云南省保山市智源高级中学有限公司2024-2025学年高一上学期1月月考物理试题

保山市智源中学2024-2025学年上学期高一年级第二次月考 物理 答题卡 姓 名 填 正确填涂 准考证号 班 级 涂 ■ 错误填涂 [][] [0] [0] [0] [0] o [0] ☑x [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 考 号 例 【中写 [2] [2] [9] [9] [3] 号 ) 座位 [] [4] [o] [E] [61 [61 1.答题前，考生先将自己的姓名、 考号填写清楚，并认真 [6] [6 [61 注核准条形码上的考号、姓名，在规定的位置贴好条形码。 [1 [] ] [ [] [1 2.第1卷答题区域使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷笔题区域用 [] [a] [8 [ [a] e] [e] [8] 意黑色碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在 [a] Ce] [9] [] [] [g] [g] [9] 事各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无 修改时，用橡皮擦擦干净，第Ⅱ卷答题区域修改禁用涂改 胶条。 贴条形码区 (正面朝上，切勿贴出虚线框外)》 缺考标记【】（填涂说明：缺考考生由监考员贴条形 码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记) 选择题：本题共10小题，共46分。每小题所给的四个选项中，1-7题只 :: 有一个符合题日要求，每题4分；8-10题有多项符合题目要求，每题6分，全 部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分。 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][c][D] 二、非选择题（本大题5小题，共54分）》 11.(8分) (1) (填“超重”或“失重”) 状态（填“超重”或“失重”）； (2) m/s(本小题计算结果均保留一位小数) ↑a/(ms) 0.6 02 -0.4 -0.6 杀 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 12.(10分) (1) (2) (3) m/s cm, cm)。 4.20cm20cm 15cm 25cn 13.(10分)》 ， 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 14.(12分) 15.(14分) 777777777777777777 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 保山市智源中学2024-2025学年上学期高一年级 第二次月考 物理试卷 命题人：杨成喜 审题人：李伟兴 考试时间：75分钟 满分：100分 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、考籍号、考场号和座号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的有关信息，在规定的位置贴好条形码。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．如图，伽利略用两个对接的斜面，一个斜面A固定，让小球从固定斜面上由静止滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面B，如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度，减小斜面倾角重复实验，直到斜面倾角为零。伽利略设计这个实验的目的是为了说明（ ） A．日常生活中，不存在摩擦时物体的运动情形 B．物体做匀速直线运动必须需要力的作用 C．如果物体不受到力，就不会运动 D．力不是维持物体运动状态的原因 2．下列几种关于物理与生活的描述正确的是 （ ） A．如图（a）在掷铁饼比赛中，中国选手冯彬投出67.51米的好成绩。投掷过程中手给铁饼的力大于铁饼给手的力 B．如图（b）在工程设计时，研究有机玻璃的微小形变利用到了放大法 C．如图（c）中国队在男子 米混合泳接力决赛中，以3分27秒46的成绩夺得金牌。“3分27秒46”指的是夺金时刻 D．如图（d）运动员刘洋获得男子吊环奥运冠军，观看刘洋吊环表演动作时可以把刘洋当作质点 3．下列说法中正确的是（ ） A．物体做曲线运动时，速度可能随时间均匀变化 B．做曲线运动的物体某段时间内的位移不可能为零 C．加速度变化的运动必定是曲线运动 D．物体做曲线运动时，其合力的方向可能与速度方向相同 4．近日，隆阳城区一名男子在22楼高空作业时（如图甲所示），竟遭遇小孩摇绳捣乱，这一幕不仅让人为男子的安全捏了一把冷汗，更引发了对当下社会公共安全与家庭教育的深刻反思。现将高空作业简化为如图乙所示模型，绳视为轻绳，一端固定在楼顶，另一端可由高空作业人员控制绳长，不计竖直墙壁对人的摩擦。若高空作业人员从高层向下缓慢运动过程中逐渐将绳释放伸长，则落地前绳对作业人员的作用力在此过程中（ ） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．不变 D．先增大后减小 5．为了测定某汽车的性能，通过计算机描绘了该汽车在某阶段的图象．下列选项正确的是（ ） A．从计时开始汽车以5m/s的速度做匀速直线运动 B．从计时开始汽车以10m/s的速度做匀加速直线运动 C．第2 s末汽车的速度大小为20m/s D．第2 s内汽车的位移大小为40m 6．如图所示，一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上，另一端连着A小球，同时水平细线一端连着A球，另一端固定在右侧竖直墙上，弹簧与竖直方向的夹角是60°，A、B两小球分别连在另一根竖直弹簧两端。开始时A、B两球都静止不动，A、B两小球的质量相等，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在水平细线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（ ） A．aA=aB=g B．aA=2g，aB=0 C．aA=g，aB=0 D．aA=2g，aB=0 7．如图a所示，物块m以初速度v0滑上正以速度v匀速逆时针转动的倾斜传送带，过程中物块的v-t图像如图b所示，则下列说法中正确的是（ ） A．物块刚滑上传送带时受到的摩擦力沿传送带向下 B．t1后物块不受摩擦力的作用 C．t1时刻前后，物块所受摩擦力均为滑动摩擦力 D．若t1时刻后传送带突然卡住不动，物块将受到沿传送带向下的摩擦力 8．如图所示，质量为的物体P置于倾角为的固定光滑斜面上，轻质细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率水平向右做匀速直线运动，重力加速度大小为，当小车与滑轮间的细绳和水平方向的夹角为时。则下列说法中正确的是（ ） A．P的速率为 B．P的速率为 C．绳的拉力大于 D．绳的拉力小于 9．如图（a），某同学在实验中通过定滑轮将质量为m的物体提升到高处，并在这过程中测量物体获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力的关系．若滑轮的质量和摩擦均不计，物体获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力之间的函数关系如图（b）所示。由图可以判断（ ） A．图线与纵轴的交点M的值 B．图线与横轴的交点N的值 C．图线的斜率等于物体的质量m D．图线的斜率等于物体质量的倒数 10．如图甲所示，轻质弹簧下端固定在水平面上，上端叠放着两个物体A、B，系统处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使A向上做匀加速直线运动，以系统静止时的位置为坐标原点，竖直向上为位移的正方向，得到随的变化图像如图乙所示。已知物体A的质量，重力加速度，则下列说法正确的是（ ） A．A、B两物体分离时弹簧刚好恢复原长 B．物体A做匀加速直线运动的加速度大小为 C．物体B的质量 D．作用瞬间，A、B之间的弹力大小为 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11．（8分）某物理兴趣小组，在探究超重失重现象时，一位质量为60kg的同学从8楼乘电梯下降到1楼，在此过程中利用手机内置的加速度传感器测得电梯运行的加速度a随时间t的变化关系如图所示（重力加速度g取） （1）当t=2s时，该同学处于______状态（填“超重”或“失重”），他对电梯底的压力大小约______N；当时，该同学处于______状态（填“超重”或“失重”）； （2）此过程中电梯运行的最大速率约为______m/s。（本小题计算结果均保留一位小数） 12．（10分）如图甲，用小锤轻击弹簧金属片，A球沿向水平方向飞出，同时B球被松开，竖直向下运动。 （1）用不同的力击打弹簧金属片，可以观察到______。 A．A、B两球同时落地 B．A、B两球的运动路线相同 C．A球的运动路线不同，B球的运动路线相同 D．击打的力越大，A、B两球落地时间间隔越大 （2）改变此装置距地面的高度，重复实验，仍然看到相同的实验现象，据此现象分析可知______。 A．小球A在水平方向做匀速直线运动 B．小球A在水平方向做匀加速直线运动 C．小球B在竖直方向做匀速直线运动 D．小球A、B在竖直方向的运动规律相同 （3）某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置，如图乙所示，他在小球的运动轨迹上选取了A、B、C三点，并测量了各点间的水平距离和竖直距离，取重力加速度大小，则相邻小球间的运动时间为______s，小球做平抛运动的初速度大小为______m/s。若以A点为坐标原点，以初速度方向为x轴正方向，以重力方向为y轴正方向，则图中抛出点的坐标是（______cm，______cm）。 13．（10分）如图所示，一位滑雪者从倾角θ=37°的斜坡上A处由静止开始自由下滑，经过4s滑至坡底B后进入水平雪道（B处有一光滑小圆弧与两雪道平滑连接），最终停在C处；已知滑雪板与斜坡雪地间的动摩擦因数，BC的长度为64m，（不计空气阻力，取，，），求： （1）滑雪者在倾斜雪道上的加速度的大小； （2）滑雪者在倾斜雪道上的末速度大小v及位移大小； （3）滑雪板与水平雪地间的动摩擦因数。 14．（12分）体育课上，甲同学在距离地面高处将排球击出，球的初速度沿水平方向，大小为；乙同学在离地处将排球垫起，垫起前后球的速度大小相等，方向相反。已知排球质量，取重力加速度。不计空气阻力。求： （1）排球被垫起前在空中飞行的时间t； （2）排球被垫起前在水平方向飞行的距离x； （3）排球被垫起前瞬间的速度大小v及速度与水平方向夹角的正切值。 15．（14分）如图，质量为2.5kg的一只长方体空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速直线运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数为0.3。铁箱内一个质量为0.5kg的木块（可视为质点）恰好能静止在后壁上。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数为0.25。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，求： （1）木块对铁箱压力的大小； （2）水平拉力F的大小； （3）减小拉力F，经过一段时间，木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹，之后当箱的速度为6m/s时撤去拉力，又经1s时间木块从左侧到达右侧，则铁箱的长度是多少？ 保山市智源中学2024－2025学年上学期高一年级 第二次月考 物理 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A B B D A BC ABD BD 1．D 【详解】伽利略通过“理想斜面实验”证明了：运动不需力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，推翻了由亚里士多德提出的“力是维持物体运动的原因”的错误观点。故选D。 2．B 【详解】A．根据牛顿第三定律可知，投掷过程中手给铁饼的力等于铁饼给手的力，故A错误； B．如图（b）在工程设计时，研究有机玻璃的微小形变利用到了放大法，故B正确； C．如图（c）中国队在男子4×100米混合泳接力决赛中，以3分27秒46的成绩夺得金牌。“3分27秒46”指的是时间间隔，故C错误； D．如图（d）运动员刘洋获得男子吊环奥运冠军，观看刘洋吊环表演动作时，刘洋的动作不可忽略，不能把刘洋当作质点，故D错误。故选B。 3．A 【详解】A．物体做匀变速曲线运动时，加速度不变，则速度随时间均匀变化，A正确； B．做圆周运动的物体，转动一周回到原来的位置，物体在这段时间内的位移为零，B错误； C．加速度变化的运动，如果加速度方向与速度方向在同一直线上，物体做直线运动，C错误； D．物体做曲线运动时，其合力的方向与速度方向一定不在同一直线上，D错误。故选A。 4．B 【详解】设绳与高楼竖直面的夹角为α，对缓慢下移的高空作业人员进行受力分析可得Tcosα＝mg 随着作业人员下降，角度逐渐减小，则绳的拉力逐渐减小。故选B。． 5．B 【详解】根据数学知识得，将匀变速直线运动的位移公式， 变形得，可得＝10m/s，所以从计时开始汽车做初速度为10m/s加速度为的加速度做匀加速直线运动，A错误B正确； 第2s末汽车的速度大小为（m/s），C错误； 第1s末汽车的速度大小为（m/s），则第2s内汽车的位移大小为15m，D错误。 6．D 【详解】水平细线被剪断前，对A、B进行受力分析如下图所示， 静止时有，， 又因为，联立解得， 水平细线被剪断瞬间，消失，其他各力不变，A所受合力与等大反向， 所以，，故选D。 7．A 【详解】A．物块刚滑上传送带上时，物块的速度小于传送带的速度，相对于传送带向上运动，受到的摩擦力沿传送带向下，A正确； BC．后二者共速，物块与传送带的间的摩擦为静摩擦，BC均错误； D．时刻后传送带突然卡住不动，物块相对于传送带向下滑动，故其受到的摩擦力沿传送带向上，D错误。故选A。 8．BC 【详解】AB．将小车的速度v分解为沿细绳方向的速度和垂直细绳方向的速度，则P的速度等于沿细绳方向的速度，即P的速率为，选项A错误，B正确； CD．小车以速率v水平向右做匀速直线运动时，细绳和水平方向的夹角为减小，可知P的速度变大，即P沿斜面做加速运动，根据，可知绳的拉力，选项C正确，D错误。故选BC。 9．ABD 【详解】对货物进行受力分析，受重力mg和拉力根据牛顿第二定律可得， 可得图像的关系式为， A．当＝0时，a＝－g，即图线与纵轴的交点M的值，A正确； B．当a＝0时，＝mg，即图线与横轴的交点N的值，B正确； CD．图线的斜率表示质量的倒数，C错误，D正确。 10．BD 【详解】B、A、B分离以后F变为恒力，大小为22N，对A应用牛顿第二定律有， 解得，故B正确； C．初状态弹簧弹力和A、B系统的总重力平衡，图线的纵截距即拉力F的初始值， 完全提供A、B系统的加速度，对A、B系统根据牛顿第二定律有， 解得，故C错误； D．初状态隔离A分析，对A应用牛顿第二定律有，解得，故D正确； A．分离前对A、B整体应用牛顿第二定律有， 隔离B，对B应用牛顿第二定律有， 从开始运动到A和B分离的全过程，a不变，重力不变，弹簧弹力变小，则变小，当＝0时，A、B两物体脱离，此时B依然有向上的加速度，因此A、B分离时弹簧依然处于压缩状态，故A错误。故选BD。 11．失重 555（554.4或555.6） 超重 1.8 【难度】0.85 【知识点】根据超重或失重判断物体的运动状态、a－t图像 【详解】（1）[1][2][3]当t＝2s时，该同学向下加速运动，加速度竖直向下处于失重状态， 当t＝8s时，该同学向下减速运动，加速度竖直向上处于超重状态。 t＝2s时，有，得 根据牛顿第三定律可得对电梯底的压力大小约555N。 （2）[4]a－t图线与t轴所围面积表示速度变化量，加速度向下时处于加速状态，根据图线在该段时间内与横轴围成面积格数得 则该同学的最大速率约为1.8m/s。 12．（1）AC （2）D （3）0.1 2 －20，－5 【难度】0.65 【知识点】研究物体平抛运动实验的目的、原理、器材、研究物体平抛运动实验的步骤和数据处理 【详解】（1）AD．用小锤轻击弹簧金属片，在同一高度，A球做平抛运动，B球做自由落体运动，由于平抛运动在竖直方向为自由落体运动，因此无论击打的力多大，A、B两球总是同时落地，A正确，D错误； B．A球做曲线运动，B球做直线运动，A、B两球的运动路线不相同，B错误； C．用不同的力击打弹簧金属片时，A球获得的水平初速度不同，则A球的运动路线不同，B球始终是自由落体运动，其运动路线相同，C正确。故选AC。 （2）A、B两球同时落地，与水平方向的运动规律无关，也不能说明小球A在水平方向做匀速直线运动或做匀加速直线运动，只能说明A、B两球在竖直方向的运动规律相同，即都是自由落体运动。故选D。 （3）[1]小球做平抛运动，在竖直方向做自由落体运动，由匀变速直线运动的推论，可得相邻小球间的运动时间为 [2]小球做平抛运动的初速度大小为 [3]在竖直方向，由匀变速直线运动在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，可得小球在B点时竖直方向的分速度为 可知小球从开始抛出到B点的时间为 则小球从A点到B点的时间是0.1s，因此图中抛出点的坐标是， 在x轴 在y轴 13．（1） （2） （3）＝0.2 【难度】0.85 【知识点】牛顿定律与直线运动－简单过程、匀变速直线运动速度与时间的关系、匀变速直线运动位移与时间的关系、匀变速直线运动速度与位移的关系 【详解】（1）对滑雪者受力分析如图所示 根据牛顿第二定律有①， 解得② （2）由匀变速直线运动的规律得③ 由匀变速直线运动的规律得④ （3）设滑雪者在水平雪道上滑行的加速度大小为， 由匀变速直线运动的规律得⑤ 由牛顿第二定律得⑥，解得＝0.2⑦ 14．（1）0.6s；（2）4.8m；（3）10m/s， 【难度】0.65 【知识点】平抛运动位移的计算、平抛运动速度的计算 【详解】（1）排球击出后做平抛运动，竖直方向有① 解得排球被垫起前在空中飞行的时间为t＝0.6s② （2）排球被垫起前在水平方向飞行的距离为③ （3）排球被垫起前瞬间在竖直方向速度的大小为④ 根据速度的合成可得⑤ 根据几何关系有⑥ 15．（1）20N；（2）129N；（3）0.3m 【难度】0.4 【知识点】牛顿定律与直线运动－复杂过程、受恒定外力的板块问题 【详解】（1）对木块：在竖直方向由平衡条件得①，则＝20N② 由牛顿第三定律得，木块对铁箱的压力＝－20N（方向水平向左）③ 故木块对铁箱的压力大小为20N。 （2）对木块：在水平方向有＝ma④，得⑤ 对铁箱和木块整体有⑥，得水平拉力F＝129N⑦ （3）撤去拉力F，箱和木块的速度均为v＝6m/s，因，以后木块相对箱滑动， 木块加速度⑧ 又铁箱加速度⑨，得⑩ 铁箱减速时间为⑪ 故木块到达箱右端时，箱未能停止。 则经t＝1s木块比铁箱向右多移动距离L即铁箱长。 即有⑫，解得L＝0.3m⑬ 学科网（北京）股份有限公司 $