Unit 1 Function & Pronunciation（导学案）2026-2027学年英语新教材仁爱科普版九年级上册

该初中英语导学案围绕“人与社会・城乡生活差异与生活适应”主题，聚焦get used to doing结构、prefer核心搭配、功能短语及语调连读等核心知识点。通过基础自测、语境填空及课文原句感知，搭建从词汇理解到句型功能运用的学习支架，衔接前后知识脉络。 资料亮点在于精准辨析used to/be used to/get used to等易混结构，结合prefer搭配的场景适配，通过语境任务与即时自测提升语言能力。对比分析与分层练习设计，培养思维品质，助力自主学习，有效落实学习能力培养。

Unit 1 The Changing World Function & Pronunciation导学案 课型：功能语法 + 语音课 主题语境：人与社会・城乡生活差异与生活适应 1.精准掌握get used to, prefer, crowded, be busy with, get around等本课核心词汇短语的词义、搭配与语境用法，能在语篇中准确运用； 2.系统掌握get used to doing结构的句法功能，精准辨析used to / be used to / get used to三组易混结构的差异，能正确描述生活适应过程； 3.全面掌握prefer的 4 种核心固定搭配，能规范表达个人偏好与选择； 4.熟练掌握英语陈述句、一般疑问句、感叹句、祈使句的语调规则，准确识别并朗读 “辅音 + 元音” 型连读现象。 学习重点 1.词汇语法：get used to doing结构、prefer的核心搭配、be busy with等功能短语； 2.语言功能：用目标句型表达偏好、描述适应状态、提出建议； 3.语音知识：四大基本句式的语调规律、“辅音 + 元音” 型连读规则。 学习难点 1.used to / be used to / get used to三组结构的语境辨析与精准选用； 2.prefer不同搭配的用法差异与场景适配； 3.语调在真实对话中的灵活运用，连读现象的自然朗读。 Part 1 基础自测：英汉互译 1. 搬到城市 __________ 2. countryside __________ 3. 拥挤的 __________ 4. prefer __________ 5. 习惯于；适应 __________ 6. 四处走动；游览 __________ 7. 忙于…… __________ 8. sports center __________ 9. 安静简朴的生活 __________ Part 2 运用自测：语境填空 从上述短语中选择合适的表达填空，注意形式变化。 1.My family __________ the city last year. We live in a new flat now. 2.The street is always __________ during the rush hour. 3.My grandma __________ the quiet life in the countryside. 4.I haven’t __________ the new school life yet. 5.He can’t go out to play. He __________ his homework. Part 3 句型感知・课文原句初探 请结合教材 Activity 3 听力对话与 Pronunciation 语篇，完成以下两项任务，初步感知本课功能句型与语音特点。 任务一 教材原句补全 根据课文内容，补全下列句子中的空缺部分。 1.They prefer their __________ and __________ life in the countryside. 2.By the way, have you __________ __________ __________ the life in the city? 3.I have been __________ __________ my studies. 4.__________ __________ going swimming together this weekend? 5.I often played hide and seek with my friends in my __________. 6.Nowadays, people have more ways to __________ __________. 任务二 句型功能初步归类 请将上述 6 个句子的序号分别填入对应的功能类别中，梳理本课功能句型的表达逻辑。 1.表达个人偏好：__________ 2.描述生活适应状态：__________ 3.说明忙碌的原因：__________ 4.提出活动建议：__________ 5.描述童年过去的活动：__________ 6.描述当下的生活变化：__________ 知识点 1 get used to 结构 【用法详解】 1.核心含义：表示 “逐渐习惯于、适应”，强调从不习惯到习惯的动态变化过程，完全对应课文 “刚搬入城市尚未适应新生活” 的语境。 2.固定结构：get used to + 名词 / 代词 / 动名词（doing） 易错警示：此处to为介词，后接动词必须用动名词形式，禁止接动词原形。 3.时态特点：可用于多种时态，课文中出现现在完成时have got used to，强调 “到目前为止的适应状态”。 4.近义区分： be used to doing：强调 “习惯的稳定状态”（静态） get used to doing：强调 “适应的变化过程”（动态） 【考点辨析】三组易混used结构精准区分 结构 核心含义 to的词性 时态限制 语境关键词 used to do 过去常常做（现在已不做） 不定式符号，后接动词原形 仅用于一般过去时 in the past, 今昔对比 be used to doing 习惯于做（表状态） 介词，后接名词 / 动名词 可用于多种时态 表长期习惯 get used to doing 逐渐习惯于（表过程） 介词，后接名词 / 动名词 可用于多种时态 适应新环境、新变化 【易错提示】 (1)考试中可通过句意判断：强调 “今昔对比、过去的动作” 选used to do；强调 “适应的过程、从不习惯到习惯” 选get used to doing。 (2)后接动词时，be/get used to 必须用动名词形式，是高频易错点。 即时自测 用括号内单词的适当形式填空。 (1) It took her half a year to get used to _______(live) in the big city. (2) He _______ (use) to live in the countryside, but now he lives in the city. (3) My grandma _______ (be) used to walking in the park every morning. 知识点 2 prefer 的用法 【用法详解】 prefer为及物动词，意为 “更喜欢；偏好”，过去式 / 过去分词：preferred（双写 r），名词形式：preference（偏好）。 【核心搭配】 1.prefer + 名词/代词 更喜欢某物 2.prefer A to B 比起 B，更喜欢 A（A、B 为名词 / 代词） 3.prefer doing A to doing B 比起做 B 事，更喜欢做 A 事 4.prefer to do sth. 宁愿 / 更喜欢做某事（侧重特定场景下的选择） 5.prefer to do A rather than do B 宁愿做 A 事也不愿做 B 事 【易错提示】 (1)prefer...to...结构中，to 为介词，后接动名词； (2)prefer to do...rather than do...结构中，rather than 后接动词原形。 即时自测 完成句子，每空一词。 (1) 比起城市生活，我更喜欢乡村生活。 I _______ country life _______ city life. (2) 她宁愿待在家里也不愿去逛街。 She _______ _______ stay at home _______ _______ go shopping. 知识点 3 本课重点功能短语 1.be busy with sth. / be busy doing sth. 忙于（做）某事 考点：介词with后接名词；doing结构后接具体动作，二者可同义转换。 2.get around ①（在城市中）四处走动、游览；②（消息、谣言等）传播 考点：多义辨析，结合语境判断含义。 3.move to + 地点 搬到某地 易错：地点为副词here/there/home时，省略介词to，如move here。 4.How about doing...? = What about doing...? 做…… 怎么样？ 功能：委婉提出建议或征询意见，about为介词，后接动名词。 即时自测 同义句转换 He is busy preparing for the exam. = He is _______ _______ the exam preparation. 知识点 4 语音：语调与连读 1. 语调（Intonation） 英语核心语调分为降调（↘）和升调（↗），不同句式有固定语调规律： 句式类型 语调 教材对应例句 陈述句 降调↘ I grew up in a small town. 一般疑问句 升调↗ Are there any differences between the two cities? 感叹句 降调↘ What a great change in this area! 祈使句 降调↘ Have a look at the picture taken 30 years ago. 2. 连读（Liaison） “辅音 + 元音” 型连读规则： 在同一个意群内，当前一个单词以辅音音素结尾，后一个单词以元音音素开头时，辅音与元音可拼接连读，使朗读更流畅自然。 教材典型示例： hide and seek → hide⁽d⁾and seek open-air movies → open⁽n⁾-air movies listened to → listened⁽d⁾to 即时自测 1.标注下列句子的语调（升调↗/ 降调↘） (1) Do you like living in the countryside? ( ) (2) My hometown has changed a lot. ( ) (3) How beautiful the village is! ( ) 2.找出下列短语中可连读的部分：a lot of /an apple /look at 一、根据提示或所给词的适当形式填空 1.My grandparents p__________ the quiet countryside life to the noisy city life. 2.She lived a q__________ and simple life when she stayed in the countryside. 3.She spent her happy __________ /ˈtʃaɪldhʊd/ with her grandparents. 4.The street is always __________ (拥挤的) during the rush hour in the city. 5.I prefer __________ (live) in the countryside because of the fresh air. 6.She hasn’t got used to __________ (study) in the new school yet. 7.He is busy __________ (do) his homework and has no time to go out. 8.There are many __________ (different) between city life and country life. 9.She __________ (prefer) to read books at home when she was a little girl. 10.My family __________ (move) to this big city three years ago. 二、按要求完成句子 1.你很快就会适应城市里的新生活。 You will soon __________ __________ __________ the new life in the city. 2.比起喧闹的城市，我爷爷更喜欢安静的乡村。 My grandpa __________ the quiet countryside __________ the noisy city. 3.这些天他一直忙于他的学业。 He __________ __________ __________ his studies these days. 4.这周末和我一起去体育中心游泳怎么样？ __________ __________ going swimming with me at the sports center this weekend? 5.我小时候经常和朋友们玩捉迷藏。 I __________ __________ __________ hide-and-seek with my friends when I was young. 6.过去的乡村生活是什么样的？ __________ was the country life __________ in the past? 7.People used to write letters to keep in touch.（改为一般疑问句并作否定回答） —__________ people __________ __________ write letters to keep in touch? —No, __________ __________. 8.Tom likes playing football better than running.（改为同义句，用 prefer 结构） Tom __________ playing football __________ running. 9.to, life, the, got, she, used, city, has (?) _______________________________________ 10.great, our, taken, changes, hometown, have, place, in (.) _______________________________________ 三、补全对话 根据下面的对话情景，在每空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯，完整。 A: Hi, Tina. Long time no see. 1._____________________________? B: Hi, Jack. I’ve just returned from my hometown. A: 2._____________________________? B: Wonderful. I couldn’t believe my eyes when I got there. A: Really? 3._____________________________? B: It’s so beautiful with clean streets and many tall trees now. A: 4._____________________________? B: Sure. Look! Here are the photos. A: Wow! So great! I think a lot of people must want to live there. B: I agree. I wish to work and live there when I finish college. A: Hope your dream can come true. But could you take me there next time? B: 5._____________________________. I will certainly take you if I go there again. A: That’s great. Thanks a lot. B: You’re welcome. 四、完形填空 阅读下面语篇，从各小题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项。 There’s always a special place in everyone’s heart. For me, the place is my 1 . Every time I think of it, many people and things will 2 in my mind. I grew up with my grandparents in a small village. I spent a relaxing childhood there. In summer, I liked to 3 dew (露珠) on the grass in the early morning. It was not easy and it took me several days to get one bottle. After lunch, I often played games happily outside with my friends until sunset (日落). I enjoyed watching the sunset. The sky turned into beautiful 4 —orange, pink, and purple. It was so beautiful that I still 5 it in my mind now. In winter, the roads turn 6 because of the heavy snow. My friends and I were excited about the snowy days 7 we could have snowball fights and go skating. Now my hometown has 8 a lot. We can’t see the 9 buildings any more. There are many new tall buildings everywhere, so the village looks different. I know 10 can stay the same all the time, but the memories (回忆) are still there. I really miss the old days in my hometown. No matter how far I go, it always holds the most beautiful part of my life. ( )1. A. hometown B. college C. classroom ( )2. A. win B. lose C. appear ( )3. A. draw B. collect C. drop ( )4. A. colors B. planets C. galaxies ( )5. A. remember B. report C. notice ( )6. A. yellow B. white C. green ( )7. A. so B. though C. because ( )8. A. lost B. shared C. changed ( )9. A. clean B. old C. modern ( )10. A. everything B. nothing C. anything 第 2 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 The Changing World Function & Pronunciation 导学案 参考答案 Part 1 基础自测：英汉互译 序号 答案 序号 答案 1 move to the city 2 乡村；农村 3 crowded 4 更喜欢；偏好 5 get used to 6 get around 7 be busy with 8 体育中心 9 quiet and simple life —— —— Part 2 运用自测：语境填空 1.moved to 【解析】句意：我们家去年搬到了城市，现在住在新公寓里。last year 是一般过去时标志，move 的过去式为 moved。 2.crowded 【解析】句意：高峰期的街道总是很拥挤。crowded 为形容词，意为 “拥挤的”，在句中作表语。 3.prefers 【解析】句意：我奶奶更喜欢乡村安静的生活。主语是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用三单形式 prefers。 4.got used to 【解析】句意：我还没有适应新的学校生活。句子为现在完成时结构，get 的过去分词为 got。 5.is busy with 【解析】句意：他不能出去玩，他正在做家庭作业。be busy with sth. 是固定搭配，主语 he 对应 be 动词 is。 Part 3 句型感知・课文原句初探 任务一 教材原句补全 1.quiet; simple 【出处】教材 Activity 3 听力原文；【功能】描述乡村生活的特点，体现人物的生活偏好。 2.got used to 【出处】教材 Activity 3 听力原文；【功能】本课核心功能句型，用于询问对方是否适应新生活。 3.busy with 【出处】教材 Activity 3 听力原文；【功能】说明忙碌的原因，解释没有四处游览的理由。 4.How about 【出处】教材 Activity 3 听力原文；【功能】提出活动建议的常用口语句型。 5.childhood 【出处】教材 Pronunciation 板块对话原文；【功能】引出童年时期的活动，构成今昔对比语境。 6.have fun 【出处】教材 Pronunciation 板块对话原文；【功能】描述当下人们的休闲方式，体现生活的变化。 任务二 句型功能初步归类 1.表达个人偏好：1 2.描述生活适应状态：2 3.说明忙碌的原因：3 4.提出活动建议：4 5.描述童年过去的活动：5 6.描述当下的生活变化：6 知识点 1 get used to 结构 即时自测 (1) living 【解析】get used to doing sth. 表示 “习惯于做某事”，to 为介词，后接动名词形式。 (2) used 【解析】句意：他过去住在乡村，现在住在城市。used to do sth. 表示 “过去常常做某事”，暗指现在已不做。 (3) is 【解析】主语 my grandma 是第三人称单数，一般现在时 be 动词用 is。be used to doing 表示 “习惯于做某事”，表稳定状态。 知识点 2 prefer 的用法 即时自测 (1) prefer; to 【解析】prefer A to B 是固定搭配，意为 “比起 B，更喜欢 A”。 (2) prefers to; rather than 【解析】prefer to do sth. rather than do sth. 是固定结构，意为 “宁愿做 A 事也不愿做 B 事”。主语 she 为第三人称单数，谓语动词用三单形式 prefers。 知识点 3 本课重点功能短语 即时自测 busy with 【解析】be busy with sth. = be busy doing sth.，二者可同义转换，意为 “忙于（做）某事”。 知识点 4 语音：语调与连读 即时自测 1.(1) 升调↗ 【解析】一般疑问句朗读时用升调。 (2) 降调↘ 【解析】陈述句朗读时用降调。 (3) 降调↘ 【解析】感叹句朗读时用降调。 2.可连读部分：a lo (t) of；a (n) apple；loo (k) at 【解析】三个短语均符合 “前词以辅音音素结尾、后词以元音音素开头” 的连读规则。 一、根据提示或所给词的适当形式填空 1.prefer 【解析】句意：比起喧闹的城市生活，我祖父母更喜欢安静的乡村生活。prefer...to... 意为 “比起…… 更喜欢……”，主语为复数，动词用原形。 2.quiet 【解析】句意：她待在乡村时过着安静简朴的生活。quiet 为形容词，意为 “安静的”，修饰名词 life。 3.childhood 【解析】根据音标 /ˈtʃaɪldhʊd / 填 childhood，意为 “童年”。 4.crowded 【解析】句意：城市里高峰期的街道总是很拥挤。crowded 为形容词，意为 “拥挤的”。 5.living 【解析】prefer doing sth. 表示 “更喜欢做某事”，后接动名词形式。 6.studying 【解析】get used to doing sth. 表示 “习惯于做某事”，to 为介词，后接动名词。 7.doing 【解析】be busy doing sth. 是固定搭配，意为 “忙于做某事”。 8.differences 【解析】many 后接可数名词复数，different 的名词形式为 difference，复数为 differences。 9.preferred 【解析】句意：她小时候更喜欢在家看书。when she was a little girl 是过去时间标志，prefer 的过去式为 preferred。 10.moved 【解析】句意：我们家三年前搬到了这个大城市。three years ago 是一般过去时标志，move 的过去式为 moved。 二、按要求完成句子 1.get used to 【解析】get used to sth. 意为 “适应某事”，will 后接动词原形。 2.prefers; to 【解析】prefer A to B 意为 “比起 B 更喜欢 A”，主语 my grandpa 是第三人称单数，谓语用三单形式 prefers。 3.is busy with 【解析】be busy with sth. 意为 “忙于某事”，主语 he 对应 be 动词 is。 4.How about 【解析】How about doing sth. 用于提出建议，意为 “做某事怎么样”。 5.used to play 【解析】used to do sth. 表示 “过去常常做某事”，后接动词原形。 6.What; like 【解析】What be sth. like? 是固定句型，用于询问事物的整体状况。 7.Did; use to; they didn't 【解析】used to 的一般疑问句借助助动词 did，后接动词原形 use to；否定回答用 “No, 主语 + didn't”。 8.prefers; to 【解析】prefer doing A to doing B 同义于 like doing A better than doing B，意为 “比起做 B 事更喜欢做 A 事”。 9.Has she got used to the city life? 【解析】句意：她已经适应城市生活了吗？现在完成时的一般疑问句，将助动词 has 提前。 10.Great changes have taken place in our hometown. 【解析】句意：我们的家乡发生了巨大的变化。great changes 作主语，take place 表示 “发生”，无被动语态。 三、补全对话 1.Where have you been 【解析】根据答语 “I’ve just returned from my hometown.” 可知，问句询问对方去了哪里。 2.How do you like your hometown / What do you think of your hometown 【解析】根据答语 “Wonderful.” 可知，问句询问对方对家乡的评价与看法。 3.What is it like now / How has it changed 【解析】根据答语描述家乡现在的样貌与变化，可知问句询问家乡如今的状况。 4.Did you take any photos there 【解析】根据答语 “Sure. Look! Here are the photos.” 可知，问句询问对方是否拍了照片。 5.No problem / Sure / Of course 【解析】根据后一句 “I will certainly take you if I go there again.” 可知，是同意对方的请求。 四、完形填空 1.A 【解析】全文围绕 “家乡” 展开，后文多次出现 hometown，契合主题。 2.C 【解析】句意：每次想起它，很多人和事都会出现在我的脑海里。appear 意为 “出现”，符合语境。 3.B 【解析】句意：夏天清晨，我喜欢收集草上的露珠。collect 意为 “收集”，对应后文 “攒一瓶” 的描述。 4.A 【解析】破折号后列举了多种色彩，可知此处指天空变成美丽的颜色。 5.A 【解析】句意：它太美了，我现在仍然记得。remember 意为 “记得”，符合语境。 6.B 【解析】句意：冬天，大雪过后道路变成了白色。white 符合下雪后的场景特征。 7.C 【解析】后半句解释了下雪天兴奋的原因，because 引导原因状语从句。 8.C 【解析】句意：现在我的家乡变化很大。changed 契合全文 “今昔对比、家乡发展” 的核心主题。 9.B 【解析】句意：我们再也看不到老旧的建筑了。old 与后文 new tall buildings 形成鲜明对比。 10.B 【解析】句意：我知道没有什么能永远不变，但回忆一直都在。nothing 符合语义逻辑。 第 2 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $