精品解析：吉林省长春市净月实验中学2025-2026学年八年级上学期物理第一月考试题

长春市净月实验中学八年级第一次阶段反馈·物理 考试时间：60分钟 满分：70分 一、选择题（共10小题，第9、10小题为多选题，多选题选对但不全得1分，共20分） 1. 2020年6月，随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道，中国建成世界领先的“北斗”导航系统，这里的“同步”是指卫星相对于（　　） 静止。 A. 地球 B. 太阳 C. 月球 D. 火星 【答案】A 【解析】 【详解】卫星成功定点于地球同步轨道，卫星公转周期与地球自转周期相同，“同步”卫星相对于地球静止，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 在一年一度的校百灵歌手大赛中，小红同学的歌声很尖细，特别震撼刺耳，这里“刺耳”指声音的（　　） A. 音调高 B. 音色优美 C. 响度大 D. 传播速度快 【答案】A 【解析】 【详解】音调是指声音的高低，由频率决定，小红同学的歌声很尖细，特别震撼刺耳，这里刺耳指声音的音调高，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列声现象中能说明声传递能量的是（　　） A. 声呐探测海深 B. 超声加湿器 C. B超检查 D. 倒车雷达 【答案】B 【解析】 【详解】A．用声呐探测海底深度，利用的是回声测距，说明了声音可以传递信息，故A不符合题意； B．利用超声加湿器调节室内温度，主要利用超声波携带能量把水“打碎”的特点，故B符合题意； C．医生利用B超观察人的身体状况，属于利用声音来传递信息，故C不符合题意； D．倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物发射发现车后物体的，此现象说明声音能够传递信息，故D不符合题意。 故选B。 4. 下列事例中属于阻断噪声传播的是（ ） A. 图书馆内不能大声喧哗 B. 快速路两侧安装隔音板 C. 工人戴防噪声耳罩 D. 考场周围汽车禁止鸣笛 【答案】B 【解析】 【详解】A．图书馆内不能大声喧哗，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．快速路两侧安装隔音板，可以阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意； C．工人戴防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D．考场周围汽车禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选B。 5. 一个物体在做匀速直线运动，关于速度公式，以下说法正确的是（　　） A. 物体通过的路程越长，速度越大 B. 物体运动的时间越短，速度越大 C. 物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D. 物体运动得越快，速度越大 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．物体在做匀速直线运动时，速度保持不变，与时间、路程无关，故ABC错误； D．速度是衡量物体运动快慢的物理量，物体运动得越快，速度越大，故D正确。 故选D。 6. 人的身体中藏有很多“尺”，如图所示，可以帮助我们估测物体的长度，身高170cm的小明对身边事物的估测，最接近实际的是（　　） A. 单人课桌长3拃（zhà），约0.6m B. 黑板长1庹（tuó），约10m C. 教室长5步，约35m D. 文具盒宽4指，约0.05cm 【答案】A 【解析】 【详解】A．一拃约18cm，接近20cm，单人课桌长3拃，可能为0.6m，故A符合题意； B．1庹约为人的身高，可能为1.7m，黑板的长度大约4m，故B不符合题意； C．一步长约0.6m，5步约3m，教室长约9m，故C不符合题意； D．文具盒宽4指，一指约1cm，约为4cm，故D不符合题意。 故选A。 7. 中国有轨列车在运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到55m/s，高铁的速度可以达到300km/h，轻轨可以每分钟行驶2.2km，三者速度从大到小的顺序是（　　） A. 高铁 动车 轻轨 B. 高铁 轻轨 动车 C. 动车 高铁 轻轨 D. 轻轨 动车 高铁 【答案】A 【解析】 【详解】动车的速度可以达到 v动车=55m/s=55×3.6km/h=198km/h 高铁的速度v高铁=300km/h，轻轨的速度为 则 v高铁>v动车>v轻轨 所以，速度从大到小的顺序是高铁、动车、轻轨，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，能说明小球在斜面上运动情况的图像是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速运动。 A．图A中随着时间增加，速度在减小，故A不符合题意； B．图B中随着时间增加，速度不变，故B不符合题意； C．图C中随着时间增加，速度在增大，故C符合题意； D．图D中随着时间增加，速度先减小后增大，故D不符合题意。 故选C。 9. 如图所示是古代的青铜“鱼洗”。注入半盆水后，用双手搓“鱼洗”的把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军，这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（ ） A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集不能改变声音的传播速度 【答案】AD 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动，故A正确； B．一切发声的物体都在振动，“鱼洗”发出嗡嗡声是由“鱼洗”振动产生的，故B错误； C．声音的传播需要介质，“鱼洗”发出的声音是通过水、空气传入人耳，故C错误； D．声音的传播速度只和传播介质的种类、温度有关，众多鱼洗的声音汇集不会改变声速，故D正确。 故选AD。 10. 甲、乙两车同时向东出发，它们的运动可视为匀速直线运动，并记录下了它们通过的路程s和运动的时间t，并画出了如图所示的s-t图像。由图像可知（ ） A. 甲车的速度大小为10m/s B. 前2s，甲车比乙车快 C. 以甲车为参照物，乙车向西行驶 D. 在t=2s时，甲车与乙车的路程相等 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图可知，甲车2s通过的路程为20m，则其速度为 故A正确； B．前2s，乙的速度 因此前2s，甲车的速度大于乙车的速度，故B正确； C．由题意知，甲、乙两辆小车同时向东做匀速直线运动，且甲车的速度大于乙车的速度，因此以甲车为参照物，乙车向西运动，故C正确； D．由图像可知，在t=2s时，s甲=20m，s乙=10m，所以甲车与乙车的路程不相等，故D错误。 故选ABC。 二、非选择题（共11小题，第11～20题每空1分，第21题6分，共50分） 11. 10月3日晚，杭州亚运会女子4×100米接力决赛中，我国女子短跑接力队，交接棒时，为保证交接顺利，两运动员应保持相对___________（选填“运动”或“静止”）；最终裁判员是通过__________（选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”）的方法来判断运动员运动快慢的。 【答案】 ①. 静止 ②. 相同路程比时间 【解析】 【详解】[1]在4×100m接力赛中，为了保证交接棒的顺利进行，要尽可能让两运动员沿同一方向、同速运动，即保持相对静止状态。 [2]4×100m接力赛中，所有运动员的运动距离是确定的，都保持相等，根据知，裁判员是相同路程比时间的方法比较运动员跑的快慢的。 12. 在设计、建造电影院时，为了减少回声对观众听觉的干扰和影响，应尽量______（选填“增加”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用_____（选填“松软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。 【答案】 ①. 减少 ②. 松软多孔 【解析】 【详解】[1][2]声音是以波的形式向外传播的，要减少障碍物对声波的反射，可以利用松软多孔的材料来装饰墙壁。在设计、建造电影院时，为了减少回声对观众听觉的干扰和影响，应尽量减少四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用松软多孔的材料。 13. 在繁华闹市区设立的噪声监测器，某时刻显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是___________；若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将___________；噪声监测设备___________（选填“能”或“不能”）减弱噪声的强度。 【答案】 ①. 分贝 ②. 增大 ③. 不能 【解析】 【详解】噪声的强弱等级的常用单位是分贝（符号dB），因此噪声监测器显示的数字单位就是分贝。 大卡车路过时会产生更大的噪声，因此监测器显示屏的显示数据会随之增大。 噪声监测设备的功能仅仅是实时监测噪声的响度大小，本身没有消声、降噪的作用，因此不能减弱噪声的强度。 14. 如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶的情况，在0～40s，___________车做匀速直线运动，判断依据是___________；在10～40s，___________车的平均速度大。 【答案】 ①. 甲 ②. 在相等的时间间隔内，甲车通过的路程相等 ③. 乙 【解析】 【详解】匀速直线运动的特点是任意相等时间内通过的路程都相等，观察图中甲车的运动数据，每间隔10s，通过的路程都是300m，相等时间内路程相等，符合匀速直线运动的特征；而乙车相同10s间隔内的路程逐渐变大，是加速运动。 10~40s内，甲车通过的路程为 甲车的平均速度 乙车通过的路程为 乙车的平均速度 因此乙车的平均速度更大。 15. 甲、乙两物体都在做匀速直线运动，甲向东乙向西，它们的运动快慢相同，运动时间之比为3:2，则甲、乙两物体的速度之比为_________，它们运动路程之比为_________。 【答案】 ①. 1:1 ②. 3:2 【解析】 【详解】[1]它们的运动快慢相同，则甲乙速度相同，因此甲、乙两物体的速度之比为1:1。 [2]运动时间之比为3:2，根据s＝vt可知它们运动路程之比为 16. 如图所示： （1）在测物体的长度时，两种方式中正确的是___________图。图丙所示，秒表的读数为___________s。 （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是______________________。若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为26.31cm、26.02cm、26.03cm、26.01cm，其中错误的数据是___________，该物理课本的长度应为___________。 （3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将______________________。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 275.1 （2） ①. 减小误差 ②. 26.31cm ③. 26.02cm （3）偏大 【解析】 【小问1详解】 刻度尺读数时，视线需要与尺面垂直，甲的读数方式符合规范，乙视线倾斜是错误的。 秒表的小表盘代表分钟，指针在4min和5min之间且超过4.5min，说明大表盘读30~60s区间的数值；大表盘代表秒，分度值为0.1s，示数为35.1s，总读数为 【小问2详解】 长度测量中多次测量的目的是取平均值，减小偶然误差。 四次数据里26.31cm和其余三个26cm左右的数值偏差过大，属于读数错误，应当剔除；对剩余三个正确数据取平均有 【小问3详解】 由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。 17. 小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉､机械闹钟､鞋盒｡ （1）在本实验中适合做声源的是___________； （2）你觉得小明做此实验应在___________（选填“室内”或“室外”）进行； （3）小明设计了两套方案：①人站在离声源一定的距离处，根据听到声音的响度来进行比较；②测量他们刚好听不到声音时距声源的距离。你认为方案___________更好； （4）小明一边听声音，一边向后退，当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如表所示），分析实验结果，这些材料中隔声性能最好的是___________｡ 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 【答案】（1）机械闹钟 （2）室内 （3）② （4）羽绒服 【解析】 【小问1详解】 机械闹钟发出的声音有节奏，声音较为稳定，适合做实验声源。 【小问2详解】 室内环境相对封闭，噪声较小，不会受到外界干扰，有利于实验的进行。 【小问3详解】 ①方案：靠听到声音的响度判断不是太直观，具有很大的误差，方案不适合；②方案：测量听不到声音的距离较为直观，具有可靠性。 【小问4详解】 用羽绒服作隔声材料时，人听不到钟声的位置与闹钟距离最短，说明隔音效果最好。 18. 在学习声现象时，小丽同学做了如下实验： （1）如图甲所示，用竖直悬挂的小球接触发声的音叉时，小球被弹起，这个现象说明声音是由物体___________产生的；其中小球起到的作用是___________，该实验方法叫做___________； （2）如图乙所示，两个相同的音叉，用小锤去敲打右边的音叉，泡沫小球___________（选填“会”或“不会”）被弹起。这个现象说明___________能够传声； （3）若在月球上进行上述实验，图___________的小球被弹起，___________听到声音； （4）如图丙所示，是小丽制作的“水瓶琴”，当敲击瓶身时，最右边的水瓶音调最___________。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 放大音叉的振动效果 ③. 转换法 （2） ①. 会 ②. 空气 （3） ①. 甲 ②. 不能 （4）低 【解析】 【小问1详解】 [1]小球被弹开，说明音叉在振动，音叉的振动带动小球运动，将小球弹开，说明声音是由物体振动产生的。 [2][3]实验中运用转换法，将音叉不易观察的振动转换成容易观察的小球被反复的弹开，小球是作用是放大音叉的振动效果。 【小问2详解】 [1][2]两音叉之间存在空气，敲响右边的音叉时，与左边音叉接触的小球会弹起来，说明声波通过空气传递到左边音叉，这一现象能说明声音可以在空气中传播。 【小问3详解】 [1][2]月球的表面没有空气，所以只能看到甲实验中小球会被弹起；月球上没有空气，声音不能传播，将不能听见声音。 【小问4详解】 当敲击瓶身时，瓶中水越多，振动越慢，所以最右边的水瓶音调最低。 19. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究。他与同学们一起找到了下表所列。9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度/cm 横截面积/ A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 1.02 E 铜 10 1.02 F 钢 80 0.76 G 钢 100 0.76 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 0.76 J 钢 （1）小华选用了F、G两根琴弦，是为了研究音调的高低与___________的关系：同组的小明用A、D、E三根琴弦来进行实验，你认为___________（填“能”或“不能”）研究音调与该因素的关系，原因是_________________________________。 （2）小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选___________（填写编号）三根琴弦。 （3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根钢制琴弦J，它的长度应该为___________cm，横截面积为___________。 （4）在评估交流中，同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理，理由：_________________________________。 （5）如图所示，请你判断在琴弦松紧程度相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的声音音调最高时按住的是___________点，最低时按住的是___________点。 【答案】（1） ①. 琴弦长度 ②. 不能 ③. 没有控制琴弦的横截面积相同，变量不唯一，不符合控制变量法的实验要求 （2）A、B、C （3） ①. 80 ②. 1.02 （4）多次实验，避免实验偶然性，让实验结论更具普遍性  （5） ①. A ②. B 【解析】 【小问1详解】 F、G两根琴弦材料都是钢、横截面积都是，只有长度不同，因此是探究音调和琴弦长度的关系。 A、D、E三根琴弦虽然材料相同，但A的横截面积为，D、E的横截面积为，未控制横截面积相同，变量不唯一，因此不能完成实验。 【小问2详解】 验证音调与横截面积的关系，需要控制材料、长度完全相同，仅横截面积不同，A、B、C三根琴弦都是铜质、长度60cm，横截面积不同，符合要求。 【小问3详解】 验证音调与材料的关系，需要控制长度、横截面积完全相同，现有符合条件的不同材料琴弦是D（铜，80cm，1.02mm2）、H（尼龙，80cm，1.02mm2），因此补充的钢制琴弦J必须和二者参数一致，长度为80cm，横截面积为1.02mm2。 【小问4详解】 使用多根琴弦多次实验，目的是排除单次实验的偶然性，让总结出的实验结论更可靠、具有普遍性。 【小问5详解】 按住A点时，有效振动的琴弦长度最短，振动频率最高，而且A点琴弦细本身音调偏高，所以A点发出的音调最高。 按住B点时，琴弦的有效振动长度是三者中最长的，因此振动频率最低，发出的音调最低，同时B点琴弦粗本身音调低，所以B点发出的音调最低。 按住C点时，对应的琴弦有效振动长度介于A、B之间，而且C点琴弦细本身音调偏高，所以C点音调处于点A与点B之间。 20. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一，物理创新小组用频闪拍摄的方法来测量小车运动的平均速度。如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑时的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 （1）该实验测小车平均速度的实验原理是______； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______； （3）如图所示，小车从A到C经过的路程为______cm，则小车在AC段的平均速度为______m/s； （4）另一实验小组再测BC段的速度平均速度时，选择从B点由静止开始释放小车，则测出的结果与实际结果相比______。 【答案】（1） （2）小 （3） ①. 40.0 ②. 0.4 （4）偏小 【解析】 【小问1详解】 平均速度等于总路程除以总时间，所以实验原理是。 【小问2详解】 若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长。 【小问3详解】 [1][2]如图所示，刻度尺的分度值为1cm，小车从A到C经过的路程为 则则小车在AC段的平均速度为 【小问4详解】 小车通过B点的速度不为零，所以测BC段的速度平均速度时，选择从B点由静止开始释放小车，则测出的结果与实际结果相比偏小。 21. 小明同学从长春乘坐汽车去大连游玩，他看见路边一个交通标志牌如图所示。 （1）图中“120”的含义___________；图中“20km”的含义___________。 （2）该汽车在不违反交通法规的前提下，从标志牌处行驶到大连最快需要多少分钟？ 【答案】（1） ①. 最高限速为120km/h ②. 距离大连的路程为20km （2） 【解析】 【小问1详解】 [1]图中圆形的标志牌是限速牌，“120”的含义是此路段行驶时最高限速为120km/h。 [2]图中方形的标志牌为里程牌，“20km”的含义是标志牌处距离大连的路程为20km。 【小问2详解】 该汽车在不违反交通法规的前提下，从标志牌处行驶到大连最快需要的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长春市净月实验中学八年级第一次阶段反馈·物理 考试时间：60分钟 满分：70分 一、选择题（共10小题，第9、10小题为多选题，多选题选对但不全得1分，共20分） 1. 2020年6月，随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道，中国建成世界领先的“北斗”导航系统，这里的“同步”是指卫星相对于（　　） 静止。 A. 地球 B. 太阳 C. 月球 D. 火星 2. 在一年一度的校百灵歌手大赛中，小红同学的歌声很尖细，特别震撼刺耳，这里“刺耳”指声音的（　　） A. 音调高 B. 音色优美 C. 响度大 D. 传播速度快 3. 下列声现象中能说明声传递能量的是（　　） A. 声呐探测海深 B. 超声加湿器 C. B超检查 D. 倒车雷达 4. 下列事例中属于阻断噪声传播的是（ ） A. 图书馆内不能大声喧哗 B. 快速路两侧安装隔音板 C. 工人戴防噪声耳罩 D. 考场周围汽车禁止鸣笛 5. 一个物体在做匀速直线运动，关于速度公式，以下说法正确的是（　　） A. 物体通过的路程越长，速度越大 B. 物体运动的时间越短，速度越大 C. 物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D. 物体运动得越快，速度越大 6. 人的身体中藏有很多“尺”，如图所示，可以帮助我们估测物体的长度，身高170cm的小明对身边事物的估测，最接近实际的是（　　） A. 单人课桌长3拃（zhà），约0.6m B. 黑板长1庹（tuó），约10m C. 教室长5步，约35m D. 文具盒宽4指，约0.05cm 7. 中国有轨列车在运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到55m/s，高铁的速度可以达到300km/h，轻轨可以每分钟行驶2.2km，三者速度从大到小的顺序是（　　） A. 高铁 动车 轻轨 B. 高铁 轻轨 动车 C. 动车 高铁 轻轨 D. 轻轨 动车 高铁 8. 如图所示，某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，能说明小球在斜面上运动情况的图像是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示是古代的青铜“鱼洗”。注入半盆水后，用双手搓“鱼洗”的把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军，这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（ ） A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D. 众多“鱼洗”声汇集不能改变声音的传播速度 10. 甲、乙两车同时向东出发，它们的运动可视为匀速直线运动，并记录下了它们通过的路程s和运动的时间t，并画出了如图所示的s-t图像。由图像可知（ ） A. 甲车的速度大小为10m/s B. 前2s，甲车比乙车快 C. 以甲车为参照物，乙车向西行驶 D. 在t=2s时，甲车与乙车的路程相等 二、非选择题（共11小题，第11～20题每空1分，第21题6分，共50分） 11. 10月3日晚，杭州亚运会女子4×100米接力决赛中，我国女子短跑接力队，交接棒时，为保证交接顺利，两运动员应保持相对___________（选填“运动”或“静止”）；最终裁判员是通过__________（选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”）的方法来判断运动员运动快慢的。 12. 在设计、建造电影院时，为了减少回声对观众听觉的干扰和影响，应尽量______（选填“增加”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用_____（选填“松软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。 13. 在繁华闹市区设立的噪声监测器，某时刻显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是___________；若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将___________；噪声监测设备___________（选填“能”或“不能”）减弱噪声的强度。 14. 如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶的情况，在0～40s，___________车做匀速直线运动，判断依据是___________；在10～40s，___________车的平均速度大。 15. 甲、乙两物体都在做匀速直线运动，甲向东乙向西，它们的运动快慢相同，运动时间之比为3:2，则甲、乙两物体的速度之比为_________，它们运动路程之比为_________。 16. 如图所示： （1）在测物体的长度时，两种方式中正确的是___________图。图丙所示，秒表的读数为___________s。 （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是______________________。若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为26.31cm、26.02cm、26.03cm、26.01cm，其中错误的数据是___________，该物理课本的长度应为___________。 （3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将______________________。 17. 小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉､机械闹钟､鞋盒｡ （1）在本实验中适合做声源的是___________； （2）你觉得小明做此实验应在___________（选填“室内”或“室外”）进行； （3）小明设计了两套方案：①人站在离声源一定的距离处，根据听到声音的响度来进行比较；②测量他们刚好听不到声音时距声源的距离。你认为方案___________更好； （4）小明一边听声音，一边向后退，当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如表所示），分析实验结果，这些材料中隔声性能最好的是___________｡ 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 18. 在学习声现象时，小丽同学做了如下实验： （1）如图甲所示，用竖直悬挂的小球接触发声的音叉时，小球被弹起，这个现象说明声音是由物体___________产生的；其中小球起到的作用是___________，该实验方法叫做___________； （2）如图乙所示，两个相同的音叉，用小锤去敲打右边的音叉，泡沫小球___________（选填“会”或“不会”）被弹起。这个现象说明___________能够传声； （3）若在月球上进行上述实验，图___________的小球被弹起，___________听到声音； （4）如图丙所示，是小丽制作的“水瓶琴”，当敲击瓶身时，最右边的水瓶音调最___________。 19. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究。他与同学们一起找到了下表所列。9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度/cm 横截面积/ A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 1.02 E 铜 10 1.02 F 钢 80 0.76 G 钢 100 0.76 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 0.76 J 钢 （1）小华选用了F、G两根琴弦，是为了研究音调的高低与___________的关系：同组的小明用A、D、E三根琴弦来进行实验，你认为___________（填“能”或“不能”）研究音调与该因素的关系，原因是_________________________________。 （2）小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选___________（填写编号）三根琴弦。 （3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根钢制琴弦J，它的长度应该为___________cm，横截面积为___________。 （4）在评估交流中，同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理，理由：_________________________________。 （5）如图所示，请你判断在琴弦松紧程度相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的声音音调最高时按住的是___________点，最低时按住的是___________点。 20. 频闪拍摄是研究物体运动的方式之一，物理创新小组用频闪拍摄的方法来测量小车运动的平均速度。如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑时的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 （1）该实验测小车平均速度的实验原理是______； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______； （3）如图所示，小车从A到C经过的路程为______cm，则小车在AC段的平均速度为______m/s； （4）另一实验小组再测BC段的速度平均速度时，选择从B点由静止开始释放小车，则测出的结果与实际结果相比______。 21. 小明同学从长春乘坐汽车去大连游玩，他看见路边一个交通标志牌如图所示。 （1）图中“120”的含义___________；图中“20km”的含义___________。 （2）该汽车在不违反交通法规的前提下，从标志牌处行驶到大连最快需要多少分钟？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $