第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生知识清单表格梳理2026-2027学年统编版历史九年级上册

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2026年秋九上历史第七单元知识清单表格梳理

第七单元  第一次工业革命和马克思主义的诞生

第19 课 第一次工业革命

纺织技术革新

开始国家

英国

时间 1765年哈格里夫斯发明“珍妮机”(18世纪60年代)

背景

1.英国完成资产阶级革命,资本主义进一步发展。

2.市场不断扩大,需求激增,促进生产方式改进和发明。

起始行业

棉纺织业

实质

生产领域即生产力的变革。(效率提高)

意义

提高生产效率,促进了生活方式改变,提升生活水平。

蒸汽机

时间

1785年, 瓦特(1736-1819)改进蒸汽机。

优点

动力强劲、使用方便。

意义

极大地提高生产力;成为主要动力来源;人类进入“蒸汽时代”。推动交通运输业的变革。

工厂制度

背景

工业革命的推进,新的生产组织方式出现。

早期工厂

基本用水,工厂设在水流湍急的乡村。

蒸汽机工厂

远离河流,动力便捷,规模开始更大。

确立

19世纪,传统手工工场逐渐被机器生产的大工厂代替。

特点

机器生产、生产集中、分工细化、规模大、效率高、制度严格等。

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火车铁路

1807年

美国人富尔顿制造出世界上第一艘轮船。

1825年

英国人斯蒂芬森发明了火车(标志铁路时代到来)。

意义

提供了快捷、廉价、便利的交通,生产和市场之间的联系变得更加密切。

影响

1.19世纪中期(1850)英国成为世界上第一个工业国家。

2.生产力:极大地提高生产力,机器生产取代手工生产。

3.经济结构:城市化进程加快,物质生活丰富。

4.社会关系:日益分化为工业资产阶级和无产阶级对立。

5.世界经济:联系更加紧密,资本主义市场初步形成。

6.消极:对亚非拉国家、对生态环境、对工人压榨剥削劳动力。

“工场”与“工厂”概念:“工场”指的是资本主义萌芽阶段的大型手工作坊,“工厂”指的是机器生产的现代生产方式。工业革命是“工厂”取代“工场”

启示

1.科学技术是第一生产力,我们要大力发展科技,坚持“科技兴国”战略。

2.科技是一把双刃剑,要坚持可持续发展战略,发展经济的同时要注意保护环境。

3.要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。

 

第20 课 马克思主义的诞生

早期工人阶级斗争

背景

1.工业革命的发展,资本家和工人矛盾日益尖锐。

2.周期性的资本主义经济危机使工人生活更加贫苦。

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表现

1.资本家压榨工人剩余劳动力。

2.为降低成本,雇佣童工。

3.工人捣毁机器。

目的

改善劳动环境和生活条件。

代表

1836-1848英国宪章运动; 1831、1834法国里昂工人起义; 1844德国西里西亚纺织工人起义。

贡献

工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台,推动民主进程,为科学社会主义提供实践基础。

不足

缺乏科学的理论指导;未改变资本主义的弊端。

马克思和恩格斯

事迹

1.积极参加工人运动。

2.1846年,创建共产主义通讯委员会。

3.参与“共产主义者同盟”。(世界上第一个国际性的无产阶级政党)

4.创建马克思主义。

共产党宣言

时间

1848年

地点

伦敦

内容

1.有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。

2.形成资产阶级和无产阶级。

3.肯定资产阶级的革命作用。

4.工人阶级创造了巨大的财富,但日益贫困。

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