第四单元 我们生活的空间(一)-【黄冈课课练】2026-2027学年三年级上册数学随堂天天练（北师大版·新教材）

第7课时 整理与复习(2) 1.(1)B(2)B 2.(1)156506632 （2)212 3.(1)313215 (2)697+215+35=947(吨) 单元总结 1.739842(竖式略) 2.583129(竖式略) 3.523-165+523=881(千克) 4.4227 5.220 第四单元我们生活的空间（一） 第1课时看一看（一） 1.右A小红相反的C 3.(1)长方（2)长方正方三角 第2课时看一看（二） 1.①② 2.②④①③ 3.③①④② 第3课时看一看（三） 1.④①②③ 2.②③④① 3.③④①② 第4课时看一看（四） 1.(1)()(V)()() (2)②③① 2.(1) W (2)③ XI 单元总结 XKK 2.C 3.②① 蒙学三年级上册(BS) 第五单元 认识图形 第1课时认识角 1.(×)(×)(V)(V)(×)(V) 2.略 3.1)☐☑(2)☑ 4.121428 5. 5 4 3(画法不唯一） 第2课时 比一比 1.> < 2.②③①④ 3.①③ 4.①② 5.这句话对。因为用放大镜看角，只把角的两条边 变长了，而两条边张开的程度没有变，所以角的 大小不变。 第3课时认识直角 1.()(O)()()(0)(O) 3.略 （第1、3个画法不唯一) 第4课时长方形与正方形 1.（1)相等直(2)相等直(3)略 2.长方正方 3.(1)9(2)96 4.略 5.最多能折出2个最大的正方形，边长是3厘米。 第5课时欣赏与设计 1.平行四边正方长方（答案不唯一） 2.4385 3.略 4.略 第6课时整理与复习(1) 1.略 2.(1)4厘米☑(2)锐角☑ 3.(1)③⑥(2)①⑤ 4.④ 第7课时 整理与复习(2)》 1.18 a71囊课课练 第四单元 我们生活的空间（一） 第1课时看一看（一） 基础训练 1.观察下图，想一想，填一填。 小刚 红 我看到小熊的鼻子在()边（填“左”或 “右”)，我看到的应该是()（填字母）。 小丽 隨马小丽 C小敏 )在小丽的对面，看到小熊鼻子的朝向和小丽看到的是( )(填 “一样的”或“相反的”)，因此看到的是( )(填字母)。 2.连一连。 誉 培优拓展 义分 3.小动物们在观察桌子上的积木。 (1)小鸟龟看到的是( ）形。 (2)小老虎看到的图形从左往右（小老虎视角）依次是什么？ )形()形( ）形 24 第2课时看一看（二） 基础训练之·为。 1.乐乐沿小路向果树林看守人的小屋走去。下面两幅图分别是从①② 哪个点看到的？ ② 2.下面的照片分别是爸爸在哪个位置上拍的？把序号填在对应的 ()里。 ④ ② 培优拓展 3.如图是在空中看到的乐乐的家，房子周围有 2 ④ 一棵大树，一个石凳，门前有一条小路。 下面四个画面，分别是站在①②③④哪个位置 看到的？ 25 囊课课练 第3课时 看一看（三） 基础训练 苏 1.笑笑家的桌上放着一些水果和一盒纯牛奶，小狗贝贝好奇地想看个究 竞。请你按贝贝四次观察的顺序，在对应画面下的( ）里标出① ②③④。 不8 ①贝贝先是站在地面上看。 ②然后抬起了前腿看。 ③接着站到凳子上看。 ④最后，它爬上了桌子看。 2.淘气乘船游览，游船从A点处出发。 淘气看到下面这四幅图片的先后顺序是( ),( ),(), )(填序号) 减 ① ② ④ 培优拓展 3.下面的照片是从空中看到的公园一角，房子周围有一个亭子、三棵大 树。下面四幅画面分别是站在①②③④哪个位置看到的？ ③ ② @ 司食缎回鱼 26。 第4课时 看一看（四） 基础训练兰分。 1.看一看，填一填。 (1)下面哪幅图是淘气在窗外看到的？画“V/” 淘气 器器 ① (2)下面三幅图分别是在什么位置看到的？（填序号） 2.看一看，填一填。 (1)乐乐在窗户外看到的是哪幅图？画“√”。 乐乐 ① ③ (2)贝贝看到的是 他站在( )号位置。 培优拓展方。 3.下面的四幅图分别是哪个小朋友看到的？连一连。 27 量课课练 单元总结 知识点 内容概述 跟踪训练 1.下面的图片分别是哪个小动物看到 的？连一连。 从不同位置观察同一 物体，所看到的形状可能 观察物体 不同，也可能相同。一般 最多能同时看到3个面， 最少能看到1个面。 中y国 2.如图，小女孩看到的是( )。 (1)假设自己在拍摄地，点， 判断拍摄 通过想象进行分析 地，点与照 判断。 片的关系 (2)通过模拟或者实际观 察进行分析判断。 A B. 3.文文准备走到亭中小憩，下面的两幅 图，分别是从①②哪个点看到的？ (填序号) 观察的范围随观察位 观察的 置的变化而变化：位置越 范围 高，看到的范围越大；位置 ① ② 越低，看到的范围越小。 28s