第二单元 学会阅读（句子专项练）语文统编版五年级上册

第二单元 句子专项练

一、选择题。

1．下列句子中的引号用法判断有误的一项是（    ）

A．拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。（表示特定的称谓）

B．真是“一夫当关，万夫莫开”。（表示着重强调）

C．老百姓管这种吆喝叫“无线电”。（表示具有特殊含义的词语）

D．你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。（表示反语或讽刺）

2．下面句子缩句正确的是（   ）

冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。

A．人民挖了地道。

B．冀中人民挖了地道。

C．冀中人民在广阔平原挖了地道。

3．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（    ）

A．人民的智慧难道不是无穷无尽的吗？

B．很多大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。

C．就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。

D．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。

4．下列句子中意思和其他三句不同的一项是（    ）

A．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?

B．我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。

C．我们绝不会为了一块璧而得罪强大的秦国。

D．我们不得不为了一块璧而得罪强大的秦国。

5．下面句子表达的主要意思是（    ）

蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽。”

A．蔺相如要和秦王同归于尽。 B．秦王必须答应蔺相如。

C．秦王可以不答应蔺相如。 D．蔺相如和秦王的距离很近。

6．下面句子中使用的说明方法是（   ）

有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍。

A．打比方    举例子 B．列数字    举例子

C．列数字    作比较 D．列数字    打比方

7．下列句子没有语病的一项是（  ）

A．燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。

B．3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。

C．每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

D．班长沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。

二、修改病句。

 1．冀中平原的人民如果坚持了生产，就有力地打击了敌人。

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2．冀中人民在中国共产党的领导下，创立了新的斗争方式，这就是地道战。

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 3．一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人左右。

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 4．声音的传播速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）

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5．火箭的最大速度能达到4万千米左右每小时。（修改病句）

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 6. 猎豹才是陆地上动物跑得最快的。

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三、缩句。

 1. 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

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2．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像。

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3．人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

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 4．船长威严的声音压倒了一片嘈杂。

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 5．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（缩写句子）

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四、改为转述句。

1. 他对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

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 2．船长喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”（改为转述句）

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 3．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）