2.2 氯及其化合物 同步练习- 2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
2026-07-28
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 氯及其化合物 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市,天津市,河北省,山西省,内蒙古自治区,辽宁省,吉林省,黑龙江省,浙江省,安徽省,福建省,江西省,河南省,湖北省,湖南省,广东省,广西壮族自治区,海南省,重庆市,四川省,贵州省,云南省,西藏自治区,陕西省,甘肃省,青海省,宁夏回族自治区,新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.76 MB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59002585.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
围绕氯及其化合物,通过基础概念辨析、实验现象分析、综合应用探究的分层设计,构建从单一知识点到综合能力的巩固路径,适配新授课知识内化与科学探究能力培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|氯气性质、氯化物制备等单一知识点|选择题1-10(如FeCl₂制备判断),强化物质性质与转化的化学观念|
|综合应用|氯水成分、实验操作与现象分析|选择题11-20及填空题1-2(如氯水与pH试纸作用),培养基于实验事实的科学思维|
|拓展探究|物质转化、实验方案设计与评价|选择题21-24及填空题3-7(如84消毒液与酒精反应探究),提升科学探究与实践能力|
内容正文:
氯及其化合物
1.下列氯化物不能由相应单质和氯气直接化合制得的是:
A.FeCl3 B.HCl C.FeCl2 D.CuCl2
【答案】C
【详解】A.铁与Cl2直接反应时,Cl2的强氧化性使铁被氧化至最高价态+3,生成FeCl3,A正确;
B.氢气和氯气直接化合生成HCl,B正确;
C.铁与Cl2直接反应时,生成FeCl3,C错误;
D.铜与Cl2反应生成CuCl2,D正确;
故答案选C。
2.下列关于氯气的性质说法正确的是
A.湿润的有色布条遇褪色,说明具有漂白性
B.通常状况下氯气与铁不反应,氯气的储存能用铁质容器
C.铁丝在氯气中剧烈燃烧,产生绿色的烟
D.氢气在氯气中安静燃烧,发出黄色火焰
【答案】B
【详解】A.没有漂白性,氯气与水生成的次氯酸具有漂白性,A错误;
B.通常状况下干燥的氯气与铁不反应,因此可以用铁质容器储存氯气,B正确;
C.铁丝在氯气中剧烈燃烧,产生棕褐色的烟,C错误;
D.氢气在氯气中安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口产生白雾,D错误;
故选B。
3.下列指定条件下的物质转化能够实现的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】A.次氯酸见光易分解为盐酸和氧气,不能实现,故不选A;
B.过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,能够实现,故选B;
C.碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳、水,不能实现,故不选C;
D.铁和氯气点燃生成FeCl3,不能实现,故不选D;
选B。
4.下列实验操作不合理的是
A
B
C
D
切割金属钠
过氧化钠与水反应
铜丝在氯气中燃烧
收集
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.金属钠质地柔软,可以使用小刀切割,A正确;
B.过氧化钠与水反应产生氧气,可以使用带火星的木条检验,B正确;
C.铜丝在氯气中燃烧,可使用坩埚钳夹取铜丝在氯气中加热反应,C正确;
D.氯气密度大于空气,收集氯气时应长进短出,D错误。
故选D。
5.下列说法正确的是
A.纯净的在中安静地燃烧,发出苍白色火焰
B.铁丝在少量的中燃烧可生成
C.燃烧是发光发热的剧烈的化学反应,必须有氧气参与
D.在中燃烧产生蓝色的烟
【答案】A
【详解】A.纯净的氢气与氯气在点燃下安静燃烧反应生成HCl,并发出苍白色火焰,选项A正确;
B.由于是固体与气体反应,不论铁是否过量, Fe在中可燃烧只得到FeCl3,选项B错误;
C.燃烧是发光发热的剧烈的化学反应,结合选项A、B可知,燃烧不一定有氧气参与,选项C错误;
D.在中燃烧生成棕黄色的烟,产物主要为氯化铜,反应后向集气瓶中加入水,得到蓝色或蓝绿色或绿色的溶液,选项D错误;
答案选A。
6.下列关于氯气物理性质的描述,错误的是
A.无色无味的气体 B.黄绿色有刺激性气味
C.密度比空气大 D.能溶于水
【答案】A
【详解】A.氯气是黄绿色有刺激性气味的气体,故A错误;
B.氯气是黄绿色有刺激性气味的气体,故B正确;
C.常温常压,氯气的密度比空气大,故C正确;
D.1体积水能溶解2体积氯气,氯气是能溶于水的气体,故D正确;
选A。
7.下列说法正确的是
A.Cl和的化学性质相同
B.含有氯元素的物质都呈黄绿色,均有毒
C.氢气在氯气中燃烧时,火焰呈淡蓝色
D.向氯水中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成
【答案】D
【详解】A.结构决定性质,Cl-和Cl结构不同,则性质不同,故A错误;
B.氯气为黄绿色气体,其他含氯元素不一定是黄绿色的,如NaCl为白色的且无毒,故B错误;
C.氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,故C错误;
D.氯水中含有氯离子,可以与硝酸银产生氯化银白色沉淀,故D正确;
8. 下列有关实验现象与分析或结论都正确的是
实验现象
分析或结论
A
光照新制氯水有气泡冒出
氯水含有Cl2,光照Cl2逸出。
B
氯水中加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失
氯水中有HClO分子存在
C
向镁粉中加入新制氯水,有无色无味的气体产生
氯水中含有盐酸与Mg反应,产生H2
D
向氯水中加入盐酸酸化,再加入硝酸银溶液产生白色沉淀
氯水中有Cl-存在
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.光照条件下,HClO分解生成HCl、O2,所以光照新制氯水有气泡冒出,冒出的气泡为O2,故A错误;
B.氯水中存在平衡:Cl2+H2OHCl+HClO,向氯水中加入氢氧化钠溶液,氯水黄绿色消失,说明氯水溶液呈酸性,不能证明含有次氯酸,故B错误;
C.向镁粉中加入新制氯水,有无色无味的气体产生,无色气体是HCl和Mg反应生成的H2,故C正确;
D.盐酸中含有Cl-,干扰氯水中Cl-的检验,应该用硝酸酸化,故D错误;
故选:C。
9 氯水中含有多种分子和离子,下列有关氯水的说法中不正确的是
A. 新制氯水滴入溶液中,有气泡产生,说明氯水中含有
B. 新制氯水滴入硝酸银溶液中,产生白色沉淀,说明氯水中有
C. 新制氯水能使有色布条褪色是因为具有漂白性
D. 久置氯水酸性将增强
【答案】C
【解析】
【分析】氯水中含有三分子(H2O、Cl2、HClO)、四离子(H+、Cl-、ClO-、OH-),因此氯水具有漂白性(HClO)、强氧化性(HClO、Cl2)、酸性(HCl);久置的氯水中,HClO分解生成HCl和O2,HCl溶于水形成盐酸,氯水酸性增强。
【详解】A.滴加溶液后有气泡产生,说明氯水中含有,A不符合题意;
B.新制氯水中存在Cl-,向新制氯水中滴入硝酸银溶液,Ag+与Cl-反应产生白色沉,B不符合题意;
C.本身不具有漂白性,新制氯水能使有色布条褪色是因为氯气与水反应生成的HClO具有漂白性,C符合题意;
D.久置的氯水中,HClO分解生成HCl和O2,HCl溶于水形成盐酸,氯水酸性增强,D不符合题意;
故选C。
10. 84消毒液的主要成份是NaCl和NaClO。实验小组同学围绕“84消毒液能否与医用酒精发生反应”这一问题进行了如下实验。
序号
实验
现象
①
分别取40 mL84消毒液和医用酒精混合均匀,并测量溶液温度变化
溶液温度由20℃升高至23℃,并产生大量气泡,略有刺激性气味,溶液颜色无明显变化
②
分别取40 mL医用酒精和蒸馏水混合均匀,水浴至23℃
溶液中无明显现象
③
分别取40 mL84消毒液和蒸馏水混合均匀,水浴至23℃
溶液中无明显现象,略有刺激性气味
④
分别取40 mL84消毒液、40 mL医用酒精和少量白醋,混合均匀
产生大量气泡,有强烈地刺激性气味,溶液逐渐变为淡黄色
下列推理不合理的是
A. 由①②可知,①中产生的大量气泡与酒精挥发无关
B. 由①③可知,①中刺激性气味的产生可能与酒精无关
C. 由①②③可推断,84消毒液与医用酒精混合后,溶液中发生了化学反应
D. 由①④可推断,酸性条件有利于84消毒液与医用酒精发生反应
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A. ①中84消毒液与医用酒精混合,溶液温度升高,产生大量气泡,而②中医用酒精和蒸馏水混合均匀,水浴至相同温度,却无明显现象,说明①产生的气体不是乙醇蒸气,证明①中产生的大量气泡与酒精挥发无关, A正确;
B. ①中84消毒液和医用酒精混合均匀,溶液温度升高,并产生大量气泡,略有刺激性气味,溶液颜色无明显变化,③中84消毒液和蒸馏水混合均匀并水浴至相同温度,产生的现象除无气泡外,其余与①相同,①中刺激性气味的产生可能与酒精无关,B正确;
C. 医用酒精和蒸馏水混合,溶液无明显现象;84消毒液和蒸馏水混合,溶液中无明显现象,略有刺激性气味;84消毒液和医用酒精混合,溶液温度升高,并产生大量气泡,略有刺激性气味,溶液颜色无明显变化,说明84消毒液与医用酒精混合后,溶液中发生了化学反应,产生了新的物质,C正确;
D. 酸性条件下84消毒液中的NaCl、NaClO会反应产生Cl2从溶液中逸出,不能说明酸性条件有利于84消毒液与医用酒精发生反应,D错误;
故答案选D。
11.某同学在一张pH试纸上滴几滴新制氯水,现象如图。下列有关该实验的说法中正确的是
A.新制氯水中含有5种离子
B.该实验说明Cl2分子具有漂白性
C.若用久置的氯水进行实验,现象相同
D.该实验说明H+扩散速度比HClO分子快
【答案】D
【解析】A. 新制氯水中存在氯离子、次氯酸根离子、氢氧根离子、氢离子,含有4种离子,A错误;
B.氯水中的HClO具有强氧化性而表现漂白性,Cl2无漂白性, B错误;
C.久置的氯水中次氯酸见光分解生成氯化氢和氧气,pH试纸内部不会显白色, C错误;
D.依据图中现象:pH试纸内部显白色,外圈显红色,说明H+的扩散速度比HClO分子快,D正确;
答案选D。
12.如图所示,在A处通入未经干燥的氯气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中应盛放的溶液可能是
①饱和溶液 ②饱和氯化钠溶液 ③水 ④浓硫酸 ⑤氢氧化钠溶液
A.①④⑤ B.②③ C.②④ D.④⑤
【答案】A
【分析】在A处通入未经干燥的氯气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象,说明D装置吸收了氯气或者是干燥了氯气;
【解析】①饱和Na2CO3溶液与氯气反应,氯气被吸收了,C处有色布条不褪色,符合题意,故①正确;
②饱和NaCl溶液不与氯气反应,也不能将氯气干燥,故②错误;
③氯气通过水后带出部分水蒸气,湿润的氯气可以C中使有色布条褪色,故③错误;
④浓硫酸具有吸水性,能吸收氯气中的水蒸气而干燥氯气,干燥氯气不能使有色布条褪色,故④正确;
⑤氯气与氢氧化钠反应,氯气被吸收了,C处有色布条不褪色,符合题意,故⑤正确;
故选A。
13.(2023秋·贵州铜仁·高一统考期末)某化学小组用如图所示装置验证卤素单质氧化性的相对强弱。A、B、C三处分别是浸有NaBr溶液的棉团、湿润的淀粉试纸、浸有NaOH溶液的棉团。下列说法不正确的是
A.打开旋塞开始实验,圆底烧瓶中会产生黄绿色气体
B.A处棉团变成橙黄色,说明Cl2的氧化性比Br2强
C.B处试纸变成蓝色,说明Br2的氧化性比I2强
D.C处棉团中NaOH溶液与Cl2反应的离子方程式为Cl2+2OH-= ClO-+Cl-+H2O
【答案】C
【分析】高锰酸钾固体与浓盐酸反应制备氯气,通过氯气与溴化钠溶液、碘化钾溶液的置换反应来验证氯气、溴、碘的氧化性强弱,但实验中氯气会和碘化钾反应,无法比较溴和碘的氧化性强弱。
【解析】A.高锰酸钾固体与浓盐酸反应制备氯气,圆底烧瓶中会产生黄绿色气体,故A正确;
B.A处发生的反应为氯气与溴化钠溶液反应生成溴单质和氯化钠,反应的离子方程式为Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,说明Cl2的氧化性比Br2强,故B正确;
C.B处发生的反应为氯气与碘化钾溶液反应生成碘和氯化钾,碘遇淀粉溶液变蓝色,则观察到的实验现象为试纸变为蓝色,但实验中没有溴和碘化钾溶液的反应设计,无法比较Br2和I2的氧化性强弱,故C错误;
D.蘸有氢氧化钠溶液的棉花的作用是吸收未反应的氯气,防止污染空气,氯气和NaOH溶液反应生成NaCl和NaClO和水,反应的离子方程式为:Cl2+2OH-= ClO-+Cl-+H2O,故D正确;
故选:C。
14.(22-23高一上·天津滨海新·期中)是一种化工原料,可以制备一系列物质,如图所示。下列说法中正确的是
A.和在点燃的条件下安静燃烧,产生淡蓝色火焰
B.工业上可用石灰乳与反应制取漂粉精
C.时,在水中的溶解度比的大
D.如图所示转化反应都是氧化还原反应
【答案】B
【分析】电解饱和NaCl溶液生成NaOH、氯气和氢气,氢气和氯气在点燃条件下安静燃烧产生苍白色火焰,电解熔融的NaCl得到Na单质和氯气,氯气与熟石灰反应生成次氯酸钙和氯化钙;向饱和食盐水中先通入氨气碱化溶液,再通入二氧化碳生成碳酸氢钠和氯化铵,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠和水和二氧化碳;
【详解】A.Cl2和H2在点燃的条件下安静燃烧,产生苍白色火焰,故A错误;
B.工业上可用石灰乳与Cl2反应制取漂粉精,即生成氯化钙与次氯酸钙的混合物,故B正确;
C.25℃时,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的小,故C错误;
D.上图所示转化反应中氯化钠溶液中通入氨气、二氧化碳生成碳酸氢钠以及碳酸氢钠分解不是氧化还原反应,故D错误;
故选:B。
15.下列有关氯气及氯水说法正确的是
A.液氯中既含有氯分子,又含有氯离子
B.氯气与反应时体现它的强还原性
C.氯水放置一段时间,增大
D.氯气与溶液反应可制成漂白液
【答案】D
【详解】A.液氯中只有氯分子,A错误;
B.氯气与反应时氯元素的化合价降低,表现强氧化性,B错误;
C.氯水放置一段时间,次氯酸分解, ,向右移动减小,C错误;
D.氯气与溶液反应生成次氯酸钠可制成漂白液,D正确;
故选D。
16.已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是
①
②
③
④
A
黄绿色
橙色
蓝色
白色
B
无色
橙色
紫色
白色
C
黄绿色
橙色
蓝色
无色
D
黄绿色
无色
紫色
白色
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出 Cl2 , Cl2 的颜色是黄绿色,①处充满黄绿色的 Cl2 ;
Cl2 进入玻璃管后与②处 NaBr 溶液发生置换反应生成 Br2 ,溴的水溶液颜色为橙色,所以②处的白色棉球变为橙色;
Cl2 和③处 KI 溶液反应置换出 I2 ,淀粉溶液遇 I2 变蓝,③处棉球变为蓝色;
④处 Cl2 与 NaOH 溶液反应生成 NaCl 、 NaClO ,棉球本身是白色的,所以④处的颜色为白色;
故①②③④的颜色分别为:黄绿色;橙色;蓝色;白色;答案选A。
17. 下列关于碱金属元素和卤族元素的说法错误的是
A. 碱金属单质的密度随着核电荷数的增加依次增大
B. 碱金属元素原子半径越大,失电子能力越强
C. 卤素单质的颜色随着核电荷数的增加而加深
D. 卤素单质的熔沸点随着核电荷数的增加而增大
【答案】A
【解析】
【详解】A.碱金属单质密度随核电荷数增加整体呈增大趋势,但钾(K)的密度小于钠(Na),存在反常,并非依次增大,A错误;
B.同主族碱金属元素从上到下电子层数增多,原子半径越大,原子核对最外层电子的吸引能力越弱,失电子能力越强,B正确;
C.卤素单质从到颜色依次为浅黄绿色、黄绿色、深红棕色、紫黑色,颜色随核电荷数增加逐渐加深,C正确;
D.卤素单质均为分子晶体,熔沸点由分子间作用力决定,核电荷数增加则相对分子质量增大,分子间作用力增强,熔沸点升高,D正确;
故选A。
18.为了使鱼苗顺利地长途运输,必须满足3个条件:
①需要保持适量的氧气②使鱼苗呼出的二氧化碳及时排除③防止细菌大量繁殖。
已知下列4种物质加入水中都可以起到供氧杀菌的作用,在长距离储运鱼苗的水中,你觉得最好加入的药剂是
A.Na2O2 B.CaO2 C.Cl2 D.H2O2
【答案】B
【分析】过氧化钠虽能制取氧气,但生成的氢氧化钠为强碱,碱性太强;氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸,虽能杀菌,但生成物酸性太强,且不生成氧气,不吸收二氧化碳;过氧化钙与水反应有氧气生成,且生成的氢氧化钙在水中的溶解性较弱,且过氧化钙可以同时消耗二氧化碳;而双氧水虽能制取氧气,但不能消耗二氧化碳。
【详解】A.过氧化钠虽能制取氧气和吸收二氧化碳,但生成的物质碱性太强,故A错误;
B.因为过氧化钙与水反应有氧气生成,且生成的氢氧化钙在水中的溶解性较弱,相应腐蚀性也小;且过氧化钙可以同时消耗二氧化碳,可维持氧气和二氧化碳的平衡,故B正确;
C.氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸,虽能杀菌,但生成物酸性太强,且不生成氧气,不吸收二氧化碳,氯气本身也有毒,故C错误;
D.双氧水虽能制取氧气,但不能消耗二氧化碳,故D错误。
答案选B。
19. 某实验小组利用以下装置制备少量的氯气,并检验氯气的性质。下列说法错误的是
已知:(浓)
A. 锥形瓶中发生反应的方程式中氧化剂:还原剂=1:2
B. 干燥的试纸不变色,湿润的试纸变红
C. 观察到湿润的淀粉试纸变蓝,说明具有氧化性
D. 浸有溶液的棉花吸收尾气的过程中氯气既体现氧化性又体现还原性
【答案】B
【解析】
【详解】A.反应(浓)中,Ca(ClO)2中Cl元素化合价由+1降低为0,Ca(ClO)2是氧化剂,HCl中一半的Cl原子化合价由-1升高为0,还原剂是HCl,根据得失电子守恒,锥形瓶中发生反应的方程式中氧化剂:还原剂=1:2,故A正确;
B.锥形瓶中生成的氯气是潮湿的,含有水蒸气,氯气与水产生盐酸和次氯酸,盐酸可以使干燥、湿润的试纸变红,次氯酸可以使变红的试纸褪色,故B错误;
C.湿润的淀粉试纸变蓝,说明I-被氧化为I2,体现的氧化性,故C正确;
D.浸有溶液的棉花吸收尾气的过程中,氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,氯元素的化合价既有升高也有降低,因此氯气既体现氧化性又体现还原性,故D正确;
选B。
20. 下列各组中的两种物质作用时,当反应条件(温度、反应物用量、反应物浓度、加入顺序等)改变时,不会引起产物改变的是
①Fe和H2SO4 ②Li和O2 ③AlCl3和NaOH ④H2和Cl2 ⑤Cl2和NaOH ⑥FeCl3和Zn ⑦Na2CO3和HCl ⑧Ca(OH)2和NaHCO3
A. ②④ B. ①②④⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①②④⑤⑥⑦
【答案】A
【解析】
【详解】①Fe和H2SO4 在任何条件下都只生成硫酸亚铁和氢气,故①不符合题意;②Li和O2常温条件、加热条件下反应均只生成氧化锂,故②符合题意;③少量氯化铝和NaOH反应生成偏铝酸钠,过量氯化铝和NaOH反应生成氢氧化铝,故③不符合题意;④H2在Cl2中燃烧无论少量还是过量均只生成HCl,故④符合题意;⑤Cl2和NaOH常温下反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,加热条件下反应生成氯化钠、氯酸钠和水,故⑤不符合题意;⑥少量FeCl3和Zn反应生成ZnCl2和Fe,过量FeCl3和Zn反应生成ZnCl2和FeCl2,故⑥不符合题意;⑦少量Na2CO3和HCl反应生成二氧化碳、水和氯化钠,过量Na2CO3和HCl反应生成碳酸氢钠和氯化钠,故⑦不符合题意;⑧少量Ca(OH)2和NaHCO3反应生成碳酸钙、碳酸钠和水,过量Ca(OH)2和NaHCO3反应生成碳酸钙、氢氧化钠和水,故⑧不符合题意;综上所述答案为A。
21. 某溶液中只含有较大量的Cl-、CO、OH-3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次沉淀并过滤出来,下列实验操作顺序正确的是
①滴加Mg(NO3)2溶液;②过滤;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液
A. ①②④②③② B. ④②①②③② C. ①②③②④② D. ④②③②①②
【答案】B
【解析】
【分析】检验氯离子选择硝酸银溶液,检验氢氧根离子选择硝酸镁溶液,检验碳酸根离子选择硝酸钡溶液,用三种试剂将三种离子检验出来,每加一种试剂能够检验出一种离子,此时要注意每加入一种试剂只能与一种离子结合,来选择加入试剂顺序及操作步骤。
【详解】Cl-用含有AgNO3溶液检验,二者反应生成白色沉淀AgCl;CO用Ba(NO3)2溶液检验,二者反应生成白色沉淀BaCO3;OH-用Mg(NO3)2溶液检验,二者反应生成白色沉淀Mg(OH)2;Cl-、CO、OH-都和AgNO3反应,CO、OH-都和Mg(NO3)2溶液反应生成白色沉淀;只有CO和Ba(NO3)2溶液反应生成白色沉淀,为了防止干扰,应该先检验CO、再检验OH-;即正确顺序为④②①②③②。
答案选B。
22. 提纯粗品(含少量的和)得到纯品的方案如下,所用试剂为溶液、溶液、盐酸和溶液。
下列说法不正确的是
A. 用过量的溶液除去
B. 通过生成沉淀后过滤除去
C. 4种试剂的使用顺序为溶液、溶液、盐酸、溶液
D. 调后的滤液蒸发至大量固体析出,趁热过滤、洗涤、干燥后即得纯品
【答案】C
【解析】
【分析】粗盐溶液中的Ca2+用Na2CO3溶液除去,Mg2+用NaOH溶液除去,用BaCl2溶液除去,Na2CO3溶液要放到BaCl2溶液之后,还可以除去多余的Ba2+,过滤后再加HCl调节pH值除去多余的Na2CO3和NaOH,最后再将滤液蒸发至大量固体析出,趁热过滤,让K+留在母液中,对沉淀进行洗涤、干燥后即得纯品。
【详解】A.除去用BaCl2溶液,过量的BaCl2可以使离子完全沉淀,多余Ba2+离子可以用Na2CO3除去,A正确;
B.Ca2+ 、Mg2+分别用Na2CO3、NaOH、BaCl2溶液除去,生成CaCO3、Mg(OH)2、BaSO4沉淀,过滤除去,B正确;
C.四种试剂使用时Na2CO3要在BaCl2之后,盐酸放在过滤沉淀后再加入,防止生成的沉淀再溶解,C错误;
D.过滤后再加入HCl调节滤液的pH值,最后蒸发至大量固体析出,趁热过滤、洗涤、干燥后即得纯品,K+留在母液中,D正确;
答案选C。
23.下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。已知:2KMnO4+16HCl=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O
对实验现象的“解释或结论”正确的是
选项
实验现象
解释或结论
A
a处变蓝,b处变红棕色
氧化性:Cl2>Br2>I2
B
c处先变红,后褪色
氯气与水生成了酸性物质
C
d处立即褪色
氯气与水生成了漂白性物质
D
e处变红色
还原性:Fe2+>Cl-
【答案】D
【解析】
A、a处变蓝,b处变红棕色,说明Cl2分别与KI、NaBr作用生成I2、Br2,可证明氧化性:Cl2>I2,Cl2>Br2,无法证明I2与Br2之间氧化性的强弱,A项错误;
B、c处先变红,说明氯气与水生成酸性物质,后褪色,则证明氯气与水生成具有漂白性物质,B项错误;
C、d处立即褪色,也可能是氯气与水生成酸性物质中和了NaOH,C项错误;
D、e处变红说明Cl2将Fe2+氧化为Fe3+,证明还原性:Fe2+>Cl-,D项正确。
24.在实验室中,常用KMnO4代替MnO2与浓盐酸反应制取氯气,其反应的化学方程式为2KMnO4+16HCl(浓)=2MnCl2+5Cl2↑+2KCl+8H2O,下列叙述中正确的是
A. 反应中KMnO4被氧化
B. 每生成1个Cl2时,反应中转移的电子为2个
C. 氧化产物与还原产物的分子个数之比为2:5
D. 每消耗16个HCl时,其中作氧化剂的HCl是10个
【答案】B
【解析】KMnO4中锰元素化合价降低,被还原,A错误;反应中一个氯离子升高一个价态,两个氯离子升高2个价态变为一个氯气,因此每生成1个Cl2时,反应中转移的电子为2个,B正确;氧化产物为氯气,还原产物氯化锰,其分子个数之比为5:2,C错误;每消耗16个HCl时,其中作还原剂的HCl是10个,D错误。
填空题:
1. 按要求书写化学方程式。
(1)过氧化钠作为潜艇供氧剂的原理:_________________________________________。
(2)钠在空气中加热:_______________________________________________________。
(3)铁在氯气中燃烧:_______________________________________________________。
(4)漂白粉漂白原理:_______________________________________________________。
(5)制备84消毒液:_________________________________________________________。
(6)把钠放入硫酸铜溶液中:_________________________________________________。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】
【小问1详解】
潜艇中人员呼出的二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气,可供给呼吸,该反应无需额外条件,故化学方程式为:;
【小问2详解】
钠在加热条件下与氧气反应生成淡黄色固体过氧化钠,常温下钠与氧气反应生成氧化钠,故化学方程式为:;
【小问3详解】
氯气是强氧化剂,与变价金属铁反应时直接将铁氧化为+3价,点燃条件下生成三氯化铁,不会生成氯化亚铁,故化学方程式为:;
【小问4详解】
漂白粉的有效成分为次氯酸钙,空气中的二氧化碳和水与次氯酸钙发生复分解反应,遵循强酸制弱酸规律(碳酸酸性强于次氯酸),生成具有强氧化性的次氯酸,起到漂白作用,故化学方程式为:;
【小问5详解】
84消毒液的有效成分为次氯酸钠,由氯气与氢氧化钠溶液发生歧化反应制备,氯元素部分升为+1价进入次氯酸钠,部分降为-1价进入氯化钠,故化学方程式为:;
【小问6详解】
钠活泼性极强,投入硫酸铜溶液时先与水发生置换反应生成氢氧化钠和氢气,后续氢氧化钠与硫酸铜发生复分解反应生成氢氧化铜沉淀,钠不能直接置换出硫酸铜中的铜单质,故化学方程式为:;
2.(24-25高一上·天津·期中)某化学兴趣小组为制取较为纯净、干燥的氯气,设计了如图实验装置。请按要求回答下列问题:
(1)仪器X的名称为 ,其中发生反应的离子方程式为 。
(2)装置B应选用的试剂为 , 目的是 。
(3)装置C中盛放的试剂名称为 。
(4)装置D中的一处明显的错误为 。
(5)装置E中的试剂为 ,其作用为 (用离子方程式表示)。
【答案】(1) 圆底烧瓶 4H++2Cl-+MnO2 Mn2++Cl2↑+2H2O
(2) 饱和食盐水 除去氯气中的氯化氢气体
(3)浓硫酸
(4)D中的导气管应该左长右短
(5) 氢氧化钠溶液 Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
【分析】本实验通过二氧化锰和浓盐酸加热条件下制备氯气,通过饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体,通过浓硫酸除去水蒸气,收集氯气之后尾气处理,据此分析回答问题。
【详解】(1)由图示可知,仪器X的名称为圆底烧瓶;二氧化锰和浓盐酸反应生成氯化锰、氯气和水,离子方程式为4H++2Cl-+MnO2 Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)由分析可知,装置B应选用的试剂为饱和食盐水,目的是除去氯气中的氯化氢气体;
(3)由分析可知,装置C中盛放浓硫酸除去水蒸气;
(4)氯气的密度比空气大,所以收集氯气时应该长管进气,短管出气;
(5)氯气有毒,装置E的作用为尾气吸收,防止环境污染;氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。
3. 如图为钠和氯的价类二维图,请据图完成下列问题:
(1)单质Na是活泼的金属,具有___________性(选填“还原”或者“氧化”),与水反应的离子方程式为___________。
(2)NaH中的氢为___________价。可与水反应生成氢气,该反应中氧化产物和还原产物的质量比为___________。
(3)A是氯的氧化物,其化学式为___________。
(4)B属于碱,其水溶液与反应生成D的离子方程式为___________。
(5)氯酸钠可在酸性溶液中把亚硫酸钠氧化为硫酸钠,本身被还原为二氧化氯气体,则该反应的离子方程式为:___________。
(6)可与水反应生成,生成E也是发生类似的反应,请写出与B在水中生成的离子反应方程式___________。
【答案】(1) ①. 还原 ②.
(2) ①. -1 ②. 1:1
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】
【分析】根据钠和氯的价类二维图,A为ClO2,B为NaOH,C为,D为,E为。
【小问1详解】
钠原子最外层只有1个电子,反应中易失去电子,表现还原性;钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,离子方程式为;
【小问2详解】
化合物中正负化合价代数和为0,Na为+1价,故H为-1价;NaH与水反应时,-1价H被氧化为0价H,水中+1价H被还原为0价H,氧化产物和还原产物均为,物质的量之比为1:1,故质量比为1:1;
【小问3详解】
A属于氧化物,其中Cl为+4价,O为-2价,根据化合价代数和为0,可得化学式为;
【小问4详解】
B为+1价钠的碱,故为NaOH;与NaOH发生歧化反应,生成氯化钠、次氯酸钠和水,离子方程式为;
【小问5详解】
氯酸钠可在酸性溶液中把亚硫酸钠氧化为硫酸钠,本身被还原为二氧化氯气体,离子方程式为;
【小问6详解】
是酸性氧化物,与水反应生成,再和NaOH(B)发生中和反应生成氯酸盐和水,离子方程式为。
4. 实验室用如下装置制取氯气,并用氯气进行实验。回答下列问题:
(1)A中盛浓盐酸,B中盛,写出反应的离子方程式:___________。
(2)E中为红色干布条,F中为红色湿布条,可观察到的现象是___________;对比E和F中现象的差异可得出的结论及解释是___________。
(3)试管C和D中盛装试剂分别为___________、___________。
(4)装置G处发生反应后的现象为___________,用离子方程式表示其中发生的反应的原因___________。
(5)试剂X的化学式及作用:___________。
(6)家庭中常用消毒液(主要成分NaClO)与洁厕灵(主要成分盐酸)清洁卫生。“与洁厕灵同时使用”会产生有毒的气体,写出反应的化学方程式:___________(用双线桥标注电子得失)。
(7)漂白粉需要密封保存的原因,用反应化学方程式解释:___________。
(8)若A中有14.6g HCl被氧化,将产生的氯气的质量为___________g。
【答案】(1)
(2) ①. E中干布条不褪色,F中湿布条褪色 ②. 没有漂白性,Cl2与水反应生成的HClO有漂白性
(3) ①. 饱和食盐水 ②. 浓硫酸
(4) ①. 棉花团由无色变成蓝色 ②.
(5)X的化学式是NaOH,作用是吸收多余氯气,防止氯气污染空气
(6) (7),
(8)14.2
【解析】
【分析】由实验装置可知,圆底烧瓶中二氧化锰与浓盐酸反应生成氯气,C中饱和食盐水除去HCl,D中浓硫酸干燥氯气,E中为红色干布条不褪色,F中为红色湿布条褪色,可知干燥的氯气不具有漂白性,G中发生氯气氧化I-生成碘单质,淀粉遇碘变蓝,则棉花团变为蓝色,X中为NaOH溶液,可吸收尾气。
【小问1详解】
二氧化锰与浓盐酸加热反应制取氯气,离子方程式为
【小问2详解】
干燥氯气本身不具有漂白性,Cl2与水反应生成的HClO有漂白性,因此干布条不褪色,湿布条褪色;
【小问3详解】
制得的氯气中混有挥发的HCl和水蒸气,需先通过饱和食盐水除去HCl,再通过浓硫酸干燥氯气;
【小问4详解】
氯气氧化性强于碘,置换出I2,淀粉遇I2变蓝,故装置G处发生反应后的现象为棉花团由无色变成蓝色,离子方程式为;
【小问5详解】
氯气有毒,用氢氧化钠溶液吸收多余氯气,防止污染空气;
【小问6详解】
次氯酸钠中氯元素化合价由+1价降到0价,得到1个,氯化氢中氯元素化合价有-1价升高到0价,失去1个,故NaClO与盐酸反应的化学方程式为;
【小问7详解】
漂白粉的有效成分为,接触空气中的水和CO2生成HClO,HClO见光分解,因此漂白粉需要密封保存,化学方程式为,;
【小问8详解】
每被氧化的HCl生成,,则,。
5. 高中化学课本必修一中出现的部分物质间的转化关系如图所示(部分物质已省略。已知A→B是实验室制取氯气的主要方法之一,H的焰色试验呈黄色),请完成下列填空。
(1)E和H的化学式为:E____;H____。
(2)检验K溶液中阳离子的试剂是____。若K中含有F的杂质,应加入___(填化学式)除杂。
(3)K的饱和溶液滴入沸水中,可得到胶体L。胶体L区别于K的饱和溶液最本质的特征是____(填字母序号)。
A. 胶体L的分散质粒子直径为1~100nm B. 胶体L比K的饱和溶液颜色深
C. 胶体L是均一的分放系 D. 胶体L具有丁达尔效应
(4)当前,新冠病毒变异毒株奥密克戎来势汹汹,化学消毒剂在疫情防控中起者重要作用。
①目前,很多自来水厂用氯气来杀菌、消毒。A→B的离子反应方程式为____。
②C可以杀菌、消毒,但不稳定,难以保存,原因是___(用化学方程式表示)。
③ClO2为国际公认的高效安全灭菌消毒剂之一、常温下,亚氯酸钠(NaClO2)固体与B反应可得到ClO2和NaCl,该反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为____。
【答案】(1) ①. Fe ②. NaCl
(2) ①. KSCN ②. Cl2 (3)A
(4) ①. MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O ②. 2HClO2HCl+O2↑ ③. 1:2
【解析】
【分析】A→B是实验室制取氯气,发生的反应为:MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2↑+2H2O;其中A为MnO2,B是Cl2,;红褐色沉淀J为Fe(OH)3,则白色沉淀I为Fe(OH)2,由焰色试验呈黄色可知H为钠盐,则F与G其中一个是亚铁盐、一个NaOH。因为D、E反应可以放出气体,因此D是HCl,E是Fe,F为FeCl2,G为NaOH,反应后产物H为NaCl。
【小问1详解】
由图可知E化学式:Fe; H的化学式:NaCl。
【小问2详解】
由红褐色沉淀Fe(OH)3得到的溶液含有Fe3+,用KSCN溶液检验时溶液变红;由F可以得到K证明二者阴离子相同,即K为FeCl3,少量FeCl2杂质可以通过加入Cl2除去。
【小问3详解】
将FeCl3的饱和溶液滴入沸水中,可得到胶体Fe(OH)3,二者本质区别为胶体的分散质粒子直径为1~100nm。
【小问4详解】
①由分析可知A→B的离子反应方程式为:MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O;
②次氯酸不稳定,见光易分解:2HClO2HCl+O2↑;
③由已知信息可知亚氯酸钠(NaClO2)固体与Cl2反应的离子方程式:。由方程式可知,氧化剂Cl2与还原剂反应系数之比为1:2,因此二者物质的量之比也为1:2。
6. 实验室利用下图所示装置制取并收集氯气
(1)仪器A的名称为_______
(2)为了尽量减少浓盐酸挥发和多余氯气尽量被氢氧化钠充分吸收(产生氯气不能太快),可采取的措施有(写一条即可):_______
(3)写出B中反应的离子方程式_______,假设理论上有1 mol的HCl被氧化,可产生标准状况下的气体体积为_______L(不考虑损耗)
【答案】(1)分液漏斗
(2)控制加热温度或者控制滴加盐酸的速度
(3) ①. ②. 11.2
(4)1.75 mol/L
【解析】
【分析】二氧化锰与浓盐酸加热条件下反应生成氯气,氯气中含有挥发的氯化氢和水,先用饱和食盐水除去氯化氢,再用浓硫酸干燥氯气,然后收集氯气,过量的氯气用氢氧化钠溶液吸收,据此解答。
【小问1详解】
根据装置图,仪器A是分液漏斗;故答案为:分液漏斗;
【小问2详解】
根据影响反应速率的因素,加热温度不宜过高、通过分液漏斗控制滴加盐酸的速度(或盐酸的量)都可以控制生成氯气的速率;故答案为:控制加热温度或者控制滴加盐酸的速度;
【小问3详解】
B中MnO2和浓盐酸在加热条件下反应生成氯化锰、氯气、水,反应的化学方程式MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O,离子方程式为:,假设理论上有1mol的HCl被氧化,根据氯元素守恒,可生成0.5mol氯气,在标准状况下的气体体积为0.5mol×22.4L/mol=11.2L;故答案为:;11.2;
7.氯水中含有多种成分,因而具有多重性质。根据氯水分别与如图四种物质发生的反应填空(a、b、c、d重合部分代表物质间反应,且氯水足量)。
(1)能证明氯水具有漂白性的是________(填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)c过程中的现象是_____________________________________________________________。
(3)a过程中发生的反应为2FeCl2+Cl2===2FeCl3,能证明________是新制氯水的主要成分,具有________性。
b过程中的离子方程式为_________________________________________________________。
【答案】
(1)d
(2)有白色沉淀生成
(3)Cl2 氧化 CO+2H+===CO2↑+H2O
【解析】(1)氯水中的HClO有强氧化性,可将有色物质氧化成无色物质,氯水能使石蕊溶液先变红后褪色。
(2)氯水中含有Cl-,加入AgNO3溶液生成AgCl白色沉淀。
(3)Cl2是新制氯水的主要成分,具有强氧化性,可与FeCl2发生氧化还原反应,反应的化学方程式为2FeCl2+Cl2===2FeCl3;氯水中含有H+,与CO反应生成CO2气体,反应的离子方程式为CO+2H+===CO2↑+H2O。
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氯及其化合物
1.下列氯化物不能由相应单质和氯气直接化合制得的是:
A.FeCl3 B.HCl C.FeCl2 D.CuCl2
2.下列关于氯气的性质说法正确的是
A.湿润的有色布条遇褪色,说明具有漂白性
B.通常状况下氯气与铁不反应,氯气的储存能用铁质容器
C.铁丝在氯气中剧烈燃烧,产生绿色的烟
D.氢气在氯气中安静燃烧,发出黄色火焰
3.下列指定条件下的物质转化能够实现的是
A. B.
C. D.
4.下列实验操作不合理的是
A
B
C
D
切割金属钠
过氧化钠与水反应
铜丝在氯气中燃烧
收集
A.A B.B C.C D.D
5.下列说法正确的是
A.纯净的在中安静地燃烧,发出苍白色火焰
B.铁丝在少量的中燃烧可生成
C.燃烧是发光发热的剧烈的化学反应,必须有氧气参与
D.在中燃烧产生蓝色的烟
6.下列关于氯气物理性质的描述,错误的是
A.无色无味的气体 B.黄绿色有刺激性气味
C.密度比空气大 D.能溶于水
7.下列说法正确的是
A.Cl和的化学性质相同
B.含有氯元素的物质都呈黄绿色,均有毒
C.氢气在氯气中燃烧时,火焰呈淡蓝色
D.向氯水中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成
8. 下列有关实验现象与分析或结论都正确的是
实验现象
分析或结论
A
光照新制氯水有气泡冒出
氯水含有Cl2,光照Cl2逸出。
B
氯水中加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失
氯水中有HClO分子存在
C
向镁粉中加入新制氯水,有无色无味的气体产生
氯水中含有盐酸与Mg反应,产生H2
D
向氯水中加入盐酸酸化,再加入硝酸银溶液产生白色沉淀
氯水中有Cl-存在
A. A B. B C. C D. D
9 氯水中含有多种分子和离子,下列有关氯水的说法中不正确的是
A. 新制氯水滴入溶液中,有气泡产生,说明氯水中含有
B. 新制氯水滴入硝酸银溶液中,产生白色沉淀,说明氯水中有
C. 新制氯水能使有色布条褪色是因为具有漂白性
D. 久置氯水酸性将增强
10. 84消毒液的主要成份是NaCl和NaClO。实验小组同学围绕“84消毒液能否与医用酒精发生反应”这一问题进行了如下实验。
序号
实验
现象
①
分别取40 mL84消毒液和医用酒精混合均匀,并测量溶液温度变化
溶液温度由20℃升高至23℃,并产生大量气泡,略有刺激性气味,溶液颜色无明显变化
②
分别取40 mL医用酒精和蒸馏水混合均匀,水浴至23℃
溶液中无明显现象
③
分别取40 mL84消毒液和蒸馏水混合均匀,水浴至23℃
溶液中无明显现象,略有刺激性气味
④
分别取40 mL84消毒液、40 mL医用酒精和少量白醋,混合均匀
产生大量气泡,有强烈地刺激性气味,溶液逐渐变为淡黄色
下列推理不合理的是
A. 由①②可知,①中产生的大量气泡与酒精挥发无关
B. 由①③可知,①中刺激性气味的产生可能与酒精无关
C. 由①②③可推断,84消毒液与医用酒精混合后,溶液中发生了化学反应
D. 由①④可推断,酸性条件有利于84消毒液与医用酒精发生反应
11.某同学在一张pH试纸上滴几滴新制氯水,现象如图。下列有关该实验的说法中正确的是
A.新制氯水中含有5种离子
B.该实验说明Cl2分子具有漂白性
C.若用久置的氯水进行实验,现象相同
D.该实验说明H+扩散速度比HClO分子快
12.如图所示,在A处通入未经干燥的氯气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中应盛放的溶液可能是
①饱和溶液 ②饱和氯化钠溶液 ③水 ④浓硫酸 ⑤氢氧化钠溶液
A.①④⑤ B.②③ C.②④ D.④⑤
13.(2023秋·贵州铜仁·高一统考期末)某化学小组用如图所示装置验证卤素单质氧化性的相对强弱。A、B、C三处分别是浸有NaBr溶液的棉团、湿润的淀粉试纸、浸有NaOH溶液的棉团。下列说法不正确的是
A.打开旋塞开始实验,圆底烧瓶中会产生黄绿色气体
B.A处棉团变成橙黄色,说明Cl2的氧化性比Br2强
C.B处试纸变成蓝色,说明Br2的氧化性比I2强
D.C处棉团中NaOH溶液与Cl2反应的离子方程式为Cl2+2OH-= ClO-+Cl-+H2O
14. 是一种化工原料,可以制备一系列物质,如图所示。下列说法中正确的是
A.和在点燃的条件下安静燃烧,产生淡蓝色火焰
B.工业上可用石灰乳与反应制取漂粉精
C.时,在水中的溶解度比的大
D.如图所示转化反应都是氧化还原反应
15.下列有关氯气及氯水说法正确的是
A.液氯中既含有氯分子,又含有氯离子
B.氯气与反应时体现它的强还原性
C.氯水放置一段时间,增大
D.氯气与溶液反应可制成漂白液
16.已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是
①
②
③
④
A
黄绿色
橙色
蓝色
白色
B
无色
橙色
紫色
白色
C
黄绿色
橙色
蓝色
无色
D
黄绿色
无色
紫色
白色
A.A B.B C.C D.D
17. 下列关于碱金属元素和卤族元素的说法错误的是
A. 碱金属单质的密度随着核电荷数的增加依次增大
B. 碱金属元素原子半径越大,失电子能力越强
C. 卤素单质的颜色随着核电荷数的增加而加深
D. 卤素单质的熔沸点随着核电荷数的增加而增大
18.为了使鱼苗顺利地长途运输,必须满足3个条件:
①需要保持适量的氧气②使鱼苗呼出的二氧化碳及时排除③防止细菌大量繁殖。
已知下列4种物质加入水中都可以起到供氧杀菌的作用,在长距离储运鱼苗的水中,你觉得最好加入的药剂是
A.Na2O2 B.CaO2 C.Cl2 D.H2O2
19. 某实验小组利用以下装置制备少量的氯气,并检验氯气的性质。下列说法错误的是
已知:(浓)
A. 锥形瓶中发生反应的方程式中氧化剂:还原剂=1:2
B. 干燥的试纸不变色,湿润的试纸变红
C. 观察到湿润的淀粉试纸变蓝,说明具有氧化性
D. 浸有溶液的棉花吸收尾气的过程中氯气既体现氧化性又体现还原性
20. 下列各组中的两种物质作用时,当反应条件(温度、反应物用量、反应物浓度、加入顺序等)改变时,不会引起产物改变的是
①Fe和H2SO4 ②Li和O2 ③AlCl3和NaOH ④H2和Cl2 ⑤Cl2和NaOH ⑥FeCl3和Zn ⑦Na2CO3和HCl ⑧Ca(OH)2和NaHCO3
A. ②④ B. ①②④⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①②④⑤⑥⑦
21. 某溶液中只含有较大量的Cl-、CO、OH-3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次沉淀并过滤出来,下列实验操作顺序正确的是
①滴加Mg(NO3)2溶液;②过滤;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液
A. ①②④②③② B. ④②①②③② C. ①②③②④② D. ④②③②①②
22. 提纯粗品(含少量的和)得到纯品的方案如下,所用试剂为溶液、溶液、盐酸和溶液。
下列说法不正确的是
A. 用过量的溶液除去
B. 通过生成沉淀后过滤除去
C. 4种试剂的使用顺序为溶液、溶液、盐酸、溶液
D. 调后的滤液蒸发至大量固体析出,趁热过滤、洗涤、干燥后即得纯品
23.下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。已知:2KMnO4+16HCl=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O
对实验现象的“解释或结论”正确的是
选项
实验现象
解释或结论
A
a处变蓝,b处变红棕色
氧化性:Cl2>Br2>I2
B
c处先变红,后褪色
氯气与水生成了酸性物质
C
d处立即褪色
氯气与水生成了漂白性物质
D
e处变红色
还原性:Fe2+>Cl-
24.在实验室中,常用KMnO4代替MnO2与浓盐酸反应制取氯气,其反应的化学方程式为2KMnO4+16HCl(浓)=2MnCl2+5Cl2↑+2KCl+8H2O,下列叙述中正确的是
A. 反应中KMnO4被氧化
B. 每生成1个Cl2时,反应中转移的电子为2个
C. 氧化产物与还原产物的分子个数之比为2:5
D. 每消耗16个HCl时,其中作氧化剂的HCl是10个
填空题:
1. 按要求书写化学方程式。
(1)过氧化钠作为潜艇供氧剂的原理:_________________________________________。
(2)钠在空气中加热:_______________________________________________________。
(3)铁在氯气中燃烧:_______________________________________________________。
(4)漂白粉漂白原理:_______________________________________________________。
(5)制备84消毒液:_________________________________________________________。
(6)把钠放入硫酸铜溶液中:_________________________________________________。
2.(24-25高一上·天津·期中)某化学兴趣小组为制取较为纯净、干燥的氯气,设计了如图实验装置。请按要求回答下列问题:
(1)仪器X的名称为 ,其中发生反应的离子方程式为 。
(2)装置B应选用的试剂为 , 目的是 。
(3)装置C中盛放的试剂名称为 。
(4)装置D中的一处明显的错误为 。
(5)装置E中的试剂为 ,其作用为 (用离子方程式表示)。
3. 如图为钠和氯的价类二维图,请据图完成下列问题:
(1)单质Na是活泼的金属,具有___________性(选填“还原”或者“氧化”),与水反应的离子方程式为___________。
(2)NaH中的氢为___________价。可与水反应生成氢气,该反应中氧化产物和还原产物的质量比为___________。
(3)A是氯的氧化物,其化学式为___________。
(4)B属于碱,其水溶液与反应生成D的离子方程式为___________。
(5)氯酸钠可在酸性溶液中把亚硫酸钠氧化为硫酸钠,本身被还原为二氧化氯气体,则该反应的离子方程式为:___________。
(6)可与水反应生成,生成E也是发生类似的反应,请写出与B在水中生成的离子反应方程式___________。
4. 实验室用如下装置制取氯气,并用氯气进行实验。回答下列问题:
(1)A中盛浓盐酸,B中盛,写出反应的离子方程式:___________。
(2)E中为红色干布条,F中为红色湿布条,可观察到的现象是___________;对比E和F中现象的差异可得出的结论及解释是___________。
(3)试管C和D中盛装试剂分别为___________、___________。
(4)装置G处发生反应后的现象为___________,用离子方程式表示其中发生的反应的原因___________。
(5)试剂X的化学式及作用:___________。
(6)家庭中常用消毒液(主要成分NaClO)与洁厕灵(主要成分盐酸)清洁卫生。“与洁厕灵同时使用”会产生有毒的气体,写出反应的化学方程式:___________(用双线桥标注电子得失)。
(7)漂白粉需要密封保存的原因,用反应化学方程式解释:___________。
(8)若A中有14.6g HCl被氧化,将产生的氯气的质量为___________g。
5. 高中化学课本必修一中出现的部分物质间的转化关系如图所示(部分物质已省略。已知A→B是实验室制取氯气的主要方法之一,H的焰色试验呈黄色),请完成下列填空。
(1)E和H的化学式为:E____;H____。
(2)检验K溶液中阳离子的试剂是____。若K中含有F的杂质,应加入___(填化学式)除杂。
(3)K的饱和溶液滴入沸水中,可得到胶体L。胶体L区别于K的饱和溶液最本质的特征是____(填字母序号)。
A. 胶体L的分散质粒子直径为1~100nm B. 胶体L比K的饱和溶液颜色深
C. 胶体L是均一的分放系 D. 胶体L具有丁达尔效应
(4)当前,新冠病毒变异毒株奥密克戎来势汹汹,化学消毒剂在疫情防控中起者重要作用。
①目前,很多自来水厂用氯气来杀菌、消毒。A→B的离子反应方程式为____。
②C可以杀菌、消毒,但不稳定,难以保存,原因是___(用化学方程式表示)。
③ClO2为国际公认的高效安全灭菌消毒剂之一、常温下,亚氯酸钠(NaClO2)固体与B反应可得到ClO2和NaCl,该反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为____。
6. 实验室利用下图所示装置制取并收集氯气
(1)仪器A的名称为_______
(2)为了尽量减少浓盐酸挥发和多余氯气尽量被氢氧化钠充分吸收(产生氯气不能太快),可采取的措施有(写一条即可):_______
(3)写出B中反应的离子方程式_______,假设理论上有1 mol的HCl被氧化,可产生标准状况下的气体体积为_______L(不考虑损耗)
7.氯水中含有多种成分,因而具有多重性质。根据氯水分别与如图四种物质发生的反应填空(a、b、c、d重合部分代表物质间反应,且氯水足量)。
(1)能证明氯水具有漂白性的是________(填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)c过程中的现象是_____________________________________________________________。
(3)a过程中发生的反应为2FeCl2+Cl2===2FeCl3,能证明________是新制氯水的主要成分,具有________性。
b过程中的离子方程式为_________________________________________________________。
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