暑假专题：综合训练（物态变化、物体的运动）-2025-2026学年八年级物理上册苏科版

**基本信息** 聚焦物态变化与物体的运动两大模块，通过生活实例与实验探究整合概念应用，强化物理观念与科学思维。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |物体的运动|单选1-2、4、7，填空11-12|参照物判断、v-t图像分析、平均速度计算|以运动描述为核心，从参照物选择（如滑板运动）到速度公式应用，构建“运动状态-图像表征-计算应用”逻辑链| |物态变化|单选3、6、8-10，填空13-16、19-20，实验21-22|物态变化判断、吸放热分析、晶体熔化图像|以物质三态变化为线索，结合生活实例（如冰糖葫芦、空调制冷）与实验（冰熔化），形成“概念辨析-现象解释-实验验证”认知路径|

暑假专题：综合训练（物态变化、物体的运动）-2025-2026学年八年级物理上册苏科版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．在第19届亚运会中13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式金牌。如图所示，她在滑动过程中，若认为她是静止的，选择的参照物是（　　） A．场内裁判 B．现场的观众 C．赛场地面 D．脚下的滑板 2．跳伞运动员跳离飞机后向地面降落时，跳伞运动员看到大地扑面而来，这时运动员选择的参照物是（　　） A．大地 B．太阳 C．飞机 D．降落伞 3．下列现象中，通过液化形成的是（　　） A．“流泪”的蜡烛 B．马路上洒的水变干 C．寒冬滴水成冰 D．山间形成的白雾 4．古诗词中常常蕴含着物理知识。南北朝时期梁元帝萧绎的《早发龙巢》中“不疑行船动，唯看远树来”，其中诗人判断“远树来”所选择的参照物是（　　） A．行船 B．远树 C．河岸 D．山峰 5．下列四图是四位同学测量液体温度的操作，其中正确的操作是（　　） A． B． C． D． 6．下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，下列描述正确的是（　　） 物质 固态氮 固态氧 固态酒精 固态水银 熔点/℃ -210 -218.8 -117 -38.8 物质 液态氮 液态氧 液态酒精 液态水银 沸点/℃ -196 -183 78.5 357 A．在-30℃时水银是固态 B．在标准大气压下，可以用酒精温度计测量沸水的温度 C．将氮和氧放在-200℃的环境中，慢慢提高环境的温度，氧气会比氮气更快分离 D．将液态氮置于25℃的环境中，液态氮会不断吸热，沸腾，沸腾过程中温度不变 7．小枫用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他将小车从带刻度的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时（数字分别表示“时：分：秒”）。小车经过AC全程的路程记为s，所用时间记为t，则下列说法错误的是（　　） A．小车下滑过程中做加速运动 B．小车下滑过程中全程的平均速度是0.3m/s C．如果在A点时先释放小车，后按下秒表开始计时，则会使所测AB端的平均速度偏大 D．小车下滑经过点时的速度小于经过点时的速度 8．毛主席的《咏梅》“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，对其中的“雨”、“雪”、“冰”解析正确的是（　　） A．“雨”一定是液化形成的 B．“雪”的形成是凝华现象 C．“冰”的形成要吸热 D．以上说法均正确 9．小南用如图所示装置探究水沸腾前后温度变化的特点，并根据实验数据作出水的温度随时间变化的图像。则得到的图像应该是（　　） A． B． C． D． 10．如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断（　　） A．甲物质是晶体 B．80℃的乙物质可能是液态 C．甲物质在第5min时开始熔化 D．0~12min为乙物质的熔化过程 二、课内填空 11．在人的移动、江河的奔流、浩瀚太空中天体的运动、令人震撼的地壳运动（如图所示）、苹果由绿变红的实例中，______不属于机械运动。上述机械运动的实例说明机械运动是一种_______（选填“个别”或“常见”）的运动形式。 12．速度图像：_________随_________的变化图像叫速度—时间图像（v—t图像），纵坐标表示速度（v），横坐标表示时间（t），图像表示速度随时间变化的规律，如图所示。 甲图像是一条水平直线（平行于横轴），表示物体做_________；如果不是水平直线，表示物体做_________，乙物体的速度越来越大（加速运动），丙物体的速度越来越小（减速运动）。 三、填空题 13．常用灭火器中装有二氧化碳液体，是采用______（选填“降低温度”或“压缩体积”）的方法将二氧化碳气体装入其中的；当打开阀门，又会发生______（填物态变化）现象，此时需要______（选填“吸热”或“放热”），所以手不要握住瓶身，以防冻伤。 14．如图所示的冰糖葫芦是大家都喜欢的一种食品，冰糖葫芦制作方法很简单：将洗净的水果穿在竹签上，然后将固态的冰糖放入锅中加热，一段时间后冰糖___________（填物态变化名称）变成液态糖浆，然后再把水果蘸上糖浆，等水果上的糖浆___________热量变成固态，冰糖葫芦就做好了。 15．在足球比赛中主裁判通常使用固体泡沫喷雾剂来辅助任意球的判罚，这种特制的速褪固体泡沫喷雾剂喷出一条白色直线，防守队员不可以越界（如图），几分钟后白色直线会“神奇”地自动消失，不会在草地上留下任何液体污渍。这条白色直线消失的过程中________热量。 16．水的三种状态分别是水蒸气、水和___________；为了科学利用水资源，请你提出一条节约用水的建议：___________。 17．如图是家庭用的体温计，它是根据液体___________的规律制成的，体温计的测量范围是35℃到_______℃，此时它指示的温度是_______℃。   18．在练习长度测量的实践活动中，小王同学想尽可能精确测量自己的脚长，于是他用了如图所示的方法，刻度尺的分度值是_______，他的脚长为_____；他还进行了多次测量，目的是为了____________。 19．我国在金属铸造方面有着悠久历史，早在春秋时期已发明铸铁技术：先将铁矿石放入竖炉中___________热___________（填物态变化名称）得到铁水后，再借助外力浇注到铸型腔中（如图所示），使其___________（填物态变化名称）冷却而得到所需的形状和尺寸的毛坯或零件。 20．如图所示是某变频空调机制冷系统的原理图，其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压进入冷凝器，变成液态。液态“冷媒”经铜管B，进入蒸发器，变成气态，吸收大量的热量。 (1)压缩机通过______的方式使气态“冷媒”变成液态，此时“冷媒”需______（选填“吸热”或“放热”），使环境温度升高； (2)“冷媒”在______（填图中部件名称）中汽化，吸收热量，使室内温度______。 四、实验题 21．如图1所示，甲、乙分别是小明和小芳探究“冰熔化特点”的实验装置。请回答下列问题： (1)为了使试管中的冰受热均匀，他们需要去找一些颗粒较________（选填“大”或“小”）的纯冰。 (2)小明正确组装好实验器材后，刚点燃酒精灯加热时（如图甲所示），他观察到温度计的示数是________℃。 (3)实验完成后，小明根据实验数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化关系的图像如图2（a）所示，分析图像可知： ①当对冰加热到第4min时，试管内的物质处于__________（选填“固”“液”或“固液共存”）态。 当对冰加热到第6min时，试管内的物质处于______态，将第5min时的物质放入0℃的房间足够长的时间后，物质中所含的冰的质量将________。（选填“增加”“减少”或“不变”） ②冰在熔化过程中虽然持续________（选填“吸收”或“放出”）热量，但温度保持不变。 22．如图所示，将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置_______，然后把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置_______（以上两空均选填“上升”、“下降”或“不变”）。这个实验演示了温度计的原理是_______。 五、简答题 23．日常生活中有哪些利用熔化吸热、凝固放热的例子? 六、计算题 24．在火车站，通常可见到列车运行时刻表。 （1）从其中的T14次列车时刻表可知，列车从蚌埠至济南区间段运行所经历的时间为多少分钟？ （2）在此过程中的平均速度约为多少？ 停靠站 到达时间 开车时刻 里程/km 上海 …… 6︰00 0 蚌埠 9︰57 10︰00 430 济南 15︰30 15︰35 980 北京 20︰00 …… 1463 七、综合题 25．阅读短文回答问题。 下表记录了空气中不同温度和湿度下的声速数据。根据表格完成： -10 10 30 50 10% 325.05 337.26 347.64 356.81 30% 325.09 337.39 348.11 358.19 50% 325.11 337.52 348.57 359.57 70% 325.14 337.63 349.03 360.94 90% 325.17 337.78 349.49 362.31 (1)当空气湿度为30%、温度为时，声速___________m/s； (2)归纳“温度时，空气中的声速与湿度的关系”：____________； (3)图表示了温度均为，湿度在70%和90%时，声音在空气中的图像。其中：甲图线表示所在环境的湿度为___________。 26．跨学科实践：探索厨房中的物态变化。 【任务一】备菜：烹饪之前，我们需要预处理食材。从冰箱里拿出一块冻肉，为了让冻肉尽快解冻，可以在肉上撒盐，这样能有效______冰的熔点（选填“升高”或“降低”）。 【任务二】煲汤：汤汁在加热过程中逐渐汽化，使汤汁浓缩。食材中的部分水分和可溶性成分溶解在汤汁中，同时食材逐渐吸收汤汁的味道和营养。煲汤时，当水沸腾以后，用______（“小火”或“大火”）煲更合理。 【任务三】炒菜：炒、爆、熘、炸、煎描述：这些烹饪方法通常涉及“高温油处理”，使食材在短时间内迅速受热，食材中的水分在高温下迅速______，同时食材表面可能因高温而部分碳化或形成酥脆外壳。 【任务四】厨房里的电器：冰箱门打开时，室内空气和冰箱内气体自由交换，进入冰箱内的空气中的水蒸气遇冷______形成固态小冰晶附着在冰箱内壁上，形成了霜。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假专题：综合训练（物态变化、物体的运动）-2025-2026学年八年级物理上册苏科版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D A C D D B B B 1．D 【详解】如图所示，她在滑动过程中，分别以场内裁判、现场的观众、赛场地面为参照物，她的位置都会发生变化，她是运动的。以脚下的滑板为参照物，她的位置并没有发生变化，所以她是静止的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．D 【详解】大地扑面而来，研究对象是大地，大地做机械运动，大地相对于所选择的参照物有位置的变化，即所选择的参照物是降落伞。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．D 【详解】A．蜡烛“流泪”是固态变成液态的过程，为熔化现象，故A不符合题意； B．马路上洒的水变干，是液态变成气态的过程，为汽化现象，故B不符合题意； C．寒冬滴水成冰，是液态变成固态的过程，为凝固现象，故C不符合题意； D．山间形成的白雾，白雾即小水滴，是气态变成液态的过程，为液化现象，故D符合题意； 故选D 。 4．A 【详解】“唯看远树来”，研究的对象是“远树”，运动状态是“来”，“远树”相对于“行船”有位置的变化，“远树”是运动的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．C 【详解】A．图中读数时视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平，故A错误； B．图中读数时视线和玻璃管内液柱的上表面相平，但是温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故B错误； C．图中温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，并且读数时视线和玻璃管内液柱的上表面相平，故C正确； D．图中温度计放倾斜了且玻璃泡碰到了容器壁，故D错误。 故选C。 6．D 【详解】A．由表可知，-30℃-38.8℃，高于固态水银的熔点，此时水银应是液态而不是固态，故A错误； B．标准大气压下，水的沸点是100℃，由表中可知酒精的沸点为78.5℃，低于水的沸点，所以不可以用酒精温度计测量沸水的温度，容易发生危险，故B错误； C．由表可知，液态氧和液态氮的沸点分别是-183℃和-196℃；当将氮和氧放在-200℃的环境中，慢慢提高环境的温度，将先到达液态氮的沸点，从而氮气会比氧气更快分离，故C错误； D．由表可知液态氮的沸点为-196℃，当液态氮置于25℃的环境中，液态氮会不断吸热，沸腾，沸腾过程中温度不变，直至所有的液态氮变为气体，故D正确。 故选D。 7．D 【详解】A．由图可知，则AB段的路程为，小车在AB段所用的时间为；BC段的路程为，小车在BC段所用的时间为；由可得，小车在AB段的速度比BC段的速度小，所以小车在下滑过程中做加速运动，故A正确，不符合题意； B．全程的路程为，所用时间为，由可得，小车下滑过程中全程的平均速度为，故B正确，不符合题意； C．如果在A点时先释放小车，后按下秒表开始计时，则开始计时偏晚，根据，会使所测AB段的平均速度vAB偏大，故C正确，不符合题意； D．由于小车在向下运动过程中，速度越来越大，所以经过时间时的位置还没达到的位置，所以小车下滑经过点时的速度大于经过点时的速度，故D错误，符合题意。 故选D。 8．B 【详解】AD．“雨”可能是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，也可能是空气中的小冰晶在下落过程中熔化形成的，故AD错误； B．“雪”是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故B正确； C．“冰”是水遇冷凝固形成的，凝固放热，故C错误。 故选B。 9．B 【详解】水沸腾前，持续吸热，温度升高；水沸腾时，持续吸热，温度不变。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．B 【详解】A．甲在整个过程中温度不断上升，所以是非晶体，乙有一段时间内温度保持不变，所以乙是晶体，故A不符合题意； BD．由图可知，乙物质为晶体，熔点为80℃，从第5分钟开始熔化，12分钟完全熔化，所以80℃的乙物质可能是固态、液态或固液共存态，5~12min为乙物质的熔化过程，故B符合题意，D不符合题意； C．甲物质是非晶体，随加热时间的变化，一直在熔化，故C不符合题意。 故选B。 11． 苹果由绿变红 常见 【详解】[1][2]机械运动的定义是物体位置的变化。苹果由绿变红是植物的生长变化（属于化学变化和生物变化），其位置未发生改变，因此不属于机械运动。而人移动、江河奔流、天体运动、地壳运动等实例在生活和自然界中广泛存在，说明机械运动是一种常见的运动形式。 12． 速度 时间 匀速直线运动 变速直线运动 【详解】[1][2]速度随时间变化的图像叫做速度—时间图像（v—t图像）。 [3][4]甲图像是一条水平直线（平行于横轴），说明速度不随时间变化，即物体做匀速直线运动；如果不是水平直线，表明物体的速度随时间变化，即物体做变速直线运动，乙物体的速度越来越大（加速运动），丙物体的速度越来越小（减速运动）。 13． 压缩体积 汽化 吸热 【详解】[1]气体液化的方式主要有降低温度和压缩体积，二氧化碳是在常温下采用压缩体积的方法将二氧化碳气体装入其中的。 [2][3]当打开阀门，气体压强减小，液态的二氧化碳又会变成气态，发生汽化现象，此时需要吸热，吸热的物态变化有致冷作用，所以手不要握住瓶身，以防冻伤。 14． 熔化 放出 【详解】[1]固态冰糖加热变成液态糖浆，物质从固态变为液态，这种物态变化名称是熔化。 [2]液态糖浆变成固态，物质从液态变为固态，是凝固过程，凝固需要放出热量。 15．吸收 【详解】固体泡沫喷雾剂喷出一条白色直线自动消失，且不会在草地上留下任何液体污渍，物质状态由固态直接变为气态，物态变化是升华，该过程需要吸收热量。 16． 冰 洗菜的水可以浇花 【详解】[1]物体一般情况都有三种状态即固态、液体和气态，故水的三种状态分别是水蒸气、水和冰。 [2]为了科学利用水资源，节约水资源，可以对水进入循环利用，如用洗菜的水可以浇花等，及时更换漏水的水龙头。 17． 热胀冷缩 42 36.5 【详解】[1]体温计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 [2]人的体温一般不会超过35～42℃的范围，体温计的测量范围是35～42℃。 [3]由图知道，体温计的一个大格是1℃，一个小格是0.1℃，故该体温计的读数是36.5℃。 18． 1mm 23.50cm（23.48-23.52cm 均可） 减小误差 【详解】【小题1】[1][2]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm（1mm），则他的脚长为23.50cm（23.48-23.52cm均可）； [3]由于测量过程中可能存在估读误差、刻度尺摆放误差等偶然误差，多次测量后取平均值，可以减小这些偶然误差对测量结果的影响，使测量值更接近真实值。 19． 吸 熔化 凝固 【详解】[1][2]铁矿石变为铁水，物质由固态变为液态，发生的物态变化为熔化，该过程需要吸收热量。 [3]将铁水浇到铸型腔中变为固态的铁块，物质由液态变为固态，物态变化为凝固。 20．(1) 压缩体积 放热 (2) 蒸发器 降低 【详解】（1）[1][2]使气体液化方式有两种：①压缩体积；②降低温度。空调机工作时，压缩机对气态“冷媒”加压，通过压缩体积方式，使“冷媒”液化；因液化要放出热量，通过风扇吹风散热，从而使环境温度升高。 （2）[1][2]液态“冷媒”经铜管B，进入蒸发器，汽化变成气态，吸收大量的热量，使室内温度降低。 21．(1)小 (2)-4 (3) 固液共存 液 不变 吸收 【详解】（1）颗粒大的纯冰由于较厚或较长，热量由外传到内部用时较长，受热容易不均匀，为了使试管中的冰受热均匀，实验效果更好，他们需要去找一些颗粒较小的纯冰。 （2）由图可知，温度计的分度值是1℃，且液柱在零刻度线下方第4小格处，因此该温度计的示数是−4℃。 （3）[1]由图2（a）可以看出，在第4min时，冰处于熔化过程中，有部分冰熔化成了水，所以此时处于固液共存态。 [2]第6min时，冰刚好完全熔化，所以此时试管内的物质处于液态。 [3]第5min时，冰处于熔化过程中，其温度为0℃，此时把物质放入0℃的房间足够长的时间后，由于环境温度与冰水混合物温度相同，则冰水混合物既不吸热、也不放热，故冰不会熔化、水也不能凝固，则冰的质量不变。 [4]实验时，冰在熔化过程中，仍然需要用酒精灯加热，但是温度计的示数不变，故冰在熔化过程中虽然持续吸收热量，但温度保持不变。 22． 上升 下降 液体的热胀冷缩 【详解】[1]放在热水中，小瓶内液体受热膨胀，体积变大，从而导致细管内液面上升。 [2]放在冷水中后，小瓶内液体遇冷收缩，体积变小，从而导致细管内液面下降。 [3]液面的位置变化，间接反映了小瓶所在物体内部的温度。而液面位置变化，是因为液体的热胀冷缩引起的，这就是液体温度计的测温原理。 23．见解析 【详解】卖海鲜时，放一些冰块，利用冰块熔化吸热来保鲜、在饮料中放入冰块，可以使饮料凉爽； 冬天，农民在夜间给秧苗周围灌水，利用水凝固放热，使得秧苗温度不会太低等等。 24．（1）330分钟；（2）100km/h 【详解】解：（1）列车在蚌埠的开车时间是10︰00，到达济南的时间是15︰30，所以列车从蚌埠至济南的行驶时间为 （2）在此过程中，蚌埠至济南的距离 此过程中的平均速度 答：（1）列车从蚌埠至济南区间段运行所经历的时间330分钟； （2）在此过程中的平均速度约为100km/h。 25．(1)348.11 (2)声音在空气中的传播速度随湿度的增加而增大 (3)90% 【详解】（1）由表中数据可知，当空气湿度为30%、温度为时，声速为348.11m/s。 （2）由表中数据可知，在30摄氏度时，空气湿度由10%升高至90%，声速由347.64m/s提高至349.49m/s，说明：声音在空气中的传播速度随湿度的增加而增大。 （3）由图可知，经过相同的时间，曲线甲经过的路程更远，说明速度更大，由表中数据可知，温度相同时，空气湿度越大，声音传播的速度越快，甲图线表示所在环境的湿度为90%。 26． 降低 小火 汽化 凝华 【详解】[1]为了让冻肉尽快解冻，可以在肉上撒盐，盐溶解在水中形成盐溶液，盐溶液的凝固点比纯水低，这样能有效降低冰的熔点，使冻肉快速熔化。 [2]煲汤时，当水沸腾以后，用小火更合理；水沸腾后温度保持在沸点不变，大火只能增加沸腾剧烈程度，不能提高温度，反而浪费能源；小火能维持微沸状态，节省能源且避免汤汁溢出或烧干。 [3]用高温油处理食物时，食材中的水分吸收热量，迅速汽化，从液态变为气态，导致食材表面脱水并形成酥脆外壳。 [4]冰箱门打开时，室内空气进入冰箱内，空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态小冰晶附着在冰箱内壁上，形成了霜。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $