第六单元测试卷-【指南针·针对学习】2026-2027学年四年级语文上册课时同步练（统编版·新教材）

指南针·针对学习·四 第六单元测试卷 (时间：90分钟总分：100分) 题 号 二 三 四 五 总分 × 得 分 剂 一、拼音。(6分) 用“ ”给加点字选择正确的读音。 × 1.城砖每块重(chóngzhòng)几十斤，是在山下烧制好，再用人力和畜(ch ù)力一块块背(beibèi)上来的。 2.抬头一看，一座八角(juéjiǎo)宝塔形的三层建筑耸(sǒng zòng)立在半山 故 腰，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛（úó）香阁。 二、字词。(26分) 暴 (一)看拼音，写词语。(8分) hao fei zhi hui you gT chong shan jùning O ( ) ( ) ( ) 警 十 sǒngi tǒng shuai diao siù jTn bi huT huang ) ( ) ( ) × × (二)比一比，再组词。(8分) 峻 仗 跳 赏 俊 杖 跳 尝 (三)按要求写出下列词语的近义词或反义词。(6分) 器 × 1.近义词 × 凝结 雄伟 珍贵 × 2.反义词 XXX 坚固 伟大 整齐 21 年级上册·语文测试卷 (四)比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分) 矗立耸立屹立站立 1.佛香阁 在半山腰。 2.人民英雄纪念碑像巨人一样 在广场南侧。 3.在古代，当广州区还是一片汪洋大海时，越秀山就巍然 了。 4.一排排白杨树像 的哨兵。 三、句子。(12分)》 (一)判断下面句子用的修辞手法，填在括号里。(2分) 1.远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。( ) 2.他们神态各异：有的额首低眉，若有所思；有的目光炯炯，神态庄重；有的紧握 双拳…( ) (二)照例句，写句子。(4分) 例：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 1.跑步比赛开始了，运动员们快得像 2.那散在草丛里的野花，多得像 (三)根据要求写句子。(6分) 1.劳动人民用血汗和智慧，凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（给句子 换个说法，但不改变句子意思) 2.北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句） 3.十七孔桥栏杆上的狮子姿态不一，没有哪两只是相同的。（用加点词语造句） 四、阅读。（26分) (一)课内阅读。(11分) 走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸 立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉 煌的宫殿，就是排云殿。 22 指南针·针对学习·四 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁 的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面 镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过儿乎不留一点儿痕迹 向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 1.这两段话中先写走完长廊，来到 ,看到 和 再写站在 上，看到颐和园内 和 ,正前 面的 与东面的 和 (5分) 2.照样子，写词语。(2分) 闪闪发光： 隐隐约约： 3.文中画“”的句子写出了昆明湖的 和 的特点，分别把昆明湖 比作 和 。 (2分) 4.文中画波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了 (2分) (二)课外阅读。（15分) 颐和园的廊与画 ①在北京的颐和园里，最著名的景致要数长廊了。长廊向世人充分地（展现 呈现)了中国古代（杰出突出）的建筑艺术和绘画艺术。 ②长廊的建筑非常精美，人们称它有“三绝”。这第一绝就是造型绝。全长728 米的长廊整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发 现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠。为什么要把它建成蝙蝠形状呢？因为我国民间 有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是“福到了”。 ③第二绝是位置绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，万寿山 挡住了北边的寒风；夏天，从南面的昆明湖上会吹来阵阵的凉风。因此，夏天再热， 长廊中也是凉风习习。从环境上看，长廊依山傍水，构成一幅美丽的图画。当人们 在长廊里行走，就会发现，园中的美景会随水波而动，随四季而变。 23 年级上册·语文测试卷 ④长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构，全部由木头搭成，竞没用一个钉 × 子。这就是先辈们留下的精湛技艺！ ⑤长廊造型、结构奇，但更奇的是长廊上的画。长廊上的画数量很多，一共有一 万多幅呢！这些画是有由来的。当年乾隆下江南，游山玩水，意犹未尽，很留恋江南 的景致，连做梦都经常梦到江南。于是，就让画工在长廊上画了许多江南的美景。 后来，长廊上又加上了许多花鸟画、山水画、人物画。长廊上的画内容有很多类型， 有民间传说中的故事，有文学名著中的故事，还有神话传说中的故事。长廊上的画 O 十分精美，中外游人看后都不由得竖起大拇指。 1.第①段括号中哪个词语用在句子里更合适，画“”。(2分) × 2.顾和园长廊的建筑有三绝，分别是 (3分) 3.读第②段，人们为什么把长廊建成倒挂的蝙蝠形状？用“”在文中画出原因。 (4分) 4.读文中画“”的句子，这个句子在文中起到了 的作用。(2分) 5.作者是从哪些方面把长廊上的画“奇”的特点写清楚的？想一想，把下面的思维导 图补充完整。(4分) 长廊上的画更奇 由来奇 十分精美 五、习作。(30分) O 你浏览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵 兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水 和智慧。从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。题目自 O 拟，不少于400字。 24指南针·针对学习·四年 3.句子：爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是 直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 动作词：巴拉贴 4.脚观察仔细 (三)1.BD 2.耙拂搬观察得非常细致 3.不能“左右”表示概数，如果删去了，捕蝇蜂的动作维持的时间就成了正好五分钟或十分 钟，与实际情况不符 4.片段用了说明性的语言，简洁干净，表达准确清楚，不带感情色彩。而短文大量运用拟人 的修辞手法，读来生动形象，富有情趣。 5.“这种沙粒的飞射要维持五分钟或十分钟左右。”说明作者的观察持续了很长时间。“这种 清洁工作，它总是在空闲的时候做。”说明作者观察了很长时间，所以知道捕蝇蜂在不同的 时候做不同的工作。 五、略 第四单元测试卷 1.lei lei 2.chong chong 二、 (一)合拢创造茂盛悲惨敬佩风吹雨淋精疲力竭愤愤不平 (二)欺骗日期竭力口渴缓慢温暖受伤教授 (三)巨大道理隆隆机器美丽问题严厉奥秘 (四)惊慌失措世世代代 (五)喜欢整齐污浊解散宽敞粗暴 (六)疲箭娲神驾妙臂枪 1.各显神通2.神机妙算3.三头六臂 三、 1.盘古精疲力竭，累得倒下了。 2.丁零零的上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室。 3.我不会唱歌，更不会跳舞。 4.大力神经过高加索山，便挽弓搭箭把那只鹫鹰射死了。 四、 (一)1.处罚命令立刻 2.气急败坏非常生气敬佩善良 3.示例：取暖、煮饭、照明、加热、消毒、驱除虫兽。 (二)1.①鲧②大禹③总结父亲的治水经验④进行实地考察⑤大禹用了十几年的时 间，终于成功治理了洪水 2.因为大禹在河边亲眼看到大雨倾盆，山洪直冲而下，卷走了不少的百姓的景象，看着水中 苦苦挣扎的百姓，大禹无能为力，这激发了他治水的决心。 3.是你总结前人的经验，是你千里迢迢去实地考察，更是你带领大家开渠排水、疏通河道，不 放弃每一处细节，努力解决每一个难题。终于功夫不负有心人，你的治水工作取得了显著 43 级上册·语文测试卷答案 成效。成功是你辛勤劳动的回报！你是中华万千儿女的骄傲！ 五、略 第五单元测试卷 一、chong xiùgie shǔ 二、 (一)猛烈身躯牺牲庞大牙齿铁链颤抖鼓舞 (二)惊丧奈驾妙私 (三)略 (四)1.④2.②3.③4.① 三、 (一)1.保护2.掩护3.猛然4.安然 (二)2153746 四、 (一)1.①事情发展②老麻雀拯救幼儿③猎狗退缩 2.①慢慢走近小麻雀，嗅、张开大嘴、露出牙齿②发出嘶哑的声音③猎狗虽然是个庞大 的怪物，但老麻雀依然勇敢地飞下来拯救孩子 3.C 4.不矛盾，老麻雀身小力单，面对猎狗这个庞大的怪物，内心是恐惧的；但为了救孩子，勇敢 地飞下来。“恐惧”更衬托出老麻雀的勇敢、无畏，衬托出母爱的伟大，因此是不矛盾的。 (二)1.喝不够的样子。 2.哭诉自己身上被鞭打的疼痛呼唤自己的小牛 3.牛的坚定意志力与求生的能力母牛不顾惜自己而为自己找水自己的孩子能够喝到水 4.阻拦运水车执意索水护犊饮水 5.会。因为这场面悲壮感人。 五、略 第立单元测试卷 -、zhòngchùbei jicǎosǒngf6 (一)耗费智慧油漆崇山峻岭耸立统率雕塑金碧辉煌 (二)峻峭英俊打仗拐杖跳望跳远欣赏品尝 (三)1.凝固雄壮宝贵2.松散渺小杂乱 (四)1.屹立2.矗立3.耸立4.站立 三、 (一)1.比喻2.排比 (二)1.离弦的箭一样2.天上的星星 (三)1.这前不见头、后不见尾的万里长城，凝聚着劳动人民的智慧与血汗。 2.顾和园是大公园。 3.这么多的动物，姿态不一，没有哪两只是相同的。 44 指南针·针对学习·四年 四、 (一)1.万寿山脚下佛香阁排云殿万寿山树丛屋顶宫墙昆明湖城楼白塔 2.翩翩起舞井井有条闷闷不乐模模糊糊清清楚楚高高兴兴 3.静绿镜子碧玉 4.昆明湖的静 (二) 1.展现杰出 2.造型绝位置绝结构绝 3.因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是“福到了”。 4.承上启下 5.数量奇内容奇 五、略 第七单元测试卷 (一)1.全凭握住掐住摔了 2.顽皮年级情况裤子 3.帅气顽强 (二)1.deděi2.she shě 二、 (一)1.等待2.期待3.预料4.预测 (二)略 三、 (一)1.他经常回忆往事。 2.我们要养成讲卫生的好习惯。 3.这篇课文的作者是林清玄先生。 (二)1.虽然仍然2.果然3.忽然4.居然 造句略 四、 (一)1.ying形容做事顺手如意 2.寻找木头椅子腿 3.B 4.比喻B (二)1.对象棋十分沉迷和渴望感到失落和无趣 2.难题：①棋子形状大小一样，颜色分为两种，难以凑齐；②没有棋盘。 解决方法：①搜集大量饮料瓶的瓶盖，在上面用红、蓝两种笔写下对应的棋子名；②用装石 灰的牛皮袋制作棋盘。 3.①从“我”很快就学会了玩象棋，了解象棋的基本走法中，可以看出“我”对玩象棋的羡慕和 向往；②从“我”几乎天天泡在永然家，找机会就拿出象棋玩的行为中，可以看出“我”对玩 象棋的羡慕和向往；③从象棋被带走后，“我”玩什么都感觉没意思，四处琢磨着象棋的描 写中，可以看出“我”对玩象棋的羡慕和向往。 45 级上册·语文测试卷答案 4.生活不会总一帆风顺，如自己所愿，但是只要心中保持童真，并善于寻找和发现，你总能找 到属于自己的快乐。就如作者在没有象棋时，能够利用瓶盖制作象棋找到乐趣一样。 五、略 第几单元测试卷 (一)边塞远征醉酒杰出训斥 (二)ue uai eng u ang 二、 (一)边塞比赛屈服崛起秦朝泰山领袖抽查训练驯服 (二)有思顾盼居出钉铁死归天地 1.视死如归 2.左顾右盼 3.若有所思 (三)1.③2.①3.②4.②5.①6.③ 三、 (一)21354 (二)1.妈妈终于给我买了一套《历史故事》。 2.我把一切告诉了老师。 3.我们中队制定了环保活动方案。 四、 (一)1.震掘2.竟然 3.有志向的人效仿，学习周恩来有志向的人就应该向周恩来学习，为中华之崛起而 读书 4.长大后能实现自己的理想，为祖国建设作贡献 (二)1.(1)魂牵梦萦(2)屈指一算 2.(1)钱学森无论到哪里，都抵得上五个师 (2)他为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献 (3)内心的真实情况早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务 3.思念祖国，期盼能够马上回到祖国魂牵梦萦 4.倒叙；突出钱学森的形象，激发读者阅读钱学森事迹的兴趣。 五、略 期中测试卷 (一)驾驶危害疲劳玻璃痕迹牢固空隙顿时 (二)ging hao w心jue yue cheng (一)曼—漫暮—幕 (二)堤岸提醒树梢稍等地址拉扯坚定竖起 46