2.3 超声波与次声波 同步练 2026-2027学年沪科版八年级物理全一册

**基本信息** 本练习通过基础概念辨析、实验探究应用、综合信息处理三层设计，实现从单一知识点到跨情境综合应用的巩固路径，适配新授课分层教学需求，培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|超声波/次声波定义、频率范围|选择题1-4、填空题9-10直接考查核心概念，强化物理观念| |应用层|反射现象、实际装置原理|情境题5-8（如倒车雷达）、实验题13-14结合现象分析，提升科学思维| |综合层|实验探究、信息提取|阅读题16（雪花落水声波）、探究题15（钢尺振动）整合多知识点，培养科学探究能力|

2026-2027年沪科版八年级物理上册2.3超声波与次声波同步训练 一、选择题 1．如图是一种智能家电扫地机器人，扫地时遇到障碍物能自动回避，其避障原理类似于蝙蝠，则它对外发射的是（　　） A．无线电波 B．次声波 C．超声波 D．激光 2．下列关于声现象的说法中，正确的是（　　） A．利用次声波能清洗眼镜 B．超声不是由物体的振动产生 C．超声穿透能力强，遇到障碍物后不会发生反射现象 D．回声探测仪、B超、倒车雷达都是利用超声的反射现象 3．地震产生的次声波（　　） A．在空气中的传播速度比可听声更快 B．频率高于20000Hz C．不能绕过障碍物传播 D．人类耳朵无法直接听到 4．人们有几句顺口溜说得好：“震前动物有预兆，群测群防很重要。牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫……”某些动物能感觉到地震之前发出的次声，而人耳却听不见，这主要是因为（　　） A．次声可以在真空中传播 B．次声传播的能量都较小 C．次声的声源振动频率低于20Hz D．次声比可闻声在空气中的传播速度小 5．如图所示四个声现象中，声的利用与其他三项不同的是（　　） A．倒车雷达 B．B超检查 C．蝙蝠觅食 D．超声波清洗眼镜 6．如图中关于声现象的描述，正确的是（　　） A．能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同 B．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 C．“倒车雷达”是利用次声波传递信息 D．尺子伸出桌面长度越长，振动越慢，音调越低 7． 如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是（　　） A．人的听觉频率范围是85~1100 Hz B．大象发出16Hz的声音时，人类听不见但大象能听见 C．小狗听不见家里人的悄悄话，是因为悄悄话的频率太低 D．大象和狗的发声频率无重叠区，所以狗叫声大象永远听不见 8．关于如图所示的实验或现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲中用小锤敲击音叉，旁边的泡沫小球被弹开——声音的音调与振幅有关 B．图乙中噪声监测仪测量的是声音的响度 C．图丙中的倒车雷达是利用次声波工作的 D．图丁中两个声波的波形图反映的声音的音色相同，但音调不同 二、填空题 9．人耳能听见蜜蜂振翅的声响，却听不到蝴蝶飞舞的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动发出的声波属于______（选填“超”或“次”）声波；人耳的听觉频率范围大约在____________Hz之间，因此无法感知该类声波。 10．“贾湖骨笛”是我国古代劳动人民截取大型飞禽的翅骨制成的笛子，是后世竖笛或洞箫类乐器的“原型”。吹笛时，是笛内空气柱的　 　而发出声音。声音在生活中有许多应用，驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与物体间的距离，“倒车雷达”是利用　 　（选填“超声波”或“次声波”）工作的。 11．图甲是小明爸爸新购置的新能源汽车。 （1）汽车芯片可以用28nm工艺制造，28nm= 　 　m；小明从停车场入口正常步行至车旁，速度约为1.1　 　； （2）小明爸爸使用自动泊车技术停车。如图乙所示，自动泊车系统利用超声波来探测车辆周围的环境，超声波频率高于　 　Hz，人耳无法听到。 12．古诗“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描绘了春天的景象。如图所示，我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率　 　（选填“低于”或“高于”），我们将这种声波称为　 　声波；人们是根据声音的　 　（选填“音调”或“音色”）来辨别黄莺啼声的。 三、解答题 13．如图所示，将钢尺的一端压在桌边，另一端伸出桌面，拨动钢尺可以看到钢尺在振动，现利用该装置来探究声音的特性。 （1）本实验中应该听的声音是　 　（选填“A”或“B”），因而　 　（选填“甲”或“乙”）图是正确的实验操作； A.钢尺拍打桌面振动发出的 B.钢尺伸出桌面部分振动发出的 （2）改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，是为了探究　 　（选填“音调与频率”或“响度与振幅”）的关系； （3）当钢尺伸出桌面长度较长时，轻轻拨动钢尺，我们能看到钢尺在振动，却听不见振动发声，这是由于此时钢尺振动产生的是　 　声波。 14．如图是有关声现象的四个实验图： （1）如图甲所示，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内音乐芯片的铃声会越来越小，进一步推理得出：　 　不能传声；这种方法叫　 　（选填“实验推理法”或“控制变量法”）； （2）如图乙所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体　 　产生的； （3）如图丙所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），这个实验用来探究　 　与　 　的关系； （4）图丁的倒车雷达是利用　 　（选填“超”或“次”）声波来工作的。 15．小凡通过实验来探究声音的特征： （1）为了探究“音调与什么因素有关”，小凡设计了下面A、B、C、D四个实验，如图甲，你认为能够完成探究目的的是　 　（填字母，可多选），通过探究可知：音调是由发声体振动的　 　决定的； （2）在图D的实验中，小凡在扬声器播放音乐时，调大音量，发现小纸团跳得更高。这说明：发声体的　 　越大，发出声音的　 　越大； （3）如图乙，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，可听到　 　（选填“部分的钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音变低了，逐渐　 　（填“增大”或“减小”）钢尺伸出桌面的长度，发现伸出部分钢尺振动变　 　（填“快”或“慢”），听到音调逐渐变低了。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于此时产生的是　 　波。 16．阅读短文，完成问题： 雪花落水也有声 生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛．一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响、不过，雪花落水真的发生声波，在一期的《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论． 首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率、但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁、然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是…… 冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听． 著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才．普罗斯佩勒提断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的、克拉姆有一个设备：一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机、利用这台摄影机，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动、普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高，他通过计算得出，下雨时那些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确、他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波．普罗斯佩勒提通过理论分析指出，气泡是要将自己的体积与水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的． 事情还没有结束，人们告诉他们，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群．一开始，他们也不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多、但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验证．在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波．其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡．你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福． （1）雪花落水发出的声波属于　 　（选填“超声波”、“次声波”）． （2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物__________． A．蝙蝠 B．猫 C．狗 D．大象 （3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音，站在鲸鱼的角度看　 　（是/不是）噪声． （4）科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的　 　，这个声音能被鲸鱼听到，说明　 　能传播声音． （5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进行了下列的过程，请你把它们按正确的顺序排列起来　 　（填序号即可）． A、归纳分析 B、进行实验 C、提出假设 D、得出结论 参考答案 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】D 7．【答案】B 8．【答案】B 9．【答案】次；20～20000 10．【答案】振动；超声波 11．【答案】（1）2.8×10-8；m/s （2）20000 12．【答案】低于；次；音色 13．【答案】（1）B；甲 （2）音调与频率 （3）次 14．【答案】（1）真空；实验推理法 （2）振动 （3）音调；频率 （4）超 15．【答案】（1）AC；频率 （2）振幅；响度 （3）部分的钢尺；增大；慢；次声 16．【答案】（1）超声波 （2）A （3）是 （4）振动；液体 （5）CBAD 学科网（北京）股份有限公司 $