Unit 1 Grammar in Use（导学案）2026-2027学年英语新教材仁爱科普版九年级上册

该初中英语导学案围绕“人与社会・生活变迁与个人成长”主题，聚焦名词后缀-ment构词规则、现在完成时及核心短语。通过基础自测（英汉互译）和任务探究（构词观察、语法感知）搭建学习支架，引导学生从感知规律过渡到系统掌握知识点。 资料特色在于语境化语用设计与分层练习结合，通过语篇填空、句子改写等任务提升语言运用能力，借助构词规则推导和语法辨析培养逻辑思维品质，即时自测与综合检测帮助学生主动调适学习策略，有效落实核心素养发展。

Unit 1 The Changing World Grammar in Use导学案 课型：语法运用课 主题语境：人与社会・生活变迁与个人成长 1.掌握名词后缀 -ment 的构词规则，能熟练完成动词到名词的词形转换，准确运用 amusement, improvement, achievement 等派生名词； 2.系统掌握现在完成时的基本结构、核心用法及常用标志词，能正确使用 already/just/yet/recently 等副词，精准辨析 have been to 与 have gone to 的语境差异； 3.掌握 lead a better life, shut down, remind sb. of... 等核心短语的固定搭配与用法，能在语篇语境中灵活运用； 4.能运用目标语法与词汇描述生活变迁、表达个人经历，在语用实践中提升语言运用能力与逻辑思维品质。 学习重点 1.构词法：后缀 -ment 的构词规律，以及常见派生词的词义与搭配； 2.语法：现在完成时的基本结构、标志副词用法，以及 have been to /have gone to 的辨析； 3.短语：核心功能短语的固定搭配与场景运用。 学习难点 1.现在完成时与一般过去时的语境辨析与精准选用； 2.不规则动词过去分词的识记，以及在语篇中的正确变形； 3.后缀 -ment 派生名词在真实语境中的词义辨析与搭配运用。 Part 1 基础自测：英汉互译 汉译英（核心词汇・短语） 英译汉（认知词汇・短语） 1. 娱乐；消遣 __________ 9. movement __________ 2. 改进；改善 __________ 10. argument __________ 3. 成就；成绩 __________ 11. agreement __________ 4. 关闭；关停 __________ 12. payment __________ 5. 使某人想起…… __________ 13. lead a better life __________ 6. 几个；一对 __________ 14. feel like doing __________ 7. 不再 __________ 15. wash over __________ 8. 变成；转变 __________ 16. go through __________ 结合教材两大板块内容，完成探究任务，初步感知语法规律。 任务一 构词法观察 阅读教材 Activity 1 的三个句子，观察加粗单词 amusement, improvement, achievements： 1.三个单词的共同后缀是 __________； 2.它们的词性都是 __________（名词 / 动词）； 3.尝试推导：动词 + -ment → 表示 “行为、状态、结果” 的 __________（词性）。 任务二 现在完成时感知 阅读教材对话，圈出所有现在完成时的句子，完成填空： 1.现在完成时的基本结构：__________ /__________ + 动词过去分词； 2.对话中出现的现在完成时标志词有：just, yet, __________。 Part 3 语境初探・短语运用 从上述短语中选择合适的表达填空，注意形式变化。 1.With better public services, people in the town __________ __________ __________ __________ now. 2.The old photo always __________ me __________ my summer camp with classmates. 3.I don’t __________ __________ staying at home all day. Let’s go out for a walk. 4.The dirty old factory has __________ __________ a beautiful art center. 5.I have been to the museum __________ __________ __________ times this year. 知识点一 构词法：The suffix -ment 【构词规则】 在动词后加后缀 -ment，可构成对应的名词，含义多为该动作的 “行为、过程、状态或结果”。 【核心派生词梳理】 动词原形 派生名词（+-ment） 词义 amuse amusement 娱乐；消遣 improve improvement 改进；改善 achieve achievement 成就；成绩 argue argument 争论；争辩 pay payment 支付；付款 move movement 运动；移动 agree agreement 协议；同意 develop development 发展；开发 encourage encouragement 鼓励；激励 【易错提示】 1.以不发音的 e 结尾的动词，需去 e 再加 -ment，如：argue → argument； 2.部分 -ment 名词为不可数名词，如 improvement, encouragement；表具体事物时可作可数名词，如 achievements。 即时自测（ Activity 2） 选用方框内的单词填空，每词限用一次。 argument payment movement agreement 1.The community reached an __________ to make the place a comfortable home for everyone. 2.There is no __________ about building a sports center in the small town. 3.After the __________ of shutting down polluting factories, my hometown has changed a lot. 4.With the internet, people can make __________ faster and easier. 即时自测（ Activity 3） 用括号内单词的正确形式填空。 1.The laughter, the __________ (excite), and the __________ (enjoy) of those days filled my mind. 2.Though there have been great __________ (develop), the memories remain an __________ (encourage) to me. 知识点二 语法：Present perfect tense (I) 1. 基本结构 句式 结构 例句 肯定句 主语 + have/has + 过去分词 Great changes have taken place there. 否定句 主语 + have/has + not + 过去分词 She hasn’t come back yet. 一般疑问句 Have/Has + 主语 + 过去分词？ Have you seen Xiao Ya recently? 2. 核心用法 表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，动作本身已结束，但结果与现在相关。 常用标志副词：already, just, yet, recently 【副词用法辨析】 already：已经，常用于肯定句，放在助动词与过去分词之间； just：刚刚，多用于肯定句，放在助动词与过去分词之间； yet：还；仍然，多用于否定句和疑问句，放在句末； recently：最近，可用于多种句式，放在句首或句末。 3. 易混辨析：have been to VS have gone to 结构 含义 语境特点 例句 have been to 去过某地（现已返回） 可搭配次数、ever/never I have been to Guangzhou twice. have gone to 去了某地（尚未返回） 主语多为第三人称 She has gone to Guangzhou with her parents. 即时自测（Activity 2） 用括号内单词的正确形式补全表格。 1.Many people __________ already __________ (move) into their new houses. 2.Our school __________ just __________ (build) a new gym. 3.They __________ (not finish) building the road in the park yet. 4.—__________ Bill __________ (be) to his hometown recently? —No, he __________. He __________ (go) to London for his summer vacation. 即时自测（Activity 3） 用所给动词的现在完成时形式填空。 1.After ten years, I returned home, and everything __________ (change). 2.The memories __________ (remain) the same in my heart. 3.I __________ (see) the world, __________ (face) challenges, and __________ (go) through many experiences. 4.I __________ never __________ (forget) my hometown. 知识点三 核心短语精讲 1.lead a better life 过上更好的生活 拓展结构：lead a ... life 过着…… 的生活；lead 过去式 / 过去分词为 led（不规则变化）。 例句：With the development of the village, villagers lead a better life than before. 2.shut down 关闭；关停（工厂、店铺、设备） 词形变化：shut 的过去式、过去分词均为 shut（同形不规则变化）。 例句：Many polluting factories have shut down to protect the environment. 3.change into 变成；转变成 用法：侧重状态、外观、形式的整体转变，后接名词。 例句：The old town has changed into a popular scenic area. 4.wash over （情感、记忆）涌上心头；（水流）席卷 用法：主语常为记忆、情绪、潮水等抽象或具象事物。 例句：When I walked into the old yard, sweet memories washed over me. 5.remind sb. of... 使某人想起…… 用法：后接名词、代词或动名词，指事物触发人的回忆。 例句：The familiar smell reminds me of my grandma’s cooking. 6.a couple of 几个；两三个；一对 用法：后接可数名词复数，语义接近 a few，口语中常用。 例句：I have read the story a couple of times. 7.feel like doing 想要做某事 用法：后接动名词 doing；同义表达：want to do /would like to do。 例句：I feel like walking along the river after dinner. 8.go through many experiences 经历很多事情 用法：go through 表示 “经历（困难、变化、事件）”；experience 表 “经历” 时为可数名词，表 “经验” 时为不可数名词。 例句：She has gone through many experiences in the past ten years. 9.no longer 不再 用法：位于 be 动词、助动词之后，实义动词之前；同义转换：not ... any longer（any longer 放句末）。 例句：The small bookstore is no longer on the street corner. 一、词形转换 根据后缀 -ment 构词规则，用括号内单词的适当形式填空。 1.With the __________ (improve) of public transport, travelling becomes more convenient. 2.The children had a lot of __________ (amuse) in the new park. 3.China has made great __________ (achieve) in space technology. 4.After a short discussion, they reached an __________ (agree) finally. 5.Parents’ __________ (encourage) is important for children’s growth. 二、单项选择 1.—Where is your sister? I haven’t seen her for days. —She __________ to Chengdu on business. She will be back next week. A. has been B. has gone C. went 2.—Have you finished your homework __________? —Yes, I have __________ finished it. A. yet; already B. already; yet C. yet; yet 3.We are proud of the great __________ our country has made in the past years. A. achievements B. amusement C. argument 4.This old song always __________ me __________ my happy childhood in the countryside. A. reminds; / B. reminds; of C. makes; of 5.I don’t feel like __________ out today. It’s too hot outside. A. go B. to go C. going 三、按要求完成句子 1.He has already finished the report.（改为否定句） He __________ finished the report __________. 2.They have been to the Great Wall twice.（对划线部分提问） __________ __________ times have they been to the Great Wall? 3.The factory shut down last month.（用 already 改写为现在完成时） The factory __________ __________ shut down already. 4.我不再害怕在公众面前讲话了。（完成译句） I am __________ __________ afraid of speaking in public. 5.has, the, into, a, changed, town, modern, city (.) ________________________________________ 四、语篇填空 从方框中选择合适的词或短语，并用其正确形式填空（有两项多余）。 improve amaze shut down remind...of go through no longer a couple of lead a better life Great changes have taken place in my hometown over the years. It is an 1.__________ change. The old polluting factories 2.__________. With the 3.__________ of the environment, people there 4.__________ than before. Last month, I went back to my hometown. The old primary school 5.__________ exists. The big old tree at the street corner 6.__________ me 7.__________ my happy childhood. I have 8.__________ many experiences in the past ten years, but I always love my hometown. I plan to stay there for 9.__________ days during my next vacation. 第 2 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 The Changing World Grammar in Use 导学案 参考答案 Part 1 基础自测：英汉互译 汉译英 答案 英译汉 答案 1. 娱乐；消遣 amusement 9. movement 运动；移动；活动 2. 改进；改善 improvement 10. argument 争论；争辩 3. 成就；成绩 achievement 11. agreement 协议；同意 4. 关闭；关停 shut down 12. payment 支付；付款 5. 使某人想起…… remind sb. of... 13. lead a better life 过上更好的生活 6. 几个；一对 a couple of 14. feel like doing 想要做某事 7. 不再 no longer 15. wash over （情感）涌上心头；席卷 8. 变成；转变 change into 16. go through 经历；度过 Part 2 语法感知・教材活动初探 任务一 构词法观察 1.-ment 【解析】三个单词均以 -ment 结尾，是典型的名词后缀。 2.名词 【解析】三个词在句中均作主语或宾语，属于名词词性。 3.名词 【解析】动词加后缀 -ment 可转化为名词，表动作的行为、状态或结果。 任务二 现在完成时感知 1.have; has 【解析】现在完成时由 “助动词 have/has + 动词过去分词” 构成，主语为第三人称单数用 has，其余用 have。 2.recently 【解析】对话中出现 just, yet, recently 三个现在完成时标志性时间副词。 Part 3 语境初探・短语运用 1.lead a better life 【解析】句意：随着公共服务的完善，镇上的人们现在过上了更好的生活。lead a better life 为固定短语，主语 people 为复数，用动词原形。 2.reminds; of 【解析】句意：这张老照片总能让我想起和同学们一起的夏令营。remind sb. of sth. 是固定搭配；主语 the old photo 为第三人称单数，一般现在时中动词用三单形式 reminds。 3.feel like 【解析】句意：我不想整天待在家里，我们出去散散步吧。feel like doing sth. 表示 “想要做某事”，助动词 don’t 后接动词原形。 4.changed into 【解析】句意：这座破旧的老工厂已经变成了一个漂亮的艺术中心。change into 意为 “变成”；现在完成时结构中，change 用过去分词 changed。 5.a couple of 【解析】句意：今年我已经去过这个博物馆好几次了。a couple of 后接可数名词复数，意为 “几个；两三个”。 知识点一 构词法：The suffix -ment 即时自测（Activity 2） 1.agreement 【解析】固定搭配 reach an agreement 意为 “达成协议”，符合句意。 2.argument 【解析】固定句型 there is no argument about sth. 意为 “关于某事没有争议”。 3.movement 【解析】句意：在关停污染工厂的行动之后，我的家乡变得焕然一新。movement 表示 “行动；举措”。 4.payment 【解析】固定搭配 make payment 意为 “付款”，符合互联网支付的语境。 即时自测（Activity 3） 1.excitement; enjoyment 【解析】与 laughter 并列作主语，需用名词形式；excite 的名词为 excitement（激动），enjoy 的名词为 enjoyment（愉悦），均符合 -ment 构词规律。 2.developments; encouragement 【解析】第一空 great 后接名词，development 表 “发展变化” 时为可数名词，用复数 developments；第二空 an 后接可数名词单数，encouragement 意为 “鼓励”。 知识点二 语法：Present perfect tense (I) 即时自测（Activity 2） 1.have; moved 【解析】主语 many people 为复数，助动词用 have；move 的过去分词为 moved。 2.has; built 【解析】主语 our school 为第三人称单数，助动词用 has；build 的过去分词为不规则变化 built。 3.haven't finished 【解析】yet 用于现在完成时否定句，主语为复数，否定形式为 haven’t + 过去分词。 4.Has; been; hasn't; has gone 【解析】主语 Bill 为第三人称单数，句首助动词用 Has；have been to 表 “去过某地”；否定回答用 hasn’t；have gone to 表 “去了某地未返回”，符合语境。 即时自测（Activity 3） 1.has changed 【解析】主语 everything 为单数概念，现在完成时用 has + 过去分词 changed。 2.have remained 【解析】主语 memories 为复数，助动词用 have；remain 的过去分词为 remained。 3.have seen; have faced; have gone 【解析】主语为 I，三个并列的现在完成时谓语，均用 have + 过去分词；see→seen，face→faced，go→gone。 4.have; forgotten 【解析】never 是现在完成时标志词，主语为 I，助动词用 have；forget 的过去分词为 forgotten。 一、词形转换 1.improvement 【解析】固定结构 “the + 名词 + of”，需用名词形式；improve 的名词为 improvement。 2.amusement 【解析】a lot of 后接名词；amuse 的名词为 amusement，表 “娱乐” 时为不可数名词。 3.achievements 【解析】great 后接名词；achievement 表 “具体成就” 时为可数名词，用复数形式。 4.agreement 【解析】不定冠词 an 后接可数名词单数；agree 的名词为 agreement，reach an agreement 为固定搭配。 5.encouragement 【解析】名词所有格后接名词；encourage 的名词为 encouragement，表 “鼓励” 时为不可数名词。 二、单项选择 1.B 【解析】根据答句 “她下周回来” 可知姐姐此刻不在本地，用 has gone to 表示 “去了某地尚未返回”；has been to 表示 “去过现已返回”，不符合语境。 2.A 【解析】yet 常用于现在完成时的否定句和疑问句，放在句末；already 常用于肯定句，放在助动词与过去分词之间。 3.A 【解析】句意：我们为国家过去几年取得的伟大成就感到自豪。achievement 意为 “成就”，符合句意；amusement 娱乐，argument 争论，均语义不符。 4.B 【解析】固定搭配 remind sb. of sth. 意为 “使某人想起某事 / 某物”。 5.C 【解析】固定结构 feel like doing sth. 意为 “想要做某事”，后接动名词形式。 三、按要求完成句子 1.hasn't; yet 【解析】现在完成时变否定句，在 has 后加 not；already 在否定句中需改为 yet，放在句末。 2.How many 【解析】对可数名词的数量（次数）提问，用 How many。 3.has already 【解析】改为现在完成时，主语 factory 为单数，用 has + 过去分词 shut；already 放在助动词与过去分词之间。 4.no longer 【解析】no longer 意为 “不再”，放在 be 动词之后、实义动词之前。 5.The town has changed into a modern city. 【解析】句意：这座小镇已经变成了一座现代化城市。现在完成时结构，change into 为固定短语。 四、语篇填空 1.amazing 【解析】修饰名词 change 需用形容词；amaze 的形容词形式为 amazing，意为 “令人惊叹的”。 2.have shut down 【解析】句意：老旧的污染工厂已经关停了。强调对现在的影响，用现在完成时；主语 factories 为复数，助动词用 have；shut 的过去分词仍为 shut。 3.improvement 【解析】“the + 名词 + of” 结构，需用名词形式；improve 的名词为 improvement。 4.lead a better life 【解析】句意：环境改善后，那里的人们过上了更好的生活。主语 people 为复数，一般现在时用动词原形。 5.no longer 【解析】句意：那所老小学已经不存在了。no longer 意为 “不再”，符合语境。 6.reminds 【解析】主语 the big old tree 为第三人称单数，一般现在时动词用三单形式 reminds。 7.of 【解析】固定搭配 remind sb. of sth.，此处表示 “使我想起快乐的童年”。 8.gone through 【解析】现在完成时结构，go 的过去分词为 gone；go through 意为 “经历”。 9.a couple of 【解析】a couple of days 意为 “几天”，符合句意。 学科网（北京）股份有限公司 $