13.1 磁场 磁感线(培优考点练)物理人教版必修第三册

2026-07-29
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 1. 磁场 磁感线
类型 作业-同步练
知识点 磁场
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.80 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 物理开挂所
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59009823.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础题型到高考真题,覆盖磁场磁感线全知识点,注重物理观念建构与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |题型培优练|磁现象、磁场性质、磁感线等单一知识点|以辨析题(如小磁针判断磁性)巩固概念,夯实物理观念| |拓展综合练|磁场与电流、电路综合应用|实验情境题(如充气泵结构)提升科学探究与推理能力| |高考真题+新题追踪|地磁场、分子电流假说等综合考点|高考真题(2025江苏卷)与新情境题(磁悬浮地球仪)强化科学态度与责任|

内容正文:

13.1磁场磁感线 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练 1 ✏题型01:磁现象与电流的磁效应 1 ✏题型02:磁场的概念和性质 3 ✏题型03:磁感线 4 ✏题型04:常见的磁场 5 ✏题型05:电流的磁场与分子电流假说 6 ✍拓展综合练 8 ✍高考真题练 9 ✍新题追踪练 12 ✍题型培优练 ✏题型01:磁现象与电流的磁效应 1.(2026·安徽省·同步练习)我国是最早发现磁现象、应用磁现象的国家之一。下列不属于磁现象的是() A.磁体对周围通电导线产生作用力 B.两个静止带电体之间存在相互作用力 C.两条平行通电导线之间存在相互作用力 D.物理学家奥斯特发现通电导线使小磁针偏转 【答案】B 【解析】磁体对周围通电导线产生作用力属于磁现象,不符合题意; 两个静止带电体之间存在相互作用力属于静电力,不属于磁现象,符合题意; 两条平行通电导线之间存在相互作用力属于磁现象,不符合题意; 物理学家奥斯特发现通电导线使小磁针偏转属于磁现象,不符合题意。故选B。 2.(2026·广东省·期末考试)以下四种仪器或设备的工作原理,不依赖地磁场工作的是() A.司南 B.指南针 C.罗盘 D.电磁起重机 【答案】D 【解析】、司南是中国古代辨别方向用的一种仪器,据近代考古学家猜测用天然磁铁矿石琢成一个勺形的东西,放在一个光滑的盘上,盘上刻着方位,利用磁铁指南的作用,可以辨别方向,是现在所用指南针的始祖,故A不符合题意; B、指南针的主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,故B不符合题意; C、罗盘是用于风水探测的工具,它主要由位于盘中央的磁针和一系列同心圆组成,利用地磁场对其中央磁针有力的作用工作,故C不符合题意; D、电磁起重机的主要部分是磁铁。接通电流,电磁铁便把钢铁物品牢牢吸住,吊运到指定的地方,切断电流,磁性消失,钢铁物品就放下来了,电磁起重机使用十分方便,但必须有电流才可以使用,利用电流的磁效应工作的,故D符合题意。 本题选择不依赖地磁场工作的,故选:。 3.(2026·湖北省·同步练习)为了判断一根钢锯条是否有磁性,某同学用它的一端靠近一个能自由转动的小磁针,下面给出了几种可能产生的现象及相应的结论,其中正确的是() A.若小磁针的一端被推开,则锯条一定有磁性 B.若小磁针的一端被吸引过来,则锯条一定有磁性 C.若小磁针的一端被吸引过来,不能确定锯条是否有磁性 D.若小磁针的一端被推开,不能确定锯条是否有磁性 【答案】AC 【解析】略 ✏题型02:磁场的概念和性质 4.(多选)(2026·河北省·同步练习)以下说法中正确的是() A.磁场对放入其中的磁体和电流都可以产生力的作用 B.磁场会对放入其中的磁体有力的作用,但对放入其中的电流不会产生力的作用 C.磁场会对放入其中的电流有力的作用,但对放入其中的磁体不会产生力的作用 D.磁体与磁体、电流与电流、磁体与电流之间力的作用,都是通过磁场发生的 【答案】AD 【解析】略 5.(2026·安徽省·同步练习)磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的装置,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,其依据是() A.磁体的吸铁性 B.磁场对电流的作用原理 C.电荷间的相互作用规律 D.磁极间的相互作用规律 【答案】D 【解析】磁性水雷中的小磁针静止时,一端指南,一端指北,水雷不会爆炸,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体, 由磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,当军舰接近磁性水雷时,就会使水雷中的小磁针发生转动,从而使水雷发生爆炸,故选D。 6.(2026·浙江省·同步练习)下列关于磁场的说法中正确的是() A.磁场是假想的一种物理模型 B.只有磁铁才能产生磁场 C.磁场是客观存在的一种物质 D.磁场只能对放入磁场中的通电导线产生力的作用 【答案】C 【解析】磁场是一种特殊而客观存在的物质,故A错误,C正确电流的周围也存在着磁场,故B错误;磁场对放入磁场中的通电导线或磁体都能产生力的作用,故D错误。 7.(2026·河北省·同步练习)下列说法中正确的是() A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场发生的 B.电流与电流间的相互作用是通过电场发生的 C.磁极与电流间的相互作用是通过磁场和电场发生的 D.磁场和电场是同一种物质 【答案】A 【解析】略 ✏题型03:磁感线 8.(2026·安徽省·同步练习)下列通电直导线的磁感线分布正确的是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据安培定则,通电直导线的磁感线是以导线上任意点为圆心的多组同心圆,故A错误通电直导线产生的磁场,越靠近导线,磁场越强,磁感线越密,故B错误根据安培定则,电流垂直于纸面向里,磁场方向应为顺时针方向,电流垂直于纸面向外,磁场方向应为逆时针方向,且越靠近导线,磁场越强,磁感线越密,故C错误,D正确。 9.(2026·北京市·同步练习)下列关于磁感线的叙述中,错误的是() A.磁感线是用来形象地描述磁场强弱和方向的一些假想曲线 B.磁感线都是从磁体的极出发,到磁体的极终止 C.磁感线上某点的切线方向跟该点的磁场方向相同 D.直线电流磁场的磁感线,是一些以导线上各点为圆心的同心圆,这些同心圆都在跟导线垂直的平面上 【答案】B 【解析】略 10.(2026·浙江省·同步练习)磁场中某区域的磁感线如图所示,则() A.、两处的磁场,处磁场较强 B.、两处的磁场,处磁场较强 C.、两处磁场方向相同 D.处没有磁感线,所以不存在磁场 【答案】B 【解析】由题图可知处的磁感线较密,处的磁感线较疏,所以处磁场较强,故A错误,B正确磁感线的切线方向表示磁场的方向,故C错误磁感线是用来描述磁场的,处虽没画磁感线,但存在磁场,故D错误。 ✏题型04:常见的磁场 11.(2026·安徽省·同步练习)如图为条形磁铁周围的磁场分布,、、、四个点中磁场最强的点是() A.点 B.点 C.点 D.点 【答案】D 【解析】由题图可知点的磁感线最密,所以点中磁场最强。故选D。 12.(多选)(2026·安徽省·同步练习)中国宋代科学家沈括在梦溪笔谈中最早记载了:“方家术士以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意图如图所示。结合上述材料,下列说法正确的是() A.地球表面任意位置的磁场方向都与地面平行 B.地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近 C.若地磁场是由地球自转引起,可以判断出地球是带负电的 D.地磁场的磁感线是不闭合的 【答案】BC 【解析】略 ✏题型05:电流的磁场与分子电流假说 13.(2026·山东省·同步练习)如图所示,当开关闭合后,小磁针在通电导线的磁场中指向正确的是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据安培定则可判断出电流周围的磁场方向,再根据小磁针静止时极的指向为磁场的方向可知,对图,当开关闭合后,直线电流产生的磁场方向在小磁针处垂直纸面向外,因此小磁针的极应指向外,故A错误 对图,当开关闭合后,螺线管产生的磁场上端是极,螺线管左侧磁场方向向下,小磁针的极应指向下,故B错误 对图,当开关闭合后,环形电流的磁场方向在小磁针位置垂直纸面向里,因此小磁针的极应指向里,故C错误 对图,当开关闭合后,形电磁铁的左侧是极,右侧是极,因此小磁针的极应指向左侧,故D正确。 14.(2026·安徽省·同步练习)如图所示,在线圈中心放一个小磁针,且与线圈在同一平面。当线圈中通以逆时针方向的电流时,小磁针() A.极向里转 B.极向外转 C.在线圈平面逆时针转动 D.在线圈平面顺时针转动 【答案】B 【解析】根据安培定则,当线圈中通以逆时针方向的电流时,线圈内的磁场方向向外,则小磁针极向外转,故选B。 15.(2026·浙江省·同步练习)如图所示为通电螺线管。为螺线管外一点,、两点在螺线管的垂直平分线上,则下列说法正确的是() A.磁感线最密处为处,最疏处为处 B.磁感线最密处为处,最疏处为处 C.小磁针在处和处极都指向左方 D.小磁针在处和处极都指向右方 【答案】C 【解析】略 16.(2026·安徽省合肥市·月考试卷)弹簧测力计下挂一条形磁铁,其极一端位于一通电螺线管的正上方,如图所示,下列说法正确的是() A.若接电源正极,接负极,弹簧测力计示数不变 B.若接电源正极,接负极,弹簧测力计示数增大 C.若接电源正极,接负极,弹簧测力计示数减小 D.若接电源正极,接负极,弹簧测力计示数增大 【答案】D 【解析】若接电源正极,接负极,螺线管中电流沿逆时针方向俯视,由安培定则判断螺线管的上端相当于条形磁铁的极,故磁铁与螺线管相互排斥,弹簧测力计示数减小,、B错误; 若接电源正极,接负极,由安培定则判断螺线管的上端相当于条形磁铁的极,磁铁与螺线管相互吸引,弹簧测力计示数变大,故C错误,D正确。 ✍拓展综合练 17.(2026·湖北省·同步练习)某充气泵的结构示意图如图所示,当电磁铁通入电流时,可吸引或排斥上部的小磁体,从而带动弹性金属片对橡皮碗下面的气室施加力的作用,达到充气的目的。当电流从电磁铁的接线柱流入时,发现吸引小磁体向下运动,则() A.电磁铁中磁场向上,小磁体的下端为极 B.电磁铁中磁场向下,小磁体的下端为极 C.电磁铁中磁场向上,小磁体的下端为极 D.电磁铁中磁场向下,小磁体的下端为极 【答案】B 【解析】当电流从电磁铁的接线柱流入时,从上向下看电流是顺时针方向,根据右手螺旋定则可知电磁铁中磁场向下,电磁铁的下端为极,上端为极,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知小磁体的下端为极。故选B。 18.(2026·湖南省·同步练习)如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁水平放置且右端固定,当电路中的滑动变阻器的滑片移动时,条形磁铁仍然静止,但在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小,则滑片移动方向和条形磁铁受到的摩擦力方向分别是() A.向右,向右 B.向左,向左 C.向左,向右 D.向右,向左 【答案】D 【解析】根据螺线管的线圈绕向和电流从螺线管的左端流入,利用安培定则可以确定螺线管的左端为极,右端是极,所以条形磁铁受到通电螺线管对它向右的引力.由于通电螺线管引力的作用,使得条形磁铁有了向右运动的趋势,所以在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向向左.由于条形磁铁始终处于平衡状态,所以摩擦力始终等于引力,故若摩擦力变小,吸引力变小,故此时该电路的电流会变小,所以该电路的电阻变大,故滑片应该向右移动.故选D. 19.(2026·内蒙古自治区·期末考试)下列几幅图中,由电流产生的磁场方向正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 A.由于电流的方向竖直向上,根据安培定则知,磁场方向应该右边垂直纸面向里,左边垂直纸面向外,故A错误。 B.环形导线电流的方向逆时针,根据安培定则知,环形导线的内部磁场方向垂直面向外,故B正确。 C.从上往下看,线框的电流方向为顺时针方向,根据安培定则知,磁场的方向向下,故C错误。 D.电流方向上边垂直向里,下边垂直向外,根据安培定则,螺线管内部的磁场方向向左,故D错误。 故选B。 20.(2026·湖南省·同步练习)在做奥斯特实验时,下列操作中现象最明显的是() A.沿导线方向放置磁针,使小磁针在导线的延长线上 B.垂直导线方向放置磁针,使小磁针在导线的正下方 C.导线沿南北方向放置在小磁针的正上方 D.导线沿东西方向放置在小磁针的正上方 【答案】C 【解析】为了使现象明显,应该将小磁针放置在导线一侧,且平行导线方向放置小磁针.又由于小磁针只能在水平面内转动,所以应该将小磁针放置在导线下方或上方,即将小磁针和导线放置在同一竖直面内,而不能将小磁针和导线放置在同一水平面内,由于地球的磁场是沿南北方向的,为了使实验现象明显,应该使电流的磁场不沿南北方向,最好沿与南北方向夹角最大的东西方向,所以应在南北方向放置导线.故选C. ✍高考真题练 21.(2025·江苏·高考真题)某“冰箱贴”背面的磁性材料磁感线如图所示,下列判断正确的是() A.a点的磁感应强度大于b点 B.b点的磁感应强度大于c点 C.c点的磁感应强度大于a点 D.a、b、c点的磁感应强度一样大 【答案】B 【解析】磁感线越密集的地方磁感应强度越大,故可知。 故选B。 22.(2011·新课标卷·高考真题)为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】地磁的南极在地理北极的附近,故在用安培定则判定环形电流的方向时右手的拇指必需指向南方;而根据安培定则:拇指与四指垂直,而四指弯曲的方向就是电流流动的方向。 故选B。 23.(2016·北京·高考真题)中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角,“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图。结合上述材料,下列说法不正确的是(  ) A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合 B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近 C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行 D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用 【答案】C 【解析】A.根据题意可知,地理南、北极与地磁场存在一个夹角,为磁偏角,故两者不重合,A正确; B.由图磁场方向可知地磁南极在地理的北极附近,地磁北极在地理的南极附近,B正确; C.由于地磁场的磁场方向沿磁感线切线的方向,故只有赤道处地磁场的磁场方向才与地面平行,C错误; D.在赤道处,磁场方向水平,而射线是带电的粒子,运动方向垂直磁场方向,根据左手定则可得射向赤道的粒子受到洛伦兹力的作用,D正确。 本题选错误的,故选C。 24.(多选)(2015·新课标Ⅱ·高考真题)指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针,下列说明正确的是() A.指南针可以仅具有一个磁极 B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场 C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰 D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转 【答案】BC 【解析】A.指南针不可以仅具有一个磁极,故A错误; B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场,故B正确; C.当附近的铁块磁化时,指南针的指向会受到附近铁块的干扰,故C正确; D.根据安培定则,在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时会产生磁场,指南针会偏转,故D错误。 故选BC。 ✍新题追踪练 25.(2026·湖北省·同步练习)关于电流周围产生的磁场的分布,下列图示正确的是() A.通电直导线产生的磁场 B.通电直导线产生的磁场 C.环形导线产生的磁场 D.环形导线产生的磁场 【答案】D 【解析】略 26.(2026·江苏省·同步练习)一束带电粒子平行飞过小磁针上方,如图所示,此时小磁针极向纸内偏转,这一束粒子可能是() 向右飞行的正离子束 向左飞行的正离子束 向右飞行的负离子束 向左飞行的负离子束 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】向右飞行的正离子束形成的电流方向向右,根据安培定则可知,正离子束在下方产生的磁场方向垂直纸面向里,则小磁针极向纸外偏转,不符合题意,故错误;向左飞行的正离子束形成的电流方向向左,根据安培定则可知,正离子束在下方产生的磁场方向垂直纸面向外,则小磁针极向纸内偏转,符合题意,故正确;向右飞行的负离子束形成的电流方向向左,根据安培定则可知,负离子束在下方产生的磁场方向垂直纸面向外,则小磁针极向纸内偏转,符合题意,故正确;向左飞行的负离子束形成的电流方向向右,根据安培定则可知,负离子束在下方产生的磁场方向垂直纸面向里,则小磁针极向纸外偏转,不符合题意,故错误.故选C. 27.(多选)(2026·湖南省·同步练习)关于电场和磁场,下列说法正确的是() A.我们虽然不能用手触摸到电场的存在,却可以用试探电荷去探测它的存在和强弱 B.电场线和磁感线是可以形象描述电、磁场强弱和方向的客观存在的曲线 C.磁感线和电场线一样都是闭合的曲线 D.电流之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,都是客观存在的物质 【答案】AD 【解析】我们虽然不能用手触摸到电场的存在,却可以用试探电荷去探测它的存在和强弱,A正确;电场线和磁感线都是虚拟的,现实并不存在,B错误;磁感线是闭合的曲线,电场线从正电荷出发,到负电荷终止,不是闭合曲线,C错误;磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,都是客观存在的物质,D正确.故选AD. 28.(多选)(2026·重庆市·同步练习)当奥斯特发现了电流的磁效应后,安培进一步扩大了人类对电与磁的认识,他从磁体和电流的等效性提出了如图所示的“分子电流”假说,即分子或原子内部总存在一种环形分子电流,其两侧相当于两个磁极。如图所示的地磁场,也可以假设为由绕过地心轴线的环形电流引起的,下列说法正确的是() A.安培把磁体的磁场和电流的磁场都归结为电流的作用,即磁本质上都是由运动电荷产生的 B.图中电子运动形成一个“小磁体”磁场,当原子核外很多电子对应的“小磁体”取向越混乱,物质的磁性就越强 C.假设地球带的电荷随地球自转而产生地磁场,则地球带的是正电荷 D.由于磁场对运动电荷有力的作用,当宇宙中的有害带电粒子到达地球时,会受到地磁场的作用力而改变它的运动状态 【答案】AD 【解析】安培把磁体的磁场和电流的磁场都归结为电流的作用,即磁本质上都是由运动电荷产生的,A正确;题图中,电子运动形成一个“小磁体”磁场,当原子核外的很多电子所对应的“小磁体”取向越混乱时,磁场抵消得越多,物质的磁性就越弱,B错误;假设地球带的电荷随地球自转而产生地磁场,地磁的北极在地理的南极附近,由右手螺旋定则可知,环形电流的方向应自东向西,则自西向东自转的地球带的是负电荷,C错误;由于磁场对运动电荷有力的作用,当宇宙中的有害带电粒子到达地球时,会受到地磁场的作用力而改变运动状态,从而让地球受到保护,D正确。 29.(多选)(2026·湖北省·同步练习)如图甲所示,是一个磁悬浮地球仪,原理如图乙所示。上方的地球仪内有一个永磁体,底座内有一个线圈,线圈通上直流电,地球仪就可以悬浮起来。下列说法正确的是() A.将地球仪上下位置翻转,仍能继续保持悬浮 B.图中线圈的端须连接直流电源的负极 C.若增加线圈的匝数,稳定后地球仪受到的磁力增大 D.若增大线圈中的电流,稳定后地球仪受到的磁力不变 【答案】BD 【解析】略 1/1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 13.1磁场磁感线 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练 1 ✏题型01:磁现象与电流的磁效应 1 ✏题型02:磁场的概念和性质 2 ✏题型03:磁感线 3 ✏题型04:常见的磁场 4 ✏题型05:电流的磁场与分子电流假说 4 ✍拓展综合练 6 ✍高考真题练 7 ✍新题追踪练 8 ✍题型培优练 ✏题型01:磁现象与电流的磁效应 1.(2026·安徽省·同步练习)我国是最早发现磁现象、应用磁现象的国家之一。下列不属于磁现象的是() A.磁体对周围通电导线产生作用力 B.两个静止带电体之间存在相互作用力 C.两条平行通电导线之间存在相互作用力 D.物理学家奥斯特发现通电导线使小磁针偏转 2.(2026·广东省·期末考试)以下四种仪器或设备的工作原理,不依赖地磁场工作的是() A.司南 B.指南针 C.罗盘 D.电磁起重机 3.(2026·湖北省·同步练习)为了判断一根钢锯条是否有磁性,某同学用它的一端靠近一个能自由转动的小磁针,下面给出了几种可能产生的现象及相应的结论,其中正确的是() A.若小磁针的一端被推开,则锯条一定有磁性 B.若小磁针的一端被吸引过来,则锯条一定有磁性 C.若小磁针的一端被吸引过来,不能确定锯条是否有磁性 D.若小磁针的一端被推开,不能确定锯条是否有磁性 ✏题型02:磁场的概念和性质 4.(多选)(2026·河北省·同步练习)以下说法中正确的是() A.磁场对放入其中的磁体和电流都可以产生力的作用 B.磁场会对放入其中的磁体有力的作用,但对放入其中的电流不会产生力的作用 C.磁场会对放入其中的电流有力的作用,但对放入其中的磁体不会产生力的作用 D.磁体与磁体、电流与电流、磁体与电流之间力的作用,都是通过磁场发生的 5.(2026·安徽省·同步练习)磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的装置,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,其依据是() A.磁体的吸铁性 B.磁场对电流的作用原理 C.电荷间的相互作用规律 D.磁极间的相互作用规律 6.(2026·浙江省·同步练习)下列关于磁场的说法中正确的是() A.磁场是假想的一种物理模型 B.只有磁铁才能产生磁场 C.磁场是客观存在的一种物质 D.磁场只能对放入磁场中的通电导线产生力的作用 7.(2026·河北省·同步练习)下列说法中正确的是() A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场发生的 B.电流与电流间的相互作用是通过电场发生的 C.磁极与电流间的相互作用是通过磁场和电场发生的 D.磁场和电场是同一种物质 ✏题型03:磁感线 8.(2026·安徽省·同步练习)下列通电直导线的磁感线分布正确的是() A. B. C. D. 9.(2026·北京市·同步练习)下列关于磁感线的叙述中,错误的是() A.磁感线是用来形象地描述磁场强弱和方向的一些假想曲线 B.磁感线都是从磁体的极出发,到磁体的极终止 C.磁感线上某点的切线方向跟该点的磁场方向相同 D.直线电流磁场的磁感线,是一些以导线上各点为圆心的同心圆,这些同心圆都在跟导线垂直的平面上 10.(2026·浙江省·同步练习)磁场中某区域的磁感线如图所示,则() A.、两处的磁场,处磁场较强 B.、两处的磁场,处磁场较强 C.、两处磁场方向相同 D.处没有磁感线,所以不存在磁场 ✏题型04:常见的磁场 11.(2026·安徽省·同步练习)如图为条形磁铁周围的磁场分布,、、、四个点中磁场最强的点是() A.点 B.点 C.点 D.点 12.(多选)(2026·安徽省·同步练习)中国宋代科学家沈括在梦溪笔谈中最早记载了:“方家术士以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意图如图所示。结合上述材料,下列说法正确的是() A.地球表面任意位置的磁场方向都与地面平行 B.地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近 C.若地磁场是由地球自转引起,可以判断出地球是带负电的 D.地磁场的磁感线是不闭合的 ✏题型05:电流的磁场与分子电流假说 13.(2026·山东省·同步练习)如图所示,当开关闭合后,小磁针在通电导线的磁场中指向正确的是() A. B. C. D. 14.(2026·安徽省·同步练习)如图所示,在线圈中心放一个小磁针,且与线圈在同一平面。当线圈中通以逆时针方向的电流时,小磁针() A.极向里转 B.极向外转 C.在线圈平面逆时针转动 D.在线圈平面顺时针转动 15.(2026·浙江省·同步练习)如图所示为通电螺线管。为螺线管外一点,、两点在螺线管的垂直平分线上,则下列说法正确的是() A.磁感线最密处为处,最疏处为处 B.磁感线最密处为处,最疏处为处 C.小磁针在处和处极都指向左方 D.小磁针在处和处极都指向右方 16.(2026·安徽省合肥市·月考试卷)弹簧测力计下挂一条形磁铁,其极一端位于一通电螺线管的正上方,如图所示,下列说法正确的是() A.若接电源正极,接负极,弹簧测力计示数不变 B.若接电源正极,接负极,弹簧测力计示数增大 C.若接电源正极,接负极,弹簧测力计示数减小 D.若接电源正极,接负极,弹簧测力计示数增大 ✍拓展综合练 17.(2026·湖北省·同步练习)某充气泵的结构示意图如图所示,当电磁铁通入电流时,可吸引或排斥上部的小磁体,从而带动弹性金属片对橡皮碗下面的气室施加力的作用,达到充气的目的。当电流从电磁铁的接线柱流入时,发现吸引小磁体向下运动,则() A.电磁铁中磁场向上,小磁体的下端为极 B.电磁铁中磁场向下,小磁体的下端为极 C.电磁铁中磁场向上,小磁体的下端为极 D.电磁铁中磁场向下,小磁体的下端为极 18.(2026·湖南省·同步练习)如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁水平放置且右端固定,当电路中的滑动变阻器的滑片移动时,条形磁铁仍然静止,但在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小,则滑片移动方向和条形磁铁受到的摩擦力方向分别是() A.向右,向右 B.向左,向左 C.向左,向右 D.向右,向左 19.(2026·内蒙古自治区·期末考试)下列几幅图中,由电流产生的磁场方向正确的是( ) A. B. C. D. 20.(2026·湖南省·同步练习)在做奥斯特实验时,下列操作中现象最明显的是() A.沿导线方向放置磁针,使小磁针在导线的延长线上 B.垂直导线方向放置磁针,使小磁针在导线的正下方 C.导线沿南北方向放置在小磁针的正上方 D.导线沿东西方向放置在小磁针的正上方 ✍高考真题练 21.(2025·江苏·高考真题)某“冰箱贴”背面的磁性材料磁感线如图所示,下列判断正确的是() A.a点的磁感应强度大于b点 B.b点的磁感应强度大于c点 C.c点的磁感应强度大于a点 D.a、b、c点的磁感应强度一样大 22.(2011·新课标卷·高考真题)为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是(  ) A. B. C. D. 23.(2016·北京·高考真题)中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角,“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图。结合上述材料,下列说法不正确的是(  ) A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合 B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近 C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行 D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用 24.(多选)(2015·新课标Ⅱ·高考真题)指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针,下列说明正确的是() A.指南针可以仅具有一个磁极 B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场 C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰 D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转 ✍新题追踪练 25.(2026·湖北省·同步练习)关于电流周围产生的磁场的分布,下列图示正确的是() A.通电直导线产生的磁场 B.通电直导线产生的磁场 C.环形导线产生的磁场 D.环形导线产生的磁场 26.(2026·江苏省·同步练习)一束带电粒子平行飞过小磁针上方,如图所示,此时小磁针极向纸内偏转,这一束粒子可能是() 向右飞行的正离子束 向左飞行的正离子束 向右飞行的负离子束 向左飞行的负离子束 A. B. C. D. 27.(多选)(2026·湖南省·同步练习)关于电场和磁场,下列说法正确的是() A.我们虽然不能用手触摸到电场的存在,却可以用试探电荷去探测它的存在和强弱 B.电场线和磁感线是可以形象描述电、磁场强弱和方向的客观存在的曲线 C.磁感线和电场线一样都是闭合的曲线 D.电流之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,都是客观存在的物质 28.(多选)(2026·重庆市·同步练习)当奥斯特发现了电流的磁效应后,安培进一步扩大了人类对电与磁的认识,他从磁体和电流的等效性提出了如图所示的“分子电流”假说,即分子或原子内部总存在一种环形分子电流,其两侧相当于两个磁极。如图所示的地磁场,也可以假设为由绕过地心轴线的环形电流引起的,下列说法正确的是() A.安培把磁体的磁场和电流的磁场都归结为电流的作用,即磁本质上都是由运动电荷产生的 B.图中电子运动形成一个“小磁体”磁场,当原子核外很多电子对应的“小磁体”取向越混乱,物质的磁性就越强 C.假设地球带的电荷随地球自转而产生地磁场,则地球带的是正电荷 D.由于磁场对运动电荷有力的作用,当宇宙中的有害带电粒子到达地球时,会受到地磁场的作用力而改变它的运动状态 29.(多选)(2026·湖北省·同步练习)如图甲所示,是一个磁悬浮地球仪,原理如图乙所示。上方的地球仪内有一个永磁体,底座内有一个线圈,线圈通上直流电,地球仪就可以悬浮起来。下列说法正确的是() A.将地球仪上下位置翻转,仍能继续保持悬浮 B.图中线圈的端须连接直流电源的负极 C.若增加线圈的匝数,稳定后地球仪受到的磁力增大 D.若增大线圈中的电流,稳定后地球仪受到的磁力不变 1/1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 13.1磁场磁感线 么题型培优练 分题型01:磁现象与电流的磁效应 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】AC /月题型02:磁场的概念和性质 4.【答案】AD 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】A 刀题型03:磁感线 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】B /题型04:常见的磁场 11.【答案】D 12.【答案】BC /题型05:电流的磁场与分子电流假说 13.【答案】D 1/2 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 14.【答案】B 15.【答案】C 16.【答案】D 公拓展综合练 17.【答案】B 18.【答案】D 19.【答案】B 20.【答案】C 凸高考真题练 21.【答案】B 22.【答案】B 23. 【答案】C 24.【答案】BC 乃新题追踪练 25.【答案】D 26.【答案】C 27.【答案】AD 28.【答案】AD 29.【答案】BD 2/2

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13.1 磁场 磁感线(培优考点练)物理人教版必修第三册
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