6.15.2 动物的生殖和发育( 第2课时)课件—2026-2027学年北师大版八年级上册生物
2026-07-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 动物的生殖和发育 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 20.85 MB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59009294.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦两栖动物的生殖和发育,以青蛙为核心,系统讲解其鸣叫求偶、抱对、体外受精的生殖过程及受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙的变态发育,明确两栖动物生殖发育依赖水的特点。课前以古诗创设情境引发思考,通过影像资料观察、问题讨论、流程图梳理、对比表格分析等学习支架,衔接生殖行为与发育阶段的知识脉络。
其亮点在于融合生命观念、科学思维与探究实践。如“蝌蚪与青蛙的区别”表格体现结构与功能观,影像资料引导观察生殖发育过程培养探究能力,课堂检测题强化知识应用。学生能直观理解变态发育,教师可借助互动设计提升教学效率,落实核心素养培养。
内容正文:
北师大版(2024)生物学八年级上册
第15章 生物的生殖和发育
第6单元 生命的延续
1
第2节 动物的生殖和发育
第2课时
2
学习目标
1.认识青蛙的变态发育过程,描述两栖动物的生殖和发育过程及特点
2.了解自然界中常见的两栖动物有哪些
3
课前导入
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”(宋·赵师秀)描绘了江南梅雨季节,水草丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此地,青蛙群聚,如此活跃,这是为什么呢?
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两栖类动物的生殖发育离不开水
每年的春夏之际,正是青蛙、蟾蜍的繁殖时间。在稻田、池塘或沟渠中,雄性的个体高声鸣叫,雌性个体则闻声而来。在这些水环境中,青蛙或蟾蜍的雌雄个体将表现出一系列的繁殖行为,完成它们的生殖过程。
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交流——两栖类动物的生殖和发育
青蛙、蟾蜍的成体既能生活在水中,又能生活在陆地上;幼体——蝌蚪生活在水中。因此,青蛙和蟾蜍属于两栖类动物。
请你观看有关两栖类动物生殖和发育的影像资料,并讨论以下几个问题。
两栖类动物的生殖发育离不开水
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交流——两栖类动物的生殖和发育
1.描述青蛙生殖和发育的大体过程。
雄蛙鸣叫求偶→雌雄蛙抱对→排出精子、卵细胞→体外受精(水中)→孵化出蝌蚪→幼蛙→成蛙。
2.在两栖类动物的繁殖季节里,雌雄抱对行为有什么意义?
抱对可刺激雌蛙释放卵细胞,雄蛙释放精子。
3.在青蛙或蟾蜍的生殖和发育过程中,哪些事件必须在水中进行?
生殖细胞的排出和受精作用、受精卵和幼体发育都必须在水中进行。
两栖类动物的生殖发育离不开水
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两栖类动物的生殖发育离不开水
春夏之际在溪流、池塘的附近,会看到青蛙或蟾蜍的雌雄抱对行为。雌蛙接受这种刺激后,将卵排到水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵细胞与精子在水中完成受精。受精后,很多受精卵粘连成卵块或卵带。
雄蛙鸣叫
雌雄蛙抱对
受精卵
青蛙的生殖特点:体外受精,有性生殖,卵生。
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两栖类动物的生殖发育离不开水
青蛙的生殖过程
雄蛙的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去。在繁殖季节,雄蛙以鸣叫作为求偶方式,所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。
雄蛙鸣叫
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两栖类动物的生殖发育离不开水
青蛙的生殖过程
思考:青蛙的抱对有何意义?
有利于精液直接排在卵上,这样就会提高卵的受精率。
雌雄蛙抱对
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两栖类动物的生殖发育离不开水
青蛙的生殖过程
雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精,受精卵的发育极少受到亲代的关照 。
鸣叫求偶
抱对
雌蛙
卵细胞
雄蛙
体外受精
精子
水中
受精卵
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两栖类动物的生殖发育离不开水
思考:体外受精和体内受精的区别是什么?
①体外受精:脊椎动物中的两栖动物和某些鱼类、许多水生无脊椎动物进行体外受精,它们把精子、卵细胞直接排到水中,精子和卵细胞在水中完成受精,这就是体外受精。
②体内受精:脊椎动物中的爬行动物、鸟和哺乳动物以及某些无脊椎动物进行体内受精,雄性个体将精子送入雌性个体生殖道内与卵细胞结合完成受精。体内受精需要有交配行为。
青蛙的生殖过程
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两栖类动物的生殖发育离不开水
蛙的受精卵在卵膜内发育成幼体——蝌蚪。刚孵出的蝌蚪吸附在水草上,靠体内残存的卵黄供给营养。几天后,形成了口,能够从水中觅食。蝌蚪有一条扁而长的尾,用来游泳。蝌蚪的头部两侧生有羽状的外鳃,外鳃与水直接进行气体交换。不久,外鳃消失,长出鱼一样的内鳃。
蝌蚪
受精卵
蝌蚪幼体
蝌蚪的结构特点:
水中生活;有尾;用鳃呼吸
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两栖类动物的生殖发育离不开水
此后,蝌蚪先后生出后肢和前肢,尾部逐渐缩短并消失,鳃逐渐萎缩而退化,肺形成并开始用肺呼吸。这样,蝌蚪逐渐发育成能够登陆生活的成蛙。由此可见,蛙和其他两栖动物,在由幼体到成体的发育过程中,在生活习性和形态结构上有显著的变化,因此,也是变态发育。青蛙的变态发育需要经历四十多天。
长出后肢
长出前肢
成蛙
成蛙的结构特点:
水陆均可生活;无尾;用肺呼吸
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两栖类动物的生殖发育离不开水
蝌蚪与青蛙的区别
项目 蝌蚪(幼体) 青蛙
生活环境
外形特征
头部
运动
呼吸
只能生活在水中
既可生活在水中,又可生活在陆地上
身体分为头、躯干和尾部,没有四肢
身体分为头、躯干和四肢,没有尾
感觉器官不发达,头后两侧有鳃
视觉、听觉较敏捷,无鳃
后肢强大,前肢短小,适于在陆地上跳跃;后肢趾间有蹼,适于在水中游泳
通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游泳
先是外鳃,后是内鳃
主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸
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两栖类动物的生殖发育离不开水
青蛙的发育过程
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
蛙和其他两栖动物,在由幼体到成体的发育过程中,在生活习性和形态结构上有显著的变化,属于变态发育。
受精卵
蝌蚪
(羽状外鳃)
幼蛙
成蛙
蝌蚪
(内鳃)
蝌蚪
(内鳃)
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两栖类动物的生殖发育离不开水
青蛙的发育过程
蝌蚪在发育成青蛙的过程中,各器官出现的先后顺序是怎样的呢?
长出后肢 长出前肢 尾消失
长出外鳃 外鳃消失 长出内鳃 内鳃消失 形成肺
呼吸器官:
运动器官:
其他两栖动物的生殖和发育过程是怎样的呢?
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两栖类动物的生殖发育离不开水
比较昆虫和青蛙的生长发育过程中的相似之处
变态发育
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两栖类动物的生殖发育离不开水
两栖动物的生殖发育特点
蟾蜍
大鲵
蝾螈
特征:体外受精,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,并用皮肤辅助呼吸的动物。
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课堂小结
1.青蛙的生殖
2.变态发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
雄蛙鸣叫求偶
雌雄蛙抱对
雌蛙
雄蛙
卵细胞
精子
体外受精
水中
受精卵
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课堂检测
1.青蛙属于两栖动物,它的发育起点是( )
A.受精卵 B.组织 C.器官 D.系统
1.答案:A
解析:A.青蛙通过体外受精形成受精卵,受精卵经细胞分裂、分化逐步发育成蝌蚪,再经变态发育为成蛙,故受精卵是其发育的起点,A符合题意。
B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。组织是受精卵经过细胞分裂和分化后形成的结构层次,不是青蛙发育的起点,B不符合题意。
C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。器官是在组织的基础上进一步形成的,不是青蛙发育的起点,C不符合题意。
D.系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。系统是比器官更高一级的结构层次,不是青蛙发育的起点,D不符合题意。
故选A。
A
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课堂检测
2.“小蝌蚪找妈妈”的故事可充分说明青蛙的发育过程属于变态发育。该过程发生在( )
A.受精卵到蝌蚪 B.蝌蚪到幼蛙 C.幼蛙到成蛙 D.成蛙到受精卵
2.答案:B
解析:A.从受精卵发育成蝌蚪,主要是细胞分裂、分化和生长的过程,形态结构的变化相对较为连续和渐进,没有出现幼体与成体在形态结构和生活习性上的显著差异,不属于变态发育的关键阶段,故A不符合题意。
B.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,有尾无四肢;而幼蛙开始用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,四肢逐渐发育完善,尾逐渐消失,生活习性也从完全水生向水陆两栖转变。这一阶段青蛙的形态结构和生活习性发生了巨大的、显著的变化,符合变态发育的特征,是变态发育发生的典型阶段,因此青蛙的发育过程属于变态发育,该过程发生在蝌蚪到幼蛙阶段,故B符合题意。
C.幼蛙到成蛙的发育过程中,主要是身体各器官的进一步发育和完善,如生殖器官的成熟、体型的增大等,形态结构和生活习性的变化相对较小,不属于变态发育的主要阶段,故C不符合题意。
D.成蛙到受精卵是青蛙生殖过程中的一个环节,是成蛙产生生殖细胞(精子和卵细胞),然后精卵结合形成受精卵的过程,这与变态发育无关,变态发育是指从幼体到成体的发育过程,故D不符合题意。
故选B。
B
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课堂检测
3.“小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程是( )
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵细胞→受精卵→蝌蚪→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
3.答案:D
解析:青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成幼蛙,幼蛙发育成成蛙,像青蛙这样的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育,所以青蛙的发育过程是“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个时期,故D正确,ABC错误。故选D。
D
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课堂检测
4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列关于青蛙生殖和发育的叙述错误的是( )
A.青蛙一生经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段
B.雄蛙有鸣囊能够鸣叫,在繁殖季节,雄蛙的鸣叫声可以吸引雌蛙
C.青蛙是两栖动物,生殖特点是有性生殖,体内受精,卵生
D.青蛙有抱对现象,目的是为了提高卵的受精率
4.答案:C
解析:A.青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精。青蛙的幼体在水中发育,起点是受精卵,蛙的发育的四个阶段:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体和成体在形态结构和生活方式有显著不同,为变态发育,A正确。
B.雄蛙有鸣囊能够鸣叫,在繁殖季节,雄蛙的鸣叫声可以吸引雌蛙,B正确。
C.青蛙是两栖动物,生殖特点是有性生殖,体外受精,卵生,C错误。
D.青蛙的抱对行为有利于提高卵的受精率,D正确。
故选:C。
C
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