内容正文:
2025—2026学年上期第一次学情、教情调研
八年级物理试卷
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分70分。考生首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 在物理学研究中,常常需要一些测量工具来测量某些物理量,如用刻度尺来测量长度。请再举出一例:用___________来测量___________。
2. 如图所示,小明在体育毕业考试中,50m跑的成绩是8.0s,相对于跑道他是______(选填“运动”或“静止”)的,跑步的速度为______m/s。
3. 在击鼓传花游戏中,鼓响花传,鼓停花止,鼓声是鼓面________产生的;当用较大的力敲鼓时,鼓声的________(选填“响度”或“音调”)会增大;击鼓的人虽然遮住了眼睛,但是依然可以通过声音的________判断出是谁在讲话。
4. 下列为录制合成的声音波形图,由图可知,甲和丙的_______相同,甲和丁的______相同(均选填“音调”“响度”),声音音色较好的是______图。
5. 古筝和琵琶合奏《春江花月夜》时,人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音,主要是依据声音的________不同。古筝校音时把弦调紧点,是为了提高________选填“音调”“响度”或“音色”)。
6. 如图所示,是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s,水滴由A位置下落到C位置运动的距离是______cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是______m/s,该水滴下落过程是________(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。
二、选择题(本题共8小题每小题2分,共16分,其中7-12为单选,13-14为双选)
7. 下列有关物理量的估测,其中合理的是( )
A. 中学生的身高约162m
B. 唱完一遍中华人民共和国国歌的时间大约为50s
C. 人洗澡时感觉舒适的温度是60℃
D. 一位中学生的步行速度大约是5m/s
8. 可以用图像来表示物体的运动状态,如图所示,表示同一种运动形式的是图像( )
A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 丙、丁
9. 公元10世纪,谭峭在其著作《化书》中记录了很多科学现象及规律,如“作环舞者,宫室皆转”。环舞,此处可以理解为旋转舞蹈。在旋转舞蹈时,舞者认为周围宫室都在转 动,所选择的参照物是( )
A. 周围宫室 B. 舞者自身 C. 脚下大地 D. 院内树木
10. 下列与声有关的成语中所表达的物理含义正确的是( )
A. “震耳欲聋”说的是声音音调高 B. “低声细语”说的是声音音调低
C. “引吭高歌”说的是声音响度大 D. “悦耳动听”说的是声音响度小
11. 如图所示,小陈将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验可以用来探究( )
A. 声音产生的原因 B. 声音传播需要介质
C. 声音能否在空气中传播 D. 声音传播是否需要时间
12. 为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )
A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮 B. 改变钢尺伸出桌边的长度
C. 改变薄塑料尺划过梳子的速度 D. 改变吹笔帽的力度
13. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动,如图所示对物体的运动情况进行分析,得出结论错误的是( )
A. 物体在内运动的路程为
B. 物体在前内和后内的速度相等
C. 以地面为参照物,物体在中间内静止
D. 物体在内的平均速度为
14. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 甲:声纹锁是通过音调辨别不同的声音
B. 乙:拍打薄膜发出声音,烛焰晃动,说明声音可以传递能量
C. 丙:用筷子敲击装有高度不同水的玻璃瓶时,发出的声音主要是由瓶内空气振动产生的
D. 丁:吹奏时手指按压不同的孔可以改变声音的音调
三、作图题(本大题共2小题,15题2分,16题2分,共4分。)
15. 小帅同学想测1元硬币的直径,请你帮他在图中画出用三角板辅助测量这个壹元硬币直径的方法。
16. 如图所示,是小明在班级举行的小型音乐会上制作的乐器,他在演奏时,用大小相同的力从左到右敲击三个装水的同款瓶子,产生的声音的音调逐渐变高,请用学习的声学知识画出另外两个瓶子中水位线的大致位置(用一条线表示水位线的位置即可)。
四、实验探究题(本大题共3小题,17题4分,18题7分,17题7分,共18分。)
17. 在《长度与时间的测量》的实验中,小珠用刻度尺测量了铅笔的长度、用秒表测量了她脉搏跳动120次所用的时间,如图所示:
(1)测量前,需要观察刻度尺的零刻度线、量程、分度值等信息;
读数时,正确的方法是____(选填“A”或“B”),测量的结果应为________cm;
(2)小珠当时脉搏跳动120次用时为________s;
(3)练习使用刻度尺测量物体的长度:有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.82cm、12.32cm、12.80cm。则钢笔的长度应该记录为__________cm。
18. 在“探究声音的产生与传播”的实验中,小明同学做了如下操作。
(1)如图甲所示,用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉,可观察到泡沫小球被________,这说明了声音是由物体的______________产生,此实验用到的实验方法为____________(填“控制变量法”或“转换法”);
(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气,听到的声音将___(填“变大”、“变小”或“不变”), 由此推理可知:___________________;
(3)如图丙所示,用相同的力拨动钢尺发出声音,并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度,发现钢尺振动得越来越快,听到的声音越来越高,这说明了声音的___________(填“音调”、“响度”或“音色”)与声源振动的____________有关。
19. 如图甲所示,是“测量小车沿斜面运动的平均速度”实验装置。实验时让小车从A点由静止开始滑下。
(1)本实验中测量长度的工具是______,它的分度值是______;
(2)小车全程运动的路程____cm,从A点运动到C点所用时间______s,小车在AC段的平均速度______cm/s;
(3)由图甲实验数据可知,小车在前半程AB段的平均速度与后半程运动的速度的大小关系为______(填“>”或“<”或“=”);
(4)如图乙所示,是“激流勇进”游乐项目,游船从高处沿滑道下滑,冲入水中,极具挑战性。为保证安全,需适当减小游船滑到底端的速度大小,请结合上述实验,给滑道设计者提一个合理的建议:_______________________________。
五、综合应用题(本大题共2小题,其中20题9分,21题9分,共18分)
20. 图甲是我国“深海1号科考船”,该船携带蛟龙号深潜器在某海域进行科考活动时,科考船用超声测位仪向海底垂直发射声波,如图乙所示。经过10s后收到回声,声波在海水中传播速度是1500m/s,求此过程中:
(1)科考船超声测位仪到海底的距离;
(2)超声波从6500m深处的“蛟龙号”垂直传到海面需要多长时间?(保留一位小数)
21. 国庆节假期,小杰一家人乘坐出租车到郑州东站乘高铁到南京探望亲戚,去郑州东站途中他看到路边的标志牌如图所示,若此时是8:00,他们8:30到达郑州东站,然后在郑州东站乘坐高铁再去南京旅游。在南京游玩时他们乘坐的火车长为480m,以108km/h的速度匀速通过6720m长的南京长江大桥。求:
(1)汽车的平均速度是多少?
(2)该火车长为480m,当火车以108km/h的速度匀速通过一座6720m长的大桥,火车过桥的时间是多少?
2025—2026学年上期第一次学情、教情调研
八年级物理试卷
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分70分。考生首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
【1题答案】
【答案】 ①. 天平 ②. 质量
【2题答案】
【答案】 ①. 运动 ②. 6.25
【3题答案】
【答案】 ①.
振动 ②.
响度 ③.
音色
【4题答案】
【答案】 ①. 响度 ②. 音调 ③. 乙
【5题答案】
【答案】 ①. 音色 ②. 音调
【6题答案】
【答案】 ①. 20.0 ②. 1 ③. 变速直线
二、选择题(本题共8小题每小题2分,共16分,其中7-12为单选,13-14为双选)
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】BD
【14题答案】
【答案】BD
三、作图题(本大题共2小题,15题2分,16题2分,共4分。)
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
四、实验探究题(本大题共3小题,17题4分,18题7分,17题7分,共18分。)
【17题答案】
【答案】(1) ①. A ②. 5.50
(2)99.8 (3)12.82
【18题答案】
【答案】(1) ①. 反复弹开 ②. 振动 ③. 转换法
(2) ①. 变小 ②. 真空不能传声
(3) ①. 音调 ②. 频率
【19题答案】
【答案】(1) ①. 刻度尺 ②. 1cm
(2) ①. 80.0 ②. 5 ③. 16m/s
(3)< (4)降低滑道的高度##减小滑道的坡度
五、综合应用题(本大题共2小题,其中20题9分,21题9分,共18分)
【20题答案】
【答案】(1)7500m (2)4.3s
【21题答案】
【答案】(1)104km/h
(2)240s
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