期末全真演练卷(一)(试题)-2026-2027学年二年级上册数学北师大版
2026-07-28
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 346 KB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 题海逐光 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59001586.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足北师大版二年级上册核心知识,融合文化传承(围棋象棋、春联)与生活实践(买糖果、宣传栏),通过基础巩固与思维探究梯度设计,考查抽象能力、运算能力及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|31分|乘法口诀、单位换算、倍数关系|结合玉米长度、纸条测量考查量感;通过错看乘数问题考查逆向思维|
|解决问题|32分|加减应用、乘除计算|以大豆培育实验考查加法意义;用小棒拼图探究算式5×7的实际应用,体现模型意识|
内容正文:
2026-2027北师大版二年级数学上册期末全真演练卷(一)
时间:60分钟满分:100分
题序
一
二
三
四
五
总分
等级
得分
一、开动脑筋,我会填。(第4题3分,其余每空1分,共31分)
1.把乘法口诀补充完整。
( )二十四 五( )四十五 七( )五十六
2.想乘法口诀填空。
3.在( )里填上合适的单位。
一层楼高约3( )。 一支钢笔的价格是10( )。
一根玉米长22( )。 乐乐的身高是1( )25( )。
4.圈一圈,填一填。
(1)的只数是的( )倍。
(2)的只数是的9倍,有( )只。
5.下面的纸条长( )厘米,4张这样的纸条一共长( )厘米。
6.( )里最大能填几?
3×( )<23 6×( )<40 ( )×8<49
18>( )×4 53>( )×9 ( )×7<62
7.在◯里填上“>”“<”或“=”。
2×9◯27 56◯9×6 8×6◯7×7
1米-85厘米◯30厘米 8元◯70角 1元5角◯15角
8.围棋和象棋是中国棋文化的瑰宝。围棋社团有39人,比象棋社团少17人,象棋社团有( )人。把象棋社团的成员平均分成8组,每组有( )人。
9.小明计算一道乘法算式时,不小心把一个乘数6看成了9,得到的积是63,正确的积是( )。
二、用心分析,我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)
1.古树村有银杏树23棵、樟树32棵,樟树比银杏树多多少棵?下面列式正确的是( )。
①23+32 ②32-23 ③23-23
2.二(1)班组织同学去烈士陵园缅怀先烈,敬献花篮。他们一共有40人,每5人抬一个花篮,一共抬了( )个花篮。
①8 ②7 ③6
3.下面的问题( )不能用算式36÷4=9解决。
①有36块饼干,每4块装一盒,一共可以装几盒
②有36块饼干,平均分成4份,每份有多少块饼干
③有36块饼干,吃了4块,还剩多少块饼干
4.小明读一本书,从第1页开始看,每天看6页,第8天应该从第( )页开始看。
①41 ②42 ③43
5.60块糖果,7块7块地分,最多可以分( )次,还剩( )块。
①84 ②7 11 ③8 6
三、动手操作。(共10分)
1.照样子,画一画。(4分)
2.在距离4厘米处画一面,6厘米处画一个。(6分)
四、看清题目,我会算。(共17分)
1.直接写出得数。(8分)
6+6+6+6= 5×8= 7×7= 8×4+8=
63÷7= 6×8= 36÷9= 9×6-9=
2.用竖式计算。(9分)
45+16= 100-37= 91-63=
五、解决问题。(共32分)
1.写春联是春节的一种传统习俗,李叔叔写的春联的数量是王叔叔的多少倍?(5分)
2.在大豆幼苗培育实验中,需要将大豆分为实验组和对照组。实验组发芽了29颗,对照组发芽了64颗,一共发芽了多少颗?(5分)
3.“悠游乐园”乐考活动开始了!
(1)“我是小买家”。一盒糖果5元,买5盒糖果,28元钱够吗?(5分)
(2)“我是小画家”。一共有7个宣传栏,每个宣传栏贴7幅画,能贴下50幅画吗?(5分)
4.(新趋势·思维探究)小棒拼图。
(1)刘乐拼同一个图形用了32根小棒,她可能拼的什么?拼了多少?(6分)
(2)算式5×7可以解决什么问题?(6分)
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