第十三章《内能》单元测试卷 2026-2027学年人教版九年级物理上学期
2026-07-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 内能,内能的利用 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 520 KB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 金科白云 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59001288.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理《内能》单元卷,18题90分,以实验情境与生活应用为载体,覆盖内能、比热容等核心知识点,适配单元复习,培养物理观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题/30分|内能概念、分子力、比热容比较等|第3题肥皂膜实验考查分子引力,第7题结合温度-时间图线分析比热容,体现科学推理|
|非选择题|8题/60分|实验探究、热量计算、综合应用等|13题“比较吸热能力”实验培养科学探究,17题通过燃料加热对比热值与比热容,11题“简易冰箱”联系生活实际,落实物理观念与科学态度|
内容正文:
第十三章《内能》单元测试卷
本卷18小题,满分90分。测试时间60分钟
考生号:__________ 姓名:__________ 得分:__________
注意事项
1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;填写考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;除作图题可用2B铅笔作图外,其他各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10题,每小题3分,共30分,每小题四个选项中,只有一个选项符合题目要求
1. 关于图所示的热现象,说法正确的是( )。
A. 图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能;
B. 图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能;
C. 图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能;
D. 图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能
2. 关于物体的内能,下列说法正确的是( )。
A.晶体熔化时,吸热、温度不变,内能不变;
B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量;
C.温度为0℃的物体没有内能;
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
3. 如图所示,一个铁丝圈中间较松弛的系着一根棉线,浸过肥皂水后,用手指轻碰一下棉线的左边,棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边。上述实验说明( )。
A.分子间有间隙; B.分子间有引力;
C.分子间有斥力; D.分子在永不停息地做无规则运动
4. 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A. 0℃的冰块没有内能 B. 物体温度升高,内能一定增加
C. 物体内能增加,温度一定升高 D. 物体吸收热量,内能一定不变
5. 0℃的冰完全熔化成0℃的水,体积变小,比较0℃的冰和0℃的水所具有的内能,下列说法
中正确的是( )。
A.它们具有的内能相等; B.0℃的冰具有的内能较大;
C.0℃的水具有的内能较大; D.无法确定
6. 四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是( )。
A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能;
B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能;
C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能;
D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中的内能
7. 如图所示,用加热器给甲、乙液体加热(m甲>m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度-加热时间的图线如图,它们的比热容用c甲、c乙表示;吸热用 Q甲、Q乙表示; 0~60s 比较两液体正确是 ( )。
A.c甲<c乙 B.c甲=c乙 C.Q甲<Q乙 D.Q甲>Q乙
8. 下列关于热量的说法,正确的是( )
A. 热量是物体含有的能量 B. 温度高的物体含有的热量一定多
C. 热传递过程中,热量从高温物体转移到低温物体 D. 物体内能越大,传递的热量越多
9. 依据表格中的数据,下列说法正确的是( )。
物质
比热容c/ 【J/(kg·°C)-1】
水
4.2×103
煤油
2.1×103
砂石
约0.92×103
A. 一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小;
B. 水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多;
C. 水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103J;
D. 质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
10. 给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图a图所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是 ( ) 。
A.a B.b C.c D.d
二、非选择题:本题共8小题,共60分。按要求作答
11.(4分)如图所示是一个简“易冰箱”,水通过毛巾从从铁片上面的水盆渗透到下面的水盆中,毛巾上的水会 (填物态变化的名称)吸热使箱内的温度降低,这是通过 (选填“做功”或“热传递”)来改变物体的内能的。
12.(4分)如右图所示,用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁只是略有发热,而气筒的下部筒壁,特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。对于筒壁发热现象,有两个方面的原因:
a、打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加,升温的气体通过热传递使筒壁温度升高;
b、打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加、温度升高,但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因。
根据上述筒壁发热现象的描述:(1)你猜想______是主要原因(填“a”或“b”);
(2)你猜想的依据是:_________________________________________________。
13.(6分)图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
(1)两支试管里水和煤油的质量_______(选填“相同”或“不同”);
(2)相同时间内,水吸收的热量_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的热量;
(3)由图乙可知,________的吸热能力更强。
14.(6分)改变物体内能的两种方式是__________和__________。冬天双手反复摩擦会发热,是通过__________的方式改变内能;用热水袋暖手,是通过__________的方式改变内能。这两种方式在改变物体内能上是__________的。
15.(11分)质量为5kg的水,温度从20℃升高到80℃,已知水的比热容。求:
(1) 水升高的温度;
(2) 水吸收的热量;
(3) 若这些热量由质量为2kg的煤油吸收,煤油温度升高了60℃,求煤油的比热容。
16.(11分)为了探究“不同物质的吸热能力”,小明用质量相同的水和食用油进行实验,用相同的电加热器加热,实验数据记录如下:
物质
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
水
200
20
40
8
食用油
200
20
40
4
(1) 实验中通过__________来反映物质吸收热量的多少;
(2) 分析数据可知,升高相同温度,__________吸收的热量更多,__________的吸热能力更强;
(3) 若加热相同时间,__________的温度升高更快;
(4) 根据实验数据,计算食用油的比热容。
17.(9分)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同燃料的热值,应选择________两图进行实验,实验时要观察___________(选填“加热的时间”或“升高的温度”)比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择___________两图进行实验,实验时通过观察_______(选填“加热的时间”或“升高的温度")反映物体吸热的多少。
(2)比较不同物质的比热容,选用上图合适装置加热相同一段时间后,绘制出温度-时间图像(如上图丁),由图像可看出液体a的比热容______(选填“大于”、“小于”或“等于”)液体b的比热容。
(3)若图甲烧杯中为50mL的水,若10g酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时,温度计示数升高了20℃,则根据以上数据可以算出酒精的热值,这种方法测出的热值比“标准值”______(选填“偏大”“偏小”或“一样”)。
18.(9分)综合填空题:
(1) 一切物体在任何情况下都具有__________,温度越高,物体的内能越__________;
(2) 分子间的引力和斥力是__________(选填“同时”或“单独”)存在的;
(3) 炎热的夏天,海边昼夜温差小,内陆沙漠昼夜温差大,是因为水的__________大;
(4) 热量只能自发地从高温物体传向低温物体,说明能量的转移具有__________性。
参考答案及详细解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. C 2. D 3. B 4. B 5. C 6. D 7. A 8. C 9. D 10. C
二、非选择题(共60分)
11.(4分)汽化、 热传递。
12.(4分)【答案】a;见解析。
【解析】改变物体内能的方法:一是做功,克服摩擦做功、压缩空气做功,都可以使物体的内能增加温度升高;二是热传递。
本题根据热的部位确定改变内能的方法。因为摩擦产生的热是传给整个筒壁,气筒的筒壁各部分温度接近。压缩空气做功,使空气的内能增加、温度升高,将热传给筒壁,使气筒下部筒壁温度较高,可见a是主要原因。
13.(每空2分,共6分)【答案】① 相同;②等于;③水。
14.(每空1.2分,共6分)做功;热传递;做功;热传递;等效
15.(11分)解:
(1) 水升高的温度:(3分)
(2) 水吸收的热量:
(4分)
(3) 煤油吸收热量
由得煤油比热容:
(4分)
16.(11分)
(1) 加热时间(2分)
(2) 水;水(2分)
(3) 食用油(2分)
(4) 解:质量、升温相同,水加热时间是食用油的2倍,即
由得:
(5分)
17.(每空1.5分,共9分)
【答案】甲乙;升高的温度;甲丙;加热的时间;小于;偏小。
【解析】(1)[1][2]比较不同燃料的热值,燃料种类应该不同,加热的液体种类应该相同。液体质量和初温相同,如果液体温度升高的多,说明下面燃料放出热量的多,燃料质量相同,则可以说明燃料热值大。
[3][4]比较不同物质的比热容,应该用相同的加热源,所以选甲丙。转换法的应用,用加热时间反映物体吸热的多少。
(2)[5]相同时间比较温度变化,都加热10min,吸收热量相同,a的温度变化量大于b的温度变化量,由Q=cmΔt知,液体a的比热容小于液体b的比热容。
(3)[6]因为燃料燃烧的热量不能完全被吸收,存在热量损失;所以Q吸=Q放
所以测出的热值比“标准值”偏小。
18.(每空1.8分,共9分)
(1) 内能;大 (2) 同时 (3) 比热容 (4) 方向
(
1
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