第三单元 整数乘法(二)【黄冈课课练】2026-2027学年四年级上册数学随堂天天练(北师大版·新教材)

2026-08-15
| 2份
| 13页
| 34人阅读
| 0人下载
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

内容正文:

簧网课课练 第二单元 线与角 第1课时线的认识 1.⑤⑧①⑥④⑦两一没有 2.(1)C(2)C 3.(图略)两点之间线段最短 4.(连一连略)13610 第2课时相交与垂直(1)】 1.××VV× 2.略 3.B 4.略 5.(1)3610 (2)1528 第3课时相交与垂直(2) 1.(1)直角(2)1(3)0C 2.略 3.这种站位不公平,对园园最有利。因为四个人在 一条直线上,凳子到这条直线的垂直线段是最近 的路线,而园园就在垂直线段上,所以园园离凳子 最近,对园园最有利。 4.如图,过点P分别画出A,B两 条道路的垂线,通过测量可知, B道路 PC的长度小于PD的长度,所 A道路 以C即为地铁出站口的位置。 第4课时平移与平行(1) 1.V×V×不相交 2.略 3.3 4.略 5.与线段AB互相平行的线段有3条,分别是线段 DC,HE和GF;与线段AD互相平行的线段有 3条,分别是线段BC,HG和EF。 第5课时平移与平行(2) 1.(1)C(2)B 2.略 3.(1)互相平行(2)互相平行 4.(1)平行 (2)需要把钢管右边抬起使钢管与地面平行,然 后固定即可。 5. 、汽车站 爱爱家 亮亮家 小芳家 70 第6课时旋转与角 1.平钝直锐 2.画图略 (1)小大(2)平周 3.(1)D(2)C 4.平 第7课时角的度量(一) 1.(合理即可)40°80°100° 2.(1)3601度1°(2)36018090 (3)10(4)直平4 3.略 4.示例: 回海计女@国 第8课时角的度量(二) 1.钝150量角器外圈150 2.60°120°45° 3.略 4.105°120°15°150°135° 5.4513545135360 两条直线相交时,对角相等,相邻的两个角相加等 于180°(合理即可) 第9课时整理与复习 1.(1)1011010 (2)相交平行(3)惊蛰和芒种 2.(1)C(2)A 3.两平行线间的距离处处相等。 安全出口 第三单元整数乘法(二) 第1课时找规律 1.(1)21200(2)96096009600 2.480480048048007207200 (1)乘10(2)乘100 3.22220440660 4.(答案不唯一) 23004050 2030 4500 20034005 第2课时队列表演(一) 1.(圈图略) (1)2782156 (2)1302613026156 (3)10030206 10030206156 2.(方框略) 143704516 3.23×31=713(个) 713>700每人一个座位,这家剧院坐得下。 4.396297495572792693 第3课时队列表演(二) 1.(圈图略)1761616176 161161016160 2.50629417365070 3.(1)花卷:32×13=416(个) 包子:43×13=559(个) (2)416+559=975(个) 975>950,所以装不下。 4. 33 32 x②2 ×27 6石 ②24 66 64 ⑦26 864 第4课时卫星运行时间(1) 1.136×324352 4080227240802724352 (此排前四空答案不唯一)4854484352 2724352 272136×2 4080136×30 4352 2.(竖式略)10432585026325 3.132×11=1452(千米)1537-1452=85(千米) 4.略 第5课时卫星运行时间(2) 403 320 ×17 1.×40 2821 12800403 6851 2.(竖式略)118327620178604590 3.(1)750×12=9000(千克) (2)604×23=13892(千瓦时) 4.54-45=9972÷9=108108×45=4860 第6课时神奇的计算工具 1.(1)B(2)C 2.1021915964458480439051 3.(答案不唯一)70601611 4.(1)19680000000(2)120016400000 5.8639481122 第7课时有趣的算式 1.399964999559994699937999289991 2.511110012345611111100 题学四年级上册(BS) 3.9975 ①95和105的中间数是100,100×100=10000; ②95,105与中间数100的差都是5,5×5=25; ③10000-25=9975,最终答案:9975。 4.2555366625005050 第8课时电影院 : 1.(1)2009810020000(2)够 2.(1)A (2)204>200200×5=1000(元) 则204×5>1000,所以带1000元不够。 (3)估大 3.把127估成130,38估成40。 130×40=5200(千克) 5200=5200,能装下。 把12估成10,10×5200=52000(元) 50000<52000,钱不够。 第9课时整理与复习(1) 1.80080005500 ! 2.><<<= > 3.(1)四26040(2)3(3)18881600 4.(竖式略)2432167718906370 5.50÷5=10(升)10×(5-2)=30(升) 12×30=360(千米) 第10课时整理与复习(2) 1.(1)3(2)9000(3)972(4)6 (5)752×84=63168478×25=11950 2.(竖式路)9000165682856017280 3.888883888888928888888 4.322-161=161(元)161×23=3703(元) 第四单元我们生活的空间(二) 第1课时观察的范围 1.A C 2.(1)(图略)能看到。 (2)少 (3)不能,因为视线完全被教学楼挡住了。 (4)小大 天天同同 她的影子将逐渐变短。 4.能确定路灯的位置,如图所示。 影子 影子 a71题学四年级上册(BS) 第三单元 整数乘法(二) 第1课时 找规律 基础训练 1.填一填。 (1)口算40×30,可以先算4×3,再在得数的末尾添( )个“0”,结果 是( )。 (2)根据32×3=96,直接写出下面算式的结果。 32×30=() 320×30=( ) 32×300=() 2.根据每组的第一个算式,直接写出下面几个算式的结果。 8×6=48 12×4=48 18×4=72 8×60= 12×40= 18×40= 80×60= 120×40= 180×40= 我发现:(1)一个乘数不变,另一个乘数乘10,积就( )。 (2)一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,积就( )。 3.香辣虾仁是一道以大虾仁为主要原料的菜肴。某家饭店一盘香辣虾仁有22个 大虾仁。 盘数 1 10 20 30 10盘有多少个大虾仁? 大虾仁个数 20盘呢?30盘呢? 培优拓展二六。 4.在括号里填上适当的数。 ()×( )=600 )×( )=2000 ( )×( )=600 ( )×( )=2000 ( )×( )=600 ( )×( )=2000 21 簧网课课练 第2课时 队列表演(一) 基础训练兰分二 1.学校举行广播体操表演,表演方阵一共有12行,每行13人。一共有多少人参 加广播体操表演?圈一圈,算一算。 13×12 (2)用13×10=( =13×6×( 13×2=( =( )×( )+()=( =( ) (3) 10 3 10 )+()+()+()=() 2 2.计算。(在方框内写出口算过程) 13×11= 22×32= 43×12= 3.京剧是中华文化宝库里的一颗明珠,它有着悠久的历史。阳光小学组织700名 师生一起看京剧表演,每人一个座位,下面这家剧院坐得下吗? 白雪剧院 有23排座位, 每排31个。 培优拓展为。 4.找规律写出结果。 12×11=132 23×11=253 34×11=374 M Λ △入 11+22 22+33 33+44 36×11= 27×11= 45×11= 52×11= 72×11= 63×11= 22 理 题学四年级上册(BS) 第3课时 队列表演(二) 基础训练兰分二 1.圈一圈,算一算,填一填。 16×11=( 16 ×11 ◆0●●●0●●0。●●●●海● ×( )的积 ●电●●●0●●●●●●●●●● ●●●自最●●●●●色●香●由● ●●●●●●●●●●●●●●●● )x )的积 电套海●唐●海油海应●唐●血海电 ●带导形号●●带●厚●●●●●量 当而高。●色色他5●●●●●●● )的和 ●垂●●●净●得●●单●最●●◆ 2.算一算。 23 14 31 65 ×22 ×21 ×56 ×78 3.早餐店今天卖了13屉花卷,13屉包子。 (1)花卷和包子分别卖了多少个? 花卷:32个1屉 包子:43个/屉 (2)一种保温箱能装下950个花卷和包子,这种保温 箱能装得下卖掉的花卷和包子吗? 培优拓展 4.在方框里填上合适的数字。 3 2 2 6 6 23 簧网课课练 第4课时 卫星运行时间(1) 基础训练 1.用不同的方法计算。 136×30=( 136×32 =136×( 136×( )=( )×( =( )×( )+( )=( =( ) ++十++小+ 136×32 136 4080 ×32 × 100 30 6 +( ( )…表示( 30 3000900 180 ( …表示( ) 2 200 60 12 十++◆+十 2.用竖式计算。 326×32= 325×18= 675×39= 3.暑假,笑笑一家乘动车从杭州去广州旅游。由于天气原因,他们乘坐的这列动 车平均每小时行驶132千米。动车已经行驶了11小时,现在他们离广州东站 还有多少千米? 杭州东到广州东的铁路 长度是1537千米 培优拓展兰为 4.在方框里填上合适的数字。 8 0 6 1160 4 □2 84 1 248 理 题学四年级上册(BS) 第5课时 卫星运行时间(2) 基础训练 1.数学门诊。(改正下面各题) 改正: 403 改正: 320 ×17 ×40 301 1280 43 731 2.用竖式计算。 58×204= 127×60= 380×47= 306×15= 3.回收1吨废纸大约可以生产750千克再生纸,同时还可以节约化工原料300千 克,节约电604千瓦时。 (1)如果回收12吨废纸,那么大约可以生产多少千克再生纸? (2)如果回收23吨废纸,那么可以节约电多少千瓦时? 培优拓展分二 4.同同在计算一个三位数乘45时,误把45看成了54,结果所得的积比原来多了 972。你能帮她算出正确的结果吗? 先想一想多出来的 972是哪一部分的积 25 黄网课课练 第6课时 神奇的计算工具 基础训练 1.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)在使用计算器运算时,如果发现输入的数据不正确,可以使用( )键清 除当前错误。 A.OFF B.CE C.ON/AC D.M+ (2)用计算器计算563×6328,正确的步骤是( )。 ①按三键②按×键 ③依次按6328键 ④依次按563键 A.④③②① B.②③④① C.④②③① D.①③②④ 2.用计算器计算下面各题。 4976+5243= 746×214= 189216÷324= 10782-9978= 508×75+1629-678= 3.括号里可以填几?先估计,再用计算器检验,找出合适的答案。(写出一个即可) 算式 99×( 78×( ) 506×( ) 328×( ) 积的范围 6000~7000 4000~5000 8000~9000 3500~4100 4.一台待机状态下的电视机一年耗电约48千瓦时。 (1)全国大约有410000000个家庭,如果每个家庭有1台电视 机处于待机状态,那么这些家庭一年大约浪费( 千瓦时电。 (2)如果每个家庭每月用电100千瓦时,那么一年用电( )千瓦时。 被浪费的电够( )个家庭用一年。 培优拓展兰分 5.用3、4、6、8、9这五个数字组成一个三位数和一个两位数(每个数字只能用一 次),并计算出它们的积,积最大的算式是( )×()=( 26 题学四年级上册(BS) 第7课时 有趣的算式 基础训练 分 1.根据第一排算式的计算结果,直接写出其他算式的得数。 9999×1=9999 9999×2=19998 9999×3=29997 9999×4= 9999×5= 9999×6= 9999×7= 9999×8= 9999×9= 2.先观察前面的算式和得数,再补全后面的算式,并用计算器验证结果。 12×9-8=100 123×9-7=1100 1234×9-6=11100 12345×9- ×9-4=1111100 1234567×9-3= 3.照样子,算一算。 四 有趣的计算 95×105=( 计算46×54的得数: 写出简要计算步骤: ①46和54的中间数是50,50×50=2500: ②46,54与中间数50的差都是4,4×4=16: ③2500-16=2484,最终答案:2484 培优拓展二分二 4.先观察,再根据你发现的规律填数。 1+3=4=2×2 1+3+5=9=3×3 1+3+5+7=16=4×4 1+3+5+7+9=()=( )×() 1+3+5+7+9+11=()=()×() 1+3+5+7+9+11+…+97+99=()=()×() 27 簧网课课练 第8课时 电影院 基础训练 1.填一填。 (1)估算203×98时,可以把203看成(),把( )看成( ),结果大 约是()。 (2)红星小学四年级师生共197人,准备包车去看海。旅行社包车的价格是 49元/人,老师带10000元够吗?()(填“够”或“不够”) 2.某书店推出图书套装优惠,蕲(q)艾文化主题套装204元/套,本草纲目主题套 装258元/套。蕲春某小学的李老师要为班级买5套蕲艾文化主题套装,带 1000元够吗? 佳佳这样想:把204看成200,200×5=1000(元),所以带1000元够了。 (1)佳佳错在()。 A.数估小了 B.数估大了 C.计算不正确 (2)正确算法: (3)我的建议:在估算钱数够不够时,应当把数( )。(填“估大”或“估小”) 培优拓展¥分二 3.农场采摘葡萄,一共有127行葡萄,平均每行能收获38千克葡萄。现在农场准 备可装5200千克的筐用来装葡萄,能装下吗?这种葡萄每千克批发价是 12元,采购商带50000元来进货,钱够吗? 28 藏学四年级上册(BS) 第9课时 整理与复习(1) 基础训练 1.根据16×5=80,在括号里填上合适的数。 16×50=( ) 160×50=( 160×( )=800 16×( )=8000 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 40×22 800 23×30 23×40 15×20 15×200 39×40 1600 33×20 22×30 32×30 32×20 3.填一填。 (1)58×39的积是( )位数,积的个位上是( )。要判断积与2400的大 小,可以把58看成( ),39看成( )进行估算。 (2)33×☐3的积是四位数,☐里最小应该填( )。 (3)32×5的积最大是( ),最小是( ) 4.用竖式计算。 64×38= 39×43= 54×35= 98×65= 培优拓展 5.张叔叔从北京开车前往山西大同,出发时给油箱加满油(如图),油箱加满可装 50升汽油,平均每升汽油可行驶12千米。张叔叔从北京开车到山西大同需要 行驶多少千米? 出发时 到达时 量 油 量 29 簧网课课练 第10课时 整理与复习(2) 基础训练兰方 1.填一填。 (1)150×60的积的末尾有( )个0。 (2)拒绝一次性筷子,创建节约型校园。若学校餐厅每天减少使用297双一次 性筷子,那么11月份大约节约( )双一次性筷子。 (3)小明在计算108×12时错写成了108×21,这样计算结果此正确结果多( (4)98×4的积最接近2800,里的数字是()。 (5)用2、4、5、7、8这五个数字组成一个三位数乘两位数的算式,其中积最大的 算式是( ),积最小的算式是( )。 2.用竖式计算。 375×24= 38×436= 408×70= 540×32= 3.先观察,找出规律,再填一填。 9×9+7=88 98×9+6=888 987×9+5=8888 9876×9+4=( 98765×9+( )=( 987654×( )+()=( 培优拓展为二 4.23名学生乘坐火车到某景区旅游,每张硬座火车票322元。如果使用学生证 优惠后每张火车票161元,那么他们单程可节省多少元? 30 题学四年级上册(BS) 单元总结 知识点 内容概述 乘数是整十数 先把乘数0前面的数相乘,然后看两个乘数的末尾一共有几个 的乘法计算 0,就在积的末尾添几个0。 口算方法:把一个乘数分成整十数和一位数,分别和另一个乘 两位数乘 数相乘,再把乘得的积加起来。 两位数 笔算方法:相同数位对齐,用第二个乘数个位、十位上的数分别 与第一个乘数相乘,再把乘得的积加起来。 笔算方法:先分别用两位数个位和十位上的数依次去乘三位 数,用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就要和那一位对齐; 三位数乘 再把两次乘得的积加起来。 两位数 注意:①三位数中间有0的,0也要计算(0乘任何数都得0)。 ②乘数末尾有0的,先乘0前面的数,再看末尾有几个0,就在 积的末尾添几个0。 显示屏 0 开机/消除键 关机键 认识计算器 M+1-M心r OFF 清除鍵 789÷心上 数字键区 . 运算符号键区 0 等号键 用计算器计算一组有关联的算式时,可以先算出其中几道算式 探索规律 的结果,找出结果的变化规律,再根据规律直接写出另外几道 算式的结果。 在用估算法解决实际问题时,要联系生活实际判断往大估还是 用估算解 往小估。 决问题 判断钱数够不够问题时,总钱数往大估够,实际一定够;总钱数 往小估都不够或正好够,实际一定不够。 31

资源预览图

第三单元 整数乘法(二)【黄冈课课练】2026-2027学年四年级上册数学随堂天天练(北师大版·新教材)
1
第三单元 整数乘法(二)【黄冈课课练】2026-2027学年四年级上册数学随堂天天练(北师大版·新教材)
2
第三单元 整数乘法(二)【黄冈课课练】2026-2027学年四年级上册数学随堂天天练(北师大版·新教材)
3
第三单元 整数乘法(二)【黄冈课课练】2026-2027学年四年级上册数学随堂天天练(北师大版·新教材)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。