Unit 2 Inspiring People 词汇练习2026--2027学年人教版（2024）九年级英语上册

**基本信息** 聚焦单元核心词汇，通过分层训练构建"词汇-词形-语境"递进逻辑，强化语言能力与学习策略 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |重点单词|34词|词汇拼写|覆盖单元核心名词/动词/形容词，奠定语言基础| |词形转换|15组|构词转换|通过词性派生（如admire→admiration）构建词汇网络，提升学习能力| |重点短语|6个|固定搭配|衔接主题"榜样人物"，如"look up to"强化语境应用| |重点句型|4句|句型翻译|运用"It is said that..."等中考高频结构，实现词汇向语用转化|

人教版（2024）九年级英语上Unit 2 Inspiring People 词汇练习 重点单词 1.钦佩；欣赏(v.)____________ 2.历史学家(n.)___________ 3.化学家(n.)___________ 4.物理学家(n.)_________ 5.饥饿(n.)__________ 6.化学(n.)____________ 7.日历(n.)____________ 8.发现(n.)__________ 9.世纪(n.)___________ 10.受伤的；负伤的(adj.)__________ 11.机场(n.)____________ 12.国家；民族(n.)_________ 13.传播；散布(n.)___________ 14.疾病(n.)____________ 15.先驱；先锋(n.)__________ 16.令人钦佩的(adj.)___________ 17.平衡(n.) 保持平衡(v.)___________ 18.勇气；胆量(n.)__________ 19.智慧；学问(n.)_______ 20.勇敢的；无畏的(adj.)___________ 21必要的；必需的(adj.)___________ 22.西方的；西部的(adj.)_________ 23.科学的(adj.)_____________ 24.所有的；完全的(adj.)________ 25.永远(adv.)___________ 26.收集物；收藏品(n.)___________ 27.探索(n.)___________ 28.宇宙(n.)___________ 29.社会主义(n.)___________ 30.飞行；航班(n.)___________ 31.发明家(n.)____________ 32.思想家(n.)____________ 33.时期；一段时间(n.)______ 34.善良(n.)_________ 词形转换 1.admire(v.)____________ 钦佩；赞赏(n.) ___________令人钦佩的(adj.) 2.history(n.)___________历史学家(n.) 3.chemistry(n.)______________化学家(n.) 4.hunger(n.)__________饥饿的(adj.) 5.discovery(n.)_______ 发现(v.) 6.wounded(adj.)____________伤口；创伤(n.) 7.nation(n.)______________国家的；民族的(adj.) 8.balance(n.)___________均衡的(adj.) 9.necessary(adj.)_____________不必要的(adj.) 10.science(n.)____________科学家(n.)_________科学的(adj.) 11.collect(v.)____________收集物；收藏品(n.)__________收集者；收藏家(n.) 12.explore(v.)____________探索(n.) 13.social(adj.)______________社会主义(n.) ____________社会主义的(adj.) 14.invent(v.)____________发明；创造(n.) _________发明家(n.) 15.kind(adj.)____________善良(n.)__________友好地(adv.) 重点短语 1.辍学；退出__________ 2.钦佩；仰慕______________ 3.实现；成为现实____________ 4.留下；遗留______________ 5.继续存在；继续活着_____________ 6.最重要的是；尤其是____________ 重点句型 1.令人惊讶的是，尽管他没有接受过正规教育，但他在物理和化学方面进行了科学研究。 2.那时，女性很难做那种工作。 3.他非常好，支持并鼓励我在这里交换学习。 4.据说墨子是个战士，擅长木工，是风筝的发明者。 答案 重点单词 1.admire 2.historian 3.chemist 4.physicist 5.hunger 6.chemistry 7.calendar 8.discovery 9.century 10.wounded 11.airport 12.nation 13.spread 14.disease 15.pioneer 16.admirable 17.balance 18.courage 19.wisdom 20.brave 21.necessary 22.western 23.scientific 24.whole 25.forever 26.collection 27.exploration 28.universe 29.socialism 30.flight 31.inventor 32.thinker 33.period 34.kindness 词形转换 1.admiration; admirable 2.historian 3.chemist 4.hungry 5.discover 6.wound 7.national 8.balanced 9.unnecessary 10.scientist; scientific 11.collection; collector 12.exploration 13.socialism; socialist 14.invention; inventor 15.kindness ;kindly 重点短语 1.drop out 2.look up to somebody 3.come true 4.leave behind 5.live on 6.above all 重点句型 1.It was amazing that he did scientific research in physics and chemistry even though he didn’t receive a formal education. 2.It was difficult for women to do that kind of work back in those days. 3.It’s really very nice of him to support and encourage my exchange study here. 4.It is said that Mozi was a soldier , good at woodwork, and was the inventor of the kite. 学科网（北京）股份有限公司 $