第四单元加法模型和乘法模型-【黄冈课课练】2026-2027学年四年级上册数学随堂天天练（人教版·新教材）

簧网课课练 第四单元 加法模型和乘法模型 第1课时总量和分量(1) 基础练习 1.根据线段图列式计算。 (1) 一共？人 (2) 一共245架 仪仗方队352人 战旗方队80人 无人机200架 直升机？架 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里) (1)妈妈买3.5kg香蕉花了15元，买2.6kg苹果花了16元，妈妈一共花了多 少元？解决这个问题用到的数量关系是( )。 A.总量-分量=分量 B.分量+分量=总量 C.总量+分量=分量 D.分量-分量=总量 (2)湖北省黄梅县是黄梅戏发源地。某剧场一个月上演黄梅戏经典剧目《天仙 配》23场，比《女驸马》多上演5场。这一个月《女驸马》上演( )场。 A.41 B.28 C.18 D.31 3.如果园园制作了15块邵阳蓝印花布手帕，那么海海制作了多少块？ 我和园园一共制作了28块。 乐乐 我和乐乐一共制作了24块。 海海 提升练习 4.学校开设劳动实践基地，四年级同学体验种菜。第一块地收获黄瓜32kg、茄子 18kg;第二块地收获黄瓜29kg、茄子21kg。两块地一共收获了多少千克蔬菜？ 36 数学四年级上册(RJ) 第2课时 总量和分量(2) 基础练习 1.下图表示小米两周阅读课外书的情况，下面列式正确的是( )。 第一周：d 135页 多67页 ?页 第二周： A.135+67 B.135+67+135 C.135+67+67 2.家家乐超市。 满1000元赠送大礼包 L 258元 200元 656元 108元 329元 (1)张阿姨要买 和 她准备带700元去超市购买，钱够吗？ (2)如果每种商品只买一件，买哪三种可以享受大礼包？（回答一种购买方式 即可) 提升练习 3.在一道减法算式中，被减数、减数和差存在下面的关系。 ①被减数+减数+差-158②差-减数=41 这个算式是( ) 37 黄网课课练 第3课时！ 单价、数量和总价(1) 基础练习分。 1.算一算，填一填。 大米 面粉 苹果 单价/元 28 5 数量/kg 6 8 总价/元 200 40 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里）》 (1)“每千克苹果8元，买5kg需要多少钱？”这道题要求的是()。 A.总价 B.数量 C.单价 D.以上都不是 (2)下面涉及“总价=单价×数量”的问题有()。 ①图书馆计划购买一批新书。科普书每本32元，购买35本科普书需要多 少元？ ②一辆汽车每秒行驶22m,60秒行驶多少米？ ③一件上衣200元，一条裤子120元，买这样一套衣服需要多少元？ A.① B.①② C.①③ D.①②③ 3.小明去文具店买笔记本。每本笔记本的价格是5元，小明买了12本这样的笔 记本。小明需要付多少钱？ 誉 提升练习分 4.学校食堂的早餐供应肉包子。每个肉包子的价格是2元，四(1)班有35名同 学，如果每名同学都买一个肉包子，一共需要支付多少元？ 38 数学四年级上册(RJ) 第4课时」 单价、数量和总价(2) 基础练习 1.(1)舞蹈社团买8套同样的演出服，用了720元，每套演出服多少钱？720元是 演出服的( ),8套是演出服的( ),求演出服的( ),列式计算 为( )。 (2)乐乐买4本同样的日记本花了28元。欢欢买7本这样的日记本要花 ()元；洋洋有60元，最多能买( )本这样的日记本。 2.一盒牙膏的原价是24元，现在商场搞促销活动，每盒优惠2元，现在买3盒牙 膏需要多少钱？下面列式正确的有( )个。 ①24-2×3②(24-2)×3③24×3-2④24×3-2×3 A.1 B.2 C.3 D.4 3.阳光小学四年级同学参加研学活动。一班48人，二班52人，三班46人，四班 45人。研学基地门票如下： 购票人数 1~50 51~100 100以上 票价/（元/人） 25 20 15 (1)每班分开购票，各需多少元？ (2)四个班合起来购票，可节约多少元？ 提升练习二为。 4.礼品店购进了90个毛绒玩具，每个150元。礼品店以每个170元的价格卖出 70个毛绒玩具后，开始降价销售，每个128元。如果这些毛绒玩具全部卖完， 礼品店是赚钱还是亏钱？赚了或亏了多少元？ 原价：170元 现价：128元 39 网课课练 第5课时 速度、时间和路程(1) 基础练习工分 1.(1)蓝鲸是迄今为止最大的哺乳动物，在水中每分钟大约游300m。蓝鲸的速 度可写作( ),读作( ）。照这样的速度，它1小时 可游( )km。 (2)甲、乙两地相距700km,李叔叔从甲地开车去乙地，每小时行驶78km,3小 时后到达服务区。服务区的位置大约在( )处。（填序号） ①② ③ ④ 甲地 乙地 2.根据以下信息( ),可以算出“小华家到学校有多少米”。 ①小华早上7时15分从家里出发 ②她平均每分钟走80m ③她已经走了500m ④她从家到学校走了15分钟 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.兰兰爸爸开车带家人走高速去天津。 北京 Beijing 100km (1)爸爸看到路牌后，行驶3小时到达天津，爸 100 天津 爸开车的平均速度是多少？ Tianjin 240km 96 石家庄 Shijiazhuang 360km 测速 (2)兰兰在车上看到一辆货车经过测速显示屏时的速度如图所示，若这辆货车 一直按此速度行驶，经过4小时，能否从路牌处到达石家庄？ 提升练习 ￥分 4.朵朵每天上学要走18分钟，每分钟走45m。一天早晨，她从家去学校，走到路 程的一半时，发现忘带作业了，于是返回家拿，再去学校。这天早晨她上学一 共走了()m。 40e 数学四年级上册(RJ) 第6课时 速度、时间和路程(2) 基础练习 1.周末，欢欢一家开车去七峰山游玩，导航显示有两条路线，路线一需要35分 钟，路线二需要40分钟。导航默认汽车的行驶速度不变，路线二比路线一需要 多行驶4200m,汽车的行驶速度是( )米/分。 2.李叔叔要乘高铁列车从甲城到乙城，他9：30从家出发去高铁站。他乘坐的列 车10：30出发，13：30到达乙城，一共行驶了720km。列车行驶的平均速度是 ()。 A.180千米/时 B.180时/千米C.240千米/时D.240时/千米 3.慧慧一家自驾游，爸爸驾驶汽车开往630km外的景区。上午7：00准时出发， 慧慧观察到此时汽车仪表盘上的里程数如图①。2小时后，慧慧再次观察到仪 表盘上的里程数如图②。如果保持这样的速度不变，完成下面的问题。 7:00 9:00 11:00 500 680 ① ② ③ (1)上午11：00，仪表盘上的里程数是多少千米？在图③的仪表盘上填一填。 (2)下午1：00，汽车和出发地之间的路程是多少千米？ 提升练习兰为 4.晶晶每天早晨7：37去上学，若每分钟走55m,则迟到1分钟；若每分钟走 60m,则提前1分钟到达学校。晶晶家离学校有多少米？ 1 网课课练 第7课时 练习课 基础练习二分 1.选择。（将正确答案的序号填在括号里) (1)如图是妈妈在网上下单购买文具的订单信息。要计算每盒彩铅实际的单价， 需要用到的信息是()。 A.24支，72元 儿童用彩铅24支 B.4盒，80元 数量：4盒 C.80元，8元，72元 总价：80元 优惠：8元 D.4盒，72元 实付款：72元 (2)小英家离学校大约1200m。她早上7：30从家出发，走路去学校，平均每分 钟走50m,早上7：50小英最可能到达( )。 小英家 ① ② ③ 学校 A.① B.② C.③ D.不确定 (3)如果△-189=653，△-☆=218，那么☆=( ）。 A.435 B.624 C.842 D.871 2.体育老师准备购买8个篮球。请你帮忙算一下，在哪家店购买更划算？ A店 原价：76元/个 促销价：每满200元减45元 B店 原价：76元/个 促销价：买3个送1个 誉 提升练习 r 3.一座大桥长2400m。一列火车通过大桥时每分钟行940m, 从车头上桥到车尾离开桥共需3分钟，这列火车长多少米？ 42 数学四年级上册(RJ) 单元总结 知识点 知识概要 示例 总量=分量+分量 一本书有150页，小明第一天 总量和分量分量=总量一分量 看了42页，第二天看了38 的关系 已知部分求整体用加法，已知整体 页，这两天一共看了多少页？ 求部分用减法。 42+38=80(页) 单价：每件商品的价格 数量：购买商品的件数 单价、数量 总价：购买商品一共花的钱数 李老师买了5支钢笔，每支 和总价的 单价、数量和总价的关系： 12元，一共花了多少钱？ 关系 总价=单价×数量 12×5=60(元) 数量=总价÷单价 单价=总价÷数量 速度：单位时间内行的路程 时间：行驶所用的时长 路程：一共行了多长的路 速度的常见单位：千米/时米/分 速度、时间和路程的关系： 路程=速度×时间 速度、时间 一辆汽车每小时行60km,行驶 时间=路程÷速度 和路程的 3小时，行驶了多少千米？ 速度=路程÷时间 关系 60×3=180(km) 里程表上的行程问题中的数量 关系： 行驶路程=终点里程读数-起点 里程读数 所用时间=结束时间一开始时间 行驶速度=行驶路程÷所用时间 33.(1)298<30019<20 300×20=6000(元) 298×19<6000,钱够。 (2)265×19=5035(元) 6000-5035=965(元) 4.90m=9000cm 31>30320>300 30×300=9000(cm) 31×320>9000,不够。 第12课时 整理和复习 1.(1)90009000 (2)<= < 2.(1)B(2)C 3.(1)908401000900 60990001000 (2)(竖式略)144035108008 4.65×12=780(km) 780+130=910(km) 第四单元加法模型和乘法模型 第1课时总量和分量(1) 1.(1)352+80=432(人) (2)245-200=45(架) 2.(1)B(2)C 3.28-15=13(块)24-13=11（块） 4.32+18=50(kg) 29+21=50(kg) 50+50=100(kg) 第2课时总量和分量(2) 1.B 2.(1)656+108=764(元) 764>700,带700元不够。 (2)（答案不唯一)258+108+656= 1022(元) 1022>1000,买电水壶、电饭锅和电 吹风可以享受大礼包。 3.79-19=60 第3课时单价、数量和总价(1) 1.168405 2.(1)A(2)A 3.5×12=60(元) 4.2×35=70(元) 第4课时单价、数量和总价(2) 1.(1)总价数量 单价 720÷8=90(元) (2)498 2.B 3.(1)一班：25×48=1200（元） 二班：20×52=1040（元） 三班：25×46=1150（元） 四班：25×45=1125（元） (2)48+52+46+45=191(人) 15×191=2865(元) 1200+1040+1150+1125=4515(元) 4515-2865=1650(元) 4.150×90=13500(元) 90-70=20(个) 170×70+128×20=14460(元) 13500<14460,礼品店赚钱。 赚了：14460-13500=960（元） 第5课时速度、时间和路程(1) 1.(1)300米/分300米每分18 (2)② 2.D 41 3.(1)240÷3=80(千米/时) (2)96×4=384(km) 384>360,能到。 4.1620 第6课时速度、时间和路程(2) 1.840 2.C 3.(1)680-500=180(km) 180÷2=90(千米/时) 11时-7时=4时 90×4=360(km) 500+360=860(km)图略 (2)下午1：00也就是13：00 13时-7时=6时 90×6=540(km) 4.60×(1+1)=120(m) 120÷(60-55)=24(分) 55×24=1320(m) 第7课时练习课 1.(1)D(2)C(3)B 2.A店：76×8=608（元） 608÷200=3(个)…8（元） 608-45×3=473(元) B店：8÷(3+1)=2（组） 8-2=6(个) 76×6=456(元) 473>456,在B店购买更划算。 3.940×3-2400=420(m) 第五单元平行四边形和梯形 第1课时平行和垂直 1.××VOVO 2.(1)C (2)C 3.略 4.(答案不唯一)AB∥HC;GD∥FE; AF∥BE AB⊥BE;HC⊥BE:GD⊥BE 第2课时垂线的性质及画法 1.略 2.(1)D (2)B (3)B 3.略 第3课时 平行线的性质及应用 1.(1)10 (2)长 相等 2.略 3.一 测量出上联和下联在顶端与底端 的距离都相等，根据夹在两条平行线之 间的垂直线段长度都相等，可以判断上 联和下联互相平行 第4课时 练习课 1.(1)B (2)B (3)C 2.度数略 发现：∠1=∠3 ∠2=∠4 3.夹在两条平行线间的垂直线段长度都 相等。 第5课时平行四边形 1.(1)①④ (2)① ④ 2.(1)A (2)A 3.略 4.3 第6课时梯形 1.(1)平行 等腰直2 (2)(部分答案不唯一)EC CE⊥OF 3 42