第6单元 单元回顾 排查落实(六)(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物

2026-08-12
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摘要:

该高中生物学讲义聚焦遗传的分子基础核心考点,涵盖遗传物质探索(肺炎链球菌转化、噬菌体侵染实验)、DNA结构与复制、基因表达及表观遗传等内容,按“实验证据-分子结构-功能过程”逻辑架构梳理,通过单元回顾填空、判断题辨析、真题训练等环节,系统突破易错点,强化考点联系。 资料突出科学思维与生命观念培养,如通过肺炎链球菌转化实验判断题分析实验设计思路,对比DNA复制与转录的模板差异渗透结构与功能观。设置基础判断到综合应用的分层训练,即时反馈易错点,帮助学生高效掌握考点,为教师精准把控复习节奏提供有力支撑。

内容正文:

单元回顾 排查落实(六) 答案:①规则的双螺旋结构 ②边解旋边复制 ③逆转录 ④蛋白质 ⑤DNA片段 (1)从格里菲思实验中的病死小鼠体内分离得到的肺炎链球菌只有S型细菌而无R型细菌。(  ) (2)在艾弗里的实验中,DNA酶将S型细菌的DNA分解为脱氧核苷酸,因此不能使R型细菌发生转化。(  ) (3)在生命科学发展过程中,肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质。(  ) (4)肺炎链球菌体外转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开,分别观察其遗传作用。(  ) (5)32P、35S标记的噬菌体侵染细菌的实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质。(  ) (6)用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质。(  ) (7)赫尔希和蔡斯用 35S和 32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的复制方式。(  ) (8)DNA分子的X光衍射照片属于物理模型。(  ) (9)组成DNA的脱氧核糖核苷酸只有4种,连成长链时,其排列顺序也为4种。(  ) (10)不同种生物的不同细胞中DNA分子的(A+T)/(C+G)的值一定不同。(  ) (11)DNA分子中相邻的两个脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键或氢键相连。(  ) (12)单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链。(  ) (13)植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制。(  ) (14)在人体内成熟的红细胞、浆细胞中不发生核DNA的复制。(  ) (15)DNA复制时,严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则。(  ) (16)复制后产生的两个子代DNA中共含4个游离的磷酸基团。(  ) (17)rRNA是核糖体的组成成分,原核细胞中可由核仁参与合成。(  ) (18)mRNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸。(  ) (19)转录和翻译过程都存在T—A、A—U、G—C的碱基配对方式。(  ) (20)一个DNA只能控制合成一种蛋白质。(  ) (21)DNA复制和转录时,其模板都是DNA的一整条链。 (  ) (22)线粒体中遗传信息的传递也遵循中心法则。(  ) (23)表观遗传现象由于基因的碱基序列没有改变,因此生物体的性状也不会发生改变。(  ) (24)表观遗传现象比较少见,不能普遍存在于生物体整个生命活动的过程中。(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)× (6)√ (7)× (8)× (9)× (10)× (11)√ (12)× (13)√ (14)√ (15)× (16)× (17)× (18)√ (19)× (20)× (21)× (22)√ (23)× (24)× 学科网(北京)股份有限公司 $

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