Unit 4 Plants around us Part A （同步练）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 本同步练以“基础过关-能力提升-素养拓展”三层递进设计，覆盖字母、词汇、句型及语法考点，梯度化巩固语言能力，适配新授课分层教学需求，助力思维品质与学习能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|字母书写/发音、核心词汇、基础句型|字母正误判断、词汇补全，夯实语言基础| |能力提升|情景交际、句型结构|情景单选、连词成句，强化语言应用能力| |素养拓展|语法规则、句型创造|句型判断、仿写，培养思维品质与表达创新|

2026秋人教（三起点）PEP三年级上册英语同步课时练 Unit 4 Plants around us Part A 课时练（知识点梳理+分层习题+解析） 一、本课时核心知识点梳理 1. 核心字母：Mm、Nn、Oo、Pp 大小写书写、标准发音、四线三格占格规则，字母对应基础单词记忆 2. 核心词汇：plant 植物，flower 花，tree 树，seed 种子，grow 生长 3. 核心句型 (1)Do you like plants? 你喜欢植物吗？ （2）Yes, I do. / No, I don't. 是的，我喜欢。 不，我不喜欢。 （3）I like flowers/trees. 我喜欢花/树。 4. 基础语法&情景考点：Do引导喜好一般疑问句的问答规则；名词单复数基础认知；植物类单词词义辨析；日常喜好情景交际 ★ 基础过关 一、字母过关 1. 写出字母标准发音 Mm( ) Nn( ) Oo( ) Pp( ) 2. 判断书写正误，正确写T，错误写F （1）大写Mm、Nn、Oo、Pp均占四线三格上中两格。（ ） （2）小写m、n、o均占中格，书写无需出格。（ ） （3）小写p占中下两格，是本课时特殊书写字母。（ ） （4）Oo 字母本音 /əʊ/，但 orange 中 o 读 /ɒ/。（ ） 二、词汇基础训练 1. 英汉互译 plant ________ flower ________ tree ________ seed ________ grow ________ 2. 补全单词 pl__nt（植物） fl__wer（花） tr__e（树） 3. 选出不同类单词 ( )(1)A. flower B. tree C. cat ( )(2)A. plant B. dad C. seed 三、句型填空 根据中文提示补全句子，每空一词 1. ________ you like plants?（你喜欢植物吗？） 2. Yes, I ________。（是的，我喜欢。） 3. No, I ________。（不，我不喜欢。） 4. I ________ flowers.（我喜欢花。） 5. The seed can ________。（种子可以生长。） 6. I like ________（树木）。 ★ 能力提升 一、情景单选 1. 想要询问对方是否喜欢植物，应该说：（ ） A. Do you like plants? B. I like plants. 2. 别人问你是否喜欢花，你否定回答：（ ） A. Yes, I do. B. No, I don't. 3. 下列不属于植物的是：（ ） A. tree B. dog 4. 表达“我喜欢树木”，正确句子是：（ ） A. I like trees. B. I like tree. 5. 种子具备的能力是：（ ） A. grow B. run 二、连词成句（规范标点、大小写） 1.you do like plants (?) 2.like flowers I (.) 3.The seed can grow (.) 4.Like trees I (.) 5.I no don't (.) ★ 素养拓展 一、句型判断（正确选 T，错误选 F） 1. Do you like...? 是询问喜好的问句。（ ） 2. I like flower. 是正确完整句子。（ ） 3. Tree、flower、seed都属于植物相关词汇。（ ） 4. Do引导的问句，肯定回答可以简写为 Yes, I do.（ ） 5. The seed can grow. 语法语义均正确。（ ） 二、句型仿写 仿照例句，仿写植物喜好句型 例：Do you like flowers? 1. ________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ Part A 参考答案及详细解析 【基础过关】 一、字母过关 1. Mm /em/ Nn /en/ Oo /əʊ/ Pp /piː/ 解析：本课时字母标准国际发音，为认读、听力核心考点。 2. (1)T (2)T (3)T (4)T 解析：大写字母统一占上中格；小写m/n/o均为中格字母；小写p占中下格；Oo在orange中短元音发音/ɒ/符合课本发音规则。 二、词汇基础训练 1. 植物、花、树木、种子、生长 解析：本课时核心认读默写词汇，是句型运用的基础。 2. a、o、e 解析：植物类核心单词固定拼写，为单元默写高频考点。 3. (1)C (2)B 解析：（1）花、树为植物，猫为动物；（2）植物、种子为自然植物类，爸爸为家庭成员。 三、句型填空 1. Do 解析：Do you like. 喜好问句固定开头。 2. do 解析：Do引导一般疑问句，肯定回答固定搭配。 3. don't 解析：Do引导一般疑问句，否定回答固定搭配。 4. like 解析：I like+名词，表达个人喜好，动词用原形。 5. grow 解析：can为情态动词，后接动词原形。 6. trees 解析：表达喜好某类事物，名词常用复数表泛指。 【能力提升】 一、情景单选 1. A 解析：询问对方喜好用问句，B为陈述句，不符合提问语境。 2. B 解析：Do引导问句，否定回答统一用No, I don't. 3. B 解析：是植物，小狗是动物，不属于植物范畴。 4. A 解析：泛指喜欢树木，名词需用复数trees。 5. A 解析：种子可以生长，run（跑）不符合植物特征。 二、连词成句 1. Do you like plants? 解析：植物喜好标准问句，标点、大小写规范。 2. I like flowers. 解析：表达喜欢花朵基础句型。 3. The seed can grow. 解析：描述种子生长能力的规范句式。 4. I like trees. 解析：泛指喜欢树木，语法规范。 5. No, I don't. 解析：标准否定答语，格式正确。 【素养拓展】 1、 句型判断 1. T 解析：单元核心交际句型，用于日常喜好问答。 2. F 解析：flower 是可数名词，表达 “喜欢花” 这类事物时，需要用复数形式 flowers，或者加冠词 a/the，原句语法错误。 3. T 解析：均为课本植物类核心词汇。 4. T 解析：这是 Do 引导的一般疑问句的标准肯定回答，属于正确的简写形式。 5. T 解析：情态动词用法、句式结构均正确。 二、句型仿写（示例） 1. Do you like trees? 2. Do you like seeds? 3. I like small flowers. 解析：严格套用单元核心句型，语法正确、贴合主题即可，答案不唯一。 学科网（北京）股份有限公司 $