第4单元 微专题10 减数分裂与可遗传变异的关系(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物(苏冀赣版 多选)
2026-07-31
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 江苏省,河北省,江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 781 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 见山文化 |
| 品牌系列 | 精微方案·高考一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59000680.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦“减数分裂与可遗传变异”专题,依据高考评价体系梳理了基因突变、基因重组、染色体变异及异常个体成因等核心考点,通过分析近考真题明确高频考点分布,归纳成因分析、结果推断等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“真题集训+核心素养导向”,如2025年广东选择考特纳综合征案例,运用科学思维分析有丝分裂与减数分裂异常的区别,结合生命观念构建变异机制模型。通过精原细胞减数分裂等典型题解析,帮助学生掌握答题技巧,教师可据此精准教学,提升复习效率。
内容正文:
微专题10 减数分裂
与可遗传变异的关系
1.减数分裂与基因突变
在减数分裂前的间期,DNA分子复制过程中,若复制出现差错,则会引起基因突变,可导致姐妹染色单体上含有等位基因,这种突变能通过配子传递给下一代,如下图所示。
专题整合
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2.减数分裂与基因重组
(1)非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组(自由组合定律)。在减数分裂 Ⅰ 后期,可因同源染色体分离,非同源染色体自由组合而出现基因重组,如下图中A与B或A与b组合。
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(2)同源染色体上的非姐妹染色单体间的互换导致基因重组。在减数分裂Ⅰ的四分体时期,可因同源染色体的非姐妹染色单体间互换而导致基因重组,如原本A与B组合、 a与b组合,经重组可导致A与b组合、a与B组合。
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3.减数分裂与染色体变异
在减数分裂过程中,某些原因也会导致出现染色体结构变异和染色体数目变异的配子,可通过配子将这些变异传递给下一代。
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4.XXY与XYY异常个体成因分析
(1)XXY成因
(2)XYY成因:父方减数分裂Ⅱ异常,即减数分裂Ⅱ后期Y染色体的着丝粒分裂后两条Y染色体进入同一精细胞。
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1.(2025·广东选择考)临床发现一例特殊的特纳综合征患者,其体内存在3种核型:“45,X”“46,XX”“47,XXX”(细胞中染色体总数,性染色体组成)。导致该患者染色体异常最可能的原因是( )
A.其母亲卵母细胞减数分裂Ⅰ中X染色体不分离
B.其母亲卵母细胞减数分裂Ⅱ中X染色体不分离
C.胚胎发育早期有丝分裂中1条X染色体不分离
D.胚胎发育早期有丝分裂中2条X染色体不分离
专题集训
C
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解析:若母亲的卵母细胞减数分裂异常,则产生的卵细胞与父亲产生的正常精子结合,子代只有一种核型,A、B不符合题意;
若胚胎发育早期(44+XX)有丝分裂中,部分细胞1条X染色体不分离,则产生的子细胞核型为44+XO、44+XXX,正常分离的细胞产生的子细胞核型为44+XX,C符合题意;
若胚胎发育早期(44+XX)有丝分裂中部分细胞2条X 染色体不分离,则产生的子细胞中会存在44+XXXX、44+OO核型,D不符合题意。
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2.一个基因组成为AaXBY的精原细胞进行减数分裂。下列说法错误的是( )
A.基因组成为AAXBXB时细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期
B.若产生4种精子则可能是减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合的结果
C.处于减数分裂Ⅰ后期和处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中染色体数相同
D.若产生的精子为AXB∶aY=1∶1,则可说明该精原细胞进行了正常的减数分裂
B
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解析:一个基因组成为 AaXBY 的精原细胞进行减数分裂,减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离可产生基因组成为AAXBXB和aaYY的次级精母细胞,故基因组成为AAXBXB时细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期,A正确;
一个精原细胞减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合,最终会产生4个、2种精子,若产生4种精子,则可能是在减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体间部分片段发生互换的结果,B错误;
减数分裂Ⅰ后期着丝粒不分裂,染色体数为2N,减数分裂Ⅰ结束后染色体数目减半为N,减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,染色体数加倍为2N,C正确;
若该精原细胞进行正常的减数分裂,则产生的两种精子为AXB∶aY=1∶1或AY∶aXB=1∶1,D正确。
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3.(多选)下图是基因型为AaBb的二倍体动物某个细胞的分裂示意图。下列叙述正确的是( )
A.图示细胞内含有6条姐妹染色单体
B.姐妹染色单体上出现A和a基因是基因重组造成的
C.该细胞产生的卵细胞基因型为ABb或aBb或A或a
D.该细胞为初级卵母细胞,其产生的子细胞染色体数目全不正常
BD
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解析:由题干信息可知,该二倍体动物基因型为AaBb,题图中细胞有4条染色体,每条染色体均有染色单体,故题图所示细胞内含有8条姐妹染色单体,A错误;
由题图可知,姐妹染色单体上出现A和a基因是基因重组造成的,B正确;
由题图可知,该细胞形成的次级卵母细胞基因型为AaBBbb,若减数分裂Ⅱ正常,则形成的卵细胞基因型为ABb或aBb,C错误;
题图所示细胞两极的染色体有染色单体,处于减数分裂Ⅰ后期,且细胞不均等缢裂,故该细胞为初级卵母细胞,该细胞中同源染色体未正常分离,故产生的子细胞染色体数目全不正常,D正确。
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