第二单元周长与面积应用题(专项训练)-2026-2027学年四年级上册数学苏教版
2026-07-28
|
17页
|
128人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 二 周长与面积 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 99 KB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 智恩教育研究中心 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59002437.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦周长与面积核心应用,通过基础计算、实际场景与优化问题构建方法体系,强化公式灵活运用与空间观念。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础计算|10题(如2、14题)|直接应用周长=(长+宽)×2、面积=长×宽公式|从概念到公式,形成“已知边长求周/面积”的正向逻辑|
|公式逆用|5题(如4、7题)|已知面积求长(长=面积÷宽)、已知周长求边长(边长=周长÷2-另一边长)|构建公式双向推导,强化运算能力与推理意识|
|单位换算|8题(如8、17题)|大单位化小单位(1平方米=100平方分米)、结果单位统一|结合量感培养,建立“计算前统一单位”的解题规范|
|实际应用|12题(如3、20题)|生活场景建模(操场跑圈、地砖铺设等)|体现数学语言表达现实世界,发展应用意识|
|优化问题|5题(如1、29题)|周长一定时,长与宽越接近面积越大;面积一定时,长与宽越接近周长越小|通过几何直观探究规律,培养创新意识与空间观念|
内容正文:
第二单元 周长与面积应用题
1.用一根长30米的铁丝围成一个长方形,长、宽分别等于多少米时其面积最大?最大面积是多少(长和宽为整米数)?
2.一个长方形花圃长6米,宽5米.要在花圃的四周围上木栏,木栏的长度是多少米?这个花圃的面积是多少平方米?
3.聪聪围着一个正方形的人工湖跑了5圈,一共跑了12000米,这个人工湖的占地面积是多少平方米?合多少公顷?
4.一块长方形的面积是91平方米,宽是7米,这块长方形地的周长是多少米?
5.幸福小区有一块长12米,宽9米的空地。物业决定在空地的正中间种上面积是36平方米的花草,剩下的面积全部铺砖。铺砖的面积是多少平方米?
6.一个长方形操场,长220米,宽90米。小勇沿操场的边跑了两圈,他一共跑了多少米?
7.如果一个长方形的周长是18厘米,你认为它的长和宽可能分别是多少厘米?(请写出算式,至少写3种)
8.铺路工人要铺一条长60米,宽3米的人行道,用面积是3平方分米的正方形地砖铺人行道,需要多少块地砖?
9.一块正方形玻璃的边长是20分米,那么它的面积是多少平方米?用一根绳子绕玻璃的四周正好绕3圈,这根绳子长多少米?
10.一块长方形草坪,如果把宽增加15米,面积就增加了375平方米,这时草地正好是正方形。这块地原来的面积是多少平方米?(先画出示意图,再解答)
11.一个正方形林场的边长是4000米,扩建后边长增加1000米,林场的面积增加了多少平方千米?合多少公顷?
12.张大爷准备用篱笆靠墙围成一个长7米,宽5米的长方形菜地。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)篱笆至少长多少米?
13.教室前面的墙壁长6米,宽3米。现在学校要粉刷这面墙壁,粉刷的面积是多少平方米?
14.长方形的周长是36厘米,其中一个长是10厘米.长方形的宽是多少厘米?
15.一个菜地,它的长是20米,宽比长少5米。要在菜地的周围围上篱笆,篱笆长至少是多少米?这块菜地的面积是多少平方米?
16.一张方桌,桌面的边长为3分米,用一米长的绸带做装饰,能围桌子一圈吗?
17.新开的服装店要布置试衣间,需要安装一面长25分米、宽8分米的长方形试衣镜。市场上这种镜子的价格是每平方米75元,买这面镜子一共要花多少钱?
18.小仁早晨锻炼,沿着正方形花坛跑了6圈,一共跑了720米,这个正方形花坛边长是多少?
19.社区图书馆的建设方便了社区居民。图书馆的长是9米,宽6米。在铺地板时选用了边长为3分米的地砖,这样一共需要多少块地砖?
20.学校篮球场长28米,宽15米,它的面积是多少?小明绕篮球场跑了2圈,他跑了多少米?
21.一块正方形花圃,周长是600m,这块花圃占地多少公顷?
22.张伯伯要新建一个长20米、宽15米的长方形鸡舍。张伯伯为了节约围鸡舍的篱笆材料,他打算靠一面墙建这个鸡舍,这面墙的长度是18米。那怎样建用的篱笆最短呢?请你在下面画图分析。所用的篱笆最短是多少米?请你列式计算。
23.一个正方形花坛,边长是30米,如果在花坛四周围上篱笆,篱笆的长度是多少米?这个花坛的面积是多少平方米?
24.明明家的厨房长4米,宽3米,准备在厨房的地面铺上面积为4平方分米的地砖,一共需要多少块这样的地砖?
25.—个长方形操场长为60米,宽为35米,涛涛绕着操场跑了3圈,一共跑了多少米?
26.科技助力生活,王瑞家新买了一个扫地机器人每分钟能打扫4平方米的地面。他家客厅长8米,宽6米,用这个扫地机器人打扫客厅需要几分钟?
27.一个花园长是15米,宽是6米,如果把这个花园用篱笆围起来,所围的面积有多少?需要多长的篱笆?
28.为了培养学生的综合实践能力,学校开辟了一块长25米,宽12米的试验田。这块试验田四周的小路大约长多少米?如果每平方米可以种6株玉米,这个试验田一共可以种多少株玉米?
29.青少年活动中心举办少儿绘画作品展,现在要把12幅优秀少儿绘画作品布置成一块精致的“少儿绘画园地”,要在“绘画园地”四周贴上花边,每幅作品都是边长为2分米的正方形。怎样设计“绘画园地”,才能使贴的花边最少?
30.学校花园有一块长16米,宽5米的长方形空地。用边长是2分米的正方形地砖铺满这块空地,需要多少块地砖?
31.姐姐每天绕着公园里的正方形花坛散步,走一圈正好是184米,这个正方形花坛的面积是多少平方米?
32.有一个长方形,长9厘米,宽6厘米,它的周长是多少厘米?
33.用一根铁丝围成一个长方形,长6厘米,宽5厘米。如果用这根铁丝围成一个边长为4厘米的正方形,还剩多少厘米?
34.大沥秋茄丰收节,李伯伯有一块长方形秋茄田,长25米,宽8米。
(1)如果每平方米种4棵秋茄,一共可以种多少棵?
(2)为方便采摘,要在田地四周加一圈篱笆,篱笆长多少米?
35.李老师打算开辟一个长方形花圃,长20米,宽15米.若让其中一面靠墙在其余三面围上篱笆,篱笆最短是多少米?
36.收藏于陕西历史博物馆的《客使图》长约2.4米、宽约1.9米,这幅图的面积约是多少平方米?
37.公园里有条人行道,长36分米,宽30分米,用面积9平方分米的正方形地砖铺路,需要几块这样的地砖?
38.修一条长2500米,宽40米的防护林,这条防护林的面积是多少公顷?
39.同学们出的墙报长25分米,宽14分米。
(1)墙报的面积是多少平方分米?
(2)在墙报四周贴一条花边,花边的长度是多少分米?
40.学校有一块长方形草地,如果把它的长缩短20米,那么这块长方形草地就变成了边长是80米的正方形草地。原来长方形草地的面积是多少平方米?如果给这块长方形的草地围上篱笆,需要买多少米长的篱笆?
41.一间客厅的地面是长方形,长是6米,宽是3米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面,一共需要多少块地砖?如果每块地砖5元,铺满客厅一共要花多少钱?
42.一幅长方形山水画,长100厘米,宽60厘米。
(1)如果给这幅画做一个画框,至少需要多长的木条?
(2)如果给这幅画配上一块玻璃,至少需要多大的玻璃?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
1.长为8米,宽为7米时,它的面积最大;56平方米
【分析】周长相等时,长与宽的差越小,面积越大。周长÷2=长+宽,计算出长与宽的和之后,找到相差最小的长与宽,再根据长×宽计算面积。
【详解】30÷2=15(米)
15=8+7=9+6=……
相差最小的是长为8米,宽为7米
8×7=56(平方米)
答:当这个长方形的长为8米,宽为7米时,它的面积最大,最大面积为56平方米。
2.22米,30平方米
【详解】(6+5)×2=22(米) 6×5=30(平方米)
答:木栏的长度是22米,花圃的面积是30平方米.
【点睛】长方形周长=(长+宽)×2,根据周长公式计算木栏的长度,长方形面积=长×宽,根据面积公式计算面积.
3.360000平方米;36公顷
【分析】首先用聪聪跑的总米数÷5计算出人工湖一圈的长度,也就是正方形的周长,根据边长=正方形周长÷4,求出正方形的边长,再根据面积公式,即正方形面积=边长×边长计算出人工湖的占地面积,最后根据1公顷=10000平方米进行单位换算。
【详解】12000÷5=2400(米)
2400÷4=600(米)
600×600=360000(平方米)
360000平方米=36公顷
答:这个人工湖的占地面积是360000平方米,合36公顷。
4.40米
【分析】根据长方形的长=长方形的面积÷宽,用地的面积除以宽,即可求出长方形的长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,把长方形的长和宽带入,即可求出这块长方形地的周长。
【详解】91÷7=13(米)
(13+7)×2
=20×2
=40(米)
答:这块长方形地的周长是40米。
5.
72平方米
【分析】铺砖面积等于空地总面积减去种花草的面积,先根据长方形面积公式算出空地总面积,再作差即可。
【详解】(平方米)
(平方米)
答:铺砖的面积是72平方米。
6.1240米
【详解】220+90=310(米)
310×2=620(米)
620×2=1240(米)
答:他一共跑了1240米。
7.①长、宽分别为6厘米、3厘米时:
(3+6)×2=18(厘米);
②长、宽分别为5厘米、4厘米时:
(4+5)×2=18(厘米);
③长、宽分别为7厘米、2厘米时:
(7+2)×2=18(厘米)
(答案不唯一)
【详解】略
8.
6000块
【分析】先根据“长方形面积=长×宽”计算人行道的总面积,再将面积单位换算为平方分米,和地砖面积单位统一,最后用人行道总面积除以每块地砖的面积,得到需要的地砖数量。
【详解】60×3=180(平方米)
180平方米=18000平方分米
18000÷3=6000(块)
答:需要6000块地砖。
9.4平方米;24米
【分析】一块正方形玻璃的边长是20分米,求它的面积是多少平方米,先根据1米=10分米,把玻璃的边长单位化为米,再根据正方形的面积=边长×边长,代入数据,即可解答。用一根绳子绕玻璃的四周正好绕3圈,据此可知,这根绳子的长度是玻璃的周长的3倍,根据正方形的周长=边长×4,代入数据,先算出这个玻璃的周长,再乘3,即可求出这根绳子长多少米。据此解答。
【详解】20分米=2米
2×2=4(平方米)
2×4=8(米)
8×3=24(米)
答:它的面积是4平方米;这根绳子长24米。
10.250平方米
【分析】根据题意可知:如果把宽增加15米,面积就增加了375平方米,用增加的面积除以增加的宽即可求出长方形草坪的长;用长方形草坪的长减去宽增加的长度求出原来的宽,长方形的面积=长×宽,根据公式把数据代入即可求出原来的面积。
【详解】如图:
375÷15=25(米)
25×(25-15)
=25×10
=250(平方米)
答:这块地原来的面积是250平方米。
11.9平方千米;900公顷
【分析】已知正方形林场的边长是4000米,扩建后边长增加1000米,先根据1千米=1000米,把正方形林场的边长换算为4千米,扩建后的边长增加1千米;再根据正方形面积=边长×边长,计算出扩建前的面积。然后在原边长的基础上增加1千米,用加法计算出扩建后的边长,根据正方形面积=边长×边长,计算出扩建后的面积。然后用扩建后的面积减去扩建前的面积计算出增加的面积。最后根据1平方千米=100公顷把结果换算成公顷即可。
【详解】4000米=4千米
1000米=1千米
(4+1)×(4+1)-4×4
=5×5-4×4
=25-16
=9(平方千米)
9平方千米=900公顷
答:林场的面积增加了9平方千米,合900公顷。
12.(1)35平方米
(2)17米
【分析】(1)根据长7米、宽5米和长方形的面积=长×宽,用7×5计算即可解答;
(2)根据题意,可知可能长靠墙,则篱笆长为7+5+5,可能宽靠墙,此时篱笆长为7+7+5,然后比较大小即可解答本题。
【详解】(1)7×5=35(平方米)
答:这块菜地的面积是35平方米。
(2)7+7+5
=14+5
=19(米)
7+5+5
=12+5
=17(米)
因为19>17
所以篱笆至少长为17米;
答:篱笆至少长17米。
【点睛】本题考查长方形的周长和面积的应用,明确长方形的周长=(长+宽)×2是解答本题的关键.
13.18平方米
【分析】这面墙壁是长方形,求粉刷面积就是求长方形的面积,用长乘宽计算。
【详解】(平方米)
答:粉刷的面积是18平方米。
14.8厘米
【详解】长方形的对边相等,长是10厘米,一个周长里包括两个长跟两个宽,所以36-10-10=16厘米算出的就是两个宽的长度,一个宽就是16的一半8厘米.
15.70米;300平方米
【分析】用长减去5米,求出宽。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽解答。
【详解】20-5=15(米)
(20+15)×2
=35×2
=70(米)
20×15=300(平方米)
答:篱笆长至少是70米,这块菜地的面积是300平方米。
16.不能围一圈
【详解】3×4=12(分米)
1米=10分米
12分米>10分米
不能围一圈
17.
150元
【分析】首先根据长方形面积公式求出镜子的面积,注意计算出的单位是平方分米,而价格单位是平方米,需要将平方分米换算成平方米,进率是100。最后根据单价乘数量求出总价。
【详解】25×8=200(平方分米)
200平方分米=2平方米
75×2=150(元)
答:买这面镜子一共要花150元。
18.30米
【详解】720÷6=120(米)
120÷4=30(米)
答:这个正方形花坛的边长是30米.
19.600块
【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出图书馆地面的面积。根据正方形的面积=边长×边长,求出一块地砖的面积。用图书馆地面的面积除以一块地砖的面积,求出需要地砖数量。
【详解】9×6=54(平方米)
54平方米=5400平方分米
3×3=9(平方分米)
5400÷9=600(块)
答:一共需要600块地砖。
20.420平方米;172米
【分析】长方形篮球场的长和宽已知,依据长方形的面积=长×宽,进行计算即可求得它的面积;
因为长方形的周长=(长+宽)×2,所以把数据代入计算求出篮球场一周的长度,然后再乘跑的圈数,即可求得他跑了多少米。
【详解】28×15=420(平方米)
(28+15)×2×2
=43×2×2
=86×2
=172(米)
答:它的面积是420平方米;小明绕着篮球场跑了2圈,他跑了172米。
21.2.25公顷
【分析】先根据正方形边长=周长÷4求出边长,再根据正方形面积=边长×边长求出面积,最后根据1公顷=10000平方米,把单位换算成公顷.
【详解】600÷4=150(米)
150×150=22500(平方米)
22500平方米=2.25公顷
答:这块花圃占地2.25公顷.
22.图见详解;52米;算式见详解
【分析】第一种:将宽边靠墙,那么篱笆的长度为两条长加一条宽;第二种:长边靠墙,那么篱笆的长度为两条宽加一条长,再加上一条(20-18)的短边;分别计算出两种围法的周长,再进行比较即可;据此解答。
【详解】如图:
第一种:20+20+15=55(米)
第二种:20-18+15+15+20=52(米)
55>52
答:所用的篱笆最短是52米。
23.120米;900平方米
【分析】正方形周长=边长×4,把数据代入即可算出篱笆的长度是多少米。正方形面积=边长×边长,把数据代入即可算出这个花坛的面积是多少平方米。
【详解】30×4=120(米)
30×30=900(平方米)
答:篱笆的长度是120米,这个花坛的面积是900平方米。
24.300块
【分析】根据长方形的面积=长×宽,先用4×3求出厨房地面的面积,然后根据1平方米=100平方分米进行单位换算,用厨房地面的面积除以每块地砖的面积求出需要多少块地砖。
【详解】(平方米)
(块)
答:一共需要300块这样的地砖。
25.570米
【详解】(60+35)×2
=95×2
=190(米)
190×3=570(米)
答:一共跑了570米。
26.12分钟
【分析】打扫所需时间等于客厅总面积除以扫地机器人每分钟打扫的面积,根据长方形面积=长×宽计算出客厅的总面积。
【详解】8×6÷4
=48÷4
=12(分钟)
答:用这个扫地机器人打扫客厅需要12分钟。
27.90平方米;42米
【分析】根据长方形面积=长×宽,长是15米,宽是6米,代入计算所围的面积;根据长方形周长=(长+宽)×2,代入计算需要多长的篱笆。
【详解】面积计算:
(平方米)
周长计算:
答:所围的面积有90平方米,需要42米的篱笆。
28.74米;1800株
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,据此代入数字计算出试验田的面积,即为四周的小路的长度;长方形面积=长×宽,先用25×12求出这块试验田的面积,再乘6即可求出这个试验田一共可以种多少株玉米。
【详解】(25+12)×2
=37×2
=74(米)
25×12×6
=300×6
=1800(株)
答:这块试验田四周的小路大约长74米,这个试验田一共可以种1800株玉米。
29.方案:3行4列,长8分米,宽6分米,周长是28分米。
【分析】已知作品总数为12幅,每幅是边长2分米的正方形。要将它们拼成一个长方形且使四周花边(即周长)最少,需考虑12可以分成几行几列。根据长方形周长规律,当面积一定时,长和宽越接近,周长就会越小。因此需要列举出12的所有行、列组合情况,分别计算周长进行比较,找出最小值。
【详解】要把12幅正方形作品拼成长方形,可以有以下几种拼法(行数列数):
第一种:摆成1行12列。长:12×2=24(分米),宽:1×2=2(分米),周长:(24+2)×2=26×2=52(分米)。
第二种:摆成2行6列。长:6×2=12(分米),宽:2×2=4(分米),周长:(12+4)×2=16×2=32(分米)。
第三种:摆成3行4列。长:4×2=8(分米),宽:3×2=6(分米),周长:(8+6)×2=14×2=28(分米)。
比较三种情况的周长:28<32<52。
所以,摆成3行4列(或4行3列)的长方形时,花边最少。
答:设计成3行4列的长方形,才能使贴的花边最少,花边长28分米。
30.
2000块
【分析】学校花园空地的长乘宽等于空地的面积,1平方米等于100平方分米,再把空地的面积换算为以平方分米为单位的面积,正方形地砖的边长乘边长等于地砖的面积,空地的面积除以正方形地砖的面积即等于需要地砖的块数,据此即可解答。
【详解】空地的面积:
(平方分米)
需要地砖的块数:
(块)
答:需要2000块地砖。
31.2116平方米
【分析】正方形的周长=边长×4,走一圈也就是整个正方形花坛的长度,用184米除以4求出花坛的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,将数据代入计算即可求解。
【详解】184÷4=46(米)
46×46=2116(平方米)
答:这个正方形花坛的面积是2116平方米。
32.30厘米
【详解】(9+6)×2
=15×2
=30(厘米),
答:它的周长是30厘米.
33.6厘米
【分析】根据题意可知,铁丝的长度是围成的长方形周长,已知长方形的长与宽,先求出长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,然后求出围成的正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,最后用铁丝的长度-围成的正方形周长=剩下的长度,据此列式解答。
【详解】6+5)×2=22(厘米)
22-4×4=6(厘米)
答:还剩6厘米。
34.(1)800棵
(2)66米
【分析】(1)长方形的面积=长×宽,先求出面积,再乘4,就是一共种秋茄的棵数。
(2)篱笆长就是长方形的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2代入数据即可解答;
【详解】(1)25×8×4
=200×4
=800(棵)
答:一共可以种800棵。
(2)(25+8)×2
=33×2
=66(米)
答:篱笆长66米。
35.15×2+20=50(米)
【解析】略
36.4.56平方米
【分析】根据长方形面积=长×宽计算,用2.4乘1.9即可。
小数乘法竖式计算法则:先把小数的小数点向右移动,使小数扩大成整数;然后按整数乘法的计算法则算出积;再看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点;需要注意的是,计算结果中小数部分末尾的0要去掉,把小数化简,小数部分位数不够时要补0占位。
【详解】2.4×1.9=4.56(平方米)
答:这幅图的面积约是4.56平方米。
37.120块
【分析】人行道的长乘宽等于人行道的面积,再除以正方形地砖的面积,即等于需要地砖的块数,据此即可解答。
【详解】36×30÷9
=1080÷9
=120(块)
答:需要120块这样的地砖。
38.10公顷
【分析】长方形的面积=长×宽,求出防护林的面积。1公顷=10000平方米,据此换算单位。
【详解】2500×40=100000(平方米)
100000平方米=10公顷
答:这条防护林的面积是10公顷。
39.(1)350平方分米
(2)78分米
【分析】(1)根据长方形的面积公式可知,该墙报的面积是25×14平方分米。
(2)根据长方形的周长公式可知,花边的长度是(25+14)×2分米。
【详解】(1)25×14=350(平方分米)
答:墙报的面积是350平方分米。
(2)(25+14)×2
=39×2
=78(分米)
答:花边的长度是78分米。
【点睛】本题考查长方形的面积和周长公式:长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2。
40.
8000平方米;360米
【分析】根据题意,长方形长缩短20米后变成正方形,说明原长方形的宽等于正方形的边长,原长方形的长等于正方形的边长加上20米。明确长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,求出原长方形的长和宽后,分别代入长方形面积公式和周长公式计算即可。
【详解】原长方形的宽等于正方形的边长,是80米。
原长方形的长:(米)
原来长方形草地的面积:100×80=8000(平方米)
需要篱笆的长度(即原长方形周长):
(米)
答:原来长方形草地的面积是8000平方米,需要买360米长的篱笆。
41.200块;1000元。
【分析】先用“面积=长×宽”计算客厅地面的面积,根据1平方米=100平方分米,将面积单位换算为平方分米,再用“面积=边长×边长”计算单块正方形地砖的面积,用客厅总面积除以单块地砖面积得到地砖块数,最后用地砖块数乘每块地砖的价格得到总花费。
【详解】(平方米)
18平方米=1800平方分米
(平方分米)
(块)
(元)
答:一共需要200块地砖,铺满客厅一共要花1000元。
42.(1)320厘米;(2)6000平方厘米。
【分析】求至少需要多长的木条,根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可;
求至少需要多大的玻璃,根据长方形的面积公式:面积=长×宽,代入数据解答即可。
【详解】(1)(100+60)×2
=160×2
=320(厘米)
答:至少需要320厘米长的木条。
(2)100×60=6000(平方厘米)
答:至少需要6000平方厘米的玻璃。
【点睛】此题考查了长方形周长和面积公式的灵活运用。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。