第三单元 生字词及日积月累情境默写五年级上册语文 统编版

2026-07-29
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摘要:

**基本信息** 聚焦五年级上册语文第三单元生字词及古诗积累,通过情境化题型构建“字音-字形-古诗文”递进训练体系,强化语言运用与文化积累。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |拼音填写|3题|结合生活情境考查生字读音,含多音节字与易错音|从单字注音到多字连贯语境,构建字音认知网络| |词语书写|2题|以故事片段为载体,考查四字词语与常用词书写|依托语境强化词语意义理解,实现“音-形-义”统一| |古诗默写|1首《乞巧》|拼音提示下的完整默写,含题目、作者与诗句|链接传统文化,巩固古诗文积累,提升文化自信|

内容正文:

26秋五年级上册语文第三单元生字词及日积月累情境默写 一、请给加点字填写对应的拼音。 1. 主人以美酒酬( )谢前来观赏禽( )鸟的客人,忽然土墙塌( )下一角。 2. 嫂( )嫂恳( )求大家用筛( )子分拣谷物,有人咧( )嘴提防歹( )徒,罕( )有人习惯( )身披纱( )巾,手中梭( )子不停,曾被关入监( )狱,一心酿( )酒,困倦时忍不住瞌( )眼小憩。 3. 人们崇尚俭( )朴,不再畏( )惧风浪,海边珊( )瑚依附礁( )石生长,他提着竹筐( ),执拗( )地蹲在滩边静静观望。 二、看拼音写词语。 1. 民间 liú chuán着一则故事:天空乌云 mì bù,狂风 nù háo,qīng pén dà yǔ袭来,一场 zāi nàn即将到来,这是 qiān zhēn wàn què的事。有人 hū jiù,大家 jiāo jí地 yì lùn,有人 cuī cù众人赶紧 bì nàn,不可 chí yán。老人 dīng zhǔ大家保持 zhèn dìng,不然将来一定会 hòu huǐ。那场 zhèn tiān dòng dì的灾难,就这样 shì shì dài dài被人们讲述。人们想要 chóu xiè伸出援手的好心人。 2. 两 xiāng yī wéi mìng的人努力 chéng jiā lì yè,日子渐渐变好,整日 méi kāi yǎn xiào。虽然生活 měi zhōng bù zú,缺少 xī han的珍宝,但 xìng kuī两人彼此陪伴,内心十分温暖。 三、古诗默写。 qǐ qiǎo [táng] lín jié qī xī jīn xiāo kàn bì xiāo , qiān niú zhī nǚ dù hé qiáo 。 jiā jiā qǐ qiǎo wàng qiū yuè , chuān jìn hóng sī jǐ wàn tiáo 。 参考答案 一、1. 酬(chóu)禽(qín)塌(tā) 2. 嫂(sǎo)恳(kěn)筛(shāi)咧(liě)歹(dǎi)罕(hǎn)惯(guàn)纱(shā) 梭(suō)监(jiān)狱(yù)酿(niàng)瞌(kē) 3. 俭(jiǎn)畏(wèi)珊(shān)瑚(hú)礁(jiāo)筐(kuāng)拗(niù) 二、1. liú chuán—— 流传 hū jiù—— 呼救 chóu xiè—— 酬谢 dīng zhǔ—— 叮嘱 yì lùn—— 议论 jiāo jí—— 焦急 cuī cù—— 催促 qiān zhēn wàn què—— 千真万确 chí yán—— 迟延 zāi nàn—— 灾难 zhèn dìng—— 镇定 bì nàn—— 避难 hòu huǐ—— 后悔 mì bù—— 密布 nù háo—— 怒号 qīng pén dà yǔ—— 倾盆大雨 zhèn tiān dòng dì—— 震天动地 shì shì dài dài—— 世世代代 2. méi kāi yǎn xiào—— 眉开眼笑 měi zhōng bù zú—— 美中不足 chéng jiā lì yè—— 成家立业 xī han—— 稀罕 xìng kuī—— 幸亏 xiāng yī wéi mìng—— 相依为命 三、乞巧 [唐] 林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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