Unit 1 The Changing World 单元必背知识（背诵默写任务单）英语新教材人教版九年级上册

该初中英语单元学案以“The Changing World”为主题，围绕世界变化的核心概念，设定掌握单元核心词汇、短语、句型及现在完成时与一般过去时语法的学习目标，通过“词汇-短语-句型-语法”的递进式任务设计，构建连贯的知识学习路径，体现系统性和逻辑性。 亮点在于结合主题的实践任务设计，如“讨论变化原因”“采访长辈”“设计调查问卷”等活动，引导学生运用语言知识分析现实变化，培养语言能力和思维品质。资料通过默写版必背内容强化基础，为学生自主复习提供明确指引，也为教师实施单元复习教学提供针对性支持。

Unit 1 The Changing World单元必背知识（背诵版） Ⅰ.必背单词 （黑体部分为重点词汇） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 1.bring about带来；引起 2.rough adj.崎岖的 3.sandstorm n.沙尘暴 4.shortage n.短缺 5.farmland n.耕地 6.lack n. 缺乏 7.bush n.灌木 8.root n.根 9.soil n. 土壤 10.sandy adj.铺满沙子的；含沙的 11.government n.政府 12.support n.& v.支持 13.corn n.玉米；谷物 14.high-tech adj.高科技的 15.greenhouse n.温室 16.highway n.公路 17.railway n.铁路 18.attraction n.向往的地方；吸引力 19.product n.产品 20.greatly adv.大大地；非常 21.socialist adj.社会主义的n.社会主义者 22.e-payment n.电子支付 23.housing n. 住房；住宅 24.digital adj. 电子的 25.audio adj.音频的 n.音频 26.dirt n. 泥土；尘土 27.track n.小路；轨道 28.wide adj.宽的；宽阔的 29.tunnel n.隧道；地下通道 30.link n.交通路线；联系 v.连接 31.port n.港口城市；港口 32.capital n.首都 33.complete v.完成；结束adj.完全的；彻底的 34.Kenyan n.肯尼亚人adj.肯尼亚的；肯尼亚人的 35.convenient adj.方便的 36.business n.生意；商业 37.ease n.容易；自在 38.with ease 轻而易举地 39.lorry n. 卡车 40.manager n.经理 41.comment n.&v.评论；批评 42.conclusion n.总结 43.rail n.铁路 44.narrow adj.狭窄的 45.villager n.村民 46.the Olympics (=the Olympic Games)奥林匹克运动会 47.lead v. (led /led/, led)带领；过（某种生活）n.领先地位；主角 48.man-made adj.人造的；非天然的 49.miracle n. 奇迹 50.junior adj.低年级的；初级的 51.flat n.公寓 52.discussion n.讨论 53.aspect n.方面 Ⅱ.必背短语 1.bring about 带来；引起 2.be different from与...不同 3.be covered with 被...覆盖 4.take place 发生 5.a lack of... 缺乏…… 6.over the years 多年来 7.reach the town 到达镇上 8.rough roads 崎岖的道路 9. travel far to see a doctor 去很远的地方看病 10. build a new hospital 建一所新医院 11. places for shopping 购物场所 12. make you feel... 让你感觉…… 13.discuss the changes 讨论这些变化 14. farmland shortage 耕地短缺 15. lack of technology 缺乏技术 16.difficult environment 恶劣的环境 17. get smaller and smaller 变得越来越小 18.work by hand 手工劳作 19. deep roots 深根 20.hold the soil together 保持土壤 21. sandy areas 沙地 22.with the government’s support 在政府的支持下 23. plant bushes and trees 种植灌木和树木 24. solve the problem 解决问题 25.improve local lives 改善当地人的生活 26.since then 从那时起 27.over the last 20 years 在过去20年里 28. used to work in big cities 过去在大城市工作 29.come back to live and work 回来生活和工作 30.grow vegetables 种植蔬菜 31.high-tech greenhouses 高科技温室 32. sell products in large cities 在大城市售卖产品 33.new highway and railway 新公路和铁路 34.tourist attraction 旅游景点 35. sell local products to tourists 向游客售卖本地产品 36.sell products online 线上售卖产品 37. greatly improve lives 极大改善生活 38. new socialist village 社会主义新农村 39. talk about the changes 谈论这些变化 40. used to do sth. 过去常常做某事 41. for ages 很长时间 42.just built 刚刚建成 43.come back 回来 44. travel far to... 去很远的地方…… 45. improve people's lives 改善人们的生活 46.train system 铁路系统 47.benefit local lives 造福当地生活 48.transport links 交通连接 49.rough roads 崎岖的道路 50.old railway line 旧铁路线 51. cut travel time 缩短旅行时间 52. over two million people 两百多万人 53.local Kenyans 当地肯尼亚人 54.benefit from 从……中受益 55. food transport 食物运输 56.carry goods 运送货物 57.fresh food 新鲜食物 58. work together to build a better world 共同建设更美好的世界 59.narrow and dirty 狭窄且肮脏 60.wide and clean 宽阔且干净 61. travel across the river 过河旅行 62. feed on... 以……为食 63.digital product 数字产品 64. man-made forest 人造林 65.hold the soil together 保持土壤 66.the green miracle 绿色奇迹 67. the result of hard work 辛勤工作的结果 68. walk to school 步行上学 69.take a bus 乘公交车 70. a small flat 小公寓 71.a much larger one 大得多的公寓 72. group discussion 小组讨论 73. study with friends 和朋友一起学习 74.different aspects of life 生活的不同方面 75.the feeling of love and happiness 爱与幸福的感觉 76.think of 想出 77.design a survey 设计调查问卷 78. interview your parents/grandparents 采访长辈 79. list the differences 列出差异 80. give a presentation 做课堂展示 81. bring about changes 带来变化 82.impress you the most 给你留下最深印象 Ⅲ.必背句型 1. What brings about changes?是什么带来了变化? 2. Going to school by bus took over 40 minutes rough roads. 乘公交车上学的路上，在崎岖的道路上花了40多分钟。 3. They used to be covered with sand.以前山上覆盖着沙子。 4. There used to be sandstorms all the time, and the fields were getting smaller and smaller. 以前总是有沙尘暴，田地变得越来越小。 5. We found a small bush.我们发现了一株小灌木。 6.It had long roots that could hold the soil together.它有很长的根，可以把土壤固定在一起。 7. We began planting it in sandy areas.我们开始在沙质地区种植它。 8.The government provided support too.政府也提供了支持。 9. Have you seen the corn fields outside of the town yet?你看到镇外的玉米田了吗? 10. Now, I have large, high-tech greenhouses现在，我有大型的高科技温室。 11. Wow, the new highway and railway must have helped a lot!哇，新的公路和铁路一定帮了大忙! 12. Our village has become a tourist attraction.我们的村庄已经成为了一个旅游景点。 13. We can now sell local products to tourists.我们现在可以向游客出售当地产品。 14. Have these changes greatly improved your lives?这些变化是否极大地改善了你们的生活? 15. Together you are building a new socialist village.你们正在一起建设一个社会主义新农村。 16. I also read some digital books on the computer.我在电脑上读了一些电子书。 17.My grandpa listened to some audio books because he can't see well. 我爷爷听了一些有声读物，因为他视力不太好。 18. Most roads were just dirt tracks.大多数道路只是泥路。 19. The government has built thousands of kilometres of highways, railways, and wide roads. 政府已经修建了数千公里的高速公路、铁路和宽阔的道路。 20. Before then, the only transport links between Mombasa, Kenya’s main port, and Nairobi, Kenya's capital, were rough roads and an old railway line built in 1901.在此之前，连接肯尼亚主要港口蒙巴萨与首都内罗毕的唯一交通方式是崎岖的道路和一条建于 1901年的旧铁路线。 21. Local Kenyans have benefited a lot from the new railway.当地肯尼亚人从新铁路中受益匪浅。 22. It is very convenient and doesn't cost much money. 它非常方便，而且花费不高。乔治正在听他昨晚下载的电子音乐。 23. I am able to get to places on time and make business deals with ease.这部电影在网上评分很高。 24. The railway has also made the transport of food easier.这条铁路也使食品运输变得更加容易。 25. Food used to take hundreds of lorries to carry between the two cities, but now it takes only two or three trains, ”said a supermarket manager.一位超市经理说：“过去，食品需要数百辆卡车在两座城市之间运输，但现在只需要两三列火车。” 26. The road used to be narrow and dirty.这条路过去又窄又脏。 27. The bridge made it convenient for the villagers to travel across the river to the city. 桥使得村民们可以方便地过河前往城市。 28. Beijing, China’s capital, hosted the 2008 Summer Olympics and the 2022 Winter Olympics. 中国的首都北京举办了2008年夏季奥运会和2022年冬季奥运会。 29. With support from the government, Wang Shanghai led a group of 369 people who were determined to make the environment of Saihanba better. 在政府的支持下，王尚海带领了369名决心改善塞罕坝环境的人。 30. Over the next 60 years, workers planted bushes and trees, creating the world's biggest man-made forest, 在接下来的60年里，工人们种植了灌木和树木，创造了世界上最大的人工林。 31. Today, Saihanba is known as "the green miracle".今天，塞罕坝被誉为“绿色奇迹”。 32. Now my junior high school is farther from home.现在我的初中离家更远了。 33. My family used to live in a small flat, but now we have moved to a much larger one.我们家过去住在一 个小公寓里，但现在我们搬到了一个更大的房子。 34. I have become more confident in my studies and often attend group discussions. 我学习变得更加自信，并且经常参加小组讨论。 Ⅳ.语法精萃 现在完成时与一般过去时 一般过去时 1. 一般过去时的定义 ①一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。如 yesterday，the day before yesterday，last week，in 2015，three days ago，the other day，just now，at the moment，this morning，once upon a time，long long ago。 —What did you do yesterday? 昨天你做了什么？ —I went swimming. 我去游泳了。 ②表示过去经常性或习惯性发生的动作。 When I was at middle school, I often went to school by bike. 我读中学时经常骑自行车去学校。 2. 一般过去时的基本结构 ①实义动词 肯定句：主语 + 动词过去式 + 其他. I went to the cinema yesterday. 我昨天看了电影。 否定句：主语 + didn’t + 动词原形 + 其他。 I didn’t go to the cinema yesterday. 我昨天没看电影。 一般疑问句及其回答：Did + 主语 + 动词原形 + 其他? 肯定回答：Yes, 主语 + did. 否定回答：No, 主语 + didn’t / did not. —Did you go to the cinema yesterday? 你昨天去看电影了吗？ —Yes, I did./No, I didn’t. 是的，我去了。/ 不，我没去。 特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？ —Where did you go yesterday? 你昨天去哪儿了？ —I went to the cinema yesterday. 我昨天去看电影了。 ② be 动词 肯定句：主语 + was/were + 其他. I was at home yesterday. 我昨天在家。 否定句：主语 + wasn’t/weren’t + 其他. I wasn’t at home yesterday. 我昨天没在家。 一般疑问句及其回答：Were/Was + 主语 + 其他? —Were you at home yesterday? 你昨天在家吗？ —Yes, I was. / No, I wasn’t. 是的，我在家。/ 不，我不在家。 特殊疑问句：特殊疑问词 + were/was + 主语 + 其他? —Where were you yesterday? 你昨天在哪？ —I was at home yesterday. 我昨天在家。 3. 动词过去式的变化规则 情况 构成方法 例词 一般情况 加-ed wash→washed help→helped 以不发音的字母e结尾 加-d hope→hoped like→liked 以辅音字母 + y结尾 变y为i，再加-ed carry→carried study→studied 结尾只有一个辅音字母的重读闭音节 双写末尾的辅音字母，再加-ed stop→stopped plan→planned 4. 一般过去时的用法 （1）表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等连用。 He was here just now. 他刚才还在这里。 What did you do yesterday? 你昨天做了什么事? （2）在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。 We often played together when we were children. 我们小时候常在一起玩。 注意：表示过去经常发生的动作还可用used to和would。 He used to smoke a lot, but he doesn’t now. 他过去经常抽烟，但现在不抽了。 Whenever we were in trouble, he would help us. 每当我们遇到困难，他都会帮助我们。 （3）表示主语过去的特征或性格。 At that time she was very good at English. 那时她英语学得很好。 （4）用在状语从句中表示过去将来。 He said he would wait until they came back. （5）一般过去时有时可以表示现在，多与 want, hope, wonder, think, intend 等动词连用，使语气更委婉。 I wondered if you could help me. 不知你能不能帮我一下。 有时用一般过去时也是时态一致的需要。 I didn’t know you were here. 我不知道你在这里。 注意： （1）表示一系列的动作，尽管有先后，都用一般过去时，最后两个动词之间用and连结。 He opened the door, rushed out and then disappeared. 他打开门，冲了出去，然后就消失了。 （2）注意在语境中理解＂我刚才/原来还不……＂。 —Your phone number again? I didn’t quite catch it. 请再说一次你的电话号码，好吗？我刚才没听清楚。 —It’s 2566666. 是2566666。 5. 一般过去时代替完成时 （1）两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but 等连词时，多用一般过去时。 When she saw the mouse, she screamed. My aunt gave me a hat and I lost it. （2）两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作需要若干时间完成，用过去完成时。 When I heard the news, I was very excited. （3）叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。 Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492. 现在完成时 常见考法： 对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用现在完成时，或者是考查＂瞬间动词不能与表示一段时间的状语连用＂这一知识点。 现在完成时基本结构： 主语+have/has+动词的过去分词 ①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. ②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词）+宾语. ③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词（V-ed）+其他） 过去分词变化规则如下： 1. 规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。变化规则有四点： （1）一般动词，在词尾直接加＂-ed ＂。 work→worked→worked visit→visited→visited （2）以＂ e ＂结尾的动词，只在词尾加＂-d ＂。 　　 live→lived→lived （3）以＂辅音字母 + y ＂结尾的动词，将 ＂y＂ 变为 ＂i＂ ，再加＂-ed ＂。 study→studied→studied cry→cried→cried （4）重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加＂-ed ＂。 stop→stopped→stopped drop→dropped→dropped 2. 不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。 cut→cut→cut it→hit→hit 现在完成时用法 1. 现在完成时用来表示过去发生或已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。 I have already posted the photo. 我已经把照片寄走了。强调post对现在的影响＂照片不在这里＂。 2. 现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示)，常与for(+时间段)，since(+时间点或过去时的句子)连用，谓语动词必须是延续性动词。如： He has lived here since 1978. 自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) 注意：for和since的用法。 ①for + 时间段 译为：……时间 ②since + 过去一个时间点(译为：自从……以来) ③since + 时间段 + ago ④since + 从句(过去时) ⑤It is + 时间段 + since + 从句(过去时) 注意：瞬间动词(buy, die, join, lose...)与for 或since引导的时间段连用时，要改变成延续性动词。变化如下：　　 come/arrive/reach/get to→be in 　　 go out→be out 　　 finish→be over 　　 open→be open 　　 die→be dead 　　 buy→have 　　 Fall ill→be ill 　　 Come back→be back 　 Put on→be on/wear 　　 Worry→be worried 　　 Catch a cold→have a cold 现在完成时连用的时间状语 现在完成时是一个与过去和现在都有关系的时态，因此，具有这样时间特点的状语都可以与现在完成时连用。 1. 与表示一段时间的状语连用，如＂for+时间段＂，＂since+时间点＂。如： We have lived in this city for more than 40 years. 我们在这个城市已生活了40多年。 We have lived in this city since 1958. 我们从1958年起就住在这个城市里。 从以上两个例句我们可以看出，与表示一段时间的状语连用时，谓语动词常为stay, live, teach, learn, work, sleep, read, wait, keep等具有延续意义的动词。 2. 与笼统地表示过去的时间状语连用，如already, never, ever, just等。如： I’ve just found this library book. 我刚刚找到这本图书馆的书。 How beautifully she sings! I have never heard a better voice. 她唱得多美啊！我还从来没听到过比这更优美的嗓音。 3. 与表示包含过去和现在的一整段时间的状语连用，如lately, recently, in the past few years, these few years, these days, up to now, so far等。如： How have you been recently? 你近来状况如何？ The famous writer has written a new book in the past two years. 那位著名的作家在过去两年的时间里写了一本新书。 Have you seen her parents these days? 这些天你看见她的父母了吗？ The Browns have visited a lot of places in China so far. 迄今为止，布朗一家已经参观了中国的许多地方。 注意：现在完成时不能与单纯表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, in 2002, three days ago等 现在完成时与一般过去时区别 1. 侧重点不同 现在完成时和一般过去时所表示的动作都发生在过去，但它们所强调的重点不同：现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间，即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。如： I have seen the film. 我看过这部电影。（现在我仍记得电影的内容） I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。（强调是三天前，而不是别的什么时候看的电影） Mr Green has bought a new computer. 格林先生买了一台新电脑。（着重点是格林先生现在有了一台新电脑） Mr Green bought a new computer yesterday. 格林先生昨天买了一台新电脑。（强调的是格林先生买新电脑的时间是昨天） 2. 时间状语不同 现在完成时常与already，yet，just，ever，never，before等副词以及＂for+段时间＂，＂since+过去时间/从句＂等时间状语连用；而一般过去时则常与＂时间段+ago＂，just now，yesterday，last week等表示过去的时间状语连用。如： She has lived here since two years ago. 她两年前就住在这里了。 She lived here two years ago. 两年前她住在这里。 He has been in the League for three years. 他入团已经三年了。 Tom wrote a letter to his parents last night. 昨晚汤姆给他的父母写了封信。 $Unit 1 The Changing World单元必背知识（默写版） Ⅰ.必背单词 （黑体部分为重点词汇） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 1._________________________ 带来；引起 2._________________________ adj. 崎岖的 3._________________________ n. 沙尘暴 4._________________________ n. 短缺 5._________________________ n. 耕地 6._________________________ n. 缺乏 7._________________________ n. 灌木 8._________________________ n. 根 9._________________________ n. 土壤 10.__________________ adj. 铺满沙子的；含沙的 11._________________________ n. 政府 12._________________________ n.& v. 支持 13._________________________ n. 玉米；谷物 14._________________________ adj. 高科技的 15._________________________ n. 温室 16._________________________ n. 公路 17._________________________ n. 铁路 18.___________________ n. 向往的地方；吸引力 19._________________________ n. 产品 20._________________________ adv. 大大地；非常 21._____________ adj. 社会主义的 n. 社会主义者 22._________________________ n. 电子支付 23._________________________ n. 住房；住宅 24._________________________ adj. 电子的 25._____________________ adj. 音频的 n. 音频 26._________________________ n. 泥土；尘土 27._________________________ n. 小路；轨道 28._________________________ adj. 宽的；宽阔的 29._________________________ n. 隧道；地下通道 30.__________________ n. 交通路线；联系 v. 连接 31._________________________ n. 港口城市；港口 32._________________________ n. 首都 33.___________v. 完成；结束 adj. 完全的；彻底的 34._________________________ n. 肯尼亚人 adj. 肯尼亚的；肯尼亚人的 35._________________________ adj. 方便的 36._________________________ n. 生意；商业 37._________________________ n. 容易；自在 38._________________________ 轻而易举地 39._________________________ n. 卡车 40._________________________ n. 经理 41._________________________ n.&v. 评论；批评 42._________________________ n. 总结 43._________________________ n. 铁路 44._________________________ adj. 狭窄的 45._________________________ n. 村民 46._________________________ 奥林匹克运动会 47._________________________ v. (led /led/, led) 带领；过（某种生活）n. 领先地位；主角 48._____________________ adj. 人造的；非天然的 49._________________________ n. 奇迹 50._____________________ adj. 低年级的；初级的 51._________________________ n. 公寓 52._________________________ n. 讨论 53._________________________ n. 方面 Ⅱ.必背短语 1._________________________ 带来；引起 2._________________________ 与…… 不同 3._________________________ 被…… 覆盖 4._________________________ 发生 5._________________________ 缺乏…… 6._________________________ 多年来 7._________________________ 到达镇上 8._________________________ 崎岖的道路 9._________________________ 去很远的地方看病 10._________________________ 建一所新医院 11._________________________ 购物场所 12._________________________ 让你感觉…… 13._________________________ 讨论这些变化 14._________________________ 耕地短缺 15._________________________ 缺乏技术 16._________________________ 恶劣的环境 17._________________________ 变得越来越小 18._________________________ 手工劳作 19._________________________ 深根 20._________________________ 保持土壤 21._________________________ 沙地 22._________________________ 在政府的支持下 23._________________________ 种植灌木和树木 24._________________________ 解决问题 25._______________________ 改善当地人的生活 26._________________________ 从那时起 27._________________________ 在过去 20 年里 28._______________________ 过去在大城市工作 29._________________________ 回来生活和工作 30._________________________ 种植蔬菜 31._________________________ 高科技温室 32._______________________ 在大城市售卖产品 33._________________________ 新公路和铁路 34._________________________ 旅游景点 35.____________________ 向游客售卖本地产品 36._________________________ 线上售卖产品 37._________________________ 极大改善生活 38._________________________ 社会主义新农村 39._________________________ 谈论这些变化 40._________________________ 过去常常做某事 41._________________________ 很长时间 42._________________________ 刚刚建成 43._________________________ 回来 44._______________________ 去很远的地方…… 45._________________________ 改善人们的生活 46._________________________ 铁路系统 47._________________________ 造福当地生活 48._________________________ 交通连接 49._________________________ 崎岖的道路 50._________________________ 旧铁路线 51._________________________ 缩短旅行时间 52._________________________ 两百多万人 53._________________________ 当地肯尼亚人 54._________________________ 从…… 中受益 55._________________________ 食物运输 56._________________________ 运送货物 57._________________________ 新鲜食物 58.____________________ 共同建设更美好的世界 59._________________________ 狭窄且肮脏 60._________________________ 宽阔且干净 61._________________________ 过河旅行 62._________________________ 以…… 为食 63._________________________ 数字产品 64._________________________ 人造林 65._________________________ 保持土壤 66._________________________ 绿色奇迹 67._________________________ 辛勤工作的结果 68._________________________ 步行上学 69._________________________ 乘公交车 70._________________________ 小公寓 71._________________________ 大得多的公寓 72._________________________ 小组讨论 73._________________________ 和朋友一起学习 74._________________________ 生活的不同方面 75._________________________ 爱与幸福的感觉 76._________________________ 想出 77._________________________ 设计调查问卷 78._________________________ 采访长辈 79._________________________ 列出差异 80._________________________ 做课堂展示 81._________________________ 带来变化 82._______________________ 给你留下最深印象 Ⅲ.必背句型 1. What ______________changes?是什么带来了变化? 2. Going to school by bus took over 40 minutes ______________. 乘公交车上学的路上，在崎岖的道路上花了40多分钟。 3. They used to ______________sand.以前山上覆盖着沙子。 4. There ______________ sandstorms all the time, and the fields were ______________. 以前总是有沙尘暴，田地变得越来越小。 5. We found a small bush.我们发现了一株小灌木。 6.It had ______________ that could hold the soil together.它有很长的根，可以把土壤固定在一起。 7. We ______________ it in sandy areas.我们开始在沙质地区种植它。 8.The government ______________too.政府也提供了支持。 9. Have you seen the ______________ outside of the town yet?你看到镇外的玉米田了吗? 10. Now, I have large, ______________.现在，我有大型的高科技温室。 11. Wow, the new highway and railway must have helped a lot!哇，新的公路和铁路一定帮了大忙! 12. Our village has become a______________.我们的村庄已经成为了一个旅游景点。 13. We can now sell ______________to tourists.我们现在可以向游客出售当地产品。 14. Have these changes greatly ______________?这些变化是否极大地改善了你们的生活? 15. Together you are building a new ______________.你们正在一起建设一个社会主义新农村。 16. I also read some ______________ on the computer.我在电脑上读了一些电子书。 17.My grandpa listened to some ______________ because he can't see well. 我爷爷听了一些有声读物，因为他视力不太好。 18. Most roads were just ______________.大多数道路只是泥路。 19. The government has built ______________ kilometres of highways, railways, and wide roads. 政府已经修建了数千公里的高速公路、铁路和宽阔的道路。 20. Before then, the only transport links _____________ Mombasa, Kenya’s main port_____________ Nairobi, Kenya's capital, were rough roads and an old railway line built in 1901.在此之前，连接肯尼亚主要港口蒙巴萨与首都内罗毕的唯一交通方式是崎岖的道路和一条建于 1901年的旧铁路线。 21. Local Kenyans have ___________ a lot ___________ the new railway.当地肯尼亚人从新铁路中受益匪浅。 22. It is very convenient and doesn't ______________. 它非常方便，而且花费不高。乔治正在听他昨晚下载的电子音乐。 23. I am able to get to places on time and make business ______________ ease.这部电影在网上评分很高。 24. The railway has also made ______________ easier.这条铁路也使食品运输变得更加容易。 25. Food used to take ______________ lorries to carry between the two cities, but now it takes only two or three trains, ”said a supermarket manager.一位超市经理说：“过去，食品需要数百辆卡车在两座城市之间运输，但现在只需要两三列火车。” 26. The road used to be ______________.这条路过去又窄又脏。 27. The bridge made ______________ the villagers to travel across the river to the city. 桥使得村民们可以方便地过河前往城市。 28. Beijing, China’s capital, hosted ______________ and ______________. 中国的首都北京举办了2008年夏季奥运会和2022年冬季奥运会。 29. ______________, Wang Shanghai led a group of 369 people who were determined to make the environment of Saihanba better. 在政府的支持下，王尚海带领了369名决心改善塞罕坝环境的人。 30. ______________, workers planted bushes and trees, creating the world's biggest man-made forest, 在接下来的60年里，工人们种植了灌木和树木，创造了世界上最大的人工林。 31. Today, Saihanba ______________ "the green miracle".今天，塞罕坝被誉为“绿色奇迹”。 32. Now my junior high school ______________ home.现在我的初中离家更远了。 33. My family ______________, but now we have moved to a much larger one.我们家过去住在一 个小公寓里，但现在我们搬到了一个更大的房子。 34. I have become more confident in my studies and often ______________. 我学习变得更加自信，并且经常参加小组讨论。 Ⅳ.语法精萃 现在完成时与一般过去时 一般过去时 1. 一般过去时的定义 ①一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。如 yesterday，the day before yesterday，last week，in 2015，three days ago，the other day，just now，at the moment，this morning，once upon a time，long long ago。 —What did you do yesterday? 昨天你做了什么？ —I went swimming. 我去游泳了。 ②表示过去经常性或习惯性发生的动作。 When I was at middle school, I often went to school by bike. 我读中学时经常骑自行车去学校。 2. 一般过去时的基本结构 ①实义动词 肯定句：主语 + 动词过去式 + 其他. I went to the cinema yesterday. 我昨天看了电影。 否定句：主语 + didn’t + 动词原形 + 其他。 I didn’t go to the cinema yesterday. 我昨天没看电影。 一般疑问句及其回答：Did + 主语 + 动词原形 + 其他? 肯定回答：Yes, 主语 + did. 否定回答：No, 主语 + didn’t / did not. —Did you go to the cinema yesterday? 你昨天去看电影了吗？ —Yes, I did./No, I didn’t. 是的，我去了。/ 不，我没去。 特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？ —Where did you go yesterday? 你昨天去哪儿了？ —I went to the cinema yesterday. 我昨天去看电影了。 ② be 动词 肯定句：主语 + was/were + 其他. I was at home yesterday. 我昨天在家。 否定句：主语 + wasn’t/weren’t + 其他. I wasn’t at home yesterday. 我昨天没在家。 一般疑问句及其回答：Were/Was + 主语 + 其他? —Were you at home yesterday? 你昨天在家吗？ —Yes, I was. / No, I wasn’t. 是的，我在家。/ 不，我不在家。 特殊疑问句：特殊疑问词 + were/was + 主语 + 其他? —Where were you yesterday? 你昨天在哪？ —I was at home yesterday. 我昨天在家。 3. 动词过去式的变化规则 情况 构成方法 例词 一般情况 加-ed wash→washed help→helped 以不发音的字母e结尾 加-d hope→hoped like→liked 以辅音字母 + y结尾 变y为i，再加-ed carry→carried study→studied 结尾只有一个辅音字母的重读闭音节 双写末尾的辅音字母，再加-ed stop→stopped plan→planned 4. 一般过去时的用法 （1）表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等连用。 He was here just now. 他刚才还在这里。 What did you do yesterday? 你昨天做了什么事? （2）在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。 We often played together when we were children. 我们小时候常在一起玩。 注意：表示过去经常发生的动作还可用used to和would。 He used to smoke a lot, but he doesn’t now. 他过去经常抽烟，但现在不抽了。 Whenever we were in trouble, he would help us. 每当我们遇到困难，他都会帮助我们。 （3）表示主语过去的特征或性格。 At that time she was very good at English. 那时她英语学得很好。 （4）用在状语从句中表示过去将来。 He said he would wait until they came back. （5）一般过去时有时可以表示现在，多与 want, hope, wonder, think, intend 等动词连用，使语气更委婉。 I wondered if you could help me. 不知你能不能帮我一下。 有时用一般过去时也是时态一致的需要。 I didn’t know you were here. 我不知道你在这里。 注意： （1）表示一系列的动作，尽管有先后，都用一般过去时，最后两个动词之间用and连结。 He opened the door, rushed out and then disappeared. 他打开门，冲了出去，然后就消失了。 （2）注意在语境中理解＂我刚才/原来还不……＂。 —Your phone number again? I didn’t quite catch it. 请再说一次你的电话号码，好吗？我刚才没听清楚。 —It’s 2566666. 是2566666。 5. 一般过去时代替完成时 （1）两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but 等连词时，多用一般过去时。 When she saw the mouse, she screamed. My aunt gave me a hat and I lost it. （2）两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作需要若干时间完成，用过去完成时。 When I heard the news, I was very excited. （3）叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。 Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492. 现在完成时 常见考法： 对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让大家判断是否该用现在完成时，或者是考查＂瞬间动词不能与表示一段时间的状语连用＂这一知识点。 现在完成时基本结构： 主语+have/has+动词的过去分词 ①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. ②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词）+宾语. ③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词（V-ed）+其他） 过去分词变化规则如下： 1. 规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。变化规则有四点： （1）一般动词，在词尾直接加＂-ed ＂。 work→worked→worked visit→visited→visited （2）以＂ e ＂结尾的动词，只在词尾加＂-d ＂。 　　 live→lived→lived （3）以＂辅音字母 + y ＂结尾的动词，将 ＂y＂ 变为 ＂i＂ ，再加＂-ed ＂。 study→studied→studied cry→cried→cried （4）重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加＂-ed ＂。 stop→stopped→stopped drop→dropped→dropped 2. 不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。 cut→cut→cut it→hit→hit 现在完成时用法 1. 现在完成时用来表示过去发生或已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。 I have already posted the photo. 我已经把照片寄走了。强调post对现在的影响＂照片不在这里＂。 2. 现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示)，常与for(+时间段)，since(+时间点或过去时的句子)连用，谓语动词必须是延续性动词。如： He has lived here since 1978. 自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) 注意：for和since的用法。 ①for + 时间段 译为：……时间 ②since + 过去一个时间点(译为：自从……以来) ③since + 时间段 + ago ④since + 从句(过去时) ⑤It is + 时间段 + since + 从句(过去时) 注意：瞬间动词(buy, die, join, lose...)与for 或since引导的时间段连用时，要改变成延续性动词。变化如下：　　 come/arrive/reach/get to→be in 　　 go out→be out 　　 finish→be over 　　 open→be open 　　 die→be dead 　　 buy→have 　　 Fall ill→be ill 　　 Come back→be back 　 Put on→be on/wear 　　 Worry→be worried 　　 Catch a cold→have a cold 现在完成时连用的时间状语 现在完成时是一个与过去和现在都有关系的时态，因此，具有这样时间特点的状语都可以与现在完成时连用。 1. 与表示一段时间的状语连用，如＂for+时间段＂，＂since+时间点＂。如： We have lived in this city for more than 40 years. 我们在这个城市已生活了40多年。 We have lived in this city since 1958. 我们从1958年起就住在这个城市里。 从以上两个例句我们可以看出，与表示一段时间的状语连用时，谓语动词常为stay, live, teach, learn, work, sleep, read, wait, keep等具有延续意义的动词。 2. 与笼统地表示过去的时间状语连用，如already, never, ever, just等。如： I’ve just found this library book. 我刚刚找到这本图书馆的书。 How beautifully she sings! I have never heard a better voice. 她唱得多美啊！我还从来没听到过比这更优美的嗓音。 3. 与表示包含过去和现在的一整段时间的状语连用，如lately, recently, in the past few years, these few years, these days, up to now, so far等。如： How have you been recently? 你近来状况如何？ The famous writer has written a new book in the past two years. 那位著名的作家在过去两年的时间里写了一本新书。 Have you seen her parents these days? 这些天你看见她的父母了吗？ The Browns have visited a lot of places in China so far. 迄今为止，布朗一家已经参观了中国的许多地方。 注意：现在完成时不能与单纯表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, in 2002, three days ago等 现在完成时与一般过去时区别 1. 侧重点不同 现在完成时和一般过去时所表示的动作都发生在过去，但它们所强调的重点不同：现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间，即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。如： I have seen the film. 我看过这部电影。（现在我仍记得电影的内容） I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。（强调是三天前，而不是别的什么时候看的电影） Mr Green has bought a new computer. 格林先生买了一台新电脑。（着重点是格林先生现在有了一台新电脑） Mr Green bought a new computer yesterday. 格林先生昨天买了一台新电脑。（强调的是格林先生买新电脑的时间是昨天） 2. 时间状语不同 现在完成时常与already，yet，just，ever，never，before等副词以及＂for+段时间＂，＂since+过去时间/从句＂等时间状语连用；而一般过去时则常与＂时间段+ago＂，just now，yesterday，last week等表示过去的时间状语连用。如： She has lived here since two years ago. 她两年前就住在这里了。 She lived here two years ago. 两年前她住在这里。 He has been in the League for three years. 他入团已经三年了。 Tom wrote a letter to his parents last night. 昨晚汤姆给他的父母写了封信。 $