精品解析：山东省济宁市鱼台县实验中学2025-2026学年九年级10月测试物理试题

2024-2025学年度第一学期十月份学情调研 九年级物理试题 第Ⅰ卷（选择题共20分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每一题2分，共20分） 1. 下列数据中，符合实际情况的是（　　） A. 水的沸点是100℃ B. 37℃读作摄氏37度 C. 人体感觉最舒适的温度约为37℃ D. 舒适的洗澡水温度大约40℃左右 【答案】D 【解析】 【详解】A．一标准大气压下水的沸点是100℃，故 A不符合题意； B．37℃读作37摄氏度，故B不符合题意； C．人体感觉最舒适的温度约为25℃左右，故C不符合题意； D．人体的正常体温约37℃，舒适的洗澡水温度大约40℃左右，故D符合题意。 故选D。 2. 用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A. 温度计的感温泡可以碰到容器壁 B. 将感温泡浸入热水马上读出温度 C. 读数时温度计可以离开被测热水 D. 读数时如图所示，测量数据偏大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误； B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误； C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误； D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。 故选D。 3. 水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，小草上露的形成是液化现象 B. 图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象 C. 图丙中，河面上冰的形成是凝华现象 D. 图丁中，群山间雾的形成是升华现象 【答案】A 【解析】 【详解】A．小草上露是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故A正确； B．树叶上霜是空气中的水蒸气凝华而成的，故B错误； C．河面上冰是水由液态变成固态，属于凝固现象，故C错误； D．群山间雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。 故选A。 4. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（　　） A. 该物质是非晶体 B. 该物质的熔点是80℃ C. 第10min时，该物质已完全熔化 D. 该物质在10~25min内没有吸收热量 【答案】B 【解析】 【详解】ABD．图中该物质在10~25min内吸热但温度不变，是晶体，此时对应的温度为80℃，即它的熔点是80℃，故AD不符合题意，B符合题意； C．由图可知，第10min时，该物质刚开始熔化，故C不符合题意。 故选B。 5. 今天我们的生活越来越美好，在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品，人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质，利用干冰（固态二氧化碳）给食品降温，这是因为（　　） A. 干冰熔化吸热 B. 干冰液化吸热 C. 干冰升华吸热 D. 干冰凝华吸热 【答案】C 【解析】 【详解】干冰是极易升华的物质，在干冰升华过程中，要从周围吸收热量，从而使周围的温度降低，以获得低温，从而防止食品腐烂变质。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 关于温度、内能、热量说法正确的是 A. 物体温度升高一定是吸收了热量 B. 正在沸腾的水的温度一定是100℃ C. 冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大 D. 热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能 【答案】C 【解析】 【详解】分析：解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的．改变内能的两种方式是热传递和做功； 解答：A、物体的内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误； B. 在一个标准大气压下，正在沸腾的水的温度是100℃，故B错误； C. 冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大，说法正确； D. 热胀冷缩中的“热”“冷”是指温度；故D错误； 故选C 【点睛】正确理解温度、热量与内能的关系．解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的． 7. 关于图所示的热现象，说法正确的是（　　） A. 图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能 B. 图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能 C. 图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能 D. 图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能 【答案】C 【解析】 【详解】A．不管物体温度高低，都具有内能，一切物体都具有内能，故A错误； B．冬天搓手取暖是通过做功的方式改变手的内能，此过程中将机械能转化为内能，故B错误； C．用湿毛巾冷敷降温，湿毛巾从人体吸收热量，使人体降温，内能减小，所以是通过热传递的方式减小人体的内能，故C正确； D．向下压活塞，对筒内空气做功，空气内能增加，温度升高，将机械能转化为内能；汽油机做功冲程是将内能转化为机械能，二者能量转化不同，故D错误。 故选C。 8. 湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的（　　） A. 比热容大 B. 密度大 C. 流动性大 D. 热值大 【答案】A 【解析】 【详解】A．由公式的变形式 可知，质量相同的不同物质，当吸收或放出相同热量时，比热容较大的物质温度变化较小，因此，比热容大的物质对调节温度有很好的作用。湿地中含有大量的水，而水的比热容较大，当周围环境开始升温时，湿地升高的温度比周围环境升高的温度小，出现温差，从而使热量由周围环境向含水较多的湿地传递，湿地中的水吸收周围环境释放的热量，使周围温度上升较小；当周围环境温度下降时，由于水的比热容大，含水较多的湿地下降的温度比周围环境下降的温度小，出现温差，从而使热量由湿地向周围的环境传递，周围环境吸收热量，温度下降较小；这样利用水的比热容较大使周围环境的温度不会发生太大的变化，起到了调节温度的作用，因此湿地能调节温度主要是因为水的比热容大，故A符合题意； B．密度是指某种物质组成的物体质量与它的体积之比，是物质的一种特性，水的密度与调节温度无关，故B不符合题意； C．流动的水在运动过程中与接触且具有温度差的物体之间会发生热传递，但这些传递的热量对与之不接触的环境之间影响不大，故水的流动性大对湿地可以调节温度的功能没有太多贡献，故C不符合题意； D．热值是指燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量之比，其物理意义是1kg燃料完全燃烧放出的热量，而水并不是燃料不具有热值，故D不符合题意。 故选A。 9. 如图所示是四冲程汽油机的剖面图，关于其四个冲程的描述正确的是 A. 吸气冲程中，汽油和空气的混合物进入汽缸 B. 压缩冲程中，通过做功的方式使汽缸内气体的内能减小 C. 做功冲程中，燃料释放的能量绝大部分转化为机械能 D. 排气冲程中，废气带走了燃料释放的能量的极少部分 【答案】A 【解析】 【详解】汽油机在吸气冲程中，进气门打开、排气门关闭，活塞向下运动，汽油和空气的混合物进入汽缸，故A正确； 在压缩冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩，此过程是机械能转化为内能的过程，故B错误； 在做功冲程中，燃料燃烧释放的内能大部分需要克服摩擦、发生热传递而散失，只有一少部分转化为机械能，故C错误； 在排气冲程中，废气带走了燃料释放的能量的大部分，故D错误． 10. 小帆在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精（）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，，则下列说法中正确的是（　　） A. B. 乙的吸热能力大于甲的吸热能力 C. 0~8min乙吸收的热量为 D. 该酒精灯的加热效率为28% 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．由图乙知，甲从20℃加热至沸腾用时8min，乙从20℃加热至沸腾用时10min。 升高相同温度，甲所需时间长，需要吸收的热量多，那么甲的吸热能力更强，则甲是水，甲从20℃升温至100℃，需要吸收的热量 Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.1kg×(100℃-20℃)=3.36×104J 两种液体在相同时间吸收的热量相同，那么乙在8min内吸收的热量为3.36×104J。乙从20℃升温至100℃，所需时间为4min，吸收的热量 那么乙的比热容 故AB错误，C正确； D．乙从20℃加热至沸腾，所需时间为10min，吸收的热量 消耗的酒精放出的热量 Q放=m酒精q酒精=0.004kg×3×107J/kg=1.2×105J 那么酒精灯的加热效率 故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题共40分） 二、填空题（每空1分，共12分） 11. 环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化，激发了小明探究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐水放入冰箱冷冻室里，当杯内的盐水中出现冰块时测量它们的温度，温度计的示数如图所示（每支温度计的单位都是摄氏度），图乙中温度计的示数为___________℃，从实验现象可知，盐水的浓度越高，其凝固点越___________。 【答案】 ①. -5 ②. 低 【解析】 【详解】[1]由图可知，温度计的分度值为1℃，且温度在零刻度以下，因此甲中温度计读数为-2℃，乙中温度计读数为-5℃。 [2]由甲乙两图的实验现象，浓度较高的盐水在更低的温度下还未凝固，证明盐水的浓度越高，其凝固点越低。 12. 如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。将的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速汽化___________（选填“吸收”或“放出”）大量热量，使酸奶瞬间___________（填物态变化名称）成块。 【答案】 ①. 吸收 ②. 凝固 【解析】 【详解】[1][2]将的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速汽化，同时吸收大量的热量，使环境温度急剧降低，酸奶瞬间由液体凝固成块。 13. 人们常用热水袋取暖，这是用___________的方式改变物体的内能；热水袋里装水是因为水具有较大的___________；用水取暖的过程中，水的内能不断___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 热传递 ②. 比热容 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]人们用热水袋取暖时，人体从热水袋吸收热量，使得人体内能增大，温度升高，这是通过热传递的方式来改变物体的内能。 [2]因为水相对于其他物质来说，比热容较大，在质量相同、降低温度相同时，水比其他物质放出的热量更多，所以热水袋里要装水。 [3]用水取暖的过程中，人体从热水袋吸收热量，使得人体内能增大，水的内能不断减小，热量从热水袋传递给人体。 14. 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒底部放一小团硝化棉，快速压下活塞。可观察到硝化棉___________的现象。此快速压下活塞过程能量转化情况与汽油机的___________冲程是相同的。 【答案】 ①. 燃烧 ②. 压缩 【解析】 【详解】[1]在一个配有活塞的厚玻璃筒底部放一小团硝化棉，快速压下活塞，压缩筒内空气做功，使空气的内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点，于是硝化棉燃烧起来。 [2]快速压下活塞，对空气做功，活塞的机械能转化为空气的内能，与内燃机的压缩冲程是相同的。 15. 某台四冲程汽油机飞轮的转速为1800r/ min，在1s内， 汽油机完成了_________个工作循环。 【答案】15 【解析】 【详解】汽油机1个工作循环，4个冲程，飞轮转2圈，做1次功，由于汽油的飞轮转速为1800r/min，即1min飞轮转1800r，则1s飞轮转30r，完成15个工作循环。 16. 《三国演义》有“青梅煮酒”的典故，芒种节气正是青梅煮酒季，煮酒可利用水浴法对酒加热。质量为0.5kg的酒从20℃升高到40℃吸收的热量是___________J[c酒=3.4×103J/(kg•℃)]，若煮酒位置海拔越高，水面上方的气压越低，水的沸点会越___________。 【答案】 ①. 3.4×104 ②. 低 【解析】 【详解】[1]由Q=cmΔt可得，质量为0.5kg的酒从20℃升高到40℃吸收的热量为 Q=cmΔt=3.4×103J/(kg•℃)×0.5kg×(40℃-20℃)=3.4×104J [2]水的沸点与气压有关，若煮酒位置海拔越高，则水面上方的气压越低，故水的沸点会越低。 三、实验题（17题6分，18题7分，19题5分，共18分） 17. 如图甲是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。 （1）小亮利用如图甲所示的装置进行实验，其中存在两处错误，请找出一处并说明原因：___________； （2）改正错误后重新实验，观察并记录温度计A的示数，作出如图乙所示的图像。通过图乙分析可知冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）； （3）图乙中，阶段试管中的物质处于___________状态，此过程中温度不变，内能___________； （4）观察并记录温度计B的示数，绘制出图丙的图像，根据图像可知水的沸点为___________℃； （5）观察到烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，此时试管中的水___________沸腾（选填“会”或“不会”）。 【答案】（1）B温度计的感温泡碰到了容器底##A温度计的感温泡没有浸没在碎冰块中 （2）晶体 （3） ①. 固液共存 ②. 增大 （4）95 （5）不会 【解析】 【小问1详解】 根据温度计的使用方法，由甲图可知，存在的错误是：一是B温度计的感温泡碰到了容器底；二是要测碎冰块的温度，将A温度计的感温泡浸没在碎冰块中，所以第二个错误为A温度计的感温泡没有浸没在碎冰块中。 【小问2详解】 通过图乙可知，冰在阶段吸收热量，温度保持不变，符合晶体熔化特点，所以冰是晶体。 【小问3详解】 由乙图可知，阶段冰处于熔化过程中，物质处于固液共存状态，熔化持续吸收热量，温度不变，内能增大。 【小问4详解】 由图丙可知，水温升高到95℃后不再变化，说明水达到沸点开始沸腾，因此水的沸点为95℃。 【小问5详解】 烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，说明试管中水和烧杯中水温度相同，没有温度差，所以试管中的水无法持续吸收热量，因此试管中的水不会沸腾。 18. 物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，装置如图-1所示。 （1）安装实验器材应按照___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序； （2）在水温升高到85℃后，每隔1 min读取一次温度计的示数，直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在如下表格中。由实验可知：水沸腾时需要___________，但温度___________； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ 85 86 88 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 （3）在本次实验中，水的沸点是___________℃，由此可知当地大气压___________（选填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压； （4）初步得出结论后，等水温降至85℃以下后，另一位同学继续利用该装置再次进行实验，并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像，如图-2所示，从两次实验的图像中可看出，水从85℃加热至刚沸腾时，所用___________不同，原因可能是水的___________不同。 【答案】 ①. 自下而上 ②. 吸热 ③. 不变 ④. 98 ⑤. 低于 ⑥. 时间 ⑦. 质量 【解析】 【详解】（1）[1]加热时要用酒精灯的外焰加热，所以实验器材应该按照自下而上的顺序安装。 （2）[2][3]水沸腾时不断用酒精灯加热，所以水沸腾时需要不断加热，由表可知，水沸腾时温度不变。 （3）[4][5]由表可知，水的温度保持98℃不变，所以水的沸点是98℃，标准大气压下，水的沸点是100℃，此时水的沸点低于标准大气压下水的沸点，气压高，沸点高，气压低，沸点低，所以此地大气压低于标准大气压。 （4）[6][7]由图可知，两次实验水沸腾的时间不同，第一次实验水沸腾所需时间大于第二次实验所需时间，两次实验水的初始温度相同，所以原因可能是水的质量不同。 19. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中： （1）在两个完全相同的甲、乙烧杯中分别装入______、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）； （2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油______相同，然后比较______的方法来完成探究实验的； （3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图所示，则______的吸热能力更强。且由图象可得煤油的比热容为______J/（kg•℃）。 　　 【答案】 ①. 质量 ②. 吸收热量 ③. 升高的温度 ④. 水 ⑤. 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]研究不同物质的吸热能力时，根据控制变量法，应该改变物质的种类，并保证两种物质的质量相同。 （2）[2]在热传递过程中，物质吸收热量的多少取决于加热器放出热量的多少，而加热器放出热量多少取决于工作时间，所以我们可以通过加热时间来反映吸收热量的多少，加热时间相同，吸收热量就相同。 [3]根据公式可得在质量、吸收热量相同时，可以通过比较升高的温度来比较两种物质的吸热能力。 （3）[4]由图像可知，加热相同质量的水和煤油相同的时间，即吸收热量相同，因为水升高的温度小，根据公式可得水的比热容大，吸热能力强。 [5]相同时间水和煤油吸收的热量相同，则加热5min时可得 根据上式变形可得，煤油的比热容为 四、计算题（21题4分，22题6分） 20. 给一块铅加热，温度从20℃升高到 30℃，吸收了2600J的热量，这块铅的质量为多少？（c铝=0.13×103J/(kg·℃)） 【答案】2kg 【解析】 【详解】由知，这块铅的质量为 21. 顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”，生动的呈现了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若将2.5kg的水加热到沸腾，水温升高了80℃，[c水=4.2×103J/（kg·℃），q煤=3×107J/kg]，在此过程中，求： （1）水吸收的热量； （2）采用煤炉加热，煤炉加热水的效率为10%，煤燃烧放出的热量； （3）需要完全燃烧煤的质量。 【答案】（1）8.4×105J；（2）8.4×106J；（3）0.28kg 【解析】 【详解】解：（1）根据可知，水吸收的热量 （2）采用煤炉加热，煤炉加热水的效率为10%，根据可知，煤燃烧放出的热量为 （3）根据Q放=mq可知，需要完全燃烧煤的质量为 答：（1）水吸收的热量为8.4×105J； （2）采用煤炉加热，煤炉加热水的效率为10%，煤燃烧放出的热量为8.4×106J； （3）需要完全燃烧煤的质量为0.28kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期十月份学情调研 九年级物理试题 第Ⅰ卷（选择题共20分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每一题2分，共20分） 1. 下列数据中，符合实际情况的是（　　） A. 水的沸点是100℃ B. 37℃读作摄氏37度 C. 人体感觉最舒适的温度约为37℃ D. 舒适的洗澡水温度大约40℃左右 2. 用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A. 温度计的感温泡可以碰到容器壁 B. 将感温泡浸入热水马上读出温度 C. 读数时温度计可以离开被测热水 D. 读数时如图所示，测量数据偏大 3. 水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，小草上露的形成是液化现象 B. 图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象 C. 图丙中，河面上冰的形成是凝华现象 D. 图丁中，群山间雾的形成是升华现象 4. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（　　） A. 该物质是非晶体 B. 该物质的熔点是80℃ C. 第10min时，该物质已完全熔化 D. 该物质在10~25min内没有吸收热量 5. 今天我们的生活越来越美好，在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品，人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质，利用干冰（固态二氧化碳）给食品降温，这是因为（　　） A. 干冰熔化吸热 B. 干冰液化吸热 C. 干冰升华吸热 D. 干冰凝华吸热 6. 关于温度、内能、热量说法正确的是 A. 物体温度升高一定是吸收了热量 B. 正在沸腾的水的温度一定是100℃ C. 冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大 D. 热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能 7. 关于图所示的热现象，说法正确的是（　　） A. 图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能 B. 图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能 C. 图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能 D. 图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能 8. 湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的（　　） A. 比热容大 B. 密度大 C. 流动性大 D. 热值大 9. 如图所示是四冲程汽油机的剖面图，关于其四个冲程的描述正确的是 A. 吸气冲程中，汽油和空气的混合物进入汽缸 B. 压缩冲程中，通过做功的方式使汽缸内气体的内能减小 C. 做功冲程中，燃料释放的能量绝大部分转化为机械能 D. 排气冲程中，废气带走了燃料释放的能量的极少部分 10. 小帆在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精（）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，，则下列说法中正确的是（　　） A. B. 乙的吸热能力大于甲的吸热能力 C. 0~8min乙吸收的热量为 D. 该酒精灯的加热效率为28% 第Ⅱ卷（非选择题共40分） 二、填空题（每空1分，共12分） 11. 环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化，激发了小明探究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐水放入冰箱冷冻室里，当杯内的盐水中出现冰块时测量它们的温度，温度计的示数如图所示（每支温度计的单位都是摄氏度），图乙中温度计的示数为___________℃，从实验现象可知，盐水的浓度越高，其凝固点越___________。 12. 如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。将的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速汽化___________（选填“吸收”或“放出”）大量热量，使酸奶瞬间___________（填物态变化名称）成块。 13. 人们常用热水袋取暖，这是用___________的方式改变物体的内能；热水袋里装水是因为水具有较大的___________；用水取暖的过程中，水的内能不断___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 14. 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒底部放一小团硝化棉，快速压下活塞。可观察到硝化棉___________的现象。此快速压下活塞过程能量转化情况与汽油机的___________冲程是相同的。 15. 某台四冲程汽油机飞轮的转速为1800r/ min，在1s内， 汽油机完成了_________个工作循环。 16. 《三国演义》有“青梅煮酒”的典故，芒种节气正是青梅煮酒季，煮酒可利用水浴法对酒加热。质量为0.5kg的酒从20℃升高到40℃吸收的热量是___________J[c酒=3.4×103J/(kg•℃)]，若煮酒位置海拔越高，水面上方的气压越低，水的沸点会越___________。 三、实验题（17题6分，18题7分，19题5分，共18分） 17. 如图甲是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。 （1）小亮利用如图甲所示的装置进行实验，其中存在两处错误，请找出一处并说明原因：___________； （2）改正错误后重新实验，观察并记录温度计A的示数，作出如图乙所示的图像。通过图乙分析可知冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）； （3）图乙中，阶段试管中的物质处于___________状态，此过程中温度不变，内能___________； （4）观察并记录温度计B的示数，绘制出图丙的图像，根据图像可知水的沸点为___________℃； （5）观察到烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，此时试管中的水___________沸腾（选填“会”或“不会”）。 18. 物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，装置如图-1所示。 （1）安装实验器材应按照___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序； （2）在水温升高到85℃后，每隔1 min读取一次温度计的示数，直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在如下表格中。由实验可知：水沸腾时需要___________，但温度___________； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ 85 86 88 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 （3）在本次实验中，水的沸点是___________℃，由此可知当地大气压___________（选填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压； （4）初步得出结论后，等水温降至85℃以下后，另一位同学继续利用该装置再次进行实验，并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像，如图-2所示，从两次实验的图像中可看出，水从85℃加热至刚沸腾时，所用___________不同，原因可能是水的___________不同。 19. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中： （1）在两个完全相同的甲、乙烧杯中分别装入______、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）； （2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油______相同，然后比较______的方法来完成探究实验的； （3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图所示，则______的吸热能力更强。且由图象可得煤油的比热容为______J/（kg•℃）。 　　 四、计算题（21题4分，22题6分） 20. 给一块铅加热，温度从20℃升高到 30℃，吸收了2600J的热量，这块铅的质量为多少？（c铝=0.13×103J/(kg·℃)） 21. 顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”，生动的呈现了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若将2.5kg的水加热到沸腾，水温升高了80℃，[c水=4.2×103J/（kg·℃），q煤=3×107J/kg]，在此过程中，求： （1）水吸收的热量； （2）采用煤炉加热，煤炉加热水的效率为10%，煤燃烧放出的热量； （3）需要完全燃烧煤的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $