内容正文:
重难点专练
1.(1)1000-120x
(2)把x=7代入1000-120x中,
得1000-120x,
=1000-120×7,
=160(元),
2.10a+5b27
3.a×4.5=4.5a(元)
4.5a十a=5.5a(元),一共需要5.5a元
4.5a-a=3.5a(元),贵3.5a元
易错题型专练
1.m3.74.37.22.8xy12585ab
2.(1)3a+5(2)2.6y(3)兴趣班总人数
(4)2x290
六多边形的面积
第1课时
平行四边形的面积
快乐练习
一、长底宽高面积面积长×宽底×高
二、4×3.5=14(cm2)30×20=600(dm2)
三、略
四、1.2.5×1.6×2.5=10(m)
2.4.8×3.5÷4=4.2(m)
开心闯关
五、12.5×6÷10=7.5(cm)
12.5×2+7.5×2=40(cm)
第2课时认识公顷及平方千米
快乐练习
一、1.平方米平方千米公顷平方千米
2.7800009066000500320
二、衡山嵩山泰山华山恒山
三、1.500×60=30000(平方米)
30000平方米=3公顷
2.6千米=6000米
6000×5=30000(平方米)
30000平方米=3公顷
3×50×8=1200(公顷)
1200公顷=12平方千米
开心闯关
四、30×20=600(平方千米)
口算题卡130254000.250.0086
第3课时三角形的面积
快乐练习
一、1.完全一样底底高高
平行四边形面积÷2ah÷2
66
指南针·针对学习·五年级上(RJ)
2.底高3.154.56
二、1./2.×
三、8.4平方分米6.3平方分米
四、3×7÷2=10.5(m2)
相等,等底等高
五、4.8×5÷2=12(dm2)
开心闯关
六、1.5×2÷1=3(m)
3×5÷2=7.5(m)
第4课时
梯形的面积
快乐练习
一、1.相等
两底之和(上底+下底)×高÷2
2.24.9
二、1.×2.×3.×
三、72平方厘米30.5平方厘米
四、5.45.251018
五、204621693
六、(8+5)×1.8÷2=11.7(m)
开心闯关
七、(5×5+4×4)-(5+2)×(5+4)÷2=
9.5(平方厘米)
第5课时
组合图形的面积
快乐练习
一、1.平行四边形三角形
2.正方梯长方三角梯三角
二、79平方厘米150平方厘米
三、937.5平方厘米275平方厘米
四、1.面积:3.8×5+5×1.2÷2=22(平方米)
用砖:128×22=2816(块)
2.1.4×0.8+0.6×0.2=1.24(m2)
开心闯关
五、(7-4)×4÷2=6(平方厘米)
(7+4)×4÷2=22(平方厘米)
22-6=16(平方厘米)
第6课时不规则图形的面积
快乐练习
-、1.√2./3./
二、49
三、1.B2.C
四、图形①的面积大。
五、52×25.8≈1342(m2)
开心闯关
六、第二个方格纸;因为第二个方格纸中小方格的面
积比第一个小,小方格的面积越小,估计的误差
越小。
口算题卡0.68332.50.722500.09
整理和复习
快乐练习
-、1.7.22.5253.18
二、1.×2./3.×4.×
三、1.A2.B3.C
四、1.14÷2.5=5.6(厘米)
2.(40×0.6)×(30×0.6)÷2=216(m2)
开心闯关
五、32.4÷3×2=21.6(cm2)
重难点专练
把半圆内的阴影部分从右边割下补到左边,阴影部分
即成为一个底为半圆半径的2倍,高是半圆半径的三
角形,图略。
2×3×2×3=9(平方厘米):
故答案为:9平方厘米。
易错题型专练
8×6÷2+10×4=64(平方厘米)
★有趣的密铺
第1课时密铺
快乐练习
-、1.D2.C3.C
二、能密铺。
三、能密铺。方法是把有剪去缺口的一边与补的边上
缺口剪下一块的一边拼接。画图略。
开心闯关
四、184024n+2
第2课时设计密铺图案
快乐练习
一、1.画图略。2个2360°3个3540°4个
47209
2.n-2③3.画图略。
二、画图略。
开心闯关
三、略,(答案不唯一)
七
可能性
第1课时1
确定性与不确定性
快乐练习
一、1.一定2.不可能3.可能4.一定
二、1.B2.B
三、略
四、略
五、1.一定2.不一定。
开心闯关
六、陈亮属兔,王强属虎,李平属牛。
第2课时可能性大小
快乐练习
-、1.42.大3.2344.不可能
二、1.黑白2.黑
三、1.21211
2.两个骰子点数之和的组合数量是有规律的:从
和为2开始,组合数依次是1、2、3、4、5、6,到和为
7时达到最多(6种),之后又依次减少为5、4、3、
2、1。所以点数之和为7的组合情况最多,因此出
现的次数也最多。
开心闯关
四、摸到1蓝1红的可能性大。
口算题卡0.51.5600.185.30.04209
第3课时根据可能性大小预测
快乐练习
-、1.D2.D3.C4.D
二、小奇说得对;因为从统计的结果来看,小汽车5分
钟内通过的辆数最多,所以下一辆车是小汽车的
可能性最大;但还是不能确定下一辆的车型,所以
小明和小红的说法错误。
三、1.绿2.B
3.不对,每一次投掷都是随机的,虽然绿色面朝上
的可能性大,但下一次仍有可能是红色面朝上,因
此“一定是绿色面朝上”的说法是错误的。
开心闯关
四、摸出球的情况有:红紫紫(3种),黄紫紫(3种),红
黄紫(3种),紫紫紫(1种),共10种情况,其中红
黄紫和红紫紫都是3种,出现的可能性是一样
大的。
整理和复习
快乐练习
一、1.3白球2.小军3.大4.3
二、1.B2.B3.D4.B
三、任意摸一张,可能摸出一等奖,也可能摸出二等
奖,还可能摸出三等奖。再摸一次,摸出三等奖奖
卡的可能性大。
开心闯关
四、C
重难点专练
(1)站在超市经理的立场上考虑:一等奖的数量最少,
所以放的红球数量最少;二等奖的数量比一等奖稍
多,所以黄球的数量要比红球的数量稍多,三等奖的
参考答案
67六
多边形的面积
第1课时
平行四边形的面积
四、解决问题。
快乐习
1.一块平行四边形的木板,底是2.5m,高
是底的1.6倍。这块木板的面积是多
一、填空题。
少平方米?
如图,长方形的(
)与平行四边形的
(
)相等,长方形的(
)与平行
2.如图是一块平行四边形钢板。它的另
四边形的(
)相等,长方形的
边上的高是多少米?
(
)与平行四边形的(
4 m
:3.5m
相等。长方形的面积=(
),平
行四边形的面积=(
)。
4.8m
二、计算下面图形的面积。
13.5cm
30 dm
20 dm
4cm
25 dm
开心间关
五、如果用铁丝围成如下图一样的平行四边
形,需用多长的铁丝?(单位:cm)
.10
:6
12.5
三、在下面的方格纸上画出一个与左边平行
四边形面积相等的长方形。
40
指南针·针对学习·五年级上(RJ)
第2课时
认识公顷及平方千米
三、解决问题。
快乐练司
1.蒙古族的传统美食“手把肉”深受大家
喜爱,草原牧场专门划分了一片长500
一、填一填。
米,宽60米的草场养殖供应手把肉的
1.在括号里填上合适的单位。
牛羊。这块草场的面积是多少平方米?
(1)学校教室黑板的面积是4(
合多少公顷?
)。
(2)永州市的面积约是2.24万(
).
(3)故宫博物院占地面积约为72(
)。
2.科技助力农业生产,某地使用无人机给
(4)我国陆地领土面积约为960万
农田施肥,一架无人机的喷洒宽度为5
(
)。
米,每小时飞行6千米。这样的无人机
2.在括号里填上合适的数。
50架工作8小时能给多少公顷的农田
700公顷=(
)平方千米
施肥?合多少平方千米?
8公顷=(
)平方米
900000平方米=(
)公顷
660平方千米=(
)公顷
50000公顷=(
)平方千米
3平方千米20公顷=(
)公顷
二、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山与
中岳嵩山合称“五岳”,它们是中国历史文化
中极具代表性的名山。下表是笑笑从互联
网上查找的“五岳”的大致总面积数据。
彩开0间关
名山
总面积
四、如下图,一块长方形草场中有两条等宽的
泰山
42600公顷
河流(空白部分),草场面积是多少平方
华山
148平方千米
千米?
衡山
640000000平方米
(单位:千米)
恒山
14751公顷
20
嵩山
450000000平方米
30
请将“五岳”按照面积从大到小的顺序
排列。
口算
1000×0.13=
2.5×10=
50-50÷5=
题卡
0÷63×5=
2.5÷10=
0.86÷100=
六多边形的面积
41
第3课时
三角形的面积
四、计算下图中阴影部分的面积。(单位:m)
快乐
仔细观察,想一想,其余两个空白三角形
的面积分别与阴影部分面积相等吗?为
一、填空题。
什么?
1
a
如图两个(
)的三角形可
以拼成一个平行四边形,拼成的平行四
边形的(
)等于原三角形的
),拼成的平行四边形的
五、做一块这样的丝巾,需要多少面料?
(
)等于原三角形的(
所以三角形的面积=
5.5 dm
(
)。用字母表
4.8 dm
-5 dm
示公式是S=(
)
2.求三角形的面积需要知道它的
)和(
)。
3.一个平行四边形的面积是30cm,与它
等底等高的三角形的面积是
)cm2.
4.一个三角形的高是7分米,底是8分
米,和它等底等高的平行四边形的面积
是(
岁开心词关
)平方分米。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“X”)
六、一个三角形的底是5m,如果将底延长
1.等底等高的两个三角形,面积一定相
1m,面积就增加1.5m(如图)。原来三
等。
(
角形的面积是多少平方米?
2.三角形的底边越长,它的面积就越大。
三、计算下面各三角形的面积。(单位:分米)
5m
6.
42
指南针·针对学习·五年级上(RJ)
第4课时
梯形的面积
四、根据表中所给的条件,求梯形的面积。
上底(米)》
2.13.81.42.5
一、填空题。
下底(米)
3.33.2
2.63.5
1.
上底
上底
高(米)
2
1.5
5
6
下民
面积(平方米)
:高
下底
下底
上底
五、量出下面梯形的上底、下底和高,算出它
如图两个完全一样的梯形可以拼成一个平
的面积。(单位:mm)
行四边形,梯形的高与拼成的平行四边形
的高(
),梯形的(
)等
于平行四边形的底,所以梯形的面积=
(
)。
上底:(
)mm
2.一个梯形的上底是2.6分米,下底是14
下底:(
)mm
分米,高是3分米,它的面积是
高:(
)mm
(
)平方分米。
面积:(
)mm2
二、判断题。(对的打“/”,错的打“×”)
六、某水渠的横截面是梯形(如图),渠口宽
1.两个完全一样的梯形一定能拼成一个
8m,渠底宽5m,渠深1.8m。求它的横
长方形。
(
截面面积。
2.下底和高都相等的两个梯形面积相等。
8m
1.8m
3.梯形的上底、下底越长,面积越大。
5m
三、计算下面各梯形的面积。(单位:厘米)
15
七、求下图中阴影分的面积。(单位:厘米)
5.8
6.1
六多边形的面积
43
第5课时
组合图形的面积
四、解决问题。
快乐练号
1.下图是一间房子的一面墙,它的面积是
多少平方米?如果这面墙每平方米用
一、填一填。
砖128块,砌好这面墙要用多少块砖?
这个图形是由一个
)和一个
)组合而成的。
3.8m
5m
把这个组合图形可以分割成一个
(
)形和一个(
)形或一
个(
)形和一个(
)形,
还可分割成一个(
)形和一个
2.少先队大队部做了一个标语牌(如下
(
)形。
图),请算出这块标牌用了多少平方米
二、求下面各图的面积。(单位:厘米)
的铁板?
1.4m
0.8m/
为了你我的健康
请爱护树木!
0.6m
0.2m
三、计算图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
开心询关
五、有一张长方形的纸,把纸的一角像下图那样
折叠,求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
7
40
20
44
指南针·针对学习·五年级上(RJ)
第6课时
不规则图形的面积
A.30 cm2~32 cm2
快乐振司
B.40 cm2~42 cm2
C.36cm2~38cm2
一、判断题。(对的打“/”,错的打“×”)
四、下面两个图形,哪个的面积大?
1.计算不规则图形的面积通常要把它看
作近似的几何图形来计算。(
)
2.用方格纸估计不规则图形的面积时,凡
是不满一个整方格的,我们把它看作半
格算。
(
3.估计不规则图形的面积时,可以用比较
图形①
图形②
接近的规则图形的面积来估计不规则
图形的面积,也可以用方格纸来估计不
规则图形的面积。
(
)
五、有一块近似平行四边形的地,底是52m,
二、估计下面残缺瓷砖的面积。(每个小方格
高是25.8m,这块地的面积约为多少平方
是1dm)
米?(结果保留整数)
图①中有两个
图②中有7个完
完整方格和4个
整方格和5个不
不完整方格
完整方格
25.8m
52m
)dm2
)dm2
三、选择题。(每个小方格的面积表示1cm)
1.下图是小青2岁时的脚印,其面积约
是(
)。
野开心间关
六、如图两个大正方形的边长都是a厘米,你
认为用哪种方格纸估计更接近实际面积?
为什么?
A.39 cm2~41 cm2
B.44cm2~46cm2
C.49cm2~51cm2
2.估计下面枫叶的面积,约是(
①
②
口算
1.5×0.4=
6.4÷0.8=
1.1×30=
10÷4=
题卡
0.36×2=
4.8÷2.4=
15÷0.3=
0.45÷5=
六多边形的面积
45
整理和复习
3.一些铅笔堆放成梯形,最上面一层6
快
乐
根,最下面一层18根,每相邻一层相差
一根,这些铅笔共(
)根。
一、填空题。
A.144
B.108
C.156
1.一个三角形的面积是18cm,高是
四、解决问题。
5cm,它的底是(
)cm.
1.一张平行四边形纸板,它的面积是14
2.一个平行四边形的面积是50平方分
平方厘米,高2.5厘米,纸板的底是多
米,底是10分米,高是(
)分米。
少厘米?
与它等底等高的三角形的面积是
(
)平方分米。
3.一块梯形菜地的面积是288m,它的上底
是15m,下底是17m,高是(
)m。
二、判断题。(对的打“/”,错的打“×”)
1.平行四边形的面积大于梯形的面积。
2.乐乐步测学校花坛的面积(如图)。乐
乐每步大约长0.6m。这个花坛大约有
2.任何一个梯形都可以分成两个等高的
多少平方米?
三角形。
(
)
50步
3.两个形状相同的三角形可以拼成一个
30步
平行四边形
(
40步
4.梯形的面积是三角形面积的2倍。
(
三、选择题。
1.一个平行四边形和一个三角形,底相等,
面积相等,比较它们的高,下列说法正确
的是(
)。
A.三角形的高是平行四边形的高的2倍
五、如图,已知三角形ABC的面积是
B.平行四边形的高是三角形的2倍
32.4cm,是三角形EFB面积的3倍。
C.高相等
平行四边形EFCD的面积是多少?
2.把一个平行四边形的木框拉成长方形,
下列说法错误的是(
A.形状变了,周长不变
B.形状变了,面积不变
C.形状变了,面积变大了
指南针·针对学习·五年级上(RJ)
重难点专练
重难点。利用“割补法”解决问题
如图,四边形ABCD是平行四边形,半圆的半径3厘米.求阴影部分面积。
◇
B
易错题型专练
易错点计算组合图形面积时找准数据
计算组合图形的面积。(单位:厘米)
6
4.8
:4
10
六多边形的面积