第一章 地球（单元自测·培优版）地理新教材人教版七年级上册

**基本信息** 七年级上册地理第一单元自测卷，以“超级天眼”“嫦娥六号”等科技前沿情境为载体，融合地理实践力与综合思维，覆盖地球宇宙环境、经纬网、地球运动等核心知识，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|天体系统层级（题1）、地球生命条件（题4）、经纬线应用（题11）|科技情境（FAST、嫦娥六号）与生活实践（围棋经纬网）结合| |非选择题|5题/50分|地球仪制作（题28）、地球运动实验（题30）、航天意义探究（题27）|纠错分析（题26）与实验操作（题30）突出综合思维与地理实践力|

七年级上册地理单元自测卷 第一单元（参考答案） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B B D B C B D A C A C B A B A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D D A A C D C D B C 二、综合题：本题共5小题，共50分。 【答案】26．（10分） （1）同一条椭圆轨道 各自的椭圆轨道 公转方向自东向西 公转方向自西向东 地球外侧相邻的是土星 地球外侧相邻的是火星（6分） （2）B D A C（4分） 【答案】27．（10分） （1）文昌 太原 东南 球体（4分） （2）地球位于金星和火星公转轨道之间；地球与太阳的距离排在八颗行星中的第三位。（2分） （3）2003年，“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行；2019年，中国发射的嫦娥四号成功实现人类探测器首次月背软着陆；2021年，我国“祝融号”火星车成功着陆火星；2022年，我国“天宫”空间站全面建成等。（2分） （4）太空探索有助于推动科技进步；促进新资源的开发；帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源；并认识宇宙环境对地球的影响等。（2分） 【答案】28．（10分） （1）经 纬 45°W 30°S（4分） （2）低 西（2分） （3）（30°N，150°W） 西南（2分） （4）大 阴影部分①纬度越低、纬线更长，实际面积大。（2分） 【答案】29．（10分） （1）昼夜更替 一天（约24小时） ②（3分） （2）夏至（日） B 极昼（3分） （3）C和D 昼渐短、夜渐长（2分） （4）冬至（日） 冬至日北半球太阳高度角最小，乙楼影子最长，若此时乙楼影子不影响甲楼采光，全年的其他时间更不会影响。（2分） 【答案】30．（10分） （1）地轴 自西向东 一天（约24小时）（3分） （2）太阳（1分） （3）昼 晨昏线（2分） （4）逆时针 日落（2分） （5）昼夜更替；时间差异；日月星辰东升西落（任意答一点即可）（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 七年级上册地理单元自测卷 第一单元 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 世界最大、有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜（FAST）位于我国贵州省平塘县的“大窝凼”。“天眼”探测范围可达目前人类已知的宇宙边缘，对探索地外文明具有重要意义。读“超级天眼”图和太阳系示意图，完成下面小题。     1．若将该望远镜可探测到的天体系统按从低到高的层级排序，正确的是（   ） A．太阳系→银河系→可观测宇宙→河外星系 B．地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙 C．地月系→河外星系→银河系→可观测宇宙 D．太阳系→地月系→银河系→可观测宇宙 2．地球是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体，在太阳系示意图中表示地球的代号是（   ） A．B B．C C．D D．E 2024年6月，“嫦娥六号”月球探测器（图1）实现了人类首次月球背面采样返回，带回约2千克的月背土壤样本。中国又获得探月工程的重大成果，为2030年前实现中国人首次登陆月球奠定了基础。图2是太阳系示意图。据此完成下面小题。 3．我国在太空探索的历程中取得一系列成就，下列航天工程或航天器与其研究领域对应正确的是（   ） A．“神舟”系列——太空空间站 B．“天问”系列——载人飞船 C．“天宫”系列——火星探测 D．“嫦娥”工程——探月工程 4．据“嫦娥六号”探测器观测，月球上没有氧气和液态水，昼夜温差极大，一片荒凉的月球表面布满了陨石坑。相比较而言，地球上生机勃勃的主要原因是（   ） ①日地距离适中    ②相对安全的宇宙环境    ③液态水的存在 ④有和月壤一样的土壤    ⑤大气层保护下温度适宜 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，下图示意其中最具有代表性的四个阶段，读图，完成下面小题。 5．人类对地球形状的认识过程是（   ） A．①②③④ B．①③②④ C．①④②③ D．①④③② 6．下列诗句能证明地球是个球体的是（   ） A．随风潜入夜，润物细无声 B．欲穷千里目，更上一层楼 C．黄河之水天上来，奔流到海不复回 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 同学们，还记得初一时你制作的地球仪吗?动手制作地球仪寓教于乐，帮助同学们更深刻的了解地球仪，提升同学们的地理实践力。读下图，结合所学完成下面小题。 7．同学们经过反复调整制作好的地球仪，正确的是（   ） A．B． C． D． 8．观察地球仪，下列关于经纬线和经纬度的说法，正确的是（   ） A．赤道是最长的纬线圈，长约4万千米 B．经线是彼此平行的 C．0°经线和180°经线划分南北半球 D．纬线指示南北方向 某中学生利用泡沫球、竹签、铁丝等器材制作简易地球仪。下图示意简易地球仪及制作步骤，据此完成下面小题。 9．地球仪制作步骤中有误的是（   ） A．② B．③ C．④ D．⑤ 10．a、b、c、d四条经线中经度标注有误的是（   ） A．a B．b C．c D．d 科幻影片《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭，人类为了寻找新家园，在地球表面安装了上万台发动机，带着地球一起在宇宙空间“流浪”的故事。下图为地球表面安装的四台发动机的位置示意图。据此完成下面小题。 11．甲发动机所在位置的经纬度是（   ） A．（20°N，40°E） B．（20°S，40°E） C．（20°N，40°W） D．（20°S，40°W） 12．关于图中四个发动机所在位置的叙述，正确的是（   ） A．甲发动机所在经线为本初子午线 B．乙发动机所在纬线最长，为赤道 C．丙发动机所在纬线是热带与南温带的分界线 D．丁发动机所在纬线指示南北方向 小雨学习围棋时，在棋盘上以某一点为极点，绘制了简易经纬网。其间，几枚棋子恰好落在她绘制的几条经纬线上。读简易经纬网图，完成下面小题。 13．丙棋子的经纬度位置大致可表示为（   ） A．40°N，100°W B．40°N，100°E C．40°S，100°W D．40°S，100°E 14．在绘制纬线时，四枚棋子所在纬线的长短（   ） A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞丙＝甲＞丁 C．丙＞乙＞甲＞丁 D．丁＞乙＞丙＞甲 同学们用打开的手电筒模拟太阳，将地球仪放在手电筒前方，模拟演示地球自转。据此回答下列小题。 15．演示活动中，用地球仪观察昼夜交替现象需要选择（   ） A．① B．② C．③ D．④ 16．同学们在用地球仪演示地球自转时，做法正确的是（   ） A．手握底座，地轴竖直，匀速拨动地球仪 B．平稳摆放地球仪，自东向西自由拨动地球仪 C．手持地球仪，沿椭圆轨道做水平运动 D．平稳摆放地球仪，自西向东匀速拨动地球仪 用手电筒的光线模拟太阳光照，演示地球运动及产生的地理现象（下图），回答下列小题。 17．按图中所示方向转动地球仪，可以演示（   ） ①地球的自转方向②地球的公转方向③四季交替现象④昼夜更替现象 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18．造成烟台、新疆时间差异，最主要的原因是（   ） ①经度不同②纬度不同③地球自转④地球公转 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 北京时间2025年9月3日上午9时，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门广场举行。守在电视机前观看的不只有中国人，还有160个国家和地区的300余家海外电视机构转播了九三阅兵。读地球自转示意图（图1）、手机上的世界时钟图（图2），完成下面小题。     19．不同国家观看九三阅兵的时间是不一样的，产生这种差异的原因是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．各个国家的纬度不同 D．每个国家习惯不同 20．如图1所示太阳照射情况，此时北极的昼夜长短情况是（   ） A．昼夜等分 B．极夜 C．极昼 D．昼短夜长 二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。二十四节气创意表情符号，用时尚现代的传播方式，向世界推广中国优秀的传统文化。读下图，完成下列小题。 21．二十四节气基本概括了一年中四季交替的准确时间，以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。它的更替主要是由于（   ） A．地球形状 B．地球大小 C．地球自转 D．地球公转 22．图2两节气期间（   ） A．太阳直射点向北移动 B．北极地区出现极夜 C．山东省高温多雨 D．德州市昼短夜长 河南登封观星台，台上两屋之间有一横梁，台下正北有一石圭，古人通过观测每天正午投于石圭上横梁影长变化判断二十四节气。乳山某地理兴趣小组制作模型实践观测，绘制圭表测影示意，验证地理规律。读图1、2，完成下列小题。 23．经实践观测发现，下列节气中“圭”影最长的是（   ） A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 24．从9月23日到11月18日，观测到正午日影不断变长，这说明正午太阳高度（   ） A．变大 B．变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 25．兴趣地理小组在一年中持续测量并记录了学校正午圭表影长的变化数据，通过数据分析，能够直接验证的地理事实是（   ） A．地球是一个不规则的球体 B．地球自转的方向是自西向东 C．地球公转的周期约为一年 D．地球上不同经度的地方时间不同 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，每小题5分，共50分） 26．为了解“地球的宇宙环境”，福建某校的七年级学生分组进行了自主学习探究活动。请同学们与他们一起完成学习探究任务。（10分） 【活动一】认识地球在宇宙中的位置。 某组的同学们对地球在宇宙中的位置是这样描述的： 我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。地球所处天体系统，按照级别从高到低，依次为可观测宇宙、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八大行星之一、它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转（如下图所示），公转方向自东向西。按照距离太阳由近及远的顺序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧相邻的是土星。 （1）请你挑出描述中的3处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。（6分） （示例）错误：原文：河外星系；改正：银河系 错误1.原文：____，改正：____。 错误2.原文：____改正：____。 错误3.原文：____，改正：____。 【活动二】探寻地球上存在高级智慧生命的主要原因。（4分） （2）地球是一颗普通的行星，但却是太阳系唯一存在高级智慧生命的行星。按照因果关系，将下列字母填在数字对应的横线上，完成下面的表格。 A．地表温度的日变化和季节变化幅度不大 B．比较稳定的太阳光照 C．有适合生物生存的大气层 D．日地距离适中 ①____；②____；③____；④____； 27．航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读中国四大卫星发射基地位置图和太阳系示意图，完成下列问题。（10分） （1）由左上图可知，我国四大卫星发射基地中，____卫星发射基地纬度最低。距离西安（34°N，109°E））最近的一个卫星发射基地是____卫星发射基地。根据经纬网定向法，西昌卫星发射基地在酒泉卫星发射基地的____方向。航天员在太空中看到地球的形状是____。（4分） （2）在太阳系中，地球是八大行星中普通的一颗，描述地球在太阳系中的位置。（2分） （3）我国航天事业起步于二十世纪六十年代，时至今日中国已在不同领域取得许多突破和成就，中国已走在全球太空探索前沿，请列举两例我国在太空探索方面的成就。（2分） （4）探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。结合所学知识，分析我国进行太空探索的意义。（2分） 28．阅读下图及资料，回答下列问题。（10分） 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。    【实践主题】用简易材料制作地球仪模型（图1） 【实践操作】 准备球体：可选用的球体材料有泡沫球或乒乓球。 制作支架：用细铁丝或铜线弯折成适合支撑球体的支架，并固定在底座上。 【实践思考】 （1）绘制经纬网：图2为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是________（经/纬）线，D是_______（经/纬）线。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C点的经度是______，D的纬度是_______。（4分） （2）上色标记：使用彩色铅笔或马克笔，在球体上用不同颜色标注低、中、高纬度地区的范围和东西半球。C点位于_______（低/中/高）纬度地区、_______（东/西）半球。（2分） 组装完成：将绘制好的球体置于支架上，调整至稳定状态，确保地球仪模型可以平稳旋转。 【实践应用】 （3）读图3，A点的经纬度坐标是_______；A点位于B点的________方向。（2分） （4）阴影部分①比②的面积________（大/小）；理由是________。（2分） 29．结合图文材料，完成下列问题。（10分） 材料：北京时间2025年9月26日1时35分，经过约6小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定出舱任务。 （1）日出而作，日落而息，是为了适应地球自转产生的________现象，自转周期________，图1的①②两点中，先看到日出的________。（3分） （2）我国的人们将图1所示的这一天的节气称为________，此时地球公转至图2中________（填字母）处，此时北极圈内会出现________（填“极昼”或“极夜”）现象。（3分） （3）神舟二十号航天员出舱活动时，地球公转到图2中________之间（填字母）。此时，中国各地的人们明显地感觉到昼夜长短在发生变化，具体的昼夜长短变化表现为________。（2分） （4）家住北京的小宇家计划在图3中的甲楼购买商品房，但担心乙楼的影子会影响甲楼的采光。你会建议小宇一家在图3所示的________节气的正午去选房，理由是________。（2分） 30．下图示意地球自转模拟实验。读图，完成下列问题。（10分） 【知识储备】 （1）地球自转的旋转中心是______，方向是______，周期是______。（3分） 【实验准备】 （2）电灯代表的是______，用于模拟地球的主要光源。（1分） 【实验观察】 （3）地球是一个不发光、不透明的球体，在光源照射下，明亮部分代表______（填昼或夜）半球，白天与黑夜的交界线，______线，它可以均匀的把地球一分为二。（2分） （4）从左向右拨动地球仪，从北极上空看是______（填“逆时针”或“顺时针”）旋转，此时甲地正处于______（填“日出”或“日落”）前后。（2分） 【实验结论】 （5）地球自转产生的地理现象有哪些？（答两点）（2分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上册地理单元自测卷 第一单元 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 世界最大、有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜（FAST）位于我国贵州省平塘县的“大窝凼”。“天眼”探测范围可达目前人类已知的宇宙边缘，对探索地外文明具有重要意义。读“超级天眼”图和太阳系示意图，完成下面小题。     1．若将该望远镜可探测到的天体系统按从低到高的层级排序，正确的是（   ） A．太阳系→银河系→可观测宇宙→河外星系 B．地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙 C．地月系→河外星系→银河系→可观测宇宙 D．太阳系→地月系→银河系→可观测宇宙 2．地球是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体，在太阳系示意图中表示地球的代号是（   ） A．B B．C C．D D．E 2024年6月，“嫦娥六号”月球探测器（图1）实现了人类首次月球背面采样返回，带回约2千克的月背土壤样本。中国又获得探月工程的重大成果，为2030年前实现中国人首次登陆月球奠定了基础。图2是太阳系示意图。据此完成下面小题。 3．我国在太空探索的历程中取得一系列成就，下列航天工程或航天器与其研究领域对应正确的是（   ） A．“神舟”系列——太空空间站 B．“天问”系列——载人飞船 C．“天宫”系列——火星探测 D．“嫦娥”工程——探月工程 4．据“嫦娥六号”探测器观测，月球上没有氧气和液态水，昼夜温差极大，一片荒凉的月球表面布满了陨石坑。相比较而言，地球上生机勃勃的主要原因是（   ） ①日地距离适中    ②相对安全的宇宙环境    ③液态水的存在 ④有和月壤一样的土壤    ⑤大气层保护下温度适宜 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，下图示意其中最具有代表性的四个阶段，读图，完成下面小题。 5．人类对地球形状的认识过程是（   ） A．①②③④ B．①③②④ C．①④②③ D．①④③② 6．下列诗句能证明地球是个球体的是（   ） A．随风潜入夜，润物细无声 B．欲穷千里目，更上一层楼 C．黄河之水天上来，奔流到海不复回 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 同学们，还记得初一时你制作的地球仪吗?动手制作地球仪寓教于乐，帮助同学们更深刻的了解地球仪，提升同学们的地理实践力。读下图，结合所学完成下面小题。 7．同学们经过反复调整制作好的地球仪，正确的是（   ） A．B． C． D． 8．观察地球仪，下列关于经纬线和经纬度的说法，正确的是（   ） A．赤道是最长的纬线圈，长约4万千米 B．经线是彼此平行的 C．0°经线和180°经线划分南北半球 D．纬线指示南北方向 某中学生利用泡沫球、竹签、铁丝等器材制作简易地球仪。下图示意简易地球仪及制作步骤，据此完成下面小题。 9．地球仪制作步骤中有误的是（   ） A．② B．③ C．④ D．⑤ 10．a、b、c、d四条经线中经度标注有误的是（   ） A．a B．b C．c D．d 科幻影片《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭，人类为了寻找新家园，在地球表面安装了上万台发动机，带着地球一起在宇宙空间“流浪”的故事。下图为地球表面安装的四台发动机的位置示意图。据此完成下面小题。 11．甲发动机所在位置的经纬度是（   ） A．（20°N，40°E） B．（20°S，40°E） C．（20°N，40°W） D．（20°S，40°W） 12．关于图中四个发动机所在位置的叙述，正确的是（   ） A．甲发动机所在经线为本初子午线 B．乙发动机所在纬线最长，为赤道 C．丙发动机所在纬线是热带与南温带的分界线 D．丁发动机所在纬线指示南北方向 小雨学习围棋时，在棋盘上以某一点为极点，绘制了简易经纬网。其间，几枚棋子恰好落在她绘制的几条经纬线上。读简易经纬网图，完成下面小题。 13．丙棋子的经纬度位置大致可表示为（   ） A．40°N，100°W B．40°N，100°E C．40°S，100°W D．40°S，100°E 14．在绘制纬线时，四枚棋子所在纬线的长短（   ） A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞丙＝甲＞丁 C．丙＞乙＞甲＞丁 D．丁＞乙＞丙＞甲 同学们用打开的手电筒模拟太阳，将地球仪放在手电筒前方，模拟演示地球自转。据此回答下列小题。 15．演示活动中，用地球仪观察昼夜交替现象需要选择（   ） A．① B．② C．③ D．④ 16．同学们在用地球仪演示地球自转时，做法正确的是（   ） A．手握底座，地轴竖直，匀速拨动地球仪 B．平稳摆放地球仪，自东向西自由拨动地球仪 C．手持地球仪，沿椭圆轨道做水平运动 D．平稳摆放地球仪，自西向东匀速拨动地球仪 用手电筒的光线模拟太阳光照，演示地球运动及产生的地理现象（下图），回答下列小题。 17．按图中所示方向转动地球仪，可以演示（   ） ①地球的自转方向②地球的公转方向③四季交替现象④昼夜更替现象 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18．造成烟台、新疆时间差异，最主要的原因是（   ） ①经度不同②纬度不同③地球自转④地球公转 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 北京时间2025年9月3日上午9时，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门广场举行。守在电视机前观看的不只有中国人，还有160个国家和地区的300余家海外电视机构转播了九三阅兵。读地球自转示意图（图1）、手机上的世界时钟图（图2），完成下面小题。     19．不同国家观看九三阅兵的时间是不一样的，产生这种差异的原因是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．各个国家的纬度不同 D．每个国家习惯不同 20．如图1所示太阳照射情况，此时北极的昼夜长短情况是（   ） A．昼夜等分 B．极夜 C．极昼 D．昼短夜长 二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。二十四节气创意表情符号，用时尚现代的传播方式，向世界推广中国优秀的传统文化。读下图，完成下列小题。 21．二十四节气基本概括了一年中四季交替的准确时间，以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。它的更替主要是由于（   ） A．地球形状 B．地球大小 C．地球自转 D．地球公转 22．图2两节气期间（   ） A．太阳直射点向北移动 B．北极地区出现极夜 C．山东省高温多雨 D．德州市昼短夜长 河南登封观星台，台上两屋之间有一横梁，台下正北有一石圭，古人通过观测每天正午投于石圭上横梁影长变化判断二十四节气。乳山某地理兴趣小组制作模型实践观测，绘制圭表测影示意，验证地理规律。读图1、2，完成下列小题。 23．经实践观测发现，下列节气中“圭”影最长的是（   ） A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 24．从9月23日到11月18日，观测到正午日影不断变长，这说明正午太阳高度（   ） A．变大 B．变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 25．兴趣地理小组在一年中持续测量并记录了学校正午圭表影长的变化数据，通过数据分析，能够直接验证的地理事实是（   ） A．地球是一个不规则的球体 B．地球自转的方向是自西向东 C．地球公转的周期约为一年 D．地球上不同经度的地方时间不同 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，每小题5分，共50分） 26．为了解“地球的宇宙环境”，福建某校的七年级学生分组进行了自主学习探究活动。请同学们与他们一起完成学习探究任务。（10分） 【活动一】认识地球在宇宙中的位置。 某组的同学们对地球在宇宙中的位置是这样描述的： 我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。地球所处天体系统，按照级别从高到低，依次为可观测宇宙、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八大行星之一、它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转（如下图所示），公转方向自东向西。按照距离太阳由近及远的顺序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧相邻的是土星。 （1）请你挑出描述中的3处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。（6分） （示例）错误：原文：河外星系；改正：银河系 错误1.原文：____，改正：____。 错误2.原文：____改正：____。 错误3.原文：____，改正：____。 【活动二】探寻地球上存在高级智慧生命的主要原因。（4分） （2）地球是一颗普通的行星，但却是太阳系唯一存在高级智慧生命的行星。按照因果关系，将下列字母填在数字对应的横线上，完成下面的表格。 A．地表温度的日变化和季节变化幅度不大 B．比较稳定的太阳光照 C．有适合生物生存的大气层 D．日地距离适中 ①____；②____；③____；④____； 27．航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读中国四大卫星发射基地位置图和太阳系示意图，完成下列问题。（10分） （1）由左上图可知，我国四大卫星发射基地中，____卫星发射基地纬度最低。距离西安（34°N，109°E））最近的一个卫星发射基地是____卫星发射基地。根据经纬网定向法，西昌卫星发射基地在酒泉卫星发射基地的____方向。航天员在太空中看到地球的形状是____。（4分） （2）在太阳系中，地球是八大行星中普通的一颗，描述地球在太阳系中的位置。（2分） （3）我国航天事业起步于二十世纪六十年代，时至今日中国已在不同领域取得许多突破和成就，中国已走在全球太空探索前沿，请列举两例我国在太空探索方面的成就。（2分） （4）探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。结合所学知识，分析我国进行太空探索的意义。（2分） 28．阅读下图及资料，回答下列问题。（10分） 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。    【实践主题】用简易材料制作地球仪模型（图1） 【实践操作】 准备球体：可选用的球体材料有泡沫球或乒乓球。 制作支架：用细铁丝或铜线弯折成适合支撑球体的支架，并固定在底座上。 【实践思考】 （1）绘制经纬网：图2为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是________（经/纬）线，D是_______（经/纬）线。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C点的经度是______，D的纬度是_______。（4分） （2）上色标记：使用彩色铅笔或马克笔，在球体上用不同颜色标注低、中、高纬度地区的范围和东西半球。C点位于_______（低/中/高）纬度地区、_______（东/西）半球。（2分） 组装完成：将绘制好的球体置于支架上，调整至稳定状态，确保地球仪模型可以平稳旋转。 【实践应用】 （3）读图3，A点的经纬度坐标是_______；A点位于B点的________方向。（2分） （4）阴影部分①比②的面积________（大/小）；理由是________。（2分） 29．结合图文材料，完成下列问题。（10分） 材料：北京时间2025年9月26日1时35分，经过约6小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定出舱任务。 （1）日出而作，日落而息，是为了适应地球自转产生的________现象，自转周期________，图1的①②两点中，先看到日出的________。（3分） （2）我国的人们将图1所示的这一天的节气称为________，此时地球公转至图2中________（填字母）处，此时北极圈内会出现________（填“极昼”或“极夜”）现象。（3分） （3）神舟二十号航天员出舱活动时，地球公转到图2中________之间（填字母）。此时，中国各地的人们明显地感觉到昼夜长短在发生变化，具体的昼夜长短变化表现为________。（2分） （4）家住北京的小宇家计划在图3中的甲楼购买商品房，但担心乙楼的影子会影响甲楼的采光。你会建议小宇一家在图3所示的________节气的正午去选房，理由是________。（2分） 30．下图示意地球自转模拟实验。读图，完成下列问题。（10分） 【知识储备】 （1）地球自转的旋转中心是______，方向是______，周期是______。（3分） 【实验准备】 （2）电灯代表的是______，用于模拟地球的主要光源。（1分） 【实验观察】 （3）地球是一个不发光、不透明的球体，在光源照射下，明亮部分代表______（填昼或夜）半球，白天与黑夜的交界线，______线，它可以均匀的把地球一分为二。（2分） （4）从左向右拨动地球仪，从北极上空看是______（填“逆时针”或“顺时针”）旋转，此时甲地正处于______（填“日出”或“日落”）前后。（2分） 【实验结论】 （5）地球自转产生的地理现象有哪些？（答两点）（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上册地理单元自测卷 第一单元 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 世界最大、有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜（FAST）位于我国贵州省平塘县的“大窝凼”。“天眼”探测范围可达目前人类已知的宇宙边缘，对探索地外文明具有重要意义。读“超级天眼”图和太阳系示意图，完成下面小题。     1．若将该望远镜可探测到的天体系统按从低到高的层级排序，正确的是（   ） A．太阳系→银河系→可观测宇宙→河外星系 B．地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙 C．地月系→河外星系→银河系→可观测宇宙 D．太阳系→地月系→银河系→可观测宇宙 2．地球是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体，在太阳系示意图中表示地球的代号是（   ） A．B B．C C．D D．E 【答案】1．B 2．B 【解析】1．天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成的。其层次由小到大依次为：地月系（地球与月球组成）、太阳系（太阳及围绕其运行的行星、卫星等组成，地月系是太阳系的一部分）、银河系（太阳系所在的星系）、可观测宇宙（银河系和河外星系的总和），B正确。 2．太阳系中有八大行星，按照距离太阳的远近依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；故图中C是地球。 2024年6月，“嫦娥六号”月球探测器（图1）实现了人类首次月球背面采样返回，带回约2千克的月背土壤样本。中国又获得探月工程的重大成果，为2030年前实现中国人首次登陆月球奠定了基础。图2是太阳系示意图。据此完成下面小题。 3．我国在太空探索的历程中取得一系列成就，下列航天工程或航天器与其研究领域对应正确的是（   ） A．“神舟”系列——太空空间站 B．“天问”系列——载人飞船 C．“天宫”系列——火星探测 D．“嫦娥”工程——探月工程 4．据“嫦娥六号”探测器观测，月球上没有氧气和液态水，昼夜温差极大，一片荒凉的月球表面布满了陨石坑。相比较而言，地球上生机勃勃的主要原因是（   ） ①日地距离适中    ②相对安全的宇宙环境    ③液态水的存在 ④有和月壤一样的土壤    ⑤大气层保护下温度适宜 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 【答案】3．D 4．B 【解析】3．题干考查中国航天工程与其研究领域的对应关系。“神舟”系列：主要为载人飞船，不是太空空间站，A错误。“天宫”系列：是我国的太空空间站，并非用于火星探测，B错误。“天问”系列：是我国的火星探测任务，不是载人飞船，C错误。“嫦娥”工程：对应探月工程，该表述正确，D正确。故选D。 4．题干考查地球上存在生命的主要原因。①日地距离适中：使地球表面温度适宜，是生命存在的基础条件，正确。②相对安全的宇宙环境：太阳系内大小行星各行其道，避免了频繁的天体撞击，正确。③液态水的存在：是生命起源和发展的必要条件，正确。④有和月壤一样的土壤：不是地球存在生命的原因，错误。⑤大气层保护下温度适宜：大气既可以保温，也能削弱太阳辐射，维持地表温度稳定，正确。综上所述，①②③⑤。故选B。 人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，下图示意其中最具有代表性的四个阶段，读图，完成下面小题。 5．人类对地球形状的认识过程是（   ） A．①②③④ B．①③②④ C．①④②③ D．①④③② 6．下列诗句能证明地球是个球体的是（   ） A．随风潜入夜，润物细无声 B．欲穷千里目，更上一层楼 C．黄河之水天上来，奔流到海不复回 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 【答案】5．C 6．B 【解析】5．人类对地球形状的认识先经历①主观想象（如“天圆地方”的初始认知），再通过④观察推测（借助月食等自然现象推测地球为球体），之后通过②环球实践（麦哲伦环球航行实际证实地球是球体），最后通过③卫星观测（直接观测到地球的球体形态），因此正确顺序是①④②③。 6．“欲穷千里目，更上一层楼”体现了“站得越高，视野范围越广”，这一现象是地球呈球体形状导致的（若地球是平面，站高不会显著扩大视野），能证明地球是球体，B正确； “随风潜入夜，润物细无声”描写的是春雨的特点，与地球形状无关，A错误； “黄河之水天上来，奔流到海不复回”描述的是黄河的发源地与流向，与地球形状无关，C错误； “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘的是瀑布的壮观景象，与地球形状无关，D错误。 同学们，还记得初一时你制作的地球仪吗?动手制作地球仪寓教于乐，帮助同学们更深刻的了解地球仪，提升同学们的地理实践力。读下图，结合所学完成下面小题。 7．同学们经过反复调整制作好的地球仪，正确的是（   ） A．B． C． D． 8．观察地球仪，下列关于经纬线和经纬度的说法，正确的是（   ） A．赤道是最长的纬线圈，长约4万千米 B．经线是彼此平行的 C．0°经线和180°经线划分南北半球 D．纬线指示南北方向 【答案】7．D 8．A 【解析】7．地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球的模型。地球在宇宙中的运动有其自身特点，地轴是倾斜的，且地轴北端始终指向北极星附近。读图可知，地轴应该跟地面成66.5°的夹角，AC错误；地球仪的最北端是北极点，以“N”标记，最南端是南极点，以“S”标记，B错误，D正确。故选D。 8．赤道是地球上最长的纬线圈，它的长度约4万千米。从赤道向两极，纬线长度逐渐缩短，所以赤道是最长的纬线圈，A正确。经线是连接南北两极并垂直于纬线的弧线，所有经线都相交于南北两极，B错误。南北半球的分界线是赤道（0°纬线），C错误。纬线指示东西方向，经线指示南北方向，D错误。故选A。 某中学生利用泡沫球、竹签、铁丝等器材制作简易地球仪。下图示意简易地球仪及制作步骤，据此完成下面小题。 9．地球仪制作步骤中有误的是（   ） A．② B．③ C．④ D．⑤ 10．a、b、c、d四条经线中经度标注有误的是（   ） A．a B．b C．c D．d 【答案】9．C 10．A 【解析】9．步骤②在泡沫球上确定南北极并用竹签穿过，操作正确，故A错误；步骤③将铁丝弯成弧形支架固定在底座上，操作正确，故B错误；地球仪的地轴是倾斜的，与桌面（代表地球公转轨道平面）的夹角约为66.5°，而不是垂直。步骤④要求竹签与桌面垂直，不符合地轴倾斜的实际情况，操作有误，故C正确；步骤⑤画出经纬线并标注经纬度，操作正确，故D错误。故选C。 10．经度的划分是以本初子午线（0°经线）为界，向东为东经，向西为西经，东经度数向东递增，西经度数向西递增。图中a经线标注为90°，但根据相邻经线标注的30°、60°，a经线应位于0°经线以西，应为西经90°，标注方式不规范，故A符合题意；b经线标注为60°，位于0°经线以东，为东经60°，标注正确，故B不符合题意；c经线标注为30°，位于0°经线以东，为东经30°，标注正确，故C不符合题意；d经线标注为0°，即本初子午线，标注正确，故D不符合题意。故选A。 科幻影片《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭，人类为了寻找新家园，在地球表面安装了上万台发动机，带着地球一起在宇宙空间“流浪”的故事。下图为地球表面安装的四台发动机的位置示意图。据此完成下面小题。 11．甲发动机所在位置的经纬度是（   ） A．（20°N，40°E） B．（20°S，40°E） C．（20°N，40°W） D．（20°S，40°W） 12．关于图中四个发动机所在位置的叙述，正确的是（   ） A．甲发动机所在经线为本初子午线 B．乙发动机所在纬线最长，为赤道 C．丙发动机所在纬线是热带与南温带的分界线 D．丁发动机所在纬线指示南北方向 【答案】11．C 12．B 【解析】11．在经纬网上，若相邻两条经线的度数向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的度数向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的度数向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的度数向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，甲发动机所在位置的经纬度为（20°N，40°W）。C正确，ABD错误。故选C。 12．甲位于40°W经线，本初子午线是0°经线，A错误；乙位于0°纬线（赤道），赤道是地球最长的纬线（周长约4万千米），B正确；丙位于20°S纬线，热带与南温带的分界线是南回归线（23.5°S），C错误；纬线指示东西方向，经线指示南北方向，D错误。故选B。 小雨学习围棋时，在棋盘上以某一点为极点，绘制了简易经纬网。其间，几枚棋子恰好落在她绘制的几条经纬线上。读简易经纬网图，完成下面小题。 13．丙棋子的经纬度位置大致可表示为（   ） A．40°N，100°W B．40°N，100°E C．40°S，100°W D．40°S，100°E 14．在绘制纬线时，四枚棋子所在纬线的长短（   ） A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞丙＝甲＞丁 C．丙＞乙＞甲＞丁 D．丁＞乙＞丙＞甲 【答案】13．A 14．B 【解析】13．纬度向北增大为北纬，丙棋子的纬度位置为40°N，CD错误；经度向西增大为西经，丙棋子的经度位置为100°W，A正确，B错误。故选A。 14．赤道是最长的纬线，纬度越小，纬线越长。四枚棋子所在的纬线长短为乙（20°）＞丙（40°）＝甲（40°）＞丁（60°），B正确，ACD错误。故选B。 同学们用打开的手电筒模拟太阳，将地球仪放在手电筒前方，模拟演示地球自转。据此回答下列小题。 15．演示活动中，用地球仪观察昼夜交替现象需要选择（   ） A．① B．② C．③ D．④ 16．同学们在用地球仪演示地球自转时，做法正确的是（   ） A．手握底座，地轴竖直，匀速拨动地球仪 B．平稳摆放地球仪，自东向西自由拨动地球仪 C．手持地球仪，沿椭圆轨道做水平运动 D．平稳摆放地球仪，自西向东匀速拨动地球仪 【答案】15．A 16．D 【解析】15．要演示昼夜交替现象，需要让地球仪被“太阳”（手电筒）照射时，能清晰区分被照亮的昼半球和未被照亮的夜半球。①政区地球仪主要展示国家和地区分布，适合演示昼夜交替，A正确；②透明地球仪，光线会穿透，无法区分昼夜半球，B错误；③发光地球仪，自身发光，无法体现“太阳照射”的效果，C错误；④经纬网地球仪，主要标注经纬线，不适合演示昼夜交替，D错误。故选A。 16．地球仪的地轴是倾斜的，不是竖直的，A错误；地球自转的方向是自西向东，不是自东向西，B错误；演示自转不需要沿椭圆轨道做水平运动，这是模拟公转的做法，C错误；平稳摆放地球仪，自西向东匀速拨动地球仪，符合地球自转的特点，D符合题意。故选D。 用手电筒的光线模拟太阳光照，演示地球运动及产生的地理现象（下图），回答下列小题。 17．按图中所示方向转动地球仪，可以演示（   ） ①地球的自转方向②地球的公转方向③四季交替现象④昼夜更替现象 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18．造成烟台、新疆时间差异，最主要的原因是（   ） ①经度不同②纬度不同③地球自转④地球公转 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】17．D 18．A 【解析】17．按图中所示方向转动地球仪，模拟的是地球绕地轴的旋转，可以演示地球的自转方向，①符合题意； 地球公转需要地球绕着太阳（手电筒）转动，仅转动地球仪无法演示地球的公转方向，②不符合题意； 四季交替现象是地球公转产生的，仅转动地球仪无法演示，③不符合题意； 转动地球仪时，地球仪上的点会交替进入手电筒的光照区和阴影区，可以演示昼夜更替现象，④符合题意。 18．烟台和新疆的经度不同，烟台在东，新疆在西，经度差异是造成时间差异的空间基础，①符合题意； 纬度不同主要影响正午太阳高度和昼夜长短，不会造成时间差异，②不符合题意； 由于地球自西向东自转，同纬度地区位置偏东的地方要比位置偏西的地方先看到日出，产生了时间差异，③符合题意； 地球公转主要产生四季变化和五带划分，与时间差异无关，④不符合题意。 北京时间2025年9月3日上午9时，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门广场举行。守在电视机前观看的不只有中国人，还有160个国家和地区的300余家海外电视机构转播了九三阅兵。读地球自转示意图（图1）、手机上的世界时钟图（图2），完成下面小题。     19．不同国家观看九三阅兵的时间是不一样的，产生这种差异的原因是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．各个国家的纬度不同 D．每个国家习惯不同 20．如图1所示太阳照射情况，此时北极的昼夜长短情况是（   ） A．昼夜等分 B．极夜 C．极昼 D．昼短夜长 【答案】19．A 20．C 【解析】19．不同国家观看阅兵的时间差异，本质是地方时的差异，而地方时差异是地球自转导致的，地球自西向东自转，不同经度地区看到太阳的时间不同，产生时差，A正确。地球公转影响四季变化，纬度不同影响热量差异，国家习惯不是时差的成因，B、C、D错误。故选A。 20．图1中北极地区完全处于被照亮的区域，是极昼，C正确，A、B、D错误。故选C。 二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。二十四节气创意表情符号，用时尚现代的传播方式，向世界推广中国优秀的传统文化。读下图，完成下列小题。 21．二十四节气基本概括了一年中四季交替的准确时间，以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。它的更替主要是由于（   ） A．地球形状 B．地球大小 C．地球自转 D．地球公转 22．图2两节气期间（   ） A．太阳直射点向北移动 B．北极地区出现极夜 C．山东省高温多雨 D．德州市昼短夜长 【答案】21．D 22．C 【解析】21．二十四节气反映一年中四季交替、物候的周期性变化，这种变化是地球公转产生的。地球公转导致太阳直射点做周年移动，产生了四季更替，对应二十四节气的周期性变化，D正确。 22．图2的创意表情对应二十四节气的小暑、大暑，两个节气在夏至之后、立秋之前，属于北半球夏季。夏至日太阳直射北回归线，夏至后太阳直射点向南移动，A错误； 北半球夏季，北极地区以极昼现象为主，B错误； 山东省属于温带季风气候，夏季气候特征为高温多雨，C正确； 德州市位于北半球，夏季昼长夜短，D错误。 河南登封观星台，台上两屋之间有一横梁，台下正北有一石圭，古人通过观测每天正午投于石圭上横梁影长变化判断二十四节气。乳山某地理兴趣小组制作模型实践观测，绘制圭表测影示意，验证地理规律。读图1、2，完成下列小题。 23．经实践观测发现，下列节气中“圭”影最长的是（   ） A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 24．从9月23日到11月18日，观测到正午日影不断变长，这说明正午太阳高度（   ） A．变大 B．变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 25．兴趣地理小组在一年中持续测量并记录了学校正午圭表影长的变化数据，通过数据分析，能够直接验证的地理事实是（   ） A．地球是一个不规则的球体 B．地球自转的方向是自西向东 C．地球公转的周期约为一年 D．地球上不同经度的地方时间不同 【答案】23．D 24．B 25．C 【解析】23．正午 “圭” 影长度与正午太阳高度相关，正午太阳高度越低，影长越长。我国位于北半球，冬至日时太阳直射南回归线，北半球正午太阳高度达一年中最低，因此 “圭” 影最长。排除ABC，故选D。 24．9 月 23 日（秋分）到 11 月 18 日期间，太阳直射点从赤道向南回归线移动，北半球正午太阳高度随直射点南移而逐渐变小，因此正午日影不断变长，排除ACD，故选B。 25．正午圭表影长的季节变化是地球公转（太阳直射点周年移动）的结果，持续一年测量影长数据，能够直接验证地球公转的周期约为一年，C对，ABD均与正午影长的周年变化无关。故选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，每小题5分，共50分） 26．为了解“地球的宇宙环境”，福建某校的七年级学生分组进行了自主学习探究活动。请同学们与他们一起完成学习探究任务。（10分） 【活动一】认识地球在宇宙中的位置。 某组的同学们对地球在宇宙中的位置是这样描述的： 我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。地球所处天体系统，按照级别从高到低，依次为可观测宇宙、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八大行星之一、它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转（如下图所示），公转方向自东向西。按照距离太阳由近及远的顺序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧相邻的是土星。 （1）请你挑出描述中的3处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。（6分） （示例）错误：原文：河外星系；改正：银河系 错误1.原文：____，改正：____。 错误2.原文：____改正：____。 错误3.原文：____，改正：____。 【活动二】探寻地球上存在高级智慧生命的主要原因。（4分） （2）地球是一颗普通的行星，但却是太阳系唯一存在高级智慧生命的行星。按照因果关系，将下列字母填在数字对应的横线上，完成下面的表格。 A．地表温度的日变化和季节变化幅度不大 B．比较稳定的太阳光照 C．有适合生物生存的大气层 D．日地距离适中 ①____；②____；③____；④____； 【答案】26．（1）同一条椭圆轨道 各自的椭圆轨道 公转方向自东向西 公转方向自西向东 地球外侧相邻的是土星 地球外侧相邻的是火星（6分） （2）B D A C（4分） 【解析】26．（1）在太阳系里，每颗行星都沿着各自特定的椭圆轨道环绕太阳公转，并非共用同一条椭圆轨道。这是因为各行星受到太阳引力以及其他行星引力的综合作用，形成了各自稳定的运行轨道。所以“同一条椭圆轨道”的表述不符合实际，应改为“各自的椭圆轨道”。太阳系中行星公转具有同向性，即公转方向都是自西向东。这是太阳系形成过程中原始星云旋转方向决定的。因此“公转方向自东向西”的说法错误，需改为“公转方向自西向东”。按照离太阳从近到远的顺序，太阳系的八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。由此可知，地球外侧相邻的行星是火星，而不是土星。所以“地球外侧相邻的是土星”表述有误，应改为“地球外侧相邻的是火星”。 （2）地球上存在生命需要稳定的宇宙环境，太阳作为太阳系的中心天体，其光照稳定（①对应B）至关重要。稳定的太阳光照为地球提供了持续的能量来源，保证了地球上生物的光合作用等生命活动能够正常进行，为生命的演化提供了基本条件。日地距离适中（②对应D）是地球拥有适宜温度的关键因素。如果日地距离过近，地球会吸收过多的太阳辐射，温度过高，液态水无法存在；若日地距离过远，地球获得的太阳能量不足，温度过低，生命也难以生存。地球自转和公转周期适中（③对应A），使得地球表面温度变化较为和缓。自转周期适中保证了昼夜交替的时间合适，避免了昼夜温差过大；公转周期适中使得季节变化合理，有利于生物适应环境，进行生长、繁殖等活动。地球的体积和质量适中（④对应C），其引力可以吸引足够的气体形成大气层。大气层不仅能保护地球生物免受宇宙射线和小行星的撞击，还能调节地球表面的温度，并且为生物提供了呼吸所需的氧气等气体，是生命存在不可或缺的条件。 27．航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读中国四大卫星发射基地位置图和太阳系示意图，完成下列问题。（10分） （1）由左上图可知，我国四大卫星发射基地中，____卫星发射基地纬度最低。距离西安（34°N，109°E））最近的一个卫星发射基地是____卫星发射基地。根据经纬网定向法，西昌卫星发射基地在酒泉卫星发射基地的____方向。航天员在太空中看到地球的形状是____。（4分） （2）在太阳系中，地球是八大行星中普通的一颗，描述地球在太阳系中的位置。（2分） （3）我国航天事业起步于二十世纪六十年代，时至今日中国已在不同领域取得许多突破和成就，中国已走在全球太空探索前沿，请列举两例我国在太空探索方面的成就。（2分） （4）探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。结合所学知识，分析我国进行太空探索的意义。（2分） 【答案】27．（1）文昌 太原 东南 球体（4分） （2）地球位于金星和火星公转轨道之间；地球与太阳的距离排在八颗行星中的第三位。（2分） （3）2003年，“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行；2019年，中国发射的嫦娥四号成功实现人类探测器首次月背软着陆；2021年，我国“祝融号”火星车成功着陆火星；2022年，我国“天宫”空间站全面建成等。（2分） （4）太空探索有助于推动科技进步；促进新资源的开发；帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源；并认识宇宙环境对地球的影响等。（2分） 【解析】27．（1）读图可知，文昌的经纬度约为（20°N，110°E），西昌的经纬度约为（29°N，102°E），太原的经纬度约为（38°N，112°E），酒泉的经纬度约为（40°N，100°E）。我国四大卫星发射基地中，文昌卫星发射基地纬度最低，自转线速度大，更有利于航天器的发射；距离西安（34°N，109°E）最近的一个卫星发射基地是太原卫星发射基地。在经纬网地图上，利用经纬网定位，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，西昌卫星发射基地在酒泉卫星发射基地的东南方向。航天员在太空中看到地球的形状是球体。 （2）由图可知，太阳系中的行星从内到外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，地球位于金星和火星之间，地球距离太阳由近到远排第三位。 （3）2003年，2007年，我国成功发射首个月球探测器“嫦娥一号”。“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行；2016年，我国在贵州平塘建成世界上最大的单口径射电望远镜“中国天眼”。2019年，中国发射的嫦娥四号成功实现人类探测器首次月背软着陆；2021年，我国“祝融号”火星车成功着陆火星；2022年，我国“天宫”空间站全面建成等。 （4）我国进行太空探索及其空间站建设的意义：太空探索有助于推动科技进步；载人航天的发展取决于整个科技水平的发展。同时，也影响了整个现代科技的发展，对现代科技的各个领域提出了新的发展要求，从而促进和推动了整个科技的发展。促进新资源的开发；空间资源的开发利用将变得越来越重要，浩瀚的太空是一座资源丰富的巨大宝库，而载人航天则是通向这座宝库的桥梁，为全球可持续发展作出贡献。帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源；并认识宇宙环境对地球的影响等。 28．阅读下图及资料，回答下列问题。（10分） 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。    【实践主题】用简易材料制作地球仪模型（图1） 【实践操作】 准备球体：可选用的球体材料有泡沫球或乒乓球。 制作支架：用细铁丝或铜线弯折成适合支撑球体的支架，并固定在底座上。 【实践思考】 （1）绘制经纬网：图2为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是________（经/纬）线，D是_______（经/纬）线。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C点的经度是______，D的纬度是_______。（4分） （2）上色标记：使用彩色铅笔或马克笔，在球体上用不同颜色标注低、中、高纬度地区的范围和东西半球。C点位于_______（低/中/高）纬度地区、_______（东/西）半球。（2分） 组装完成：将绘制好的球体置于支架上，调整至稳定状态，确保地球仪模型可以平稳旋转。 【实践应用】 （3）读图3，A点的经纬度坐标是_______；A点位于B点的________方向。（2分） （4）阴影部分①比②的面积________（大/小）；理由是________。（2分） 【答案】28．（1）经 纬 45°W 30°S（4分） （2）低 西（2分） （3）（30°N，150°W） 西南（2分） （4）大 阴影部分①纬度越低、纬线更长，实际面积大。（2分） 【解析】28．（1）读图2可知，C线连接南北两极并垂直于纬线，所以是经线；D线垂直于经线且为圆圈，所以是纬线。由题干可知，“每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线”，C位于0°经线（本初子午线）以西，C点的经度为45°W；D位于0°纬线（赤道）以南，D点的纬度为30°S。 （2）0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。由图2可知，C点位于0°～30°之间的低纬度地区；20°W向西至160°E区间为西半球，C点的经度为45°W，所以位于西半球。 （3）读图3可知，A点位于赤道以北，为30°N，图中经度向西增大为西经，A点的经度为150°W，所以A点的经纬度坐标为（30°N，150°W）。经线指示南北方向，纬线指示东西方向，可判断A点在B点的西南方向。 （4）阴影部分①比②的面积大。原因：阴影部分①和②所跨纬度和经度都相同；纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。读图3分析可知，①区域纬度位置低，纬线更长、实际面积大，②区域纬度位置更高，纬线比①区域短，实际面积小。 29．结合图文材料，完成下列问题。（10分） 材料：北京时间2025年9月26日1时35分，经过约6小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定出舱任务。 （1）日出而作，日落而息，是为了适应地球自转产生的________现象，自转周期________，图1的①②两点中，先看到日出的________。（3分） （2）我国的人们将图1所示的这一天的节气称为________，此时地球公转至图2中________（填字母）处，此时北极圈内会出现________（填“极昼”或“极夜”）现象。（3分） （3）神舟二十号航天员出舱活动时，地球公转到图2中________之间（填字母）。此时，中国各地的人们明显地感觉到昼夜长短在发生变化，具体的昼夜长短变化表现为________。（2分） （4）家住北京的小宇家计划在图3中的甲楼购买商品房，但担心乙楼的影子会影响甲楼的采光。你会建议小宇一家在图3所示的________节气的正午去选房，理由是________。（2分） 【答案】29．（1）昼夜更替 一天（约24小时） ②（3分） （2）夏至（日） B 极昼（3分） （3）C和D 昼渐短、夜渐长（2分） （4）冬至（日） 冬至日北半球太阳高度角最小，乙楼影子最长，若此时乙楼影子不影响甲楼采光，全年的其他时间更不会影响。（2分） 【解析】29．（1）根据所学知识可知，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等，故日出而作，日落而息是由地球自转产生的昼夜更替现象；自转周期为一天（约24小时），受地球自西向东自转的影响，①②两点中位置最偏东的②最先看到日出。 （2）读图1可知，图中北极圈以内有极昼现象，太阳直射点位于北回归线，为北半球的夏至日，此时地球公转至图2中B处，A为春分日，C为秋分日，D为冬至日。夏至日时太阳直射北回归线，北极圈内会出现极昼现象。 （3）据材料2025年9月26日，地球公转位于秋分日与冬至日之间，即CD之间，此时太阳直射点位于南半球并向南移动，地处北半球的中国昼短夜长，且昼渐短，夜渐长。 （4）结合所学知识可得，冬至日时，太阳直射点位于南回归线，北半球太阳高度角最小，此时，正午影子为一年中最长。读图可得，若此时乙楼影子不影响甲楼采光，全年的其他时间都不会影响。 30．下图示意地球自转模拟实验。读图，完成下列问题。（10分） 【知识储备】 （1）地球自转的旋转中心是______，方向是______，周期是______。（3分） 【实验准备】 （2）电灯代表的是______，用于模拟地球的主要光源。（1分） 【实验观察】 （3）地球是一个不发光、不透明的球体，在光源照射下，明亮部分代表______（填昼或夜）半球，白天与黑夜的交界线，______线，它可以均匀的把地球一分为二。（2分） （4）从左向右拨动地球仪，从北极上空看是______（填“逆时针”或“顺时针”）旋转，此时甲地正处于______（填“日出”或“日落”）前后。（2分） 【实验结论】 （5）地球自转产生的地理现象有哪些？（答两点）（2分） 【答案】30．（1）地轴 自西向东 一天（约24小时）（3分） （2）太阳（1分） （3）昼 晨昏线（2分） （4）逆时针 日落（2分） （5）昼夜更替；时间差异；日月星辰东升西落（任意答一点即可）（2分） 【解析】30．（1）模拟地球自转实验，将地球仪平放桌面，地轴顶端应指向北方，地球在太空中北极始终指向北极星附近，地球自转的旋转中心是地轴。地球自转方向是自西向东，自转周期是一天（约24小时）。 （2）电灯代表的是太阳。在这个模拟实验中，电灯作为光源，模拟太阳为地球提供光照，就像太阳是地球的主要光源一样。 （3）地球是不发光、不透明的球体，光源（模拟太阳）照射到的部分能被照亮，形成昼半球，未被照射的部分则为夜半球。白天与黑夜的交界线为晨昏线，顺着地球自转的方向（自西向东），由黑夜进入白天的分界线为晨线，由白天进入黑夜的分界线为昏线． （4）从北极上空俯瞰地球，地球自西向东的自转方向呈现出逆时针的旋转状态。从图中可以看到，甲地位于昼半球和夜半球的交界线（昏线）附近，随着地球自西向东自转，甲地即将进入夜半球，所以处于日落前后。 （5）地球自转产生的地理现象是昼夜交替、时间差异和日月星辰的东升西落等。由于地球自转，使得地球上的某一地点不断经历昼和夜的交替变化；同时，不同经度的地方，时间也会存在差异，东边的地点比西边的地点时间早；由于地球始终自西向东自转，我们站在地球上，会以地球为“静止”的参照物，因此看到的日月星辰呈现出自东向西运动的视觉效果，即东升西落。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $