Unit 4 Plants around us Part C (同步练)-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 分层清晰，从基础词汇句型到综合语篇实践，适配新授课知识巩固与能力进阶，培养语言能力与思维品质。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|核心词汇（植物、水果名词等）及分类|英汉互译、不同类选择夯实词汇基础，强化名词分类思维| |能力提升|核心句型（can+动词原形等）及语篇理解|阅读理解（The Little Apple Tree）与情景选择结合，深化句型应用与语篇分析能力| |拓展探究|综合语言运用及实践创造|制作纸花园项目，融合植物名词与描述性语句，提升语言表达与创新思维|

2026 秋人教版（三起点）PEP 版三年级上册同步课时练（含解析） Unit 4 Plants around us Part C 本课时知识点梳理 一、核心词汇 1.植物类名词：plant 植物；flower 花；tree 树；grass 草 2.水果类名词：apple 苹果；banana 香蕉；grape 葡萄；orange 橙子 3.植物生长所需：water 水；sun 阳光；air 空气 4.动作 / 功能词：help 帮助；need 需要；can 能够，可以 二、核心句型 1.表达植物的生存需求 Plants need air, water and sun. 植物需要空气、水和阳光。 2.表达我们可以为植物做的事（can + 动词原形） We can water the flowers. 我们可以浇花。 We can plant trees. 我们可以种树。 3.一般疑问句（询问喜好） —Do you like grapes? 你喜欢葡萄吗？ —Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。 4.询问帮忙的方式 How can we help? 我们可以怎么帮忙？ 三、语法要点 1.情态动词can：后面必须接动词原形，无人称单复数变化；变疑问句直接将 can提前。 2.实义动词 need：表示 “需要”；主语为复数名词时，动词用原形。 3.一般疑问句结构：Do + 主语 + 动词原形……？用于询问喜好，回答固定为 Yes, I do. / No, I don’t. 4.名词分类：本单元分为水果类、植物类、自然物质类，做题时可通过词义快速区分不同类单词。 一、基础巩固 （一）词汇大闯关 —— 英汉互译 1.植物 ________ 2. 种植 ________ 3.帮助 ________ 4. 花园 ________ 5.need ________ 6. water ________ 7.sun ________ 8. air ________ （二）选出不同类的一项 （　）1. A. apple B. banana C. tree （　）2. A. water B. flower C. grass （　）3. A. sun B. air C. orange （　）4. A. help B. plant C. grape （　）5. A. need B. can C. banana 二、能力提升 （一）阅读理解 —— The Little Apple Tree I'm a little apple tree. I am small and thin. I need your help. Please give me water. I need sun and air too. I grow and grow. Now I am big and tall. I have many apples. They are red and sweet. Thank you for your help! （　）1. The apple tree is ______ at first. A. big and tall B. small and thin C. old （　）2. The apple tree needs ______. A. water B. sun and air C. A and B （　）3. The apples are ______. A. red and sweet B. green C. small 4.What does the apple tree say at last? 5.Do you want to help the apple tree? What can you do? （二）情景选择 （　）1. 当你想说 "我们可以浇花" 时，应该说： A. We can water the flowers. B. We can plant trees. （　）2. 当你想知道 "我们可以怎么帮忙" 时，应该说： A. How can we help? B. Can you help me? （　）3. 当你想说 "植物需要空气、水和阳光" 时，应该说： A. Plants need air, water and sun. B. I need air, water and sun. （　）4. 当你想说 "学校的花园需要帮助" 时，应该说： A. The school gardens need help. B. The school is beautiful. （　）5. 当别人问你 "Do you like apples?"，你不喜欢，应该说： A. Yes, I do. B. No, I don't. 三、拓展探究 Project：Make a paper garden 制作纸花园 请用彩纸制作一个迷你花园（至少包含 3 种植物），并在每种植物旁边写上英文标签。 完成后用英语向同学介绍： Hello! Look at my paper garden. This is a ______. It is ______. This is a ______. It is ______. I like my garden. Do you like it? 单元综合检测 一、选出正确的答语 （　）1. Do you like bananas? A. Yes, I do. B. I'm fine. （　）2. How can we help? A.I'm ten. B. We can plant trees. （　）3. Do you like the farm? A.Yes, I do. B. Thank you. 二、连词成句 1.like, you, Do, grapes (?) ______________________________________ 2.can, We, trees, plant (.) ______________________________________ 3.need, Plants, and, sun, water, air (.) ______________________________________ 三、根据短文内容，判断正（T）误（F） My name is Tom. I like fruit. I like apples, bananas and grapes. Apples and oranges make me strong. I also like plants. I water the flowers at home. Plants need air, water and sun. I want to plant a tree in our school garden. （　）1. Tom likes apples and bananas. （　）2. Tom doesn't like grapes. （　）3. Tom waters the flowers at home. （　）4. Plants need apples and bananas. （　）5. Tom wants to plant a tree. 参考答案及解析： 一、基础巩固 （一）英汉互译 1.plant 解析：名词，含义 “植物”。 2.plant 解析：动词，含义 “种植”。 3.help 解析：动词 / 名词，帮助。 4.garden 解析：名词，花园。 5.需要 解析：实义动词，描述植物的生存需求。 6.水；浇水 解析：名词表 “水”，动词表 “浇花、浇水”。 7.太阳，阳光 解析：名词，植物生长必需条件。 8.空气 解析：名词，植物生长必需条件。 （二）选出不同类一项 1.C 解析：apple、banana 属于水果类；tree 是树木，属于植物类，类别不同。 2.A 解析：flower、grass 都属于植物；water 是植物生长所需物质，不同类。 3.C 解析：sun、air 是自然物质；orange 是水果，不同类。 4.C 解析：help、plant 可作动词；grape 是水果名词，不同类。 5.C 解析：need、can 分别为实义动词、情态动词；banana 是水果名词，不同类。 二、能力提升 （一）阅读理解 The Little Apple Tree 1.B 解析：原文句子 I am small and thin.，说明苹果树一开始又小又细。 2.C 解析：文中提到小树需要 water，同时也需要 sun and air，两项都包含，选 C。 3.A 解析：原文 They are red and sweet.，苹果又红又甜。 4.Thank you for your help! 解析：短文最后一句原句。 5.Yes, I do. I can water it.（示例，开放题答案合理即可） 解析：先给出肯定回答，再写出浇水、松土、种树等爱护植物的动作。 （二）情景选择 1.A 解析：A 句意为我们可以浇花；B 句是我们可以种树，不符合题干要求。 2.A 解析：How can we help? 专门用于询问我们可以怎样提供帮助；B 句是请求别人帮助自己。 3.A 解析：句子主语为 Plants（植物），贴合题意；B 句主语 I（我），语义不符。 4.A 解析：The school gardens need help. 对应题干 “学校花园需要帮助”；B 句仅描述花园好看。 5.B 解析：Do 引导的一般疑问句，否定回答固定为 No, I don't.。 三、拓展探究 Project：制作纸花园（开放题型） 填空示例： Hello! Look at my paper garden. This is a flower. It is beautiful. This is a tree. It is tall. I like my garden. Do you like it? 解析：第一个空填植物名词，第二个空填修饰植物的形容词，语句通顺合理即可。 单元综合检测 一、选出正确答语 1.A 解析：Do you like...? 一般疑问句，肯定回答 Yes, I do.。 2.B 解析：问句询问帮忙的方式，答句 We can plant trees. 给出可行办法。 3.A 解析：问句询问是否喜欢农场，Yes, I do.为匹配语境的肯定回答。 二、 连词成句 1.Do you like grapes? 解析：Do 引导喜好类一般疑问句，结构：Do + 主语 you + 动词 like + 宾语 grapes，句末问号。 2.We can plant trees. 解析：主语 We 放句首，情态动词 can 后接动词短语 plant trees，句末句号。 3.Plants need air, water and sun. 解析：主语 Plants，谓语 need，并列名词 air, water and sun 作宾语，句末句号。 三、 阅读判断 T/F 1.T 解析：原文 I like apples, bananas and grapes.，Tom 喜欢苹果和香蕉，表述正确。 2.F 解析：原文明确说明 Tom 喜欢 grapes，题干说不喜欢，表述错误。 3.T 解析：原文 I water the flowers at home.，Tom 在家浇花，表述正确。 4.F 解析：文中写明植物需要 air, water and sun，不需要水果，表述错误。 5.T 解析：原文 I want to plant a tree in our school garden.，Tom 想要种一棵树，表述正确。 - - 学科网（北京）股份有限公司 $