内容正文:
参考
第一单元认识更大的数
第1课时数说祖国
1.十一万5000
2.略
3.三万二千零四十
4.这个五位数是39748。
5.九万
第2课时十万有多大
1.(图略)21723
2.(1)九万九万四千九万六千十万
(2)九万六万
(3)七万五千九万五千
(4)八万九千九百九十九九万零一
3.十3千3十万
4.一千个曲别针约重500克,一万个曲别针约重
5千克,十万个曲别针约重50千克。
第3课时认识更大的数
1.一百五十万一百七十万一百八十万
二百万
十三亿十四亿十六亿十七亿
二十亿
2.(1)A(2)C
3.什亿亿千万百万十万万
千
百
十
个
1
40
17
0
8
7
0
4
1
2
0
0
2
第4课时人口普查
1.二百二十万三千三百六十亿
143000000020370783
2.、
3.(答案不唯一)(1)11110000(2)10011100
(3)10011001(4)10010101
4.可以添在千位上、万位上或十万位上,共有3种
添法。
第5课时大豆产量
1.(图略)540万630万680万720万
2.(1)位数多<>(2)高><
3.120000=12万490000000000=4900亿
4.这个数最大是120011900000,最小是
119000000120。
题学四年级上册(BS)
答案
第6课时国庆庆典
1.(1)4650(2)B
2.638500638000640000600000
1576400157600015800001600000
3.千位万位十万位
4.(1)654999645000
(2)(答案不唯一)6000159995
第7课时从结绳计数说起
1.(图略)340
2.(1)9999999999981000000
(2)530408012九5个亿
3.(1)3007300930133015
(2)662006600065600
(3)525632542253
4.491033
第8课时整理与复习
1.(1)六十万
(2)一百八十六万三千四百零四
1863百4
(3)7215
2.15740712500070091
3.<=>==>
4.(1)B(2)B
5.(1)589506990(2)895069905
单元总结
1.千十万
2.一亿九千三百二十万四千七百八十五
四千五百三十七万八千零二十九
3.135020087
4.<<
5.3亿200万
6.72410467
7.0无限
综合实践编码
1.出生年月日性别男女
2.2026年1月15日外2026042112
3.3-4-5002
4.3+45-31=174月17日18:55到期。
5.(答案不唯一)编码为5个数字,从左往右,第
1个数字表示年级,第2个数字表示班级,第3个
和第4个数字表示运动员在班级中的序号,最后
一个数字为1或2,其中1表示男同学,2表示女
同学。
a69题学四年级上册(BS)
第一单元
认识更大的数
第1课时数说祖国
基础训练
分
1.10个一是(
),10个千是(
),50000里面有(
)个十。
2.在计数器上表示下列各数。
十
万
万千百十个
万千百十个
四万三千四百二十一
九万九千二百五十九
3.根据下面第一幅图写出第二幅图表示的数。
口口口□口□△△☆
口□△△△△
二万三千一百二十一
4.一个五位数,最低位上的数字是8,最高位上的数字是3,个位上的数字是十位
上的数字的2倍,前三位上的数字之和与后三位上的数字之和都是19。这个
五位数是多少?
培优拓展力二
5.乐乐和园园数数。乐乐从一千开始,一千一千地数;园园从一万开始,一万一
万地数。当他们都数到第10个数时,这两个数相差(
)。
簧网课课练
第2课时十万有多大
基础训练分
1.数一数,一共有(
)个。再用计数器表示这个数。
十
万千百十个
2.数一数,填一填。
八万八千
九万二千
(1)
八万六千
)(
九万八千
(2)十万,(
),八万,七万,(
)。
(3)一万一万地数,六万五千,(
),八万五千,(
(4)一个一个地数,(
),九万,(
)
3.看图填一填。
十位上的“3”表示3个(),
8复8
千位上的“3”表示(
)个(),
十
万千百十个
十万位上的“3”表示(
)个(
)。
培优拓展二。为二
4.100个曲别针约重50克。照这样推算,一千个曲别针约重多少克?一万个曲
别针约重多少千克?多少个曲别针约重50千克?
2
题学四年级上册(BS)
第3课时认识更大的数
基础训练
1.数一数,填一填。
一百四十万
一百六十万
一百三十万
一百九十万
十一亿
十五亿
)十九亿
十二亿
)(
十八亿
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)亿位、十亿位、百亿位、千亿位都是亿级的(
)
A.数位
B.数级
C.计数单位
(2)一个数的亿级只有一个7,万级都是0,个级是最大的数,这个数是(
A.70009999
B.700000009
C.700009999
3.在数位顺序表里写一写。
(1)由1个十亿4个亿、1个百万、7个十万8个千、7个百和4个一组成。
(2)由102个万和102个一组成。
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
培优拓展义分
4.欣欣用计数器表示出了10300000,右面是这个
计数器的一部分。请在计数器上找出百万位
对应的计数单位“百万”,并标出来。
黄网课课练
第4课时人普查
基础训练
1.读出或写出横线上的数。
“天问一号”在距离火星约2200000
2025年宁波舟山港完成货物吞吐量十四
千米处获取首幅火星图像。
亿三千万吨。
读作:
写作:
珠江的总径流量约336000000000
截至2025年12月,中国国家图书馆馆藏
立方米。
图书共二千零三十七万零七百八十三册。
读作:
写作:
2.先读一读,再连一连。
品百万袋五
三百万零五百
三亿零五十万
三千五百万三千
300500000
3000500
35003000
3000005
3.请按照要求用四个“1”和四个“0”组成一个八位数。
(1)一个0也不读。写作:(
(2)只读一个0。写作:(
(3)读出两个0。写作:(
(4)读出三个0。写作:(
培优拓展兰分
4.在8988980这个数的某两个数字间添上数字8后,得到的数可以读作八千九百
八十八万八千九百八十。想一想,添加的数字8在哪个数位上?共有几种
添法?
藏学四年级上册(BS)
第5课时
大豆产量
基础训练方。
1.在图上标出下面各数,再将这些数按从小到大的顺序排列。
540万
680万
720万
630万
500万
600万
700万
)<(
)<(
)<(
2.先填一填,再在○里填上“>”“<”或“=”。
(1)位数不同的,(
)的数大。
998378
1000000
4080000
408000
(2)位数相同的,从(
)位比起。
783943
(○783934
2998806
3004218
3.请将下面一段话中画横线的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
中欧班列是我国和欧洲之间重要的货运铁路跨境交通工具。2025年11月
28日,随着开往波兰马拉舍维奇的X8086次中欧班列从中国成都国际铁路港
发车,中欧班列累计开行突破120000列,发送货值超490000000000美元。
培优拓展¥为
4.一个数有三级,其中一级上的数都是0,另一级上的数恰好是急救电话号码前
或后添上一个0,还有一级上的数是火警电话号码前或后添上一个0。这个数
最大是多少?最小是多少?
急救电话:120
火警电话:119
5
黄网课课练
第6课时
国庆庆典
基础训练兰方。
1.填一填。
(1)青海湖是中国最大的内陆咸水湖,湖水面积约4650平方千米。青海湖地
区鸟类种数达282种。横线上的数中,(
)是近似数。
(2)一个数四舍五入到亿位是23亿,这个数可能是(
)。
22亿
23亿
24亿
2.按要求填表。
四舍五入到百位四舍五入到千位四舍五入到万位四舍五入到十万位
638460
1576431
3.照样子写出下面近似数分别是四舍五入到哪一位得到的。
售价:107元
售价:1920元
售价:81330元
售价:1280000元
大约:100元
大约:2000元
大约:80000元
大约:1300000元
(百位)
(
)
培优拓展分。
4.想一想,填一填。
(1)一个整数省略万位后面的尾数约是65万,这个数最大是(
),最小
是(
)。
(2)有两个数分别四舍五入到万位,都约等于6万,而且这两个数只相差6,其中一
个数大于6万,另一个数小于6万,这两个数可能是(
)和(
(写一组即可)
6
藏学四年级上册(BS)
第7课时
从结绳计数说起
基础训练
1.照样子写一写或画一画。
豪
Naa
123
204
11
721
42
2.填一填。
(1)一个六位数各个数位上的数字都是由一位数中最大的自然数组成的,这个
数是(
),与它相邻的两个数是(
)和(
)
(2)右面的计数器上表示的数是(
),它
是一个(
)位数,亿位上有5个珠子,表
示(
)。
千百万千百十个
万万万
3.找规律,填一填。
(1)3001,3003,3005
,3011,
(2)66800,66600,66400
,65800,
,65400。
(3)8259,7258,6257,
4255,
,1252。
培优拓展¥
4.下图是我国古代的算筹数码,仔细观察6708的表示方法,写出下面算筹表示
的数。
纵式11川ITTT而
⊥TT
6708
横式一=三三三⊥上兰〨
三而
-三川
123456789
(0
a 7
黄网课课练
第8课时
整理与复习
基础训练
1.阅读下面的文字,并完成填空。
北京故宫占地面积约720000平方米,建筑面积约150000平方米,拥有房屋
9000多间。故宫藏品一共1863404件。1987年故宫被列入《世界遗产名录》。
(1)横线上的数是一个(
)位数,它的最高位是(
)位
(2)波浪线上的数读作(
),它是由(
)个
百万、(
)个十万、(
)个万、(
)个千、4个(
)和(
)个一
组成的。
(3)故宫占地面积约(
)万平方米,建筑面积约(
)万平方米。
2.写出算盘上表示的数。(最右边一档为个位)
竿名]
名
名
层
层会会息碧
3.在(○里填上“>”“<”或“=”。
9999
10001
32万()
320000
200001()20万
10000万
(○1亿
500000000(○5亿
1001100
1001010
4.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)含有个级、万级和亿级的数,最少是(
)o
A.八位数
B.九位数
C.十位数
(2)一个数,省略亿位后面的尾数约是15亿,这个数可能是(
)。
A.1409000000
B.1480250000
C.1560000000
培优拓展
分
5
8
5.如图,按顺时针顺次组成一个符合要求的九位数。
9
0
(1)组成的一个0也不读的数是(
)。
(2)组成的最接近9亿的数是(
)。
9
6
8
题学四年级上册(BS)
单元总结
知识点
内容概述
跟踪训练
-H
数位
款位
位
1.与万相邻的计数单位是
顺序表
计数…
单
万
()和(
)。
相邻的两个计数单位之间的进率是十。
1.先分级,从最高位读起,一级一级地往下读。
2.读亿级或万级的数时,先按照个级的数来
2.193204785
大数的
读,再在后面加“亿”或“万”字。
读作:
读法
3.每级末尾不管有几个0都不读出来;每级
45378029
中间或开头有一个0或连续几个0,都只
读作:
读一个0。
从最高位写起,一级一级地往下写,哪个数
3.一亿三千五百零二万零
大数的
位上一个计数单位也没有,就在那个数位上
八十七
写法
写0占位。
写作:
1.位数不同的,位数多的数就大。
4.比较大小。
大数的
大小
2.位数相同的,从高位比起,相同数位上数
1453200
1535890
比较
字较大的,数也较大。
7604532
76002380
5.300000000改写成以“亿”
将一个整万或整亿的数改写成以“万”或
大数的
为单位的数是(
“亿”为单位的数,要先去掉万位或亿位后面
)。
改写
的0,再在剩下的数后面写上“万”或“亿”字。
2000000改写成以“万”为
单位的数是(
)。
6.用“四舍五入”法求近似数。
省略万位或亿位后面的尾数求近似数,先看
7243000≈(
)万
近似数
千位或千万位上的数字,按“四舍五入”法省
956005100≈(
)亿
略尾数,再在末尾写上“万”或“亿”字。
46726601000≈(
)亿
表示物体个数的0,1,2,3,…都是自然数。
7.最小的自然数是(),自
自然数
一个物体也没有,用0表示。
然数的个数是(
)的。
9
簧网课课练
综合实践
编码
基础训练
分
1.我国公民身份号码是由18位字符组成的,第7~14位表示(
)。第17
位表示(
),其中单数表示(
),双数表示(
)。
2.人民医院给每位住院病人设计了一个病历号,从中可看出该病人住哪个科室、
入院时间以及床号。一位病人的病历号是“内2026011509”,表示这位病人住
内科,入院时间是(
),住09号病床。另一位病人住在人民医院外
科12号病床,入院时间是2026年4月21日,这位病人的病历号是(
)。
3.凭借取件码能在快递驿站中精准领取快递。已知取件码“4-2-6021”表示快
递在4号货架的第2层,是这个驿站星期六收到的第21个快递。按这样的编
码规则,有一个星期五收到的第2个快递,放在这个驿站的3号货架的第4层。
这个快递的取件码是(
)
4.乐乐买了一盒牛奶,生产编号是1L20260303HC1518:55,保质期45天。你知道
这盒牛奶什么时候到期吗?
1L20260303H1518:55
“1L”表示产地名
“20260303”表示生产日期
“H”表示具体生产地
“℃”表示生产设备号
“15”表示工艺号码
“18:55”表示具体生产时问
培优拓展兰为二
5.学校举行秋季运动会,有6个年级,每个年级5个班,每个班级有15名同学参
加。请你为参加运动会的学生设计一个满足下列要求的编码方案。
①编码能显示出年级和班级。
②编码能显示出参赛运动员在班级中的序号。
③编码能显示出性别。
10