3.9 秦统一中国 一课一练—2026-2027学年统编版七年历史上册

**基本信息** 初中历史秦汉时期新授课同步练，双层次设计实现基础巩固与能力提升，覆盖秦统一的政治制度、经济措施及历史意义，融入史料实证与时空观念素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |拔节过关|皇帝制度、郡县制、统一文字货币等基础知识点|10道选择+1道材料题，聚焦单一考点记忆，如第3题御史大夫职能直接对应课标要求| |出彩突破|制度比较、史料辨析、大一统内涵等综合应用|5道选择+1道材料题，通过秦南郡封泥考证实物史料（第5题）、形势图对比国家统一趋势（第4题），深化历史解释能力|

第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 “拔节“过关 （ ）1．史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，最终如下图所示。这表明在争霸与兼并的过程中 A．民族交融逐渐加强 B．思想文化繁荣 C．社会经济高速发展 D．国家逐渐走向统一 （ ）2．秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”，皇帝命令称“制”“诏”，印章称“玺”。这体现皇帝制度的主要特征是 A．家国一体 B．君权神授 C．皇位世袭 D．皇帝独尊 （ ）3．中国历史上的反贪腐措施与制度建设源远流长。秦朝中央负责监察百官，防止官员贪污腐败的是 A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．西域都护 （ ）4．秦始皇统一全国后，先后设立了40多个郡，郡下设县，由中央指派官员进行管辖。该措施的主要作用是 A．形成森严的等级制度 B．使专制集权达到顶峰 C．解除诸侯王国对中央的威胁 D．使中央直接有效的控制地方 （ ）5．泱泱中华，历史悠久，文明博大。中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。下列秦始皇巩固统一的措施中最有利于文明延续的是 A．统一度量衡 B．统一车轨 C．统一文字 D．统一货币 （ ）6．中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自我国古代的一种钱币（图2），这种形状的钱币最早在全国统一使用是 A．商朝 B．夏朝 C．汉朝 D．秦朝 （ ）7．丞相是中国古代官名，被称为“百官之长”，典领百官，辅佐皇帝治理国政，丞相的职责是 A．监察百官 B．掌管行政 C．总领军事 D．监察地方 （ ）8．长城是中华民族的骄傲，它凝聚着我们祖先的血汗和智慧。秦长城的起止点分别是 A．临洮——咸阳 B．陇西——辽东 C．临洮——辽东 D．临洮——函谷关 （ ）9．2025年9月15日，国家文物局发布第四次全国文物普查重要成果，确认青海尕日塘秦刻石为秦代刻石，围绕石刻真伪的争论有了最终定论。下面为此前真伪之争的观点依据，对此理解正确的是（   ） 支持依据 篆刻字体为典型秦小篆、文字记载内容与时代特征符合、其他地区出土的简牍证实秦始皇下令寻找仙药、与同地区其他岩画风化程度相似 质疑依据 石刻为砂岩，如何经过2000多年的风化仍保存至今；部分文字释读和书写习惯存疑；如何在三个月的时间到青海；部分刻痕疑使用现代工具 A．史料的运用首先需辨析真伪 B．史料真伪需由国家文物局确认 C．该石刻史料价值高可认为真 D．考古主要依靠现代科学手段 （ ）10．有学者认为，秦的统一把以往的“齐人”“楚人”等不同的人群在政治上联结起来，同时，各地独特的地域文化也仍然留存了下来。这说明秦朝的建立（   ） A．有利于国家大一统局面的形成 B．促进了多种思想的碰撞与融合 C．奠定2000多年政治制度的基础 D．兼具政治统一性和文化多样性 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一  公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。秦朝的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 材料二   材料三  秦朝建立后，为了巩固统一，统一文字、货币、度量衡，统一车轨，修筑道路。这些措施，促进了经济文化的交流与发展，巩固了国家统一。 (1)根据材料一，指出秦朝统一的历史意义。 (2)材料二的示意图反映了秦朝创立的什么政治制度？其中在地方推行的制度是什么？ (3)根据材料三，概括秦朝巩固统一的措施对后世的影响。 “出彩”突破 （ ）1．历史学家汤因比指出，秦王嬴政采用了“始皇帝”的称号，是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中国文明覆盖范围的中央集权型帝国。据此可知，他认为秦始皇最大的功绩在于（   ） A．抵御北方匈奴 B．废除了分封制 C．开创了统一格局 D．建立户籍制度 （ ）2．关于上行文体（下级向上级所呈递公文的一种文体），先秦时期，一般臣庶向君主言事，多称“上书”；而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形字义上，“奏”蕴含以手恭敬、畏惧地进献的意思。这种文体称谓的转变反映了（   ） A．皇权至上和皇帝独尊 B．秦朝森严的等级制度 C．秦朝实现统一的愿望 D．皇权与相权矛盾尖锐 （ ）3．战国时期各国度量衡标准不一，导致商品交易和赋税征收困难。为改变这一状况，秦朝规定以秦制为基础，统一度量衡，每年核查校正。这说明秦朝（   ） A．削弱诸侯势力 B．改革土地制度 C．规范经济秩序 D．发展手工技艺 （ ）4．观察下列两幅不同时期的形势图，从图1到图2反映的历史发展趋势是（   ） A．中华文明的起源与发展 B．民族融合的不断加强 C．中央集权的演进与强化 D．国家由分裂走向统一 （ ）5．郡县制取代分封制，加强了中央集权，有利于国家的稳定。下列文物可以用来佐证郡县制取代分封制的是（   ） A．利簋：记载了周武王在牧野伐纣的时间 B．秦南郡府丞：封泥，古代官府文书保密制度的见证 C．甲骨文：记载商周时期祭祀、战争、官制、气象等内容 D．帛书《老子》：上下篇卷尾分别注有德“三千四十一”、道“二千四百二十六” A．A B．B C．C D．D 6．随着历史发展，“大一统”的内涵逐渐丰富，“大一统”的观念深入人心。阅读材料，完成下列要求。 材料一  地图观史 材料二  史料说史 秦半两钱内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土 衡器八斤铜权陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土 说明：史料主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。 材料三  由于夏商西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的政治实体并列存在的，使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中，在经历过战争重重洗礼后实现了制度层面上从统一礼仪向建立中央集权制度的飞跃。 ——摘编自黄朴民《从分裂到统一》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析从图一到图二的历史发展趋势，并说明原因。 (2)材料二所示图片属于哪种类型的史料？它们见证了秦朝巩固统治的哪两项措施？ (3)根据材料三，指出中国先秦至秦朝时期“大一统”内容的变化。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 “拔节“过关 1-10 DDBDC 6-10DBCAD 11．(1)结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 (2)中央集权制度；郡县制。 (3)促进了经济文化的交流与发展，巩固了国家统一。 “出彩”突破 1-5 CACDB 6．(1)历史发展趋势：由分裂走向统一。 原因：人民渴望结束战乱；商鞅变法为秦统一中国奠定基础；秦王嬴政的雄才伟略；秦国优越的地理位置，易守难攻；等等。 (2)类型：实物史料。 措施：统一货币为圆形方孔半两钱；统一度量衡。 (3)变化：大一统内涵从土地、民心层面转变为制度层面；制度层面从统一礼仪向建立中央集权制度飞跃。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $