山东省淄博市张店二中2025~2026学年九年级上学期10月月考物理试题

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2026-07-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 张店区
文件格式 DOCX
文件大小 2.25 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-29
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期物理学业水平调研 一、选择题(共15小题,每题2分,共计30分) 1. 下列日常生活中的做法与物理知识对应正确的是(  ) A. 洒水降温—熔化吸热 B. 冰袋冷敷—升华吸热 C. 蒸汽熨烫—液化放热 D. 干冰保鲜—凝华放热 2. 电冰箱给人们的生活带来了极大的便利。下列有关说法正确的是(  ) A. 冰箱正常使用时冷冻室的温度约为4℃ B. 冰箱的制冷剂汽化时放出大量的热 C. 从冰箱里拿出来的冰块化成了水,是熔化现象 D. 冰箱冷冻室内的霜是水蒸气凝固形成的 3. 如图所示,是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是(  ) A. 该图是某晶体的熔化图像 B. 该物质在第4min时是固态 C. 在第12min时不吸热不放热 D. 该物质的凝固点为80℃ 4. 夏天,刚从冰箱中拿出的雪糕周围会冒“白气”。“白气”"的成因与下列谚语中加点字涉及的物态变化相同的是(  ) A. 瑞雪兆丰年 B. 水缸出汗,不用挑担 C. 扬汤止沸,不如釜底抽薪 D. 冰冻三尺,非一日之寒 5. 北京冬奥会滑雪场地需要造雪机人工造雪。造雪机工作时,将雾状的水滴喷入寒冷的空气中便形成“雪”。这一过程水经历的物态变化是(  ) A. 凝固 B. 凝华 C. 升华 D. 液化 6. 二十四节气中蕴含了丰富的物理知识,以下说法正确的是(  ) A. 立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 B. 白露:“节后新交白露来”,露的形成是汽化现象 C. 夏至:“荷花香正浓”,荷花飘香说明分子在永不停歇的做无规则运动 D. 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的温度越低所含的热量越少 7. 2025年4月24日是第十个中国航天日。小明用可乐瓶制作出水火箭,如图所示,先在瓶里装适量水,旋紧瓶塞,然后将带有阀门的金属管插入瓶塞,用打气筒往瓶里打足气,打开阀门后,水从金属管向下喷出,水火箭竖直向上飞向空中。下列分析正确的是(  ) A. 水火箭上升过程中,水火箭瓶内气体的内能在不断增加 B. 水向下喷出时,通过做功的方式减小了瓶内空气的内能 C. 打气筒将空气压入水火箭内的能量转化与汽油机的做功冲程相同 D. 水火箭升空时,重力势能转化为动能 8. 下列四幅图中,关于热现象的描述正确的是( ) A. 图甲中,气体的扩散现象说明分子在不停地做无规则运动 B. 图乙中,向上提弹簧测力计,示数变大,主要原因是大气压的作用 C. 图丙中,沿海地区比沙漠地区昼夜温差小,主要原因是海水蒸发吸热 D. 图丁中,内燃机的做功冲程将机械能转化为内能 9. 关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是(  ) ①物体温度越低,内能越小,0℃的物体没有内能 ②改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式 ③两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 ④一切物体都具有内能,而不一定具有机械能 A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有 10. 如图所示,把一根中间戳有小孔的吸管放在转轴上,吸管能在水平面上自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将用毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管a端附近,吸管转离橡胶棒,则( ) A. 吸管带正电 B. 餐巾纸带负电 C. 吸管和餐巾纸摩擦起电时,餐巾纸失去电子,吸管得到电子 D. 用玻璃棒靠近a端,吸管转向玻璃棒,说明玻璃棒带正电 11. 如图是小明家新买的智能门锁,它可以通过三种方式开锁(电动机M工作),输入密码(开关)、通过指纹(开关)或钥匙开门(开关),其等效电路图为(  ) A. B. C. D. 12. 有甲、乙两种不同的燃料,甲燃料的质量为2kg,乙燃料的质量为1kg,当甲、乙温度都升高,吸收的热量如图1所示;甲、乙的燃料完全燃烧后放出的热量如图2所示,则下列说法正确的是(  ) A. 甲燃料的比热容等于乙的比热容 B. 甲燃料的热值大于乙的热值 C. 甲、乙物体温度都降低,甲、乙放出的热量一样多 D. 相同质量的甲、乙燃料完全燃烧,甲放出的热量比乙的多 13. 南北朝陶弘景的《名医别录》中有记载:“琥珀,唯以手心摩热者拾芥为真。”这是古人利用静电现象辨别琥珀真假的经典描述。下列属于应用静电的是(  ) A. 防静电手环 B. 油罐车底部拖铁链 C. 静电复印 D. 避雷针 14. 家里的电风扇使用一段时间后,常与空气摩擦的扇叶会带有电荷,很容易吸附灰尘。下列现象中的“吸”与扇叶吸灰尘的原理相同的是( ) A. 在大巴车行驶时打开车窗,窗帘被“吸”出窗外 B. 干燥的手搓开的新塑料袋很容易“吸”在身上 C. 两个表面光滑的铅块被紧压后“吸”在一起 D. 吃冰棍时,冰棍“吸”住了舌头 15. 如图所示的电路中,下列说法正确的是( ) A. 只闭合开关S1,灯L1发光 B. 只闭合开关S2,两个灯泡串联 C. 开关S1、S2、S3都闭合,两个灯泡都发光 D. 闭合开关S1、S2,两个灯泡并联 二、填空题(共7小题,16—21题每空1分,22题3分,共18分) 16. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图,___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)为气态,由丙到甲是___________过程(填物态变化的名称)。 17. 如图所示为我国古老的医疗技法一刮痧,刮痧时要在皮肤上涂一些药油,当体表温度升高后,药物渗入人体的速度 _________(选填“加快”“减慢”或“不变”);在刮痧的过程中人们能闻到刺鼻的药味,这属于 ________现象。 18. 随着生活水平的提高,人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置,房卡插入槽中后,房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作,房卡的作用相当于房间电路的___________,房间内的电灯、电视、空调等用电器的连接方式是___________。 19. 如图所示是标准大气压下某物质的凝固图像,由图可知其凝固过程经历了________min,第15min时该物质处于________态,若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量将________(变大/变小/不变)。 20. 如图是加热固体碘的实验。在加热过程中,会看见杯内产生紫色的气体,这是因为固体碘吸热发生了_______(填物态变化)。停止加热待冷却后,在干净的玻璃片上出现了紫黑色颗粒,这是因为气态碘又发生了_______(填物态变化)的原因,生活中_______(选填“露”、“冰”、“霜”)的形成与这一物态变化相同。我国沿海地区水面大,冬暖夏凉是因为_______,在同种吸、放热条件下,温度变化小。 21. 如图,把LED灯(发光二极管)接入电路,闭合开关后LED正常发光,而且几乎不发热,则此时电路是_____(选填“通路”、“断路”或“短路”),LED主要是由_____材料制成的,若把电源正负极对调再闭合开关,LED_____(选填“会”或“不会”)发光。 22. 如图所示的电路中,有一根导线接错而使小灯泡被短路,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”,并根据实物图在虚线框内画出相应的电路图。 三、实验探究题(共3小题,每空1分,共计21分) 23. 如图甲是小华“探究不同物质吸热本领”的实验装置,用两个相同的容器和相同的加热装置分别给水和煤油加热: (1)该实验装置,其中有一处明显错误,请指出错误之处:______; (2)实验时,通过比较______ (选填“温度计示数”或“加热时间”)来间接反映煤油和水吸收的热量多少; (3)小华根据实验的数据绘制出了如图乙所示的图像,由图像可知,加热5min时,b物质的温度上升的更明显,说明b的吸热能力______ (选填“强”或“弱”),此时a、b两种液体吸收的热量关系是Qa______ Qb。(选填“>”“<”或“=”),由图像可知a物质是______ (选填“水”或“煤油”); (4)实验结束后,小华又用该装置探究了水在升高相同的温度时,吸收热量多少与质量大小的关系。得到了如图丙所示的不同质量的水在加热过程中的温度随时间变化关系图像。由图像可知______ (选填“A”或“B”)图像对应水的质量较大。 24. 某兴趣小组在研究串联与并联电路的特征时,进行了如下的操作: (1)小明按照图甲连接实物图时,开关S应处于_________状态; (2)如图乙中,小明未经老师允许,把灯泡L2取了下来,当他闭合开关S时,将看到灯泡L1_______(选填“亮”或“不亮”),因为在串联电路中用电器工作_______(选填“互相影响”或“互不影响”); (3)小琳按照图丙电路图连接好实物图后,她将所有开关闭合,发现S1支路的灯L1不亮,S2支路的灯L2发光。她又断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光,则故障原因可能是______________________(合理即可); (4)图丁是小明连接并联电路的实物图,此时若闭合开关将会损坏_______;小琳告诉小明,只需要移动其中一根导线的一个接点,就可以改接成两盏灯并联的电路,则需要移动的导线是_______(填表示导线的数字)的右端改接到_______(填表示接线柱的字母)。 25. 探究“冰熔化和水吸热升温时”的特点,小明用水浴法对试管中的冰加热,如图甲所示。 (1)实验前,安装如图甲中的实验装置,应先固定横杆________(A/E/C)的位置;实验中,宜选用__________(选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”); (2)加热前,用温度计测得碎冰块的初温如图乙,碎冰块的初温是__________℃; (3)用温度计测量出不同时刻试管中碎冰和水的温度,绘制出温度随时间变化的图像,如图丙,观察图丙可知:bc段中间冰处于__________(固态/液态/固液共存态);t1到t2这段时间内,若烧杯中的水正在沸腾,可知当地当时的大气压强__________(填“大于”、“等于”或“小于”)1标准气压,水中的气泡在上升的过程中会逐渐__________(选填“变大”或“变小”);此时试管内的水__________(会/不会)沸腾; (4)如图丁所示,烧杯中的水沸腾时,小明将注射器内的冷水注入烧杯中,发现烧杯中的水停止沸腾,则烧杯中水的沸点__________(升高/降低/不变)。 四.计算题(共2小题,26题8分,27题13分) 26. 某物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示,(已知水的比热容是。求: (1)图中a曲线和b曲线哪个是沙子的温度随加热时间变化的图像? (2)加热满5min时,水吸收了多少热量? 27. 某物理兴趣小组的同学,用天然气给10kg的水加热,同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线,若在6min内完全燃烧了0.12kg的天然气(每分钟放热相同)。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为5×107J/kg。 (1)完全燃烧0.12kg天然气释放的热量为多少? (2)“0~2min”水吸收的热量为多少? (3)在烧水过程中,“0~2min”热效率为多少? 2025—2026学年第一学期物理学业水平调研 一、选择题(共15小题,每题2分,共计30分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、填空题(共7小题,16—21题每空1分,22题3分,共18分) 【16题答案】 【答案】 ①. 丙 ②. 液化 【17题答案】 【答案】 ①. 加快 ②. 扩散 【18题答案】 【答案】 ①. 开关 ②. 并联 【19题答案】 【答案】 ①. 10 ②. 固液共存 ③. 变大 【20题答案】 【答案】 ①. 升华 ②. 凝华 ③. 霜 ④. 水的比热容大 【21题答案】 【答案】 ①. 通路 ②. 半导体 ③. 不会 【22题答案】 【答案】 三、实验探究题(共3小题,每空1分,共计21分) 【23题答案】 【答案】(1)没有控制水和煤油质量相等 (2)加热时间 (3) ①. 弱 ②. = ③. 水 (4)B 【24题答案】 【答案】(1)断开 (2) ①. 不亮 ②. 互相影响 (3)S1接线松动或S1支路有断路 (4) ①. 电源 ②. 2##5 ③. b## d 【25题答案】 【答案】(1) ①. C ②. 碎冰块 (2)-2 (3) ①. 固液共存态 ②. 小于 ③. 变大 ④. 不会 (4)不变 四.计算题(共2小题,26题8分,27题13分) 【26题答案】 【答案】(1)a曲线 (2) 【27题答案】 【答案】(1) (2) (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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