江苏省常州市四校联考2024-2025学年九年级下学期新课结业语文试题

2024-2025学年第二学期九年级新课结束学业水平调研语文 注意事项：1.本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。 2.请将答案全部填写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 一、积累与运用（共20分） 阅读下列文字，完成下面小题。 ①一颗很轻的心，和一颗很浮的心是不一样的。②轻盈的心，是静mì（ ）的，逍遥自在的，没有束fù（ ），晶莹剔透。③漂浮的心，却是______（律动/躁动/挪动）的，凌乱不堪的，始终被滋扰着，模糊一片。④不过，我想，热爱着什么的心，一定是很重的，在那样的热爱里，______，还可以沉得很纯粹。 1. （1）根据拼音写出相应的汉字。 静（mì）______ 束（fù）______ （2）结合语境，从③句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。 ______________________ 2. 将下列句子填入④句的画线处，最恰当的一项是（ ） A. 人不仅可以很轻松 B. 人不仅可以沉得下来 C. 人如果可以沉得下来 D. 人如果可以很轻松 3. 默写。 小初喜欢吟诵古诗文中表达不同情绪的名句，像苏轼《水调歌头》“①______，千里共婵娟”的美好祝愿，陶渊明《饮酒》“采菊东篱下，②______”的闲适心态，还有王湾《次北固山下》中蕴含新旧交替感慨的千古名句“③______，______”；当然，他更喜欢吟诵那些表现古代文人高洁品性的句子，比如“④______，______”等。 4. 阅读下面材料，回答问题。 这个老百姓家门口的“口袋公园”从前是另外一番景象：干涸的池塘被淤泥堆满，晴天生灰扬尘，雨天泥水横流，附近居民出门都要绕着走。让这片荒地发生蜕变的是附近的部分居民，他们看到荒地空着可惜，有人开始尝试除草种花，随着环境开始改善，前来参与绿化的居民也多了起来。街道与社区因势利导，整合了各类资源，筹集了20万元的改造经费，结果干群齐助力，最终只花了5万余元。而且，这次小区居民共同参与微改造，还改变了原来“相见不相识，邻里不往来”的现象。 （《半月谈》） （1）给这段文字拟写一个对联式的新闻标题，不超过20个字。 （2）小初读了上述新闻材料，想寻找合适的角度写新闻评论，除了“如何处理好邻里关系”外，请你替小初再拟两个写作角度。 （3）事后，社区干部在小区群内发了一份倡议书，大家纷纷在下面留言，小语也写了几句，但里面有两句表达不妥，这里用横线标了出来，请你帮着修改一下。 感谢叔叔阿姨们的辛勤付出，（A）希望你们再接再厉。让我们一起手拉手，（B）为把我们的小区建设成为本地区的花园式小区的样板。有你们真好！ ①A句的修改意见是：____________ ②B句的修改意见是：____________ 二、阅读理解（共45分） （一）（共3分） 5. 阅读下面古诗，完成题目。 江陵愁望有寄 唐·鱼玄机 枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 这首诗是如何表现标题中的“愁”字的？ （二）（共12分） 阅读下面文言，完成下面小题。 尚书王沈为豫州刺史。初到，下教敕属城①及士民曰：“若有能陈长吏可否，说百姓所患者，给谷五百斛。若说刺史得失，朝政宽猛者，给谷千斛。”主簿陈、褚入白曰：“教旨恶闻苦言，示以劝赏。窃恐拘介子士②或惮赏而不言，贪昧之人将慕利而妄举。苟不合宜③，赏不虚行，则远听者④未知当否⑤之所在，徒见言之不用，因谓设⑥而不行。愚以为告下之事，可少须后。”沈又教曰：“夫兴⑦益于上，受分⑧于下，斯乃君子之操，何不言之有！”褚复白曰：“尧、舜、周公所以能致忠谏者，以其款诚之心著也。冰炭不言而冷热之质自明者，以其有实也。若好忠直，如冰炭之自然，则谔谔之言将不求而自至。若德不足以配唐、虞，明不足以并周公，实不可以同冰炭，虽悬重赏，忠谏之言未可致也。”沈乃止。 （《资治通鉴》） 【注释】①下教敕属城：下命令给所辖各城邑。②拘介子士：清正廉洁之士。③苟不合宜：如果说得不合适。④远听者：不了解内情的人。⑤当否：正确错误。⑥设：指设置的赏格。⑦兴：进言。⑧受分：赏赐。 6. 对下列加点词的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 陈长吏可否（陈述）/杂然而前陈（陈述） B. 徒见言之不用（人们）/徒以有先生也（仅仅） C. 因谓设而不行（说，认为）/太守谓谁（是，叫） D. 褚复白曰（指说了也没用）/腰白玉之环（肥） 7. 用现代汉语写出下列两个句子的意思。 （1）愚以为告下之事，可少须后。 （2）斯乃君子之操，何不言之有！ 8. 简要分析选文画线部分与下面的链接材料在劝诫方式上的异同。 【链接材料】 （邹忌）曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” （《邹忌讽齐王纳谏》） 9. 对文言选文的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 选文中“则/远听者未/知当否/之所在”的朗读节奏划分是正确的。 B. 从尚书王沈上任之初已经下达的命令看，他主要是想“闻苦言，示以劝赏”。 C. 选文中“惮赏而不言”一语，意在突出表现“拘介子士”令人钦佩的高尚节操。 D. 文末一句“沈乃止”，简练而直接，表明尚书王沈是一个善于“察纳雅言”之人。 （三）（共10分） 阅读散文，完成下面小题。 荷花夫妇 ①那天我到花鸟街闲逛，发现一家很小的画廊。进去一瞧，四壁悬挂的，墙角靠立的，主要是风水画。内容大同小异，少不了朝阳、流水、湖泊、帆船、山峦什么的。这类作品俗则俗矣，颇受大众欢迎。这家画廊也有少量雅致的作品，其中四幅国画荷花并排挂着，画作很精细。店主是个清瘦的小伙，戴着眼镜，正在作画，也是作的这个系列。 ②我就跟他攀谈起来。小伙高中毕业即跟人家学装裱学卖画，几个月就摸熟业务，自己开店了。他以装裱为主业，也代人售画，得空学着画画荷花。我说：“齐白石原来也是木匠，不是专门学画的。”他立刻逊让说：“不能跟人家比。”我问他，荷花能卖掉不？他苦笑着摇了摇头。我担心：“那怎么维持生计？”他支吾着回答：“那……要看你怎么过呀，千把块钱一个月，人家也能活下来。”千把块钱，除了吃饭还要买画具……我的心情不禁有几分沉重。四下打量，店堂后边用帘子隔出一间厨房，一个女子在洗锅碗什么的，弄得叮当响。 ③我离开了画廊，沿着街道走了一程，又转回来，指着荷花系列打听价钱。“这个，多少钱一幅？”“一千，不贵。”说是不贵，但小伙闪动的目光告诉我，一千对他来说不是小数目。我买了一幅，用手机付款的时候，添了一个小小的零头。那么小的零头，真真含着诚挚的祝福。我原先做着中学老师，如今辞职打字为生，跟他正是相似的境遇。 ④小伙好不喜欢，当即动手装框。女子也出来了，年纪跟小伙相当，个头矮胖，跟小伙站在一起，好比一片肥大的荷叶衬着高梗上的荷花。我问女子：“你也画吗？”她脸上现出浅浅的红晕，指着几幅花草画，说她刚学。我连声说：“好，好，你们这样真好。” ⑤我回到家，把荷花挂到客厅里。 ⑥不觉过了三年，三年里似乎也没啥成就感。那天，我在荷花下方添设书架，不小心把画框碰落，玻璃摔破了，我只得带上荷花，又来到了花鸟街。 ⑦刚走到门前，就见画廊内部焕然一新，不再是三年前的景象。除了角落里还存着少量风水画，满眼荷花荷叶，千姿百态，我就仿佛乘着小艇进入荷池当中，荡漾开粼粼清波。那对夫妻正在画画呢，都是画的国画荷花，条幅。见到我，夫妻两个好不喜欢。 ⑧太太说：“想不到你来了。你买画那一年，是我们最困难的时候。但是你买下那幅画，给我们很大的鼓励。我们经常说到你，你就是老天派来帮助我们的。你原本不是冲着画来的，是为了帮我们，是吧？”我竟一时语塞，只能说：“啊……哪里，是你们画得好。” ⑨我又说：“现在好多人买荷花？”太太说：“我们放在网上卖，可以说爆单了吧，根本忙不过来。以前我不会画荷花，跟着他学。”又指着风水画，说：“我们打算把那些清理一下，往后专门做自己的。”先生说：“我后来也拜了师，跟人家学习。” ⑩我不禁又想到了齐白石，齐白石学画也拜了师，太太也跟他学画。我说：“那太好了。就是不要光顾着量，更要提升质，争取将来当画家，收入也更好。”先生说：“嗯……我们也经常去观察荷花，每次观察，感觉都不一样。”从先生那张拙朴的脸上，我看到了艰难生活的阴影，更看到了对艺术境界的向往。 ⑪他们实在很忙，说了一会，我就告辞了。我走得很慢，一边走一边想，想一想他们，想一想自己，我觉得他们才是老天派来帮助我的，想到这，我不禁加快了脚步。 （《文汇报·笔会》2024年4月8日，小河丁丁，有改动） 10. 请用自己的话概括荷花夫妇前后两种不同的画作生意状况。 11. 赏析第⑦段中画线句的表达效果。 12. 文中两处出现“老天派来帮助”这样的句子，请结合文章主旨探究其深刻内涵。 13. 下列对本文的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 文章采用第一人称，通过叙述两次“遇见”的经历，抒写了作者深切的慨叹。 B. 第①段的画线句意在表明风水画选用的题材也是非常广泛的，可选余地比较大。 C. 第③段那“小小的零头”包含着“我”的诚挚祝福，祝福他们夫妻和睦，永远恩爱。 D. 第⑧段中的“……”意味着当时“我”有一点点的“心虚”。 （四）（共14分） 阅读组合文本，完成下面小题。 【文一】 ①ChatGPT是什么？是一种基于数据训练的人工智能聊天机器人。从构词看，Chat是聊天，GPT是生成式预训练转换器（Generative Pre-trained Transformer）。ChatGPT训练所需的大量文本数据，主要来自书籍、文章、网站等广泛而多样的文本，含有不同的内容和写作风格；采用人类反馈强化学习的方式，如人提问机器回答、机器提问人回答，通过长时间的对话训练，不断迭代使模型逐渐产生对生成答案的评判能力，对各种输入问题瞬间生成类似“人”的回答，或写出人们想要的几乎任何书面材料，包括计划、广告、诗歌、笑话和剧本等。 ②ChatGPT的核心是生成式人工智能技术（AIGC），对其研发已经历几十年的积累，现已进入爆发式发展阶段。1950年，英国计算机专家艾伦·图灵（Alan Turing）设计了一种被称之为“模仿游戏”的测试，用以判断计算机能不能像人一样进行“思考”，或让人们相信计算机总有一天会像人一样思考。20世纪50年代到90年代是AIGC的萌芽阶段，此后由实验室向实用阶段转变。经过20世纪90年代到21世纪前十年的发展，进入快速发展阶段，深度算法不断迭代，生成内容“百花齐放”。 ③作为全新的人工智能聊天机器人，ChatGPT被认为正在掀起新一轮“AI革命”。“秀才不出门，便知天下事”，它能根据读到（或学过）的知识和各种逻辑程序，对人提出的问题给出全新的表达，比大多数人甚至专家还“聪明”，学富五车、才高八斗、满腹经纶都不足以描述其“博学”。ChatGPT在格式化、标准化、逻辑框架设计和非颠覆性事项上的价值毋庸置疑，将对具备相应功能施展的工作，如一些研究文章需要的文献综述、应试教育、死记硬背产生替代作用，进而会令很多八股写手、作业型导师和大纲式研究生导师、科层式管理人员、照本宣科人员的岗位安全感与岗位价值受到质疑。其革命性意义在于可以将教育推向更一般的“劳动者生产”范畴，劳动者泛化为“人机融合”，在未来倒逼现有人才结构进行调整。 （《光明网》，有改动） 【文二】 ①行政负担是影响政府绩效及公信力的关键因素，而基于ChatGPT 等人工智能技术的数字政府建设是减少行政负担的重要手段。将治理案例、政策法律等作为训练集，擅长多轮对话的ChatGPT可以担任个体的战略顾问。作为一个更高级的搜索引擎，它将降低公民、企业同政府部门打交道的难度及成本，有效降低行政负担并提升公共服务体验。借助ChatGPT等智能技术，政府可以将出台的政策有效宣传到各地，以此提高政府的运行效率及国家治理的统一性。 ②不过，虽然人工智能在技术层面是价值中立的，但由于现实的复杂性，加之数据偏见、不开源等问题，ChatGPT在实际应用中恐难真正作为一种中立工具存于治理体系之中，可能发生的问题是，不同的社会利益群体利用这些工具，沿着“数据——信息——权力”的路径生成“算法权力”，争夺“民意”或“政策”的解释权，对现实的社会治理实践产生深层次的影响。技术创新可以带来机会，但是现实结果往往不是技术本身能够决定的。 ③这里必须指出，ChatGPT在赋能数字政府、降低行政负担的同时，也会进一步加剧“信息孤岛”“数字鸿沟”等问题，导致弱势社会群体难以与智能化社会共生。针对我国各地区各部门之间不均衡不充分发展的问题，ChatGPT作为预训练的语言大模型，需要依赖大量参数、数据进行训练，这使得“AI+政务”的全面推进面临困难。此外，社会交往能力下降的老年人、残障人士及数字基础设施建设不够健全的偏远乡村地区居民，即所谓“数字难民”在面对ChatGPT等人工智能应用时，信息障碍可能使其所承受的行政负担不减反增，难以享受智能红利。 （《中国社会科学报》，有改动） 【文三】 ①ChatGPT在火爆的同时也暴露出一些弊端，有时它的内容输出在科学事实方面缺乏准确性。由于其生成内容主要取决于资料来源，且模型缺乏可解释性，并不对内容的真伪负责，因此需要用户自己进行判断，而AI的拟人化改进又让这些内容显得毋庸置疑，使人轻信。未来，ChatGPT等AIGC的广泛应用及普及，势必带来信息的大量产出，让许多人淹没在海量真伪难辨的信息流中，或将引发国际视野中的“认知战”风险。 ②同时，面对AIGC带来的海量信息，一旦人们习惯于求助人工智能。丧失独立思考能力，这些程式化、定式化的AI答案，将造成人不自觉地受困于程序编织的“信息茧房”之中，导致认知的进一步固化甚至退化，给社会治理的创新发展带来巨大障碍。 ③当前的人工智能依然不是真正的智能，这种“搜索——整合——生成”的模式并没有真正意义上的思考创造过程，并没有实现真正的功能协同创新，因此无法做出创新性成果，产生真正的情感价值，人与机器依然处于割裂状态。人工智能对社会治理创新实践的塑造渐成趋势，我们更应考虑如何让治理体系的完善既有力度也有温度。人是万物的尺度，尤其对于社会治理而言，事实上，ChatGPT等产品也未必能完全抵补真正的人性化治理质效。 （《中国社会科学报》，有改动） 14. 简要梳理文一的说明顺序。 15. 结合语境，推测并解释文二中“数字难民”与文三中“信息茧房”的意思。 16. 结合整组文本，简要概括ChatGPT的明显优势与潜在风险。 17. 下列对相关文本的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文一第①段主要运用了作诠释与举例子的说明方法来说明什么是ChatGPT。 B. ChatGPT在实际应用中若被不同的社会利益群体利用，将会影响其工具的中立性。 C. ChatGPT的广泛应用将带来信息的大量产出，这将会影响到人们的认知判断。 D. 文二中“数据——信息——权力”跟文三中“搜索——整合——生成”是一样的意思。 （五）名著阅读，完成18-19题。（共6分） 18. 根据表格内的提示，完成表格内容。 名著 人物 典型事件 形象特征 《儒林外史》 杜少卿 在知县得意时拒不拜见，而在知县丢官没有房子住时却又腾出屋子让其搬来住。 （1）______ 《简·爱》 简·爱 敢跟骄横跋扈的表哥扭打，怒斥其是“坏孩子”“罗马暴君”，并指责护短的舅妈“其实你很坏”。 （2）______ 19. 下面是出自两个不同翻译版本的《红星照耀中国》中描述伟人毛泽东的两段对应文字，简要分析它们在表达上的主要区别。 【版本一】 毛泽东还是一个精研中国旧学的学者，是一个无所不读的读者，是一个哲学和历史的深入研究者，是一个雄辩的演说家，是一个记忆力很强而非常专心的人，是一个杰出的作家。他虽毫不注意个人的习惯，但对责任上细碎的事情却无不顾到，是一个不知疲倦富有精力的人，并且又是一个极有天才的军事和政治的战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最能干的战略家，这更是一个很有趣味的事实。 【版本二】 毛泽东精通中国古典文学，博览群书，在哲学和历史方面造诣很深；擅长演讲，记忆力超常，且专心致志。他的写作功底深厚，虽然毫不在意生活琐事和外形，但是对于工作却事无巨细，精益求精。他有着无穷的精力，是一位天才的军事和政治战略家。有趣的是，甚至连许多日本人都认为他是中国当下最富有才干的政治家。 三、作文（共55分） 20. 自律是努力的目标，自律是当前的要求，自律是持续的信条，自律已成为习惯…… 自律跟每个人都相关。你由“自律”一词引发了怎样的联想与思考？选择以下一个任务进行写作。 任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章； 任务二：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。 说明：①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④不透露考生信息。 2024-2025学年第二学期九年级新课结束学业水平调研语文 注意事项：1.本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。 2.请将答案全部填写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 一、积累与运用（共20分） 【1~2题答案】 【答案】1. ①. 谧 ②. 缚 ③. 躁动 2. B 【3题答案】 【答案】 ①. 但愿人长久 ②. 悠然见南山 ③. 海日生残夜 ④. 江春入旧年 ⑤. 示例：出淤泥而不染 ⑥. 濯清涟而不妖 【4题答案】 【答案】（1）示例：干群携手改造荒地，邻里齐心共筑家园（内容围绕改造荒地、邻里关系，形式为对联，不超过20字即可） （2）①如何有效利用闲置土地②社区微改造的意义与价值（角度合理，与材料相关即可） （3） ①. A句：将“希望你们再接再厉”改为“希望大家再接再厉”，使表达对象更具普遍性。 ②. B句：在“成为本地区的花园式小区的样板”后面加上“而努力”，使句子表达完整，符合倡议书语言表达习惯。 二、阅读理解（共45分） （一）（共3分） 【5题答案】 【答案】①借景抒情，通过描写枫叶繁茂、江桥掩映、暮帆来迟的景象，营造出一种静谧、孤寂的氛围，烘托出诗人的愁绪。②运用比喻的修辞手法，将“忆君心”比作“西江水”，日夜东流不间断，生动形象地表达出诗人对远方之人的思念和愁情的绵绵不绝。 （二）（共12分） 【6~9题答案】 【答案】6. C 7. （1）我认为下达命令这件事，可以稍微等一等再做。（2）这是君子的操守，有什么不能说的呢！ 8. 相同点：都采用委婉的方式进行劝诫。不同点：选文中主簿褚通过将王沈与尧、舜、周公对比，以冰炭为例，说明只有真心求谏，忠谏之言才会到来；链接材料中邹忌以自己的亲身经历为喻，由家事推及国事，委婉地劝诫齐王要广开言路。 9. B （三）（共10分） 【10~13题答案】 【答案】10. 之前：荷花画作难以卖出，靠装裱和少量风水画维持生计，生活困难；之后：荷花画作在网上爆单，生意忙碌，准备清理风水画，专注于荷花画作创作。 11. 运用比喻的修辞手法，将画店内满眼的荷花荷叶比作荷池，把“我”比作小艇，生动形象地描绘出画店内荷花画作数量多、姿态美的特点，表达了“我”看到这些画作时的惊喜之情，也侧面表现出荷花夫妇绘画技艺的进步。 12. ①第一次“老天派来帮助”是荷花夫妇认为“我”在他们最困难时买画，给了他们很大的鼓励，是上天对他们的眷顾；②第二次“老天派来帮助”是“我”从荷花夫妇身上看到了在艰难生活中对艺术的执着追求，这种精神激励着“我”，让“我”觉得他们才是帮助“我”在困境中找到方向和动力的人。这两句话体现了人与人之间相互帮助、相互激励的美好情感，深化了文章主旨。 13. A （四）（共14分） 【14~17题答案】 【答案】14. 文一采用逻辑顺序，先介绍ChatGPT是基于数据训练的人工智能聊天机器人，解释其名称由来和工作原理；接着说明其核心技术AIGC的发展历程；最后阐述ChatGPT掀起新一轮“AI革命”及其对现有工作、教育和人才结构的影响。 15. “数字难民”指社会交往能力下降的老年人、残障人士及数字基础设施建设不够健全的偏远乡村地区居民等在面对ChatGPT等人工智能应用时，因信息障碍难以享受智能红利，承受行政负担不减反增的群体；“信息茧房”指人们在接触信息时，习惯性求助人工智能，被程式化、范式化的AI答案束缚，导致认知固化甚至退化，如同被困在由程序编织的信息“茧房”中。 16. 优势：①能根据知识和逻辑程序，对问题给出全新表达，“博学”程度高；②在格式化、标准化等工作上有价值，可对相应工作产生替代作用；③可担任个体战略顾问，降低公民、企业与政府打交道的难度及成本，提升公共服务体验；④能有效宣传政策，提高政府运行效率和国家治理统一性。 风险：①内容输出在科学事实方面缺乏准确性，易使人轻信；②可能引发“认知战”风险；③使人丧失独立思考能力，导致认知固化甚至退化；④被不同社会利益群体利用，影响社会治理实践；⑤加剧“信息孤岛”“数字鸿沟”等问题，使“数字难民”承受的行政负担加重；⑥难以做出创新性成果，无法实现真正的功能协同创新和产生真正的情感价值。 17. D （五）名著阅读，完成18-19题。（共6分） 【18题答案】 【答案】 ①. 蔑视权贵、不趋炎附势 ②. 勇敢反抗、敢于追求平等 【19题答案】 【答案】版本一表述较为直白、全面，使用多个并列短句，详细列举毛泽东在多个方面的才能和特点；版本二则语言更简洁、凝练，对一些特点进行概括总结，如将“精研中国旧学”“无所不读”概括为“精通中国古典文学，博览群书”，同时在部分表述上更符合现代语言习惯，如“当下”“富有才干”等，使读者更易理解。 三、作文（共55分） 【20题答案】 【答案】例文一： 藏在日常里的自律 从前的我总幻想成长有捷径，总觉得随心所欲才是轻松的生活，不必刻意约束自己，直到那段与错题本朝夕相伴的日子，我才真正读懂自律藏在细碎日常里的力量。 曾经的我毫无自律可言。每天放学踏进家门，第一件事就是拿起手机刷短视频，作业总是拖到深夜才潦草写完，课堂上做错的习题，我从来懒得整理复盘。每一次期中、期末考前，我都只能临时抱佛脚，对着堆积如山的知识点手足无措。一次次考试下来，我的数学成绩始终停滞不前，看着试卷上反复出错的同类题型，我心里满是焦虑，可转头又抵挡不住娱乐的诱惑，依旧放任自己虚度课余时光。 一次月考，数学试卷上刺眼的分数点醒了浑浑噩噩的我。我下定决心改变散漫的状态，给自己定下严格的自律计划：每日完成作业后，必须留出二十分钟整理数学错题，学习时段绝不触碰电子产品。自律的起步格外煎熬，窗外总有同学嬉笑打闹，手机推送的短视频不停引诱我。坚持半个月后，模拟考试成绩依旧没有明显起色，我陷入深深的自我怀疑：日复一日枯燥的错题复盘，真的能带来改变吗？无数个夜晚，我都想直接合上错题本，放纵自己偷懒放松。 可我不愿再回到从前浑浑噩噩、止步不前的状态，咬牙守住既定的自律计划。我把“自律是当下的要求”写在错题本扉页，每天按时复盘错题，周末专门留出时间梳理一周的易错题型。我主动放下碎片化娱乐，每天清晨提前半小时到校背诵公式定理，把长久自律当作奔赴理想的奋斗目标。 期中测试如期而至，考场上，曾经困住我的复杂难题，如今提笔便有清晰完整的解题思路。成绩单下发时，我的数学成绩大幅提升。那一刻我豁然开朗，那些无人关注的伏案时光，那些克制惰性默默坚持的瞬间，从来都不是无用功。 如今，主动整理错题、静心学习早已刻进我的日常，自律彻底成为我的生活习惯。我终于读懂，自律从来不是短暂勉强的束缚，它是当下立身的硬性要求，是奔赴理想的长久目标，更是我们应当终身践行的人生信条。 例文二： 以自律为炬，照成长之路 自律是当下的硬性要求，是奔赴理想的奋斗目标，是终身恪守的人生信条，长久坚持，自律更会沉淀为刻入生活的习惯。于我们每一个普通人而言，自律是挣脱惰性枷锁、实现自我成长的必经之路，唯有长久坚守自律，方能沉淀底气，绽放独属于自己的人生价值。 自律是立足当下的基本要求，缺乏自律，人终将被惰性裹挟，困在平庸之中。人性本就偏爱安逸与享乐，倘若不主动约束自我，任由碎片化娱乐、偷懒拖延支配日常，生活便会如一潭死水，彻底失去向上生长的活力。放眼当下，不少青少年缺少自我管控能力，一有空就沉溺短视频、网络游戏，作业拖延到深夜敷衍完成，背诵、复盘全部寄希望于考前临时突击。一时放纵换来短暂轻松，可长此以往只会不断消耗自己，虚度宝贵青春。自律虽有一时煎熬，却能为成长扫清阻碍，守住当下的自律，我们才有奔赴远方的资格。 自律是追逐理想的长久目标，持之以恒的自我约束，方能实现厚积薄发。一时的克制算不上真正的自律，唯有将长期坚守当作奋斗目标，熬过日复一日的枯燥与迷茫，才能突破自我极限。短跑名将苏炳添数十年如一日严格自律，精准管控饮食作息，日复一日完成高强度训练，主动拒绝安逸享乐，最终突破年龄与身体的双重桎梏，刷新亚洲短跑纪录；国画大师齐白石九十余年坚持每日作画，纵使家事缠身、琐事繁多也不曾中断，日复一日的自律打磨出炉火纯青的画技。所有惊艳众人的突破，背后都是无人知晓、长久坚持的自律。 自律更应成为终身践行的信条，当自律内化为本能习惯，我们才能拥有掌控人生的自由。哲学家康德一生作息极致自律，数十年固定时间读书、治学、散步，从不随意打乱计划，以终身自律深耕哲学，留下传世思想。自律看似是对自我的束缚，实则是挣脱欲望枷锁，让我们拥有自主选择人生的底气。 身为新时代青年，我们当以自律立身，把自律当作当下准则、长远目标与终身信条，在日复一日的自我约束中沉淀自我，让自律之炬，照亮人生前行的漫漫长路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $