Unit 2 Bridging Cultures 词汇通关卷 一轮基础复习专用-2027届高三英语人教版选择性必修第二册

选择性必修第二册 Unit 2 Bridging Cultures

100分

Ⅰ.阅读单词(每空1分，共11分)

1．tutor n．________________

vt.____________________

2．homesickness n．____________________

3．cite vt.____________________

4．messenger n．____________________

5．zone n．____________________

6．setting n．____________________

7．envoy n．____________________

8．outlook n．____________________

9．presentation n．____________________

10．outcome n．____________________

Ⅱ.重点单词(每空1分，共15分)

1．____________________ adj.复杂的；难懂的；(语法)复合的 n．建筑群

2．____________________ vt.& vi.记起；回想起

3．____________________ n．公司；商行；事务所 adj.结实的；牢固的；坚定的

4．____________________ n．洞察力；眼光

5．____________________ vt.理解；领会；抓紧

6．____________________ n．费用；花费；开销

7．____________________ vt.否认；否定；拒绝

8．____________________ vt.获得；赢得；取得；增加；(钟表)走得快(若干时间) n．好处；增加；改进

9．____________________ adv.真诚地；诚实地

10．____________________ n．预算

11．____________________ adj.成熟的

12．____________________ vi.& n．迅速发展；繁荣

13．__________________ n．(思考问题的)角度；观点

14．____________________ n．倡议；新方案

15．____________________ adj.无法抗拒的；巨大的；压倒性的

Ⅲ.拓展单词(每空1分，共28分)

1．____________________ n．适应；改编本→____________________ vt.使适应；改编 vi.适应

2．____________________ vi.参加；参与(活动) vt.吸引(注意力、兴趣)；雇用→_____________ adj.忙于；从事于；已订婚的→________________n．订婚；约定

3．____________________ adj.积极的；主动的

→____________________ n．动力；积极性；动机

→__________________ vt.成为……的动机；激发；激励

4．____________________ adj.有道理的；合情理的→____________________ adv.明智地；合理地→____________________ n．原因；道理 vt.& vi.推理，推断 vi.理解→____________________ adj.不合理的；不公正的

5．____________________ vt.包含；需要；涉及；(使)参加→____________________ adj.参与的；投入的→____________________ n．参与

6．____________________ n．离开；启程；出发→____________________ vi.& vt.离开；启程；出发

7．____________________ adj.巨大的；突然的；急剧的；戏剧(般)的→____________________ adv.突然地；夸张地；引人注目地→__________________ n．戏剧；戏剧性事件

8．____________________ vi.& vt.加强；增强；巩固→____________________ adj.强壮的

→____________________ n．体力；优点

9．____________________ adj.乐观的

→____________________ adv.乐观的

→____________________ n．乐观主义