山东潍坊市高密市2025-2026学年青岛版四年级下学期期末数学试题

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2026-07-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 高密市
文件格式 DOCX
文件大小 646 KB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59005034.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级数学(青岛版) 2026.06 (时间:60分钟 总分:120分,其中规范分:10分) 亲爱的同学,时间过得真快!不知不觉一个学期已经结束,让我们静下心来回顾本学期所学的知识。相信你一定能交出一份满意的答卷! 一、选择题(在每小题列出的选项中,只有一项是最符合题目要求的,请把所选答案填涂在答题卡的相应位置。 1. 下列选项中,( )从前面看到的是。 A. B. C. D. 2. 下面算式中,“5”和“8”能直接相加减的算式有( )个。 ①215+389 ②3.52-2.18 ③9.15+7.38 ④5310-4810 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 飞飞想用三根木棒围成一个三角形,其中两根的长度分别是13厘米和17厘米,第三根木棒的长度不可能是( )。 A. 5厘米 B. 9厘米 C. 23厘米 D. 32厘米 4. 将一个平行四边形分割成2个图形,不可能出现的是( )。 A. 两个梯形 B. 两个平行四边形 C. 一个三角形和一个平行四边形 D. 两个三角形 5. 王老师购买六一礼物一共花了98.25元,下面图中,能表示98.25中的“2”的是( )。 A. B. C. D. 6. 下面是一张血液报告单中的部分信息。报告单中参数异常的是( )。 项目名称 结果 单位 参考范围 白细胞 7.8 4.3-11.4 红细胞 5.17 4.2-5.7 血清淀粉样蛋白 35.42 mg/L 0-10 超敏C反应蛋白 5.83 mg/L 0-6 A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血清淀粉样蛋白 D. 超敏C反应蛋白 7. 不计算,下面选项中,两个算式计算结果不相等的是( )。 A. ; B. ; C. ; D. ; 8. 如图是百数表的一部分,飞飞在上面涂出了三组数(如图所示,深色底纹)。他发现像这样任意涂出的四个数之间都有相同的关系。下面最能表示涂出的四个数之间关系的是( )。 A. B. C. D. 9. 小雨把错写成了,结果比原来小。如果将相差的部分在图上圈出来,那么下面圈法正确的是( )。 A. B. C. D. 10. 下面算式中都有一个数字被遮挡住了,得数一定大于40的算式是( )。 A. 1. B. 7. C. 5. D. 4.3 11. 周末小丽收拾房间时,随手将一张卡纸压在一个图形上面,下面的这个图形可能是( )。 ①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 ④长方形 ⑤梯形 ⑥平行四边形… A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①②③⑥ D. ①②③⑤⑥ 12. 四(1)班篮球队5名队员的平均身高是155cm。后来乐乐也加入了篮球队,他的身高是167cm,根据这些信息判断,下面说法正确的有( )个。 ①原来的5名队员中,至少有一名队员的身高是155cm。 ②原来5人中,身高高于155cm的人数和低于155cm的人数一定相等。 ③乐乐加入篮球队后,6名队员的平均身高一定高于155cm。 ④乐乐加入篮球队后,6名队员的平均身高是158cm。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(请把答案写在答题卡对应题号后的横线上。) 13. 2026年五一假期,潍坊市文旅市场平稳有序。全市监测直报的20家景区景点,共接待游客2860900人次,实现营收231000000元。2860900改写成用“万”作单位的数是( )万。231000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数是( )亿。 14. 在括号内填上合适的数。 1.73平方米=( )平方分米 2吨30千克=( )吨 14.09米=( )米( )厘米 15. 学校运动会开幕式上,舞蹈社团进行啦啦操展演,男生站了24排,女生站了26排,每排都是15人,女生比男生多( )人。 16. 潍坊萝卜口感脆甜、汁水充足,深受大众喜爱。某生鲜水果店五一期间第一天卖出潍坊萝卜67.3千克,比第二天多卖出18.8千克,第三天比第二天多卖出了25.85千克。该水果店第三天卖出了( )千克潍坊萝卜。 17. 某快递公司寄件收费标准如下:山东省内首重(1千克以内含1千克)元,续重(超过1千克的部分)元/千克。李阿姨要将一个重5千克的快递从潍坊发往济南,她应该付( )元邮费。 18. 下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基本图形组成,第2个图案由7个基本图形组成……那么第6个图案由( )个基本图形组成,第个图案由( )个基本图形组成。 19. 如图,在三角形ABC中,。如果沿图中的虚线将三角形ABC分成两部分,那么( )。 20. 如今人工智能飞速发展,各类智能技能走进校园。四年级一班会操作AI绘画的有28人,会操控无人机的有19人,两项都会的有10人,两项都不会的有8人。这个班一共有( )人。 三、计算题(请把答案写在答题卡对应位置。) 21. 直接写出得数。 22. 竖式计算,带※的要验算。 ※ 23. 计算下面各题,能简算的要简算。 四、按要求完成(请把答案写在答题卡对应位置。) 24. 看一看,填一填。(填序号) (1)从左面看到的形状是的几何体有( )。 (2)从前面看,能发现①号和( )号的形状是一样的,②号和( )号的形状是一样的。 五、解决问题(请把答案写在答题卡对应位置。) 25. 王叔叔因出国旅游需要兑换外币,他某天在银行看到了如图所示的兑换信息。 (1)他用10000元人民币可兑换多少英镑? 100元人民币美元 100元人民币欧元 100元人民币英镑 (2)换完外币后,他去超市购物,他的微信零钱包里只有60元。图中物品各买一份,微信的钱够吗?写出你的思考过程。 26. 如今智能设备广泛应用于服务行业,酒店客房内的桌面智能音箱,可智能管控房间设施;扫地机器人则负责自动清洁卫生。一家酒店准备采购一批桌面智能音箱和扫地机器人投入日常使用。 (1)买136个智能音箱和78个扫地机器人一共要花多少元钱? (2)当时,一共要花多少元钱? 27. 某校全力打造书香校园,常态化开展各类阅读活动。四年级三个班参与“书香班级”评选,五位评委打分及各班平均分如下表。(满分10分) 1号评委 2号评委 3号评委 4号评委 5号评委 平均得分 四(1) 9.3 8.2 8 7.8 7.7 8.2 四(2) 8.5 9 9.5 10 3 四(3) 7 7.8 8 6.2 7 (1)请把上表补充完整。 (2)四年级( )班会被评为四年级书香班级,理由:______。 (3)如果计分规则调整为:去掉一个最高分和一个最低分,取剩余分数的平均数作为最终得分。根据新的计分规则,请你算一算,哪个班会被评为四年级书香班级? (4)采用“去掉一个最高分和一个最低分,再算平均分”的计分规则计算班级得分合理吗?为什么? 四年级数学(青岛版) 2026.06 (时间:60分钟 总分:120分,其中规范分:10分) 亲爱的同学,时间过得真快!不知不觉一个学期已经结束,让我们静下心来回顾本学期所学的知识。相信你一定能交出一份满意的答卷! 一、选择题(在每小题列出的选项中,只有一项是最符合题目要求的,请把所选答案填涂在答题卡的相应位置。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 二、填空题(请把答案写在答题卡对应题号后的横线上。) 【13题答案】 【答案】 ①. 286.09 ②. 2.31 ③. 2.3 【14题答案】 【答案】 ①. 173 ②. 2.03 ③. 14 ④. 9 【15题答案】 【答案】30 【16题答案】 【答案】74.35 【17题答案】 【答案】 【18题答案】 【答案】 ①. 19 ②. ## 【19题答案】 【答案】130 【20题答案】 【答案】45 三、计算题(请把答案写在答题卡对应位置。) 【21题答案】 【答案】;;;; ;;; 【22题答案】 【答案】32.05;10.42 【23题答案】 【答案】5800;7979;60 四、按要求完成(请把答案写在答题卡对应位置。) 【24题答案】 【答案】(1)①⑥ (2) ①. ③ ②. ⑤ 五、解决问题(请把答案写在答题卡对应位置。) 【25题答案】 【答案】(1)英镑 (2)11.8+19.9+28.8=60.5(元) 60.5>60 不够 【26题答案】 【答案】(1)(136a+78b) (2)70200元 【27题答案】 【答案】(1) 1号评委 2号评委 3号评委 4号评委 5号评委 平均得分 四(1) 9.3 8.2 8 7.8 7.7 8.2 四(2) 8.5 9 9.5 10 3 8 四(3) 7 7.8 8 6.2 6 7 (2) ①. 1 ②. 四年级(1)班的平均得分最高。 (3)四(2)班 (4)合理。因为个别评委给出过高或者过低的极端分数会影响平均分,去掉最高分和最低分,可以降低极端分数对最终成绩的干扰,使平均分更公平、更能真实反映班级真实水平。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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