Unit 4 This is my friend（知识清单）英语译林版三起三年级上册（新教材）

该小学英语Unit 4知识清单系统梳理了“This is my friend”单元核心内容，涵盖字母学习、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法五大知识范畴，为学生搭建了从基础语言要素积累到交际句型应用的递进式学习支架。 清单通过“知识归纳+考点速记+提分练”三级架构呈现知识体系，如核心语法中“介绍他人句型”标注为重点并详解结构规则与注意事项，提分练设计单项选择、填空等题型针对性巩固。结合语言能力培养与学习能力提升，帮助学生高效掌握知识，教师可据此精准设计教学活动，提升课堂实效。

Unit 4 This is my friend 单元知识清单知 识 归 纳 字母学习 必记单词 this 这，这个 friend 朋友 she 她 he 他 it 它 good 好的 have 有，持有 many 许多 she’s=she is he’s=he is it’s=it is 常考短语 my friend 我的朋友 this is 这是 thank you 谢谢你 have many friends 有许多朋友 in my class 在我的班级 introduce my friends 介绍我的朋友们 a new friend 一位新朋友 必会句型 1. This is Yang Ling. She’s my friend. 这是杨玲。她是我的朋友。 2. This is my friend, Zhang Hua. 这是我的朋友张华。 3. He’s my friend. 他是我的朋友。 4. It’s good! 它真好！ 5. Thank you. 谢谢。 6. I have many friends in my class. 我在班级里有许多朋友。 核心语法 1. 介绍他人的句型：This is ... He is/She is ... 2. 人称代词 3. have的用法 4. It’s +形容词的句型 考 点 速 记 考点 01 介绍他人的句型：This is ... He is/She is ... This is Yang Ling. She’s my friend. 这是杨玲。她是我的朋友。 This is my friend, Zhang Hua. He’s my friend. 这是我的朋友张华。他是我的朋友。 一、定义： 在英语日常交流中，当我们需要将身边的人（如朋友、家人、同学等）介绍给他人认识时，会使用句型“This is ...”（这是……）来进行引见；而在介绍时，通常会在“This is”后面加上对方的姓名、身份或与自己的关系等。 二、句型结构及变化规则： · 核心介绍句型: This is + [姓名/身份/关系]. （这是……） 例如：This is Yang Ling. —这是杨玲。 This is my friend, Zhang Hua. —这是我的朋友张华。 注意： (1) “This is...”专门用来介绍离说话人较近的人或事物，this 是指示代词，意为“这，这个”。 (2) 在介绍具体的人名时，人名前面不需要加冠词 a 或 an，直接说 This is + 名字. 即可（不要写成 This is a Yang Ling）。 (3) “This is”在书写和口语中通常不缩写为“This's”，应保持完整形式。 (4) 除了介绍人，该句型还可以用来介绍某样物品，例如：This is my new book.（这是我的新书。） 三、相关句型辨析与延伸： （1）介绍他人身份或性别的延伸句型： 在介绍完“这是谁”之后，通常会补充说明他/她的性别或身份，此时需要使用“He's...”或“She's...”句型。 例如：This is Sam. He's my friend. —这是萨姆。他是我的朋友。 （介绍男性用 He's = He is） This is Yang Ling. She's my friend. —这是杨玲。她是我的朋友。 （介绍女性用 She's = She is） （2）【拓展】“This is...”在电话交际中的特殊用法： 除了面对面介绍他人，在打电话时如果对方问你是谁，也可以用“This is...”来回答，意为“我是……”。 例如：—Hello, this is Mike. Who is that? —你好，我是迈克。你是谁？ —This is Tom. —我是汤姆。 提分练 一、单项选择。 ( )1. 向同学介绍身边的新朋友时，你应该说： A. He is my father. B. This is my friend. C. She is my mother. ( )2. This ______ my new friend, Liu Tao. A. am B. is C. are ( )3. This is Yang Ling. ______ is my good friend. A. He B. She C. This is ( )4. This is Sam. ______ my brother. A. He's B. She's C. It's ( )5. 下面哪句话在书写上是错误的？ A. This is my friend. B. This's my friend. C. This is a book. 考点 02 人称代词 she’s=she is he’s=he is it’s=it is 一、定义： 人称代词主格在句子中充当主语，代表动作的发出者或状态的主体。当主格与系动词 be 连用时，需遵循“主谓一致”原则（即根据人称和单复数搭配对应的 am/is/are）。 二、主格与be动词搭配全解： 主格 宾格 形容词性物主代词 第一人称 单数 I 我 me 我 my 我的 复数 we 我们 us 我们 our 我们的 第二人称 单数 you 你 you 你 your 你的 复数 you 你们 you 你们 your 你们的 第三人称 单数 he 他 him 他 his 他的 she 她 her 她 her 她的 it 它 it 它 its 它的 复数 they 他们 them 他们 their 他们的 三、【拓展】人称代词主格与be动词的搭配及缩写规则： （1）主格代词与be动词的搭配： ① 主格代词在句中作主语，一般放在句首。当主格与be动词连用时，需遵循“主谓一致”原则。 如 I 搭配 am；he, she, it 搭配 is；we, they, you 搭配 are。 例如：She is a girl. 她是一个女孩。 （2）完整形式与缩略形式的转换： ① 在口语和非正式书写中，主格代词与be动词通常可以缩写，中间用撇号（'）代替省略的字母。 如 I am 缩写为 I'm；He is 缩写为 He's；She is 缩写为 She's；It is 缩写为 It's； We are 缩写为 We're；You are 缩写为 You're；They are 缩写为 They're。 例如：He is my brother. (完整形式) = He's my brother. (缩略形式) 他是我哥哥。 （3）宾格放在be动词后面： ① 宾格代词在句中作宾语或表语，一般放在be动词、及物动词或介词的后面。 如 me, you, him, her, it, us, them。 例如：This is me. 这是我。 （4）形容词性物主代词，翻译带“的”，表示“属于某人”： ① 形容词性物主代词相当于形容词，在句中作定语修饰名词，其后必须紧跟名词，不能单独使用。如 my, your, his, her, its, our, their。 例如：This is my schoolbag. 这是我的书包。 提分练 一、中译英。 1. 他是我的好朋友。 _______ _______ my good friend. 2. 她是一名老师。 _______ a teacher. 3. 它是一只可爱的猫。 _______ a cute cat. 4. 我们是学生。 _______ _______ students. 5. 他们是好朋友。 _______ good friends. 考点 03 have的用法 I have many friends in my class. 我在班级里有许多朋友。 一、定义： 在英语中，have 作为实义动词时，最基本的意思是“有；拥有”，用来表示某人或某物具有某种事物、特征或处于某种状态。在句子中，have 直接作谓语，表示所属关系。 二、句型结构及变化规则： · 核心 have 表达句型与规则：肯定句（表示“某人有……”）: — 主语 + have/has + 拥有的事物 + 其他成分. 例如：I have many friends in my class.（我在班级里有许多朋友。） 三、【拓展】相关句型辨析与延伸： （1）have 与 has 的用法区别： have 用于第一人称、第二人称及所有复数主语；而当主语是第三人称单数（he, she, it 或单数名词）时，have 必须变为 has。 例如：I have a book.（我有一本书。） He has a book.（他有一本书。） （2）have 的常见短语搭配： have 常用于构成固定短语，除了表示“拥有”，还可以表示具体的动作，如“吃、喝、度过”等，此时同样遵循人称变化规则。 例如：have breakfast（吃早餐）；have a good time（玩得开心）；have a look（看一看）。 We have lunch at school.（我们在学校吃午餐。） 提分练 一、适当形式填空。 1. I _______(have) many friends in my class. 2. She _______(have) a cute cat. 3. We _______(have) lunch at school. 4. He _______(have) a new pen. 5. They _______(have) a good time at the party. 考点 04 It’s +形容词的句型 It’s good! 它真好！ 一、定义： 在英语日常交流中，当我们需要对某人、某物或某事的状态、特征、性质进行评价或表达感叹时，会使用“It’s + 形容词”这一基础句型。其中，“It”为代词主格，作句子的主语；“is”为系动词；形容词作表语，用来描述主语的特征。 二、句型结构及变化规则： · 核心表达句型与规则： (1) It’s + 形容词（肯定句）: — 用于直接陈述事物的状态或表达赞美、感叹。 例如：It’s good!（它真好！） It’s beautiful.（它真漂亮。） 回答可以用：Thank you! （谢谢！） (2) It’s + not + 形容词（否定句）: — 用于表达事物的状态不佳或否定某种评价。 例如：It’s not bad.（它还不坏/挺好的。） 注意： (1) 句型中的“It”通常用来指代前文提到过的物品、动物，或者当前的天气、时间、环境等。 (2) 形容词直接放在系动词 is 后面，不需要加冠词（a/an）。 三、【拓展】相关句型辨析与延伸： （1）It’s + 形容词 + to do sth. 句型： 当需要表达“做某事是……的”时，可以在形容词后面加上动词不定式（to + 动词原形），此时“It”作形式主语，真正的主语是后面的动作。 例如：It’s good to read books.（读书是件好事。） 提分练 一、单项选择。 ( )1. Look at the cat. _______ so cute! A. It B. It's C. Its ( )2. — How's the weather? — _______ nice. A. It B. It's C. Is ( )3. _______ delicious! A. It's B. Is C. Its ( )4. _______ great! Let's go! A. It B. Its C. It's ( )5._______ heavy(重的) to carry this bag. A. It's B. It C. Its 参考答案 (1) 介绍他人的句型：This is ... He is/She is ... 1. B 2. B 3. B 4.A 5. B (2)人称代词 一、1. He is 2. She's 3. It's 4. We are 5. They're (3)have的用法 一、1. have 2. has 3. have 4. has 5. have (4)It’s +形容词的句型 一、1. B 2. B 3. A 4.C 5. A 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $