精品解析：吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2024-2025学年八年级上学期12月月考物理试题

长春外国语学校2024-2025学年第一学期第二次月考初二年级物理试卷 本试卷包括两道大题，共19道小题。共4页。全卷满分70分。考试时间为60分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。第1～8题只有一个选项符合题目要求；第9～10题有多个选项符合题目要求，全选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分。 1. “七一勋章”获得者张桂梅老师坚持“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，用知识为滇西北山区女孩创造美好未来，如图，张老师带领师生宣誓，下列说法正确的是（ ） A. 声音只能在空气中传播 B. 师生宣誓的声音是声带振动产生的 C. 师生的声音音色相同 D. 洪亮的宣誓声表明声音的速度很大 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，声音不仅可以在空气中传播，还能在固体，液体中传播，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，师生宣誓的声音是由师生们的声带振动产生的，故B正确； C．音色是由材料和结构决定的，不同人的声带结构不同，音色也不相同，故C错误； D．洪亮的宣誓声表明声音的响度大，故D错误。 故选B。 2. 下列关于质量的说法，正确的是（　　） A. 把铁块轧成薄铁片，质量变小 B. 冰箱里的一瓶矿泉水结成冰，质量变小 C. 把物理课本放在长春和放在北京的质量是一样的 D. 冰墩墩从地面上被带到空间站，它的质量变小 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．物体的质量不随形状、位置、物态而改变，把铁块轧成薄铁片，冰箱里的一瓶矿泉水结成冰，冰墩墩从地面上被带到空间站，他们的质量都不变，故ABD错误； C．把物理课本放在长春和放在北京，物理课本的位置发生了变化，但质量是一样的，故C正确。 故选C。 3. 如图所示，把铅笔斜插入盛水的碗中，可以看到铅笔在水中的部分似乎向上弯折了。下列光路图中，能正确解释这一现象形成原因的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】BC．筷子反射的光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，位置降低，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，像的位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，所以我们看到的光路图，是从水射向空气，故BC错误； AD．光线从水中斜射入空气中，应该是折射角大于入射角，故A正确，D错误。 故选A。 4. 中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律．下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是 A. —叶障目 B. 立竿见影 C. 镜花水月 D. 形影不离 【答案】C 【解析】 【详解】一叶障目、立竿见影、形影不离都是光的直线传播形成的；镜花水月属于平面镜成像，是由光的反射形成的．故ABD错误，C正确． 5. 红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是 A. 电视遥控器 B. 医用“B超机” C. 验钞机 D. 夜视仪 【答案】C 【解析】 【详解】A中的电视遥控器和D中的夜视仪都是利用红外线工作的；B中的“B超机”是利用超声波工作的；C中的验钞机才是利用紫外线工作的． 6. 祝融号火星车运用了比铝还轻的新型复合材料，满足了火星车轻量化的要求。“比铝还轻”反映了这种材料（　　） A. 速度大 B. 质量大 C. 密度小 D. 体积小 【答案】C 【解析】 【详解】“比铝还轻”反映了这种材料在相同体积时，质量小，即单位体积的质量小，即密度小。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7. 潜望镜、老花镜、近视镜、汽车的观后镜，依次用的是（　　） A. 凹透镜、凹透镜、凸透镜、凸面镜 B. 平面镜、凸透镜、凹透镜、凸面镜 C. 平面镜、凸透镜、凹透镜、凸透镜 D. 平面镜、凹透镜、凸透镜、凸透镜 【答案】B 【解析】 【详解】潜望镜利用平面镜改变光路；老花镜利用凸透镜对光线的会聚作用，使像呈在视网膜上；近视镜利用凹透镜对光线有发散作用，使像呈在视网膜上；汽车观后镜利用凸面镜对光线的发散作用，发散光线的反向延长线会聚成像。所以依次用的是平面镜、凸透镜、凹透镜、凸透镜。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 东北的美景，让很多南方“小土豆”念念不忘，下列关于其美景说法不正确的是（　　） A. 南湖公园花草上的露珠是液化形成的 B. 严冬，音乐公园的雪人变小是升华现象 C. 冰雪大世界的冰雕用的冰是凝华形成的 D. 植物园树枝上的霜是凝华形成的 【答案】C 【解析】 【详解】A．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的，故A正确，不符合题意； B．雪人变小，是固态直接变成气态的升华过程，B正确，不符合题意； C．冰雕所用的冰是液态的水凝固而成的，故C错误，符合题意； D．霜是空气中水蒸气遇到极冷时凝华而成的，故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 一杯水，现在用掉半杯。关于剩下的半杯水，下列说法正确的是（ ） A. 密度减半，质量减半 B. 体积减半，质量也减半 C. 质量、体积、密度均减半 D. 质量减半，密度不变 【答案】BD 【解析】 【详解】一杯水，现在用掉半杯，质量和体积均减小一半，密度是物质的一种特性，不随物体的多少而变化，所以密度不变，故BD正确，AC错误。 故选BD。 10. 某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，如图所示，在光屏上得到了清晰的像（未画出），下列说法不正确的是（ ） A. 此时光屏上成倒立、放大的实像 B. 继续向水凸透镜内注水，水凸透镜的焦距会变大，像会变小 C. 用注射器从水凸透镜内向外抽水，水凸透镜的焦距会变小，像会变大 D. 从水透镜内抽水后，再将光屏向右移动，可以看到像比抽水前变大 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．图中物距大于像距，且能成实像，根据凸透镜成像规律可知，物距处于大于二倍焦距的位置，成倒立、缩小的实像，故A不正确，符合题意； B．继续向水凸透镜内注水，凸透镜的凸起程度越大，对光的会聚能力越强，水凸透镜的焦距会变小，相当于物体远离凸透镜，根据凸透镜成像规律“物远像近，像变小”可知，所成的像会变小，故B不正确，符合题意； CD．用注射器从水凸透镜内向外抽水，凸透镜凸起程度变小，对光的会聚能力变小，焦距会变大，此时相当于将物体靠近凸透镜，根据凸透镜成像规律“物近像远，像变大”可知，像距会变大，因此将光屏向右移动，可以看到像比抽水前变大，故C不正确，符合题意，D正确，不符合题意。 故选ABC。 二、非选择题：本题共9小题，每空1分，共50分。 11. 如图所示是华为Mate60Pro，它搭载了华为自主研发的最新芯片，配合华为的HarmonyOS4.0系统，为用户带来前所未有的智能体验。请根据你对常见智能手机的了解完成以下问题： （1）手机的长度约为163______，质量约为225______； （2）手机的摄像镜头是______，图甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的照片，拍摄第二张比第一张摄像头离小车______些。 【答案】（1） ①. mm ②. g （2） ①. 凸透镜 ②. 近 【解析】 【小问1详解】 [1]手机的长度约为 16.3cm=163mm [2]手机的质量约为4个鸡蛋的质量大小，已知一个鸡蛋质量约为50g，4个鸡蛋的质量约为200g，因此手机的质量约为225g。 【小问2详解】 [1][2]手机镜头利用的是凸透镜，成像原理是利用物距处于二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像；乙图中所成的像大于甲图中所成的像，根据凸透镜成像规律“物近像远，像变大”可知，拍摄第二张比第一张摄像头离小车近一些。 12. 身高1.7m的小丽站在竖直放置的平面镜前1m处排练舞蹈节目。 （1）此时小丽的像到她的距离是______m； （2）当小丽向平面镜走近时，则她的像高______（“大于”、“小于”或“等于”）1.7m； （3）当她平行于镜面走动时，以镜中人的像为参照物，她是______的。 【答案】（1）2 （2）等于 （3）静止 【解析】 【小问1详解】 平面镜成像中物与像到平面镜的距离相等，已知小丽到平面镜的距离是1m，则小丽的像到她的距离是 【小问2详解】 平面镜成像中物与像大小相等，小丽向平面镜走近时，由于小丽的高度不变，则她的像高不变，等于小丽的高度为1.7m。 【小问3详解】 由于平面镜成像中物与像关于平面镜对称，当她平行于镜面走动时，镜中的像与其运动是同步的，因此以镜中人的像为参照物，她的位置不发生改变，是静止的。 13. 如图所示是一种微型手电筒所用小灯泡，小灯泡前端A部分（透明体）相当于_____透镜，对光线有________作用，灯泡的灯丝放在______处，手电筒射出的光是平行光。 【答案】 ①. 凸 ②. 会聚 ③. 焦点 【解析】 【详解】[1][2][3]小灯泡前端的A部分中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜，对光线有会聚作用；灯丝放在该凸透镜的焦点上，光线经过凸透镜折射后是平行光线。 14. 小丽选择蜂蜡、海波来探究不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同，设计的实验装置如图甲所示。 （1）小丽找到的实验器材有：①温度计②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯⑤分别装有蜂蜡和海波的试管，还缺少一个重要的测量工具是______。 （2）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是______。 （3）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数的视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是______。 （4）图丙是小丽绘制的海波熔化的温度—时间图像，图中______段表示海波的熔化过程，此过程中海波______热量。 【答案】（1）秒表 （2）使物质受热均匀 （3）B （4） ①. BC ②. 吸收 【解析】 【小问1详解】 实验中需要测量不同时间海波和石蜡的温度，除了给出的温度计外，还需要的测量工具为秒表。 【小问2详解】 实验时用水浴法加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是：使物质受热均匀，便于准确测量温度。 【小问3详解】 温度计读数时视线应与液柱的液面相平，A是俯视、C是仰视都会使读数不正确，其中正确的是B。 【小问4详解】 [1][2]由丙图可知，海波在BC段吸收热量、温度不变，BC段是海波的熔化过程，由此可知，海波是晶体，在熔化过程中吸热，但温度不变，直到全部熔化。 15. 在“探究水的沸腾”实验中，李明和张红选用规格完全相同的实验器材，用如图甲所示的装置进行实验。图乙是两名同学根据实验数据绘制出的水温随时间变化图像。 （1）组装器材时，应按照______的顺序进行； （2）结合图像推算，张红在12min时观察到烧杯内的气泡随着上升会______； （3）分析图像可知，李明和张红实验所用水的质量______； （4）水沸腾后，用大火加热时的温度______小火加热时的温度； （5）做完实验后，老师接着做了一个如图丙所示的演示实验：两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中，B中装有一些水，如图丙所示放置。用酒精灯给容器中的水加热，容器中水沸腾后继续加热的过程中，______（选填“A杯”、“B杯”或“A、B两杯”）中的水不能沸腾。 【答案】（1）自下而上 （2）变大 （3）相同 （4）等于 （5）A、B两杯 【解析】 【小问1详解】 组装器材时，应按照自下而上的顺序，这样可保证烧杯在酒精灯的外焰上加热，避免温度计的玻璃泡碰到杯底。 【小问2详解】 由图像可知，在12min时水已经沸腾，沸腾时，水大量汽化，水蒸气不断进入气泡，且上升过程中水压变小，所以气泡变大，所以张红在12min时观察到烧杯内的气泡随着上升会变大。 【小问3详解】 分析图像可知，李明和张红实验所用水的初温不同，但温度上升速度相同，说明水的质量相同。 【小问4详解】 由图像可知，水沸腾后，持续吸热，温度不变，所以水沸腾后，用大火加热时的温度等于小火加热时的温度。 【小问5详解】 当容器中的水沸腾后，尽管不断吸热，但容器中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；玻璃杯B中的水从容器中吸热，温度达到水的沸点后，就和容器中的水的温度一样，就不能从容器中继续吸热，所以B中水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾；A中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾，所以两个杯内的水都不会沸腾。 16. 为了探究“光的反射定律”，同学们进行如图所示的实验。 （1）入射光AO与水平面的夹角是40，则入射角大小为______。 （2）能从不同方向看到纸板上的光束，是因为光发生了______。 （3）为了探究反射角与入射角的关系，实验时应进行的操作是______。 A．沿 ON前后转动纸板E B．沿ON前后转动纸板F C．改变光束OB与ON的夹角 D．改变光束AO与ON的夹角 （4）让光沿着BO的方向射到镜面,发现反射光沿着OA方向射出。这表明______。 （5）若将纸板倾斜，如图乙所示，让光束仍贴着纸板沿AO方向射到镜面,此时反射光与入射光______（选填“在”或“不在”）同一平面内。 【答案】（1）50° （2）漫反射 （3）D （4）光在反射时，光路是可逆的 （5）在 【解析】 小问1详解】 入射角是入射光线与法线的夹角，入射光AO与水平面的夹角是40，则入射角大小为。 【小问2详解】 实验时，显示光路的纸板要尽量粗糙些，我们能从不同方向看到纸板上的光束，是因为光发生了纸板上发生了漫反射。 【小问3详解】 为了探究反射角与入射角的关系，应多次改变入射角，找出反射角，测出入射角和反射角的大小，实验时应进行的操作是改变光束AO与ON的夹角。 故选D。 【小问4详解】 实验中，让光沿着原来反射光线的反方向BO射到镜面，发现反射光沿着原来入射光线的反方向OA射出，这表明：在反射现象中，光路可逆。 【小问5详解】 若将纸板倾斜，如图乙所示，让光束仍贴着纸板沿AO方向射到镜面，此时法线仍与镜面垂直，且在纸板前，反射光线也在纸板前面，但反射光与入射光在同一平面内，只是不在纸板所在地平面内。 17. 如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置。 （1）实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，目的是______。 （2）实验时，固定支架能保证玻璃板______放在水平桌面的纸板上。 （3）应在______（选填“M”或“N”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成像。 （4）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论：______。 （5）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能成蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______。 （6）平面镜成像的原理是______。 【答案】（1）便于确定像的位置 （2）垂直（竖直） （3）M （4）像和物体大小相等 （5）虚像 （6）光的反射 【解析】 【小问1详解】 透明玻璃板既能看到物体成的像，又能看到玻璃板后代替像的物体，实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，目的是便于确定像的位置。 【小问2详解】 实验时，固定支架能保证玻璃板竖直放在水平桌面的纸板上，此时物体所称的像在桌面以上，便于寻找像的位置。 【小问3详解】 玻璃板成像是光的反射现象，成的像是由反射光线的反向延长线会聚形成的，入射光线、反射光线都在玻璃板前面，应在M侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。 【小问4详解】 实验中用与蜡烛A完全相同的蜡烛B代替了蜡烛A的像，二者完全重合，由此可以得出的结论：像和物体大小相等。 【小问5详解】 移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，由于蜡烛A的像不是实际光线会聚而成的，光屏上不能成蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像，虚像是由反射光线的反向延长线会聚而成的。 【小问6详解】 平面镜成像的原理是光的反射，烛焰发出到光线照射到平面镜后，经平面镜反射，反射光线进入眼睛，眼睛就能看到烛焰的像。 18. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，实验装置如图甲所示。 （1）实验前要调整烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心在同一高度，目的是______； （2）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立、______的实像，此时的成像规律在生活中的应用是______； （3）当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图甲所示，保持蜡烛和光屏的位置不变，当他把凸透镜移动到光具座______cm刻度位置时，光屏上又呈现一个清晰的像。这个像比原来的______。 （4）若此时小东只将凸透镜更换为焦距为5cm，可模拟_______眼的成因； （5）小东将蜡烛移至45cm刻度处，眼睛应在凸透镜的______侧才能看到所成的像； （6）蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往______（选填“上”或“下”）偏离光屏中央。 （7）请完成如图乙所示凸透镜的光路图。 （8）光屏上得到发光体清晰的像时，同组同学不小心用手指尖摸到了凸透镜，使凸透镜上有一黑点，此时光屏上有_______。 A指尖的像 B指尖的影子 C烛焰完整的像 D烛焰不完整的像 【答案】（1）使像呈现在光屏中央 （2） ①. 放大 ②. 投影仪 （3） ①. 37.0cm ②. 大 （4）近视 （5）右 （6）上 （7） （8）C 【解析】 【小问1详解】 为了使像成在光屏中央，应先将烛焰中心、光屏中心调整至同一高度，即凸透镜主光轴上。 【小问2详解】 [1][2]保持透镜位置不变，若把点燃的蜡烛移到35cm刻度线处，此时物距为15.0cm，大于一倍焦距且小于两倍焦距，成的时倒立放大的实像，生活中投影仪是利用这一原理工作的。 【小问3详解】 保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜在光屏上能再次呈现清晰的像，由光路可逆知，此时物距为原来的像距，物距为17cm，故将透镜移动至37.0cm刻度线处；根据凸透镜成实像时，“物近像远像变大”的规律可知，此时像比原来的大。 【小问4详解】 只将凸透镜更换为焦距为5cm，物距不变，大于此时两倍焦距，像距小于现在的两倍焦距，且大于现在的一倍焦距，相对之前，像距变小，像提前会聚，会呈现在光屏左侧，可模拟近视眼的成因。 【小问5详解】 将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，此时物距为5cm，小于一倍焦距，成正立放大的虚像，虚像与物同侧，不能在光屏上接收到清晰的像，眼睛应在凸透镜的右侧才能看到所成的像。 【小问6详解】 实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，根据过光心的光线传播方向不变可知，光屏上的像会向上移动。 【小问7详解】 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线过焦点。如图所示 【小问8详解】 不小心用手指指尖触摸了凸透镜，指尖在凸透镜的焦点以内，不会成实像，也不会在光屏上出现影子；由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像，所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像，只是此时的像比手指指尖触摸前的像要暗一些。 故选C。 19. 在“探究固体的质量与体积的关系”实验中，小明用3个铝块和3个松木块进行实验： （1）把天平放在______上，把______移到标尺左端的零刻度线处，指针指在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向______调节，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁水平平衡； （2）实验数据记录如下表所示： 物质 实验序号 m/g V/cm3 /（g·cm-3） 铝块 1 27 10 2.7 2 54 20 3 108 40 2.7 松木块 4 108 216 0.5 5 32 64 0.5 6 10 20 0.5 ①表中空格处数据应为______； ②根据 1、2、3三次实验数据,可得出结论：同种物质质量与体积的比值是______的； ③比较铝块和松木块的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是______的； ④质量与体积的比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为密度； （3）小明发现实验桌上还有一个未知实心物块，他通过实验测得如图乙所示其质量为______g，体积为52.8cm3，请通过计算判断该物块可能是上述哪种物质？______ 【答案】（1） ①. 水平桌面 ②. 游码 ③. 右 （2） ①. 2.7 ②. 相同 ③. 不同 （3） ①. 26.4 ②. 松木块 【解析】 【小问1详解】 [1][2]天平在使用前需要先将天平放在水平桌面上，再将游码移到标尺左端的零刻度线处。 [3]图甲所示指针偏向左侧，说明左托盘沉，则应将平衡螺母向右调节使指针指在分度盘的中线处，这时横梁水平平衡。 【小问2详解】 [1]已知2第次实验中，铝块的质量是54g，体积是20cm3，则铝块的质量与体积之比为 表中空格处数据应为2.7。 [2]1、2、3三次实验数据，物质的种类相同，物体的质量和体积不同，但其质量与体积的比值不变，可得出结论：同种物质质量与体积的比值是相同的。 [3]根据表格数据分析可知，同种物质构成的物体质量与其体积的比值是相同的，而不同物质构成的物体，其质量与体积之比一般是不同的。 【小问3详解】 [1][2]乙图中游码的分度值是0.2g，可得物体的质量为 已知体积为52.8cm3，则物质的密度为 据表查的该物质是松木块。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 长春外国语学校2024-2025学年第一学期第二次月考初二年级物理试卷 本试卷包括两道大题，共19道小题。共4页。全卷满分70分。考试时间为60分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。第1～8题只有一个选项符合题目要求；第9～10题有多个选项符合题目要求，全选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分。 1. “七一勋章”获得者张桂梅老师坚持“革命传统立校，红色文化育人”教育理念，用知识为滇西北山区女孩创造美好未来，如图，张老师带领师生宣誓，下列说法正确的是（ ） A. 声音只能在空气中传播 B. 师生宣誓的声音是声带振动产生的 C. 师生的声音音色相同 D. 洪亮的宣誓声表明声音的速度很大 2. 下列关于质量的说法，正确的是（　　） A. 把铁块轧成薄铁片，质量变小 B. 冰箱里的一瓶矿泉水结成冰，质量变小 C. 把物理课本放在长春和放在北京的质量是一样的 D. 冰墩墩从地面上被带到空间站，它的质量变小 3. 如图所示，把铅笔斜插入盛水的碗中，可以看到铅笔在水中的部分似乎向上弯折了。下列光路图中，能正确解释这一现象形成原因的是（　　） A. B. C. D. 4. 中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律．下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是 A. —叶障目 B. 立竿见影 C. 镜花水月 D. 形影不离 5. 红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是 A. 电视遥控器 B. 医用“B超机” C. 验钞机 D. 夜视仪 6. 祝融号火星车运用了比铝还轻的新型复合材料，满足了火星车轻量化的要求。“比铝还轻”反映了这种材料（　　） A. 速度大 B. 质量大 C. 密度小 D. 体积小 7. 潜望镜、老花镜、近视镜、汽车的观后镜，依次用的是（　　） A. 凹透镜、凹透镜、凸透镜、凸面镜 B 平面镜、凸透镜、凹透镜、凸面镜 C. 平面镜、凸透镜、凹透镜、凸透镜 D. 平面镜、凹透镜、凸透镜、凸透镜 8. 东北的美景，让很多南方“小土豆”念念不忘，下列关于其美景说法不正确的是（　　） A. 南湖公园花草上的露珠是液化形成的 B. 严冬，音乐公园的雪人变小是升华现象 C. 冰雪大世界的冰雕用的冰是凝华形成的 D. 植物园树枝上的霜是凝华形成的 9. 一杯水，现在用掉半杯。关于剩下的半杯水，下列说法正确的是（ ） A. 密度减半，质量减半 B. 体积减半，质量也减半 C. 质量、体积、密度均减半 D. 质量减半，密度不变 10. 某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，如图所示，在光屏上得到了清晰的像（未画出），下列说法不正确的是（ ） A. 此时光屏上成倒立、放大的实像 B. 继续向水凸透镜内注水，水凸透镜的焦距会变大，像会变小 C. 用注射器从水凸透镜内向外抽水，水凸透镜的焦距会变小，像会变大 D. 从水透镜内抽水后，再将光屏向右移动，可以看到像比抽水前变大 二、非选择题：本题共9小题，每空1分，共50分。 11. 如图所示是华为Mate60Pro，它搭载了华为自主研发的最新芯片，配合华为的HarmonyOS4.0系统，为用户带来前所未有的智能体验。请根据你对常见智能手机的了解完成以下问题： （1）手机的长度约为163______，质量约为225______； （2）手机的摄像镜头是______，图甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的照片，拍摄第二张比第一张摄像头离小车______些。 12. 身高1.7m的小丽站在竖直放置的平面镜前1m处排练舞蹈节目。 （1）此时小丽的像到她的距离是______m； （2）当小丽向平面镜走近时，则她的像高______（“大于”、“小于”或“等于”）1.7m； （3）当她平行于镜面走动时，以镜中人的像为参照物，她是______的。 13. 如图所示是一种微型手电筒所用的小灯泡，小灯泡前端A部分（透明体）相当于_____透镜，对光线有________作用，灯泡的灯丝放在______处，手电筒射出的光是平行光。 14. 小丽选择蜂蜡、海波来探究不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同，设计的实验装置如图甲所示。 （1）小丽找到的实验器材有：①温度计②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯⑤分别装有蜂蜡和海波的试管，还缺少一个重要的测量工具是______。 （2）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是______。 （3）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数的视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是______。 （4）图丙是小丽绘制的海波熔化的温度—时间图像，图中______段表示海波的熔化过程，此过程中海波______热量。 15. 在“探究水沸腾”实验中，李明和张红选用规格完全相同的实验器材，用如图甲所示的装置进行实验。图乙是两名同学根据实验数据绘制出的水温随时间变化图像。 （1）组装器材时，应按照______的顺序进行； （2）结合图像推算，张红在12min时观察到烧杯内的气泡随着上升会______； （3）分析图像可知，李明和张红实验所用水的质量______； （4）水沸腾后，用大火加热时温度______小火加热时的温度； （5）做完实验后，老师接着做了一个如图丙所示的演示实验：两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中，B中装有一些水，如图丙所示放置。用酒精灯给容器中的水加热，容器中水沸腾后继续加热的过程中，______（选填“A杯”、“B杯”或“A、B两杯”）中的水不能沸腾。 16. 为了探究“光的反射定律”，同学们进行如图所示的实验。 （1）入射光AO与水平面的夹角是40，则入射角大小为______。 （2）能从不同方向看到纸板上的光束，是因为光发生了______。 （3）为了探究反射角与入射角的关系，实验时应进行的操作是______。 A．沿 ON前后转动纸板E B．沿ON前后转动纸板F C．改变光束OB与ON的夹角 D．改变光束AO与ON的夹角 （4）让光沿着BO的方向射到镜面,发现反射光沿着OA方向射出。这表明______。 （5）若将纸板倾斜，如图乙所示，让光束仍贴着纸板沿AO方向射到镜面,此时反射光与入射光______（选填“在”或“不在”）同一平面内。 17. 如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置。 （1）实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，目的是______。 （2）实验时，固定支架能保证玻璃板______放在水平桌面的纸板上。 （3）应在______（选填“M”或“N”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。 （4）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论：______。 （5）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能成蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______。 （6）平面镜成像的原理是______。 18. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，实验装置如图甲所示。 （1）实验前要调整烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心在同一高度，目的是______； （2）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立、______的实像，此时的成像规律在生活中的应用是______； （3）当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图甲所示，保持蜡烛和光屏的位置不变，当他把凸透镜移动到光具座______cm刻度位置时，光屏上又呈现一个清晰的像。这个像比原来的______。 （4）若此时小东只将凸透镜更换为焦距为5cm，可模拟_______眼的成因； （5）小东将蜡烛移至45cm刻度处，眼睛应在凸透镜______侧才能看到所成的像； （6）蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往______（选填“上”或“下”）偏离光屏中央。 （7）请完成如图乙所示凸透镜的光路图。 （8）光屏上得到发光体清晰的像时，同组同学不小心用手指尖摸到了凸透镜，使凸透镜上有一黑点，此时光屏上有_______。 A指尖的像 B指尖的影子 C烛焰完整的像 D烛焰不完整的像 19. 在“探究固体的质量与体积的关系”实验中，小明用3个铝块和3个松木块进行实验： （1）把天平放在______上，把______移到标尺左端的零刻度线处，指针指在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向______调节，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁水平平衡； （2）实验数据记录如下表所示： 物质 实验序号 m/g V/cm3 /（g·cm-3） 铝块 1 27 10 2.7 2 54 20 3 108 40 2.7 松木块 4 108 216 0.5 5 32 64 0.5 6 10 20 0.5 ①表中空格处数据应为______； ②根据 1、2、3三次实验数据,可得出结论：同种物质质量与体积的比值是______的； ③比较铝块和松木块的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是______的； ④质量与体积的比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为密度； （3）小明发现实验桌上还有一个未知实心物块，他通过实验测得如图乙所示其质量为______g，体积为52.8cm3，请通过计算判断该物块可能是上述哪种物质？______ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$