第8课《回忆鲁迅先生（节选）》知识点梳理及练习 2026-2027学年统编版语文八年级上册

本初中语文讲义围绕《回忆鲁迅先生（节选）》，系统梳理萧红文学常识、重点字词注音与词义，解析生活片段连缀的文章结构，提炼以小见大、细节描写等写作特色，揭示展现鲁迅生活化形象的主题思想，构建从基础到深层的学习支架。 该资料亮点在于分层练习与比较阅读设计，通过典型例题对比《藤野先生》培养思维能力，细节描写赏析提升语言运用与审美创造，课内外勾连阅读增强文化自信。课中辅助教师教学，课后帮助学生查漏补缺，巩固知识。

第8课《回忆鲁迅先生(节选)》知识点梳理及练习 2026-2027学年统编版语文八年级上册 一、知识点归纳 1. 文学常识 萧红,原名张迺莹,黑龙江呼兰人,现代女作家。代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》等。本文是萧红回忆鲁迅先生的散文,写于鲁迅逝世三年后的1939年。文章以萧红在鲁迅家做客时的亲身经历为素材,截取了鲁迅日常生活中的若干片段,以细腻的笔触、女性特有的温柔视角,展现了鲁迅作为“普通老人”的可亲可爱的一面,写出了一个不同于“横眉冷对千夫指”的鲁迅——生活中的鲁迅,吃饭、穿衣、待人接物中的鲁迅。 2. 重点字词 (1) 注音:咳嗽(k sou)、调羹(ti o g ng)、阖(h )、踌躇(ch u ch )、揩油(k i y u)、油腻(y u n )、明晃晃(m ng hu ng hu ng)、绞肉(ji o r u)、草率(c o shu i)。 (2) 重点词义: 调羹——喝汤用的勺子。 阖——关闭。 踌躇——犹豫,拿不定主意。 揩油——比喻占公家或别人的便宜。 油腻——含油多而使人不想吃。 明晃晃——光亮闪烁的样子。 草率——粗枝大叶,敷衍了事。 3. 文章内容与结构 全文以生活片段的连缀来结构全篇,没有完整的情节线索,而由一幅幅生活画面构成。全文主要写了以下几个片段:鲁迅先生的笑——他笑时“连烟卷都拿不住”,其爽朗开怀的笑声给萧红留下最深刻的印象。鲁迅先生的走路——“他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”,写出了他走路轻捷迅速的特点。鲁迅先生对待客人的态度——对客人极尽友善,不论是谁来访都热情接待。鲁迅先生对待家人——对许广平温和体贴,对孩子慈爱耐心。鲁迅先生的饮食习惯——写他“喜欢吃硬的东西”,以及他招待萧红吃饺子的情景。鲁迅先生的工作态度——深夜灯下写作,一直到天亮才休息,“太阳照着隔夜的纸窗”了才睡下。鲁迅先生对青年的教导——认真读萧红的稿子,提出修改意见,鼓励她继续写作。 4. 写作特色 (1) 生活化的选材,以小见大。不写鲁迅作为“战士”和“文豪”的宏大