精品解析：云南曲靖市师宗县第二中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷

2025-2026学年高一年级下学期期中考试 历史试卷 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡交回。 第Ⅰ卷 （选择题共48分） 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 北魏太和九年，冯太后下诏“均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩……奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛”，据此推知北魏（ ） A. 放弃游牧传统全面转向农耕生活 B. 仿效西汉休养生息政策加强统治 C. 借鉴中原王朝制度促进农业发展 D. 推行均田制度导致游牧传统中断 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。据材料可知，材料呈现的是北魏均田制的相关内容，均田制是北魏借鉴中原王朝的土地制度来促进农业发展的举措，C项正确；北魏只是在一定程度上推行农耕相关制度，并非全面放弃游牧传统，排除A项；均田制与西汉休养生息政策有明显区别，休养生息政策主要是减轻百姓负担、恢复生产，和均田制的土地分配制度不同，排除B项；“导致游牧传统中断”说法错误，北魏仍保留有部分游牧传统，排除D项。故选C项。 2. 《尚书·酒诰》提出了“人无于水监，当于民监”的告诫，《尚书·梓材》亦有“惟王子子孙孙永保民”之语。材料反映的思想观念是（ ） A. 民为邦本 B. 富民贵民 C. 天人合一 D. 天命神授 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦（中国）。据题干“人无于水监，当于民监”可知，意思是人不能仅用水作为镜子来观察自己，而应该根据民众的反映来审视自己；“惟王子子孙孙永保民”意思是王子子孙孙应该永远保护民众。二者都体现了以民为本的思想，A项正确；“富民贵民” 更侧重让民众富裕尊贵，与题干内容不符，排除B项；“天人合一” 强调人与自然的和谐统一，认为人是自然的一部分，人的行为应该顺应自然规律，排除C项；“天命神授” 指君权来源，与题干“重视民众”不符，排除D项。故选A项。 3. 殷墟卜辞中，商王频频占卜“能否在田猎中捕获野兽”“是否会降雨影响农业”；周代青铜器铭文里，周王通过占卜反复强调自己“受天命”而有天下。材料均反映了早期国家（ ） A. 神权与王权紧密结合 B. 统治者对自然的敬畏 C. 祖先崇拜的逐渐淡化 D. 治国理政的理性色彩 【答案】A 【解析】 【详解】A.商王通过占卜决策事务，周王借占卜宣扬“受天命”，统治者借助神权巩固王权，体现神权与王权紧密结合，正确。 B.该选项只能解释商王占卜农事，无法概括周王宣扬天命的内容，错误。 C.材料未体现祖先崇拜相关信息，无法得出祖先崇拜淡化的结论，错误。 D.商王、周王依靠占卜决策，属于迷信色彩，不具备理性治国特征，错误。 故选A项。 4. 古希腊“人居世界”术语最初指代人们居住之地，借助神话—史诗叙事具象化为被大洋环绕的中心对称型岛状大陆，后来被希罗多德转化为政治治理空间；亚历山大东征则将此概念重塑为一种服务于帝国统治的权力疆域观。古希腊“人居世界”观念的演变（ ） A. 改变了希腊小国寡民的政治现状 B. 推动了雅典直接民主政治的发展 C. 缘于希腊文明的发展与传播 D. 诱发了亚历山大帝国的扩张 【答案】C 【解析】 【详解】A.希腊小国寡民的城邦政治格局，由自然地理环境与社会历史条件共同决定，人居世界观念的演变无法改变这一既定政治现状，错误。 B.这一空间观念主要围绕地域认知与统治理念展开，和雅典直接民主制度的完善与发展无关，错误。 C.该观念从日常地域概念，逐步演变为政治治理空间，最终形成帝国疆域理念，整体演变过程源于古希腊文明自身发展，以及文明对外交流传播，正确。 D.亚历山大率先开展军事东征对外扩张，之后人居世界观念才被赋予帝国统治内涵，观念变化是扩张带来的结果，而非扩张出现的原因，错误。 故选C项。 5. 据考古发现，美洲人是在墨西哥以南的特瓦坎河谷地带开始培育玉米的，公元前5000年左右，那里的农民用野生玉米的种子培育出丰富品种；公元前4000年秘鲁也已开始种植玉米。两地几乎同时出现大豆、南瓜种植。材料可用来说明古代美洲（ ） A. 区域间文化交流比较频繁 B. 文明起源中心具有多元性 C. 秘鲁农业文明源自墨西哥 D. 文明形成与农业起源同步 【答案】B 【解析】 【详解】A.古代美洲各大区域相对隔绝，交通条件落后，不存在频繁的区域文化交流，错误。 B.特瓦坎河谷、秘鲁等地各自独立培育农作物，多地同步发展原始农业，体现古代美洲不同地域分别孕育早期文明，文明起源中心呈现多元发展的特征，正确。 C.材料仅说明两地种植作物时间相近，无文明传承与技术传播的相关依据，不能说明秘鲁农业文明由墨西哥发展而来，错误。 D.材料只记载农作物培育与种植的发展进程，没有对应文明体系形成的时间线索，无法证明二者发展进程保持同步，错误。 故选B项。 6. 16世纪中叶，一位西班牙商人在日记中写道：“昔日只需一枚银币便可买到的面包，如今需三枚银币；羊毛织物的价格翻了两番，连工人的日薪虽有所涨，却远追不上物价飞涨的速度。”这一现象源于（ ） A. 贸易中心的转移 B. 粮食产量的下降 C. 白银的大量流入 D. 工业革命的推动 【答案】C 【解析】 【详解】A.贸易中心的转移是新航路开辟引发的“商业革命”的表现，指贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，而材料中的物价上涨是“价格革命”的表现，错误。 B.粮食产量的下降并非当时欧洲物价全面上涨的根源，材料中除粮食外羊毛织物等商品价格也普遍上涨，错误。 C.新航路开辟后，西班牙从美洲掠夺的大量白银流入欧洲，造成货币贬值、物价普遍上涨，即“价格革命”，正确。 D.工业革命开始于18世纪中后期，与材料中的“16世纪中叶”时间不符，错误。 故选C项。 7. 1863年，美国联邦政府征兵条例规定，白人服役三个月可获得300美元和100亩土地；而黑人士兵每月仅得10美元，且没有任何土地奖励。林肯却在演说中宣称战争是为了“一个民有、民治、民享的政府永存于世”。最合理的推断是（ ） A. 政府发动战争的目的是解放黑人 B. 战争初期联邦存在种族的不平等 C. 黑人士兵因待遇太低而拒绝参战 D. 政府的政策受到民众的一致赞许 【答案】B 【解析】 【详解】A.1863年美国南北战争的核心目的为维护国家统一，解放黑人只是战争过程中的配套措施，不是政府发动战争的目的，错误。 B.材料中1863年征兵条例，对白人与黑人士兵的物质奖励设置明显差距，体现联邦层面存在种族层面的不平等，正确。 C.材料只体现黑人与白人士兵待遇标准不同，未涉及黑人士兵拒绝参战的相关史实，错误。 D.征兵条例存在种族待遇差异，社会层面必然存在不同看法，不会出现民众一致赞许的情况，错误。 故选B项。 8. 巴黎公社期间，一位社员在日记中写道：“今天，我们拆除了旺多姆广场上的凯旋柱——那是拿破仑为炫耀侵略战争而竖立的。我们用碎铜铸成炮弹，准备对付凡尔赛的军队。旧世界的纪念碑倒下时，新世界的声音正在响起。”这反映出巴黎公社（ ） A. 彻底摧毁了旧的国家机器 B. 将文化符号转化为革命武器 C. 联合世界无产者反抗侵略 D. 建立起自由民主的政治体制 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅体现拆除凯旋柱，未涉及全面摧毁旧国家机器，错误。 B.拆除凯旋柱并铸成炮弹，是将旧制度文化符号转化为革命斗争武器，正确。 C.材料反映对抗凡尔赛军队，未体现联合世界无产者，错误。 D.材料侧重革命行动，未涉及自由民主政治体制的建立，错误。 故选B项。 9. 1819年玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。”由此可见，他（ ） A. 期冀委内瑞拉成为拉美领导者 B. 呼吁拉丁美洲与非洲联合 C. 主张在拉美建立无产阶级专政 D. 强调拉美人民的民族认同 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料并未体现希望委内瑞拉领导拉丁美洲的相关主张，错误。 B.玻利瓦尔只是说明民众血统混杂，没有呼吁拉美与非洲联合，错误。 C.玻利瓦尔是拉美独立运动领袖，属于资产阶级革命者，并不主张建立无产阶级专政，错误。 D.玻利瓦尔强调拉美民众有区别于欧洲、北美的独特属性，确立共和国体制，意在凝聚拉美本土民众，强化民族认同，正确。 故选D项。 10. 爱德华·布朗在《1905—1909年波斯革命》中写道：“东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为显著的反抗外族的态度；在波斯，觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式。……我们即将目睹一场数百万不满者反对西方剥削的起义。”作者认为“东方觉醒”的突出特征是（ ） A. 无产阶级开始登上历史舞台 B. 民族民主运动成为时代潮流 C. 暴力革命成为主要斗争方式 D. 亚洲各国实现联合协同斗争 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中提到的中国（清末）、波斯（伊朗）革命，其主导力量并非无产阶级，因此“无产阶级开始登上历史舞台”不符合题意，错误。 B.题干提到中国表现为反抗外族（反帝）、波斯表现为偏向民主改革（反封建），两者都属于民族民主运动的范畴，且作者指出东方正在觉醒、反对西方剥削，说明这一时期民族民主运动成为时代潮流，正确。 C.题干中的波斯革命以君主立宪为目标，并非暴力革命为主；中国当时的反抗也并非完全以暴力革命为主要方式，因此“暴力革命成为主要斗争方式”表述片面，错误。 D.题干中并未提及亚洲各国实现联合协同斗争，无法得出相关结论，错误。 故选B项。 11. 《联合国宪章》“敌国条款”规定：若原法西斯轴心国再次实施侵略行为，中、美、英等联合国创始成员国可不经联合国安理会授权，直接对其采取军事行动；同时，战胜国对战败国的战时及战后处置行为在国际法上均有效。这些条款的制定（ ） A. 有利于维护世界反法西斯战争的胜利成果 B. 确立了创始成员国在国际法中的优先地位 C. 激化了战败国与战胜国之间的矛盾 D. 标志着二战后集体安全机制的确立 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中敌国条款针对原法西斯轴心国设定限制，本质是通过国际法手段防止战败国重新走上侵略道路，巩固反法西斯战争中形成的国际秩序与胜利果实，符合战后各国对和平的诉求，正确。 B.联合国宪章的基础是主权平等原则，敌国条款是特定历史背景下的针对性安排，并非赋予创始成员国普遍的国际法优先地位，这与宪章的平等精神相悖，错误。 C.该条款虽带有对战败国的限制，但同时也为战败国回归国际社会设定了路径，实际起到了规范战后秩序、避免直接冲突的作用，并非直接激化矛盾，错误。 D.二战后集体安全机制确立的标志是联合国的成立及宪章的生效，敌国条款只是宪章中的一部分内容，不能单独作为集体安全机制确立的标志，错误。 故选A项。 12. 1956年，埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河公司收归国有，引发了英法的军事干预。然而，美国在联合国提出停火决议并向英国施加金融压力，苏联也以核威慑支持埃及，最终迫使英法撤军；中国将2000万瑞士法郎现金无偿送给埃及人民。与此同时，纳赛尔在万隆会议上倡导的不结盟运动获得众多新兴独立国家的响应。这一系列事态发展表明（ ） A. 二战后英法殖民体系的崩溃 B. 国际格局多极化趋势不可逆转 C. 美苏联手助推埃及实现独立 D. 国际力量出现分化与重组趋势 【答案】D 【解析】 【详解】A.英法殖民体系崩溃是一个长期历史过程，苏伊士运河事件仅为其中一个节点，不能直接等同于殖民体系全面崩溃，错误。 B.1956年国际格局仍以美苏两极主导，不结盟运动虽有多极化萌芽，但材料中美苏协同施压凸显两极对抗多极化趋势并非此时已不可逆转，错误。 C.埃及在1952年已经实现独立，1956年运河事件是维护国家主权的斗争，错误。 D.材料中美苏在运河问题上立场一致施压英法，中国支持埃及，新兴民族国家响应不结盟运动，体现出两极格局下国际力量不再单纯以美苏阵营划分，而是出现了分化与新的组合，正确。 故选D项。 13. 美国学是对美国历史和文化进行跨学科与综合性研究的学术领域。20世纪50、60年代，在美国政府和私人机构的资金、人员资助下，美国学开始在日本和印度传播，并逐渐完成学科制度化进程。美国还以此为跳板，推动美国学向亚洲其他国家不断传播。美国此举（ ） A. 意在对亚洲诸国实施和平演变 B. 折射出冷战范围走向扩大 C. 旨在促进国际学术文化的交流 D. 推动了国际局势逐渐缓和 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪五六十年代（世界）。据材料可知，20世纪五六十年代，美国以日本、印度为起点，正式在亚洲展开美国学的学科制度化进程，宣传美国价值观，有利于争取亚洲国家，折射出冷战范围走向扩大，B项正确；“和平演变”是美国在冷战时期对社会主义国家的重要战略之一，而材料针对的是印度、日本等亚洲国家，排除A项；促进国际学术文化的交流属于其客观作用，不属于主要目的，排除C项；美国学助力亚洲冷战思想，服务于美国称霸全球的战略思想，不利于国际局势逐渐缓和，排除D项。故选B项。 14. 20世纪80年代中后期，中国电影从重视启蒙和教育、个性和自我，走向重视娱乐和盈利。1988年，全国上映的娱乐片达80余部，占故事片总量的60%以上。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 当时社会文化氛围的根本转变 B. 城市经济体制改革已初见成效 C. 社会主义市场经济体制的影响 D. 国家政策对娱乐电影大力扶持 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，20世纪80年代中后期，中国电影从重视启蒙和教育转向重视娱乐和盈利，娱乐片数量大幅增加，这一现象的根本原因是城市经济体制改革初见成效，推动了电影行业市场化，促使电影制片厂追求经济效益，娱乐片因此成为市场主流，B项正确；社会文化氛围的转变是电影发展转向的表现而非根本原因，且当时的文化氛围并未发生“根本转变”，思想文化领域仍坚持主流价值导向，排除A项；社会主义市场经济体制在1992年中共十四大才正式确立为目标，20世纪80年代中后期仍处于探索阶段，尚未完全形成，排除C项；20世纪80年代，国家政策确实逐步放宽对电影内容的限制，鼓励电影产业多样化发展，但政策扶持更多是直接推动力，而非根本原因，排除D项。故选B项。 15. 在三线建设的大潮中，西部地区结合自身资源优势，形成以能源、原材料、机械加工制造、电子、国防科技等为重心的工业格局和工业门类，短时间内建立了2000多家企事业单位。这些建设成就（ ） A. 推动我国工业中心自东向西的转移 B. 标志着西部地区工业化的正式起步 C. 使西部基础设施建设走在全国前列 D. 奠定了西部现代化工业体系的基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西部地区结合自身资源优势，形成以能源、原材料、机械加工制造、电子、国防科技等为重心的工业格局和工业门类，短时间内建立了2000多家企事业单位”可知，三线建设在西部系统性布局了能源、原材料、装备制造、电子、国防科技等核心工业门类，改变了西部工业结构单一、基础薄弱的局面，2000多家企事业单位的建成，形成了成规模、成体系的工业集群与产业配套能力，这些从工业门类、产业结构、企业载体等层面，为西部后续现代化工业的发展、完整工业体系的构建，打下了坚实的物质与产业基础，D项正确；三线建设极大增强了西部工业实力、优化了全国工业布局，缩小了东西部工业发展差距，但并未使全国工业的核心重心从东部转移至西部，东部沿海地区依旧是我国工业核心区域，“工业中心转移”的表述与史实不符，排除A项；西部工业化并非在三线建设时期才正式起步，近代以来，西部部分地区就已出现近代工矿企业，国民政府时期、新中国成立初期西部也有工业建设与布局，三线建设是西部工业化大规模、跨越式发展的关键阶段，而非“正式起步”的标志，排除B项；三线建设配套完善了西部交通、能源等基础设施，大幅改善了西部基建水平，但受历史、地理、投入规模等多重因素限制，西部基础设施整体水平并未超越东部、走在全国前列，排除C项。故选D项。 16. 清末，立宪派提出“革命瓜分论”，认为革命会导致内乱、损害列强商务、打破列强均势，从而引起中国被瓜分。革命派则认为，清政府的腐败统治才是中国遭受瓜分的根源，革命不是“召瓜分”的原因，而是“杜绝瓜分”的手段。他们分歧的实质体现在（ ） A. 对列强瓜分中国原因的认识 B. 是否进行政治变革 C. 对挽救民族危机的方式选择 D. 是否赞同学习西方 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。立宪派认为革命会引发瓜分，不主张革命；革命派认为革命能杜绝瓜分，主张通过革命挽救民族危机，二者分歧实质是对挽救民族危机方式的选择不同，C项正确；立宪派和革命派都认识到列强有瓜分中国的企图，只是对于革命是否会引发瓜分有不同看法，并非对列强瓜分中国原因的认识分歧，排除A项；立宪派和革命派都主张进行政治变革，只是变革的方式不同，立宪派主张改良，革命派主张革命，排除B项；材料中未体现二者在是否赞同学习西方方面的分歧，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 （非选择题共52分） 二、非选择题（本题共4个小题，共52分） 17. 现代化是人类社会演进的重要历程，不同国家在不同历史阶段，走出了形态各异的现代化道路。 材料一 那时“自强”一词应有两重含义。一就阶级意义言，它所寻求的是在农民战争打击面前王朝的自我振兴。二就民族意义言，它所寻求的是在“鸱张弥甚”的外国侵略面前，中国的自我图强……比之欧西各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命，洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。 ——整编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等 材料二 第二次世界大战结束以来的多年时间里，在现代科学技术革命条件下，在生产社会化和垄断、特别是国家垄断资本主义高度发展的基础上，在当代资本主义经济、政治和社会生活的各个领域中，出现了一系列新现象和新问题……推动了资本主义经济全面现代化，改变着整个社会生产和社会生活的面貌，但并未从根本上克服其内在矛盾。 ——整编自陈耀庭《论当代资本主义发展的新阶段和新特征》 （1）根据材料一，概括洋务运动兴起的时代背景，结合所学，说明洋务运动呈现“产业革命迹象”的具体表现。 （2）根据材料二，概括二战后推动资本主义经济全面现代化的主要因素，结合所学，分析该现代化的内在局限性。 【答案】（1）背景：太平天国运动的兴起；两次鸦片战争的战败。 表现：引进机器生产技术，创办军事工业和民用工业。 （2）因素：现代科学技术革命，国家垄断资本主义（国家干预经济）。 局限性：这些变化所触及的主要是统治的手段和方法，并没有克服资本主义的基本矛盾（没能触动资本主义生产资料所有制）。 【解析】 【小问1详解】 背景：本小问要求概括洋务运动兴起的时代背景，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从阶级矛盾、民族危机等角度进行概括。 表现：本小问要求说明洋务运动呈现“产业革命迹象”的具体表现，需要根据材料，通过勾画关键词、概括内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从引进机器、创办军工企业、创办民用企业等角度进行概括。 【小问2详解】 因素：本小问要求概括二战后推动资本主义经济全面现代化的主要因素，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从科技革命、国家干预等角度进行概括。 局限性：本小问要求分析二战后资本主义现代化的内在局限性，需要根据材料，通过勾画关键词、概括内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从手段调整、固有基本矛盾等角度进行概括。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路发现以后，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。1571年西班牙征服菲律宾后，开辟了从马尼拉（菲律宾）到墨西哥阿卡普尔科、再到欧洲的贸易路线。玉米这一美洲特产，地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产，也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美，成为人们生活中的必需品。同时，大量美洲白银通过这条路线流入中国，影响了明清时期的经济活动。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》等 材料二 19世纪的最后30年间，为了抢夺商品市场、原料产地和投资场所，受垄断资产阶级支配的列强各国掀起了瓜分世界的狂潮，未被殖民的“无主地”和半殖民地成为任意宰割的对象。欧洲人派出许多探险队，深入非洲内部，探索未知的土地。这一时期，欧洲出版的非洲地图数量大幅增加，人们对非洲的了解也越来越多。 ——摘编自尤哈·努尔米宁《欧洲地图里的世界文明史》 材料三 工业革命使资本主义生产方式在全球范围内确立了统治地位，极大解放了社会生产力，19世纪一百年间，欧美国家的工业产值增长超过了此前人类历史的总和。世界市场的形成，推动了全球贸易的空前繁荣，1870—1913年，世界贸易总额增长了近3倍，全球经济联系空前紧密，人类历史从分散发展真正走向整体发展。同时，工业革命加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡，垄断资本的扩张推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮，至20世纪初，世界领土被瓜分完毕。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括新航路开辟后世界交流的主要表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出19世纪欧洲人进行非洲地理探险的原因。 （3）根据以上材料并结合所学知识，分析工业革命对世界历史发展的影响。 【答案】（1）各大洲之间人员、商品（或物种）交流加强；形成跨洲贸易路线；白银等贵金属大规模跨国流动，影响区域经济。 （2）原因：工业革命开展，欧洲资本主义发展需要更多的原料产地和商品销售市场；欧洲实力增强，具备了深入非洲探险的物质和技术条件；社会对非洲的认知需求提升，推动了地理探险活动的开展。 （3）积极影响：极大解放了社会生产力；推动了欧美国家经济快速发展；推动世界市场形成；全球联系更加密切。 消极影响：加剧了全球经济政治发展的不平衡；贫富差距进一步扩大；掀起瓜分世界的狂潮，给殖民地半殖民地人民带来深重灾难。 【解析】 【小问1详解】 表现：本小问要求概括新航路开辟后全球交流的表现，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从物种与人群、贸易路线、贵金属流动等角度分析。 【小问2详解】 原因：本小问要求指出19世纪欧洲人进行非洲地理探险的原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从经济需求、物质技术、社会认知等角度分析。 【小问3详解】 影响：本小问要求分析工业革命对世界历史发展的影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从积极影响（生产力变革、经济发展、全球联系加强）、消极影响（发展失衡、贫富分化、 殖民灾难）等角度分析。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1922年5月22日，全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》，允许出租土地，期限一般定为三年，特殊情况可为六年。法令允许使用雇佣劳动力，但主人必须同雇工一起劳动，另外在承租土地上不得使用雇佣劳动力。法令还允许农民自由选择使用土地的形式，自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式。1925年11月，苏维埃政权发布新的法令，放宽出租土地和雇佣劳动的条件，把租佃土地的期限延长到12年，并允许在承租土地上使用雇佣劳动力。 ——摘编自徐天新等《世界通史：现代卷修订版》 材料二 苏联工农检查人民委员部调查资料显示，1926年每100起出租土地案例中，有72.5起是因为生产资料不足，8.7起是因缺乏劳动力。新经济政策施行后，农户雇佣劳动力人数如下：1920年个人雇佣为39.22万人，1926年为163.6万人，集团雇佣相应为42.3万人和64.03万人。1920年农户雇佣工人总数为81.62万人，1926年为227.53万人。使用雇工的农户中富裕农民占一半，由于季节的需要和缺乏劳动力，中农和贫农户也使用雇工。 ——摘编自郑异凡《新经济政策的俄国》 （1）根据材料并结合所学知识，分析苏俄（联）政府允许使用雇佣劳动力的目的。 （2）根据材料并结合所学知识，提炼苏俄（联）上述政策所体现的建设经验。 【答案】（1）目的：恢复和发展农业生产，解决粮食危机；纠正战时共产主义的过激政策，稳定工农联盟；为工业化积累资金和原料。（答出三点即可） （2）建设经验：突破单一公有制、排斥私有制与雇佣关系的僵化模式；实事求是，立足本国国情探索发展道路；利用多元经营形式恢复发展经济；适时调整农村生产关系；以渐进、务实的方式推进国家现代化，为社会主义建设提供有益借鉴。（答出三点即可） 【解析】 【小问1详解】 目的：本小问可从恢复农业生产与解决粮食问题、纠正过激政策与稳定阶级联盟、为工业发展积累物质基础等角度进行分析概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 目的 法令还允许农民自由选择使用土地的形式，自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式 法令还允许农民自由选择使用土地的形式，自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式→利用多种经营方式，恢复农业发展 恢复和发展农业生产，解决粮食危机 1922年5月22日，全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》，允许出租土地，期限一般定为三年，特殊情况可为六年 1922年5月22日，全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》，允许出租土地，期限一般定为三年，特殊情况可为六年→结合所学知识，可知其纠正了政策错误，巩固政权稳定 纠正战时共产主义的过激政策，稳定工农联盟 1925年11月，苏维埃政权发布新的法令，放宽出租土地和雇佣劳动的条件，把租佃土地的期限延长到12年，并允许在承租土地上使用雇佣劳动力 1925年11月，苏维埃政权发布新的法令，放宽出租土地和雇佣劳动的条件，把租佃土地的期限延长到12年，并允许在承租土地上使用雇佣劳动力→结合所学可知，农业发展为工业化发展奠定了物质基础 为工业化积累资金和原料 【小问2详解】 建设经验：本小问可从突破僵化模式、探索适应国情的发展道路、多种经营方式发展经济、调整生产关系、现代化道路的建设等角度进行分析概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 建设经验 使用雇工的农户中富裕农民占一半，由于季节的需要和缺乏劳动力，中农和贫农户也使用雇工 使用雇工的农户中富裕农民占一半，由于季节的需要和缺乏劳动力，中农和贫农户也使用雇工→可知突破以前的僵化模式 突破单一公有制、排斥私有制与雇佣关系的僵化模式 1926年每100起出租土地案例中，有72.5起是因为生产资料不足，8.7起是因缺乏劳动力。新经济政策施行后，农户雇佣劳动力人数如下 1926年每100起出租土地案例中，有72.5起是因为生产资料不足，8.7起是因缺乏劳动力。新经济政策施行后，农户雇佣劳动力人数如下→可知其从国情出发探索发展道路 实事求是，立足本国国情探索发展道路 法令还允许农民自由选择使用土地的形式，自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式 法令还允许农民自由选择使用土地的形式，自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式→可知多元经营形式发展 利用多元经营形式恢复发展经济 1922年5月22日，全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》，允许出租土地，期限一般定为三年 1922年5月22日，全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》，允许出租土地，期限一般定为三年→可知其调整了农村生产关系 适时调整农村生产关系 1922年5月22日，全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》，允许出租土地；1925年11月，苏维埃政权发布新的法令，放宽出租土地和雇佣劳动的条件 1922年5月22日，全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》，允许出租土地；1925年11月，苏维埃政权发布新的法令，放宽出租土地和雇佣劳动的条件→从时间上看，渐进推行，为其他国家提供借鉴 以渐进、务实的方式推进国家现代化，为社会主义建设提供有益借鉴 20. 阅读材料，回答问题。 材料 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，她或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。这一时期人文主义的学术成就推动了西方社会哲学家与匠人的联合。在这一时期，学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德，还有欧几里德和阿基米德，后者曾促进了数学和物理学的研究。更重要的是从各门生物科学中得到的鼓舞。工匠拥有古代的旧技术，并在旧技术上添加了中世纪期间的新发明。同样，学者们提供了关于被重新发现的古代和关于中世纪的科学的种种事实、推测及传统做法。这两种途径的融合是很缓慢的，但最终，它们引起了一个爆炸性的联合——科技革命。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料并结合所学知识，任选一个角度自拟论题，并进行简要论述。（要求：论题明确，史论结合；表述成文，阐述完整；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】示例： 论题：人文主义推动了近代科学技术的产生和发展。 论述：文艺复兴的精神内核是人文主义，当时的思想家、艺术家歌颂人性，崇尚理性和智慧，主张探索人与自然，反对迷信盲从，这些思想激发了欧洲人对世界、对各个知识领域的浓厚探索兴趣。随着文艺复兴从意大利扩展到整个欧洲，人们对自然界的认识也发生了革命性变化。伽利略通过实验发现了自由落体定律等物理学定律，开创了以实验科学为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。哥白尼坚持日心说，开启了一场天文学的根本性革命，不仅铺平了通向近代天文学的道路，而且开启了整个自然界科学向前迈进的新时代。至此，脱离教会束缚的自然科学和哲学开始获得飞跃的发展。 综上所述，文艺复兴推动了欧洲思想解放，促进了怀疑精神、探索精神的传播，为近代科学革命的到来提供了思想基础。 【解析】 【详解】本题是论述题之选择观点说明题，时空是文艺复兴时期的世界。论题：根据材料“这一时期人文主义的学术成就推动了西方社会哲学家与匠人的联合”得出论题是人文主义推动了近代科学技术的产生和发展。论述：从文艺复兴的内容角度论述是文艺复兴的精神内核是人文主义，当时的思想家、艺术家歌颂人性，崇尚理性和智慧，主张探索人与自然，反对迷信盲从。在从这些内容的影响角度论述是这些思想激发了欧洲人对世界、对各个知识领域的浓厚探索兴趣。随着文艺复兴从意大利扩展到整个欧洲，人们对自然界的认识也发生了革命性变化。从近代自然科学产生的角度论述是伽利略通过实验发现了自由落体定律等物理学定律，开创了以实验科学为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。从近代科学技术的发展角度论述是哥白尼坚持日心说，开启了一场天文学的根本性革命，不仅铺平了通向近代天文学的道路，而且开启了整个自然界科学向前迈进的新时代。至此，脱离教会束缚的自然科学和哲学开始获得飞跃的发展。最后总结概况论题是综上所述，文艺复兴推动了欧洲思想解放，促进了怀疑精神、探索精神的传播，为近代科学革命的到来提供了思想基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一年级下学期期中考试 历史试卷 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡交回。 第Ⅰ卷 （选择题共48分） 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 北魏太和九年，冯太后下诏“均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩……奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛”，据此推知北魏（ ） A. 放弃游牧传统全面转向农耕生活 B. 仿效西汉休养生息政策加强统治 C. 借鉴中原王朝制度促进农业发展 D. 推行均田制度导致游牧传统中断 2. 《尚书·酒诰》提出了“人无于水监，当于民监”的告诫，《尚书·梓材》亦有“惟王子子孙孙永保民”之语。材料反映的思想观念是（ ） A. 民为邦本 B. 富民贵民 C. 天人合一 D. 天命神授 3. 殷墟卜辞中，商王频频占卜“能否在田猎中捕获野兽”“是否会降雨影响农业”；周代青铜器铭文里，周王通过占卜反复强调自己“受天命”而有天下。材料均反映了早期国家（ ） A. 神权与王权紧密结合 B. 统治者对自然的敬畏 C. 祖先崇拜的逐渐淡化 D. 治国理政的理性色彩 4. 古希腊“人居世界”术语最初指代人们居住之地，借助神话—史诗叙事具象化为被大洋环绕的中心对称型岛状大陆，后来被希罗多德转化为政治治理空间；亚历山大东征则将此概念重塑为一种服务于帝国统治的权力疆域观。古希腊“人居世界”观念的演变（ ） A. 改变了希腊小国寡民的政治现状 B. 推动了雅典直接民主政治的发展 C. 缘于希腊文明的发展与传播 D. 诱发了亚历山大帝国的扩张 5. 据考古发现，美洲人是在墨西哥以南的特瓦坎河谷地带开始培育玉米的，公元前5000年左右，那里的农民用野生玉米的种子培育出丰富品种；公元前4000年秘鲁也已开始种植玉米。两地几乎同时出现大豆、南瓜种植。材料可用来说明古代美洲（ ） A. 区域间文化交流比较频繁 B. 文明起源中心具有多元性 C. 秘鲁农业文明源自墨西哥 D. 文明形成与农业起源同步 6. 16世纪中叶，一位西班牙商人在日记中写道：“昔日只需一枚银币便可买到的面包，如今需三枚银币；羊毛织物的价格翻了两番，连工人的日薪虽有所涨，却远追不上物价飞涨的速度。”这一现象源于（ ） A. 贸易中心的转移 B. 粮食产量的下降 C. 白银的大量流入 D. 工业革命的推动 7. 1863年，美国联邦政府征兵条例规定，白人服役三个月可获得300美元和100亩土地；而黑人士兵每月仅得10美元，且没有任何土地奖励。林肯却在演说中宣称战争是为了“一个民有、民治、民享的政府永存于世”。最合理的推断是（ ） A. 政府发动战争的目的是解放黑人 B. 战争初期联邦存在种族的不平等 C. 黑人士兵因待遇太低而拒绝参战 D. 政府的政策受到民众的一致赞许 8. 巴黎公社期间，一位社员在日记中写道：“今天，我们拆除了旺多姆广场上的凯旋柱——那是拿破仑为炫耀侵略战争而竖立的。我们用碎铜铸成炮弹，准备对付凡尔赛的军队。旧世界的纪念碑倒下时，新世界的声音正在响起。”这反映出巴黎公社（ ） A. 彻底摧毁了旧的国家机器 B. 将文化符号转化为革命武器 C. 联合世界无产者反抗侵略 D. 建立起自由民主的政治体制 9. 1819年玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。”由此可见，他（ ） A. 期冀委内瑞拉成为拉美领导者 B. 呼吁拉丁美洲与非洲联合 C. 主张在拉美建立无产阶级专政 D. 强调拉美人民的民族认同 10. 爱德华·布朗在《1905—1909年波斯革命》中写道：“东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为显著的反抗外族的态度；在波斯，觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式。……我们即将目睹一场数百万不满者反对西方剥削的起义。”作者认为“东方觉醒”的突出特征是（ ） A. 无产阶级开始登上历史舞台 B. 民族民主运动成为时代潮流 C. 暴力革命成为主要斗争方式 D. 亚洲各国实现联合协同斗争 11. 《联合国宪章》“敌国条款”规定：若原法西斯轴心国再次实施侵略行为，中、美、英等联合国创始成员国可不经联合国安理会授权，直接对其采取军事行动；同时，战胜国对战败国的战时及战后处置行为在国际法上均有效。这些条款的制定（ ） A. 有利于维护世界反法西斯战争的胜利成果 B. 确立了创始成员国在国际法中的优先地位 C. 激化了战败国与战胜国之间的矛盾 D. 标志着二战后集体安全机制的确立 12. 1956年，埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河公司收归国有，引发了英法的军事干预。然而，美国在联合国提出停火决议并向英国施加金融压力，苏联也以核威慑支持埃及，最终迫使英法撤军；中国将2000万瑞士法郎现金无偿送给埃及人民。与此同时，纳赛尔在万隆会议上倡导的不结盟运动获得众多新兴独立国家的响应。这一系列事态发展表明（ ） A. 二战后英法殖民体系的崩溃 B. 国际格局多极化趋势不可逆转 C. 美苏联手助推埃及实现独立 D. 国际力量出现分化与重组趋势 13. 美国学是对美国历史和文化进行跨学科与综合性研究的学术领域。20世纪50、60年代，在美国政府和私人机构的资金、人员资助下，美国学开始在日本和印度传播，并逐渐完成学科制度化进程。美国还以此为跳板，推动美国学向亚洲其他国家不断传播。美国此举（ ） A. 意在对亚洲诸国实施和平演变 B. 折射出冷战范围走向扩大 C. 旨在促进国际学术文化的交流 D. 推动了国际局势逐渐缓和 14. 20世纪80年代中后期，中国电影从重视启蒙和教育、个性和自我，走向重视娱乐和盈利。1988年，全国上映的娱乐片达80余部，占故事片总量的60%以上。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 当时社会文化氛围的根本转变 B. 城市经济体制改革已初见成效 C. 社会主义市场经济体制的影响 D. 国家政策对娱乐电影大力扶持 15. 在三线建设的大潮中，西部地区结合自身资源优势，形成以能源、原材料、机械加工制造、电子、国防科技等为重心的工业格局和工业门类，短时间内建立了2000多家企事业单位。这些建设成就（ ） A. 推动我国工业中心自东向西的转移 B. 标志着西部地区工业化的正式起步 C. 使西部基础设施建设走在全国前列 D. 奠定了西部现代化工业体系的基础 16. 清末，立宪派提出“革命瓜分论”，认为革命会导致内乱、损害列强商务、打破列强均势，从而引起中国被瓜分。革命派则认为，清政府的腐败统治才是中国遭受瓜分的根源，革命不是“召瓜分”的原因，而是“杜绝瓜分”的手段。他们分歧的实质体现在（ ） A. 对列强瓜分中国原因的认识 B. 是否进行政治变革 C. 对挽救民族危机的方式选择 D. 是否赞同学习西方 第Ⅱ卷 （非选择题共52分） 二、非选择题（本题共4个小题，共52分） 17. 现代化是人类社会演进的重要历程，不同国家在不同历史阶段，走出了形态各异的现代化道路。 材料一 那时“自强”一词应有两重含义。一就阶级意义言，它所寻求的是在农民战争打击面前王朝的自我振兴。二就民族意义言，它所寻求的是在“鸱张弥甚”的外国侵略面前，中国的自我图强……比之欧西各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命，洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。 ——整编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等 材料二 第二次世界大战结束以来的多年时间里，在现代科学技术革命条件下，在生产社会化和垄断、特别是国家垄断资本主义高度发展的基础上，在当代资本主义经济、政治和社会生活的各个领域中，出现了一系列新现象和新问题……推动了资本主义经济全面现代化，改变着整个社会生产和社会生活的面貌，但并未从根本上克服其内在矛盾。 ——整编自陈耀庭《论当代资本主义发展的新阶段和新特征》 （1）根据材料一，概括洋务运动兴起的时代背景，结合所学，说明洋务运动呈现“产业革命迹象”的具体表现。 （2）根据材料二，概括二战后推动资本主义经济全面现代化的主要因素，结合所学，分析该现代化的内在局限性。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新航路发现以后，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。1571年西班牙征服菲律宾后，开辟了从马尼拉（菲律宾）到墨西哥阿卡普尔科、再到欧洲的贸易路线。玉米这一美洲特产，地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产，也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美，成为人们生活中的必需品。同时，大量美洲白银通过这条路线流入中国，影响了明清时期的经济活动。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》等 材料二 19世纪的最后30年间，为了抢夺商品市场、原料产地和投资场所，受垄断资产阶级支配的列强各国掀起了瓜分世界的狂潮，未被殖民的“无主地”和半殖民地成为任意宰割的对象。欧洲人派出许多探险队，深入非洲内部，探索未知的土地。这一时期，欧洲出版的非洲地图数量大幅增加，人们对非洲的了解也越来越多。 ——摘编自尤哈·努尔米宁《欧洲地图里的世界文明史》 材料三 工业革命使资本主义生产方式在全球范围内确立了统治地位，极大解放了社会生产力，19世纪一百年间，欧美国家的工业产值增长超过了此前人类历史的总和。世界市场的形成，推动了全球贸易的空前繁荣，1870—1913年，世界贸易总额增长了近3倍，全球经济联系空前紧密，人类历史从分散发展真正走向整体发展。同时，工业革命加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡，垄断资本的扩张推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮，至20世纪初，世界领土被瓜分完毕。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括新航路开辟后世界交流的主要表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出19世纪欧洲人进行非洲地理探险的原因。 （3）根据以上材料并结合所学知识，分析工业革命对世界历史发展的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1922年5月22日，全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》，允许出租土地，期限一般定为三年，特殊情况可为六年。法令允许使用雇佣劳动力，但主人必须同雇工一起劳动，另外在承租土地上不得使用雇佣劳动力。法令还允许农民自由选择使用土地的形式，自行决定采取村社的、个体经济的或集体经济的形式。1925年11月，苏维埃政权发布新的法令，放宽出租土地和雇佣劳动的条件，把租佃土地的期限延长到12年，并允许在承租土地上使用雇佣劳动力。 ——摘编自徐天新等《世界通史：现代卷修订版》 材料二 苏联工农检查人民委员部调查资料显示，1926年每100起出租土地案例中，有72.5起是因为生产资料不足，8.7起是因缺乏劳动力。新经济政策施行后，农户雇佣劳动力人数如下：1920年个人雇佣为39.22万人，1926年为163.6万人，集团雇佣相应为42.3万人和64.03万人。1920年农户雇佣工人总数为81.62万人，1926年为227.53万人。使用雇工的农户中富裕农民占一半，由于季节的需要和缺乏劳动力，中农和贫农户也使用雇工。 ——摘编自郑异凡《新经济政策的俄国》 （1）根据材料并结合所学知识，分析苏俄（联）政府允许使用雇佣劳动力的目的。 （2）根据材料并结合所学知识，提炼苏俄（联）上述政策所体现的建设经验。 20. 阅读材料，回答问题。 材料 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，她或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。这一时期人文主义的学术成就推动了西方社会哲学家与匠人的联合。在这一时期，学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德，还有欧几里德和阿基米德，后者曾促进了数学和物理学的研究。更重要的是从各门生物科学中得到的鼓舞。工匠拥有古代的旧技术，并在旧技术上添加了中世纪期间的新发明。同样，学者们提供了关于被重新发现的古代和关于中世纪的科学的种种事实、推测及传统做法。这两种途径的融合是很缓慢的，但最终，它们引起了一个爆炸性的联合——科技革命。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料并结合所学知识，任选一个角度自拟论题，并进行简要论述。（要求：论题明确，史论结合；表述成文，阐述完整；逻辑严密，条理清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $