Unit 3 Weather（知识清单）英语新交际英语二年级上册（新教材）

该小学英语Unit 3 Weather单元知识清单系统梳理了天气主题相关内容，涵盖语音语调、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法五大知识范畴，为学生搭建了从基础发音规则到情景交际应用的递进式学习支架。 清单通过“考点星级标注”和“易错提醒”构建知识体系，如将天气问答句型标注为三星重难点，详细拆解名词变形容词规则，培养学生的语言能力和学习能力。特别设计“提分练”模块及“词性区分表”，如sun与sunny的词性对比，不同水平学生可高效掌握，教师能据此精准教学，提升课堂实效。

Unit 3 Weather 单元知识清单知 识 归 纳 语音语调 1.天气形容词发音核心：sunny /ˈsʌni/、windy /ˈwɪndi/、snowy /ˈsnəʊi/、rainy /ˈreɪni/，掌握后缀 -y 形容词发音规则：名词 + y 变为形容词，y 发 /i/ 短音。 2.字母 Ee / Ff 发音规则：Ee 短音 /e/ 例词 egg；Ff 辅音 /f/ 例词 fish，歌谣辅助拼读区分清辅音 /f/ 与短元音 /e/。 3.询问天气特殊疑问句读降调：What's the weather like?↘；回答句平稳降调；感叹句 It's sunny! Hooray! 句尾上扬读出开心情绪。 4.单元歌谣朗读韵律：问答句重读天气词汇，拟声词 Whoo! / Brr! / Splash! / Hooray! 重读，模拟风声、下雪、下雨、晴天的语气，把握口语节奏。 必记单词 天气类形容词: sunny 晴朗的；windy 刮风的；snowy 下雪的；rainy 下雨的 基础名词: egg 鸡蛋；fish 鱼；dad 爸爸；day 天，日子；city 城市；kite 风筝；tent 帐篷；ice 冰；rain 雨 功能词汇: look 看；wait 等待；thank 感谢；worry 担心；let's = let us 让我们 常考短语 1.核心问答短语: what's the weather like 天气怎么样；wait for rainy days 等下雨天 2.场景动作短语: have fun 玩得开心；play the game 玩游戏；make a poster 制作海报；look and match 看图连线 3.拓展交际短语: don't worry 别担心；thank you 谢谢你；let's do sth 让我们做某事 必会句型 1. 询问 & 回答天气（单元核心） —What's the weather like? 天气怎么样？ —It's sunny/windy/snowy/rainy. 天气晴朗 / 刮风 / 下雪 / 下雨。 2. 提议、邀约句型 Let's wait for rainy days. 我们等下雨天吧。 Let's have fun! 我们一起开心玩耍吧。 3. 情景交际应答句 Thank you, Dad! 谢谢你，爸爸！ Don't worry. 别担心。 Oh, no! 哦，糟糕！（表达失望） Hooray! 太棒啦！（表达开心） 4. 城市天气拓展句型 In Beijing, it's sunny. 北京天气晴朗。 核心语法 1.What's 引导的天气特殊疑问句 固定结构：What's the weather like? 专门询问天气，不可用 What/Where/How 单独提问天气；答句统一用 It's + 天气形容词，it 代指天气，固定搭配，不能替换其他主语。 2.名词变形容词：名词 + -y 规则：表示自然天气的名词后加 y，变成描述天气的形容词 rain（雨）→ rainy（下雨的）；snow（雪）→ snowy（下雪的）；wind（风）→ windy（刮风的）；sun（太阳）→ sunny（晴朗的） 易错点：sun 双写 n 再加 y，其余单词直接加 y。 3.Let's 祈使句 结构：Let's + 动词原形，表提议、邀请一起做某事，let's = let us；否定形式不用掌握，二年级只要求认读运用肯定句。例：Let's play. / Let's wait. 4.人称与情景逻辑 日常对话人称对应：Dad 对应 he，小女孩 May 对应 she；描述城市天气用介词 in + 城市名，如 in Shanghai。 考 点 速 记 考点 01 天气类词汇认读、词义匹配（单元基础核心） ★★★本单元核心天气词汇分为名词和形容词两大类，是掌握单元所有句型的基础词汇体系。基础天气名词包含sun、wind、snow、rain，分别指代太阳、风、雪、雨，属于实物类名词，可单独用于描述自然事物，常搭配定冠词the使用。在名词基础上，通过加后缀-y可变形为对应天气形容词，也就是本单元重点掌握的sunny、windy、snowy、rainy，这类形容词专门用于描述天气状态，只能用于It's句型之后，是固定的天气描述专用词汇。 英文单词 中文意思 sunny 晴朗的 windy 刮风的 snowy 下雪的 rainy 下雨的 【易错提醒】 1.词性区分：sun/wind/snow/rain 是名词（太阳、风、雪、雨）；sunny/windy/snowy/rainy 是形容词，用来放在 It's 后面描述天气，考试高频混淆点。 2.发音易错 •sunny /ˈsʌni/：u 短元音 /ʌ/，尾 y /i/； •rainy /ˈreɪni/：ai 发双元音 /eɪ/，和 sunny 元音区分； •snowy /ˈsnəʊi/：ow 发 /əʊ/；windy /ˈwɪndi/：i 短音 /ɪ/。 3.拼写易错：sun 变 sunny 需要双写 n，其他 wind/snow/rain 直接加 y，选择题、判断对错高频坑点。 4.学情要求：二年级以看图认词、词义连线、听音选词为主，不强制默写，能看图匹配单词、说出中文即可。 【拓展】 生活场景拓展：cold（冷的）、hot（热的），结合四季天气认读；结合课本海报活动，搭配城市词汇 Beijing、Shanghai 串联运用。 提分练 一、单项选择 ( ) 1.“下雪的” 英文是？ A. snowy B. sunny C. rainy ( ) 2.sunny 的中文意思？ A. 下雨的 B. 晴朗的 C. 刮风的 ( ) 3.windy 代表哪种天气？ A. 下雪 B. 刮风 C. 下雨 ( ) 4.rainy 的中文？ A. 下雨的 B. 晴朗的 C. 下雪的 二、判断单词与中文是否匹配，对√错 × ( ) 1. windy — 刮风的 ( ) 2. rainy — 下雪的 ( ) 3. sunny — 晴朗的 ( ) 4. snowy — 下雪的 考点 02 What's the weather like? 天气问答句型（单元重难点）本单元核心功能句型为天气问答专用句式，是小学低年级天气主题的固定标准表达，句式结构固定、不可随意改动。询问天气的标准句型为“What's the weather like?”，这是专属天气提问的固定搭配，句式完整固定，不能随意删减单词、替换疑问词，也不能和how引导的天气句式混搭。需要重点区分，“What's the weather like?”完整句式带like，而“How's the weather?”无like，两种句式独立使用，不可混用。对应的标准答句统一为“It's + 天气形容词”。 ★★★ 1.问句：What's the weather like? 天气怎么样？ 固定句式，不能删减单词，不能替换疑问词；不能说成 How's the weather like?（二年级易错病句） 2.标准答句：It's + 天气形容词. it 专门指代天气，无实际中文含义，句首必须大写 It's。 【易错提醒】 1.疑问词混淆：What's 固定搭配问天气，What 问事物、Where 问地点、How 问方式，不可混用。 2.句子语序错误：不能写 The weather like what?，严格遵循 疑问词 + be 动词 + 主语 + 其他。 3.it 漏写 / 替换：答句必须用 It's，不能直接写 Sunny. 完整句子首字母大写。 4.地点介词搭配：描述城市天气 In + 城市，In Beijing, it's windy. in 不能省略。 提分练 一、英汉连线 1.What's the weather like? A. 天气晴朗。 2.It's rainy. B. 天气怎么样？ 3.It's sunny. C. 下雨了。 4.In Shanghai, it's windy. D. 上海刮风。 二、单项选择 ( ) 1.—________ the weather like? —It's snowy. A. What's B. What C. Where ( ) 2.It ________ sunny today. A. am B. is C. are ( ) 3.In ________, it's rainy. A. chengdu B. Chengdu C. a Chengdu ( ) 4.你想问天气怎么样，说： A. What's the weather like? B. How do you go to school? C. What's your name? ( ) 5.—What's the weather like? —________ A. It's fish. B. It's windy. C. Thank you. 考点 03 名词变形容词：名词 + -y 天气词变形（单元重点考点）名词加-y变形为天气形容词，是本单元核心语法知识点，也是小学英语词性转换的基础规则，适配二年级语法学习难度。该变形规则分为通用普通规则和特殊变形规则两类，覆盖单元所有天气词汇变形。普通规则适用于wind、snow、rain三个基础天气名词，这类单词结构简单，无需增减字母，直接在单词末尾添加后缀-y，即可转化为对应的描述性形容词，分别对应windy、snowy、rainy，变形规律统一、易于掌握。 特殊规则仅适用于单词sun，该单词属于英语重读闭音节结构，满足“辅音字母+元音字母+辅音字母”的结尾特征，变形时需要双写末尾辅音字母n，再添加-y，最终变形为sunny，是本单元独有的特殊变形，也是词性学习的重点内容。 ★★★ 变形规则详细拆解 1.基础规则：表天气的名词末尾直接加 y rain（雨）+ y → rainy；wind（风）+ y → windy；snow（雪）+ y → snowy 2.特殊双写规则：以重读闭音节 “辅音 + 元音 + 辅音” 结尾，双写末尾辅音再加 y sun：s-u-n 辅音 + 元音 + 辅音 → sunny（双写 n） 用法区分（重难点深挖） •名词：单独使用，表事物 the sun（太阳）、the wind（风） •形容词：放在 It's 后描述天气 It's sunny. 【易错提醒】 1.漏双写 n：sunny 写成 suny，判断题、选词填空高频错误； 2.词性混用：不能写 It's sun. 必须用形容词 sunny； 3.多余冠词：不需要 a/an/the，直接 It's + 形容词。 【拓展】 变形巩固: cloud（云）→ cloudy（多云的），拓展积累，贴合二年级认知。 提分练 一、选词填空 1.It's ________ (sun/sunny). 2.I see the ________ (wind/windy). 3.It's ________ (rain/rainy) today. 4.The ________ (snow/snowy) is white. 5.It's ________ (snow/snowy) in Dalian. 考点 04 Let's 祈使句 + 情景交际应答 ★★★本单元情景交际知识点主要包含Let's祈使句用法、情绪表达句型和基础礼貌交际用语三大模块，聚焦日常口语运用，贴合课本故事场景和低年级交际需求。Let's是let us的缩写形式，核心用于向他人发出邀请、提出共同行动的建议，是小学基础祈使句。其核心语法规则固定，Let's后必须紧跟动词原形，无需根据人称、单复数发生任何变形，不可以添加s、ing等后缀，常用搭配有Let's wait、Let's play等。 场景 句子 标准应答 安慰他人 Don't worry. 别担心 OK. / Thank you. 表达感谢 Thank you, Dad! You're welcome.（拓展） 提议一起做某事 Let's wait for rainy days. / Let's have fun! Great! / OK. / Good idea! 失望情绪 Oh, no! Don't worry. 开心感叹 Hooray! Great! 一般帮助回应 I can help you. Thank you. 1.Let's 句型核心 Let's = let us，后面必须加动词原形，表示邀请、建议； 例：Let's play. Let's wait. 不能加 goes/waiting。 2.问答匹配逻辑 询问天气的问句不能用 Yes/No 回答，必须说明天气；提议类句子用赞同词 Great/OK 回应；别人安慰、帮忙，要回复 Thank you。 3.情绪句型区分 Oh, no! 失望（下雨没带雨具、刮风不能出门）；Hooray! 开心（下雨可以踩水、晴天出去玩）。 【易错提醒】 1.Let's 后动词不能变形，禁止 Let's waits； 2.情景答句不匹配：别人说 Let's go，不能回答 It's sunny； 3.人称对应：Dad 男性用 he，小女孩 May 女性用 she，听力对话常考。 【拓展】交际一般疑问句 —Is it sunny? 天晴吗？ —Yes, it is. / No, it isn't. 提分练 一、单项选择 ( ) 1.Let's ________ for rainy days. A. wait B. waits C. waiting ( ) 2.—Let's play the game! —________ A. Thank you. B. Great! C. It's rainy. ( ) 3.Your friend says "Don't worry."，你说： A. Thank you. B. Hooray! C. Oh, no! ( ) 4.—What's the weather like? —________ A. OK. B. It's snowy. C. Let's go. ( ) 5.—Is it windy? —________ A. Yes, it is. B. Yes, he is. C. No, it isn't. 二、情景匹配 1.Let's make a weather poster! A. Don't worry. 2.Oh, no! It's rainy and I have no umbrella. B. Good idea! 3.Thank you, Dad! C. You're welcome. 参考答案 考点 01 一、1.A 2.B 3.B ￥.A 二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 考点 02 一、1-B 2-C 3-A 4-D 二、1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 考点 03 一、1.sunny 2.wind 3.rainy 4.snow 5.snowy 考点 04 一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 二、1-B 2-A 3-C 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $