第四单元《毫米、分米和千米》(单元自测练习卷)-2026-2027学年三年级上册数学苏教版

2026-07-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 四 毫米、分米和千米
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 xkw_083223876
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59002559.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 苏教版三年级上册数学《毫米、分米和千米》单元卷,60分钟100分,全面覆盖长度单位认知、换算及应用,注重量感培养与实际问题解决,适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|33分|单位名称/字母、换算、实际单位选择|如第4题填硬币厚度(毫米)、教学楼高(米),强化量感| |判断/选择|24分|单位关系、测量适用性|如判断“1千米=1000分米”,辨析单位进率,培养推理意识| |动手操作|7分|线段绘制|画5厘米3毫米线段,结合几何直观,落实操作技能| |解决问题|28分|长度计算与应用|如跑道跑圈(2.5圈=1千米)、彩带剪去(2分米-8厘米=120毫米),体现应用意识与运算能力|

内容正文:

苏教版三年级上册数学第四单元《毫米、分米和千米》单元测试卷 时间:60分钟 满分:100分 一、认真填空(每空1分,共33分) 1. 我们学习的长度单位有( )、( )、( )、( )、( ),用字母分别写作( )、( )、( )、( )、( )。直尺上最小一格代表( )。 3. 单位换算。 6分米=( )厘米 50毫米=( )厘米 7千米=( )米 9000米=( )千米 3米=( )毫米 80分米=( )米 2分米4厘米=( )厘米 4千米50米=( )米 4. 在( )里填上合适的长度单位。 1枚1分硬币厚度约1( );成人手掌宽约1( ); 手机厚度约8( );教学楼高约15( ); 书桌高7( );城市之间的公路长用( )作单位。 5. 标准跑道一圈400米,跑( )圈正好是1千米。 6. 直尺上刻度3到刻度8,长度是( )厘米,合( )毫米。 7. 把4200米、3分米、85厘米、2千米从小到大排列。 ( )<( )<( )<( ) 8. 一根彩带长2分米,剪掉8厘米,还剩( )毫米。 二、仔细判断(对的打√,错的打×,每题2分,共12分) 1. 1千米和1000分米长度相等。( ) 2. 需要精确测量较短物体时,可以选用毫米作单位。( ) 3. 千米只能计量路程,不能用来测量物体长短。( ) 4. 直尺上从刻度1到刻度6,长度是50毫米。( ) 5. 100毫米和1分米线段一样长。( ) 6. 小明一步大约走50千米。( ) 三、慎重选择(填序号,每题2分,共12分) 1. 下面长度最接近1分米的是( )。 ①火柴长度 ②手掌宽度 ③教室门宽度 2. 从刻度0画一条长42毫米的线段,终点对准( )。 ①4厘米2毫米 ②42厘米 ③5厘米 3. 一根长2米的木条,平均分成4段,每段长( )。 ①5分米 ②5毫米 ③5厘米 4. 甲、乙两座城市的距离,最合适的单位是( )。 ①米 ②千米 ③分米 5. 1分米里面有( )个1毫米。 ①10 ②100 ③1000 6. 999米○1千米,圆圈里填( )。 ①> ②< ③= 四、比大小,在○填上>、<或=(每题1分,共8分) 7毫米○7厘米 2分米○199毫米 6千米○5999米 40分米○4米 300毫米○3分米 800厘米○1千米 5厘米3毫米○53毫米 2000米○3千米 五、动手操作(共7分) 1. 画一条长5厘米3毫米的线段。(3分) 2. 画一条比1分米短5厘米的线段。(4分) 六、解决实际问题(每题4分,共28分) 1. 一支铅笔原来长20厘米,用去12毫米,这支铅笔现在长多少毫米? 2. 一条道路全长6千米,已经修了3500米,还剩多少米没有修? 3. 一根彩带长9分米,包装礼品盒用去36厘米,还剩下多少厘米? 4. 小华沿着400米跑道跑了2圈,一共跑了多少米?再跑多少米刚好达到1千米? 5. 6本相同的绘本叠在一起厚36毫米,1本绘本厚多少毫米? 6. 一根绳子第一次剪去24分米,第二次剪去26分米,两次一共剪掉多少米? 7. 一辆电动车每小时行驶12千米,照这样计算,3小时一共能行驶多少千米? 参考答案 一、认真填空 1. 千米、米、分米、厘米、毫米;km、m、dm、cm、mm;1毫米 3. 60;5;7000;9;3000;8;24;4050 4. 毫米;分米;毫米;米;分米;千米 5. 2.5 6. 5;50 7. 3分米<85厘米<2千米<4200米 8. 120 二、仔细判断 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 三、慎重选择 1. ② 2. ① 3.① 4.② 5.② 6.② 四、比大小 <;>;>;=;=;<;=;< 五、动手操作 1. 画出长度为5厘米3毫米的线段,标注端点与长度。 2. 1分米-5厘米=5厘米,画出长5厘米的线段,标注端点与长度。 六、解决实际问题 1. 20厘米=200毫米,200-12=188(毫米) 答:现在长188毫米。 2. 6千米=6000米,6000-3500=2500(米) 答:还剩2500米没修。 3. 9分米=90厘米,90-36=54(厘米) 答:还剩54厘米。 4. 400×2=800(米),1000-800=200(米) 答:一共跑800米,再跑200米到1千米。 5. 36÷6=6(毫米) 答:1本绘本厚6毫米。 6. 24+26=50(分米),50分米=5米 答:一共剪掉5米。 7. 12×3=36(千米) 答:3小时行驶36千米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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