2026-2027学年九年级化学人教版上册暑假专项练习：1～6单元判断题

**基本信息** 聚焦初中化学1-6单元核心概念，通过100道判断题强化基础认知，以正误辨析深化化学观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |物质变化与性质|1-5题|概念辨析|从本质特征（新物质生成）区分物理/化学变化，关联现象与本质| |空气与氧气|6-15题|性质应用|围绕空气组成、氧气性质及制备，构建“性质-用途-制备”逻辑链| |物质构成|16-28题|微观认知|从分子、原子、离子层面解析物质构成，建立“微观结构-宏观性质”关联| |水与溶液|29-36题|实验应用|结合水的净化、电解及硬软水鉴别，体现“实验现象-原理-结论”推理| |碳及其氧化物|41-53题|性质差异|对比CO与CO₂的组成与性质，强化“结构决定性质”核心观念| |化学用语与规律|58-77题|规范表达|覆盖元素符号、化学式及质量守恒定律，注重化学用语的微观与宏观意义|

暑假化学专项练习：1～6单元 判断题 作答要求：说法正确填√，错误填×，答案填写在（ ）内 1. 化学变化的本质特征是有新物质生成，仅仅发生形态、状态改变而无新物质生成的变化属于物理变化。（ ） 2. 节日燃放烟花、粮食发酵酿造白酒，变化过程中产生新物质，二者都属于化学变化。（ ） 3. 冬天水凝结成冰块、普通玻璃摔碎，整个过程只有物质状态或形状改变，不存在新物质生成。（ ） 4. 物质发生物理变化的同时，一定会伴随发生化学变化。（ ） 5. 只要观察到发光、放热的实验现象，就能够判定该变化一定属于化学变化。（ ） 6. 氧气具有助燃性，可以支持可燃物燃烧，因此氧气可以直接当作燃料投入生产使用。（ ） 7. 在干燥洁净的空气中，体积分数占比最高的气体是氮气，氮气化学性质相对稳定。（ ） 8. 肉眼看起来洁净、透明，没有漂浮杂质的空气，可以看作纯净物。（ ） 9. 稀有气体化学性质很不活泼，很难与其他物质发生反应，常用来作为焊接金属时的保护气体。（ ） 10. 工业上利用各组分沸点不同分离液态空气制取氧气，该过程没有生成新物质，属于化学变化。（ ） 11. 二氧化碳大量排放会引发温室效应，因此二氧化碳被划定为空气污染物。（ ） 12. 使用红磷测定空气中氧气含量的实验中，点燃后的红磷在集气瓶内燃烧，能够观察到大量白色白雾。（ ） 13. 催化剂在化学反应里只能加快反应进行的速度，不存在减缓反应速率的催化剂。（ ） 14. 催化剂参与化学反应过程，但是反应结束后自身的质量与化学性质不会发生改变。（ ） 15. 氧气不易溶解在水中，所以实验室收集氧气时，可以选择排水集气法进行收集。（ ） 16. 分子是保持所有物质化学性质的最小微观粒子。（ ） 17. 在全部化学变化过程当中，原子不能够再继续拆分，原子是化学变化中的最小粒子。（ ） 18. 分子的体积和质量一定大于任意一种原子的体积与质量。（ ） 19. 物质出现热胀冷缩现象，根本原因是构成物质的微粒自身体积发生膨胀或者缩小。（ ） 20. 在花园附近能够闻到花朵散发的香气，可以证明构成物质的微观粒子处在不断运动之中。（ ） 21. 所有原子都是由质子、中子以及核外电子这三种微观粒子共同构成。（ ） 22. 原子的原子核带有正电荷，原子核外部运动的核外电子带有负电荷。（ ） 23. 两种粒子质子数相同，就可以判定它们一定属于同一种元素。（ ） 24. 元素的种类由原子核内部所含的质子数决定，质子数不同，元素种类不同。（ ） 25. 在描述元素相关内容时，只能谈论元素种类，不能够描述元素的个数。（ ） 26. 地壳当中含量排在第一位的金属元素是铝元素，含量最高的元素同样是铝元素。（ ） 27. 原子得到电子之后，原子核外电子总数大于质子总数，形成带正电的阳离子。（ ） 28. 分子、原子、离子都可以直接构成物质，离子也是构成物质的重要微观粒子。（ ） 29. 冰水共存体系当中只有水分子这一种微粒，冰水混合物属于纯净物。（ ） 30. 自来水、矿泉水里面溶解了多种矿物质，含有多种物质，属于混合物。（ ） 31. 使用过滤装置净化天然水，能够除去水中溶解的全部可溶性杂质。（ ） 32. 活性炭依靠疏松多孔结构吸附水中色素与异味，整个过程没有产生新物质，属于物理变化。（ ） 33. 通电分解水的实验中，电源正极导管收集到氢气，电源负极导管收集到氧气。（ ） 34. 电解水实验能够证明，水是由氢气和氧气两种物质混合组成的。（ ） 35. 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，不含钙镁化合物的水为软水。（ ） 36. 肥皂水加入水样中振荡，产生大量浮渣、泡沫很少，说明该水样属于硬水。（ ） 37. 化学反应前后，物质的总质量保持不变，因此反应前后分子总数一定不会改变。（ ） 38. 蜡烛在空气中充分燃烧之后质量变小，该现象不满足质量守恒定律。（ ） 39. 质量守恒定律只适用于化学变化，各类物理变化不能用质量守恒定律解释。（ ） 40. 化学反应前后，原子的种类、数目、质量均保持不变，元素种类也不会改变。（ ） 41. 金刚石、石墨都是由碳原子直接构成的碳单质，二者物理性质差别很大。（ ） 42. 金刚石与石墨组成元素相同，所以金刚石和石墨的化学性质完全不同。（ ） 43. C₆₀这种物质由C₆₀分子构成，每个分子内部含有60个碳原子，属于单质。（ ） 44. 活性炭、木炭具备吸附能力，利用吸附性除去杂质的过程发生化学变化。（ ） 45. 只含有一种元素的物质，一定属于纯净物中的单质。（ ） 46. 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素、氧元素组成，两种物质化学性质相近。（ ） 47. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液之后溶液变红，证明二氧化碳拥有酸性。（ ） 48. 固态二氧化碳俗称干冰，干冰升华吸收大量热量，可用于人工降雨。（ ） 49. 在室内放置一盆清水，就能够有效吸收一氧化碳，防止一氧化碳中毒。（ ） 50. 二氧化碳不能燃烧，一般情况下也不支持燃烧，密度大于空气，可以用于灭火。（ ） 51. 收集二氧化碳气体时，可以选用排水法进行收集。（ ） 52. 实验室制取二氧化碳，可以选用稀硫酸和大理石作为反应药品。（ ） 53. 检验二氧化碳气体，通常将气体通入澄清石灰水中，观察石灰水是否变浑浊。（ ） 54. 可燃物只要接触到氧气，温度达到着火点，就一定会发生燃烧现象。（ ） 55. 用水扑灭燃烧的木材，主要原理是隔绝木材与空气中氧气的接触。（ ） 56. 降低可燃物的着火点，是很多灭火方式能够成功的原理。（ ） 57. 可燃性气体或者粉尘，在密闭空间内达到爆炸极限，遇明火容易引发爆炸。（ ） 58. 原子不显电性的原因是原子核内质子数量和核外电子数量相等，电性相反。（ ） 59. 最外层电子数相同的原子，化学性质一定十分相似。（ ） 60. 钠原子失去电子变成钠离子，钠原子和钠离子不属于同一种元素。（ ） 61. 纯净物只由一种物质组成，混合物由两种或者多种物质混合组成。（ ） 62. 化合物一定含有多种元素，含有多种元素的物质一定属于化合物。（ ） 63. 氧化物当中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物就是氧化物。（ ） 64. 同种分子构成的物质属于纯净物，纯净物一定由同种分子构成。（ ） 65. 分子可以分裂成原子，原子能够结合形成新的分子。（ ） 66. 压缩空气能够装入钢瓶，是因为空气当中的分子体积在外力作用下变小。（ ） 67. 氧化反应都会发光放热，缓慢氧化不会放出热量。（ ） 68. 化合反应一定属于氧化反应，氧化反应也一定属于化合反应。（ ） 69. 排水法收集氧气，导管口刚开始冒出气泡时就立即收集，可以获得纯净氧气。（ ） 70. 氧气能够供给动植物呼吸，维持生命活动，呼吸作用属于缓慢氧化。（ ） 71. 书写化学用语时，元素符号首字母大写，第二个字母小写。（ ） 72. H₂O既可以代表水这种物质，也可以代表一个水分子。（ ） 73. 一个二氧化碳分子由一个碳元素和两个氧元素组成。（ ） 74. 元素符号前面添加数字，只能代表微观意义，表示原子的数目。（ ） 75. 多个原子构成的物质中，原子之间存在间隔，原子本身紧密没有空隙。（ ） 76. 高锰酸钾加热分解可以制取氧气，该反应属于分解反应。（ ） 77. 分解反应的特征是一种物质反应生成多种新物质。（ ） 78. 二氧化碳能够参与绿色植物的光合作用，光合作用属于化学变化。（ ） 79. 大气中二氧化碳含量持续升高，会加剧全球温室效应。（ ） 80. 石墨拥有良好导电性，因此石墨可以用来制作干电池内部的电极。（ ） 81. 碳单质常温下化学性质稳定，所以古代使用墨书写的字画能够长久保存。（ ） 82. 一氧化碳具有可燃性，燃烧时释放热量，可以作为气体燃料使用。（ ） 83. 进入长期密闭的菜窖之前，应当先做灯火实验，检验二氧化碳浓度。（ ） 84. 所有爆炸现象都属于化学变化。（ ） 85. 氮气化学性质稳定，除了作保护气之外，还能够用来制作氮肥。（ ） 86. 空气中稀有气体含量很低，没有任何实际用途。（ ） 87. 铁丝在空气中点燃可以剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质。（ ） 88. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫属于空气有害气体。（ ） 89. 原子、分子、离子都在持续不断地做无规则运动。（ ） 90. 电子围绕原子核高速运动，分层排布，离核越近能量越高。（ ） 91. 蒸馏操作净化水的程度最高，蒸馏之后得到的水可以看作纯净物。（ ） 92. 长期饮用蒸馏水，能够充分补充人体所需各类矿物质。（ ） 93. 化学反应前后，各物质的质量之和相等，分子个数不一定保持不变。（ ） 94. 碳单质充分燃烧生成二氧化碳，氧气不足时燃烧会生成一氧化碳。（ ） 95. 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可以采用点燃的方法。（ ） 96. 二氧化碳不供给呼吸，人群密集的场所应当注意及时开窗通风。（ ） 97. 同种元素能够组成多种不同的单质，例如碳元素可以组成金刚石、石墨。（ ） 98. 物质的结构决定性质，物质的性质进一步决定物质的实际用途。（ ） 99. 书写化学式时，正价元素一律写在左侧，负价元素一律写在右侧。（ ） 100. 自然界当中的碳循环，实现碳单质与含碳化合物之间相互转化。（ ） 参考答案+完整解析 1. √ 解析：化学变化核心特征是有新物质生成；物理变化仅改变状态、形状，无新物质。 2. √ 解析：燃放烟花、酿酒均产生新物质，属于化学变化。 3. √ 解析：水结冰、玻璃破碎只是形态改变，没有新物质生成，属于物理变化。 4. × 解析：物理变化过程中不一定伴随化学变化，例如水结冰只发生物理变化。 5. × 解析：灯泡通电发光放热属于物理变化，发光放热不能作为化学变化判定依据。 6. × 解析：氧气具有助燃性，无可燃性，不能作燃料。 7. √ 解析：空气中氮气体积分数约78%，含量最高，化学性质稳定。 8. × 解析：空气含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，与外观是否洁净无关。 9. √ 解析：稀有气体化学性质稳定，不易反应，常用作保护气。 10. × 解析：分离液态空气利用沸点差异，无新物质生成，属于物理变化。 11. × 解析：二氧化碳是空气组成成分，不属于空气污染物。 12. × 解析：红磷燃烧产生大量白烟；白雾是液态小液滴，白烟是固体小颗粒。 13. × 解析：催化剂分为正催化剂（加快）、负催化剂（减慢）。 14. √ 解析：催化剂特点：一变两不变，改变速率，自身质量、化学性质不变。 15. √ 解析：氧气不易溶于水，可用排水法收集。 16. × 解析：由原子直接构成的物质，原子保持其化学性质；由离子构成的物质，离子保持化学性质。 17. √ 解析：化学变化中分子可分，原子不可再分，原子是化学变化中最小粒子。 18. × 解析：分子不一定大于原子，例如氢分子质量、体积小于氧原子。 19. × 解析：热胀冷缩是微粒之间间隔改变，微粒本身大小不变。 20. √ 解析：闻到花香是分子不断运动扩散导致。 21. × 解析：氢原子原子核内没有中子。 22. √ 解析：原子核由质子（正电）构成，核外电子带负电。 23. × 解析：水分子和氖原子质子数相同，但不属于同种元素。 24. √ 解析：元素定义：质子数相同的一类原子总称，质子数决定元素种类。 25. √ 解析：元素宏观概念，只论种类，不论个数。 26. × 解析：地壳含量最高元素是氧元素，含量最高金属元素是铝。 27. × 解析：原子得电子形成阴离子；失电子形成阳离子。 28. √ 解析：分子、原子、离子都是构成物质的微粒。 29. √ 解析：冰水只有H₂O一种物质，属于纯净物。 30. √ 解析：自来水、矿泉水含有多种物质，属于混合物。 31. × 解析：过滤只能除去难溶性固体，无法除去可溶性杂质。 32. √ 解析：吸附过程没有新物质生成，属于物理变化。 33. × 解析：电解水“正氧负氢”，正极产生氧气，负极产生氢气。 34. × 解析：水由氢元素、氧元素组成，不是氢气和氧气混合而成。 35. × 解析：软水是不含或含有较少可溶性钙镁化合物的水。 36. √ 解析：硬水遇肥皂水浮渣多、泡沫少；软水泡沫多。 37. × 解析：质量守恒指总质量不变，分子数目可能增加、减少或者不变。 38. × 解析：蜡烛燃烧生成气体扩散到空气中，依然遵守质量守恒定律。 39. √ 解析：质量守恒定律适用范围仅限化学变化。 40. √ 解析：化学变化微观本质：原子种类、数目、质量不变，元素种类不变。 41. √ 解析：金刚石、石墨均由碳原子构成，碳原子排列方式不同，物理性质差异大。 42. × 解析：二者组成元素相同，碳原子最外层电子排布相同，常温下化学性质相似。 43. √ 解析：C₆₀由分子构成，只含一种元素，属于单质。 44. × 解析：吸附过程无新物质生成，属于物理变化。 45. × 解析：氧气和臭氧混合只含氧元素，属于混合物，不是单质。 46. × 解析：一氧化碳、二氧化碳分子构成不同，化学性质不同。 47. × 解析：二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红，CO₂本身不显酸性。 48. √ 解析：干冰升华吸热，常用作制冷剂、人工降雨。 49. × 解析：一氧化碳难溶于水，清水无法吸收一氧化碳。 50. √ 解析：CO₂不可燃、不助燃、密度比空气大，可灭火。 51. × 解析：二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集。 52. × 解析：稀硫酸与大理石反应生成硫酸钙微溶物，覆盖固体表面阻止反应持续进行。 53. √ 解析：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，常用于检验CO₂。 54. × 解析：燃烧三个条件需要同时满足，可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可。 55. × 解析：水灭火原理：降温至可燃物着火点以下。 56. × 解析：着火点属于物质固有属性，不能被人为降低。 57. √ 解析：可燃性气体、粉尘达到爆炸极限，遇明火易引发爆炸。 58. √ 解析：原子内质子数=电子数，正负电荷抵消，对外不显电性。 59. × 解析：氦原子最外层2个电子，镁原子最外层2个电子，化学性质差异很大。 60. × 解析：钠原子和钠离子质子数相同，属于同种元素。 61. √ 解析：纯净物由一种物质组成，混合物由多种物质组成。 62. × 解析：多种元素组成的物质有可能是混合物。 63. × 解析：氧化物必须由两种元素组成，且一种元素为氧元素。 64. × 解析：纯净物可以由原子、离子直接构成，不一定由分子构成。 65. √ 解析：化学变化中分子拆分为原子，原子重新组合形成新分子。 66. × 解析：气体压缩是分子间隔变小，分子自身体积不变。 67. × 解析：缓慢氧化持续放出热量，一般不会发光。 68. × 解析：化合反应不一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应。 69. × 解析：刚开始排出的气体是装置内空气，立刻收集会导致氧气不纯。 70. √ 解析：呼吸作用缓慢消耗氧气，属于缓慢氧化。 71. √ 解析：元素符号书写遵循“一大二小”原则。 72. √ 解析：化学式宏观表示物质，微观表示一个分子。 73. × 解析：元素属于宏观概念，不能描述个数；正确表述：一个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成。 74. √ 解析：微粒符号前方数字只具备微观含义，表示微粒数量。 75. × 解析：原子之间同样存在间隙。 76. √ 解析：高锰酸钾受热分解，一种物质生成多种物质，属于分解反应。 77. √ 解析：分解反应特征：一变多。 78. √ 解析：光合作用生成新物质，属于化学变化。 79. √ 解析：二氧化碳过量排放加剧温室效应。 80. √ 解析：石墨导电性优良，可制作电极。 81. √ 解析：碳单质常温下化学性质稳定，不易发生化学反应。 82. √ 解析：一氧化碳具有可燃性，可以作为气体燃料。 83. √ 解析：菜窖内二氧化碳浓度较高，灯火实验预防窒息危险。 84. × 解析：轮胎受压爆炸属于物理变化。 85. √ 解析：氮气可以制作氮肥，也可作保护气。 86. × 解析：稀有气体可制作电光源、保护气，用途广泛。 87. × 解析：铁丝在空气中无法燃烧，仅能在氧气中燃烧。 88. √ 解析：二氧化硫有毒，属于空气污染物。 89. √ 解析：分子、原子、离子始终在不断运动。 90. × 解析：核外电子离原子核越近，能量越低。 91. √ 解析：蒸馏净水程度最高，蒸馏水属于纯净物。 92. × 解析：蒸馏水不含矿物质，长期饮用不利于人体健康。 93. √ 解析：化学反应遵守质量守恒定律，分子数目可能改变。 94. √ 解析：氧气充足碳充分燃烧生成二氧化碳，氧气不足生成一氧化碳。 95. × 解析：大量二氧化碳环境中，少量一氧化碳无法被点燃。 96. √ 解析：二氧化碳不能供给呼吸，密闭空间需要通风换气。 97. √ 解析：同种元素能够组成多种不同单质，金刚石、石墨就是实例。 98. √ 解析：结构决定性质，性质决定用途，是化学核心逻辑。 99. × 解析：部分物质化学式书写特殊，例如氨气NH₃，负价在前，不能绝对化。 100. × 解析：自然界碳循环主要是二氧化碳与有机物之间转化，基本不涉及碳单质。 1 学科网（北京）股份有限公司 $