一讲一默01 走近细胞（课前5分钟背默）（广东专用）2027年高考生物一轮复习讲练测

第01讲 走近细胞 日期： 年 月 日 用时： 分钟 得分率： 1. 原核细胞与真核细胞的本质区别：有无以______为界限的细胞核。原核细胞只有______一种细胞器，DNA集中在______。蓝细菌含______和______，能光合但无叶绿体。【广东高频·结构对比】 2. 细胞学说内容：①一切______由______发育而来，由______和细胞产物构成；②细胞是一个______的单位；③新细胞由______产生（______修正）。【广东高频·科学史命题】 3. 生命系统结构层次（从小到大）：______→组织→器官→系统→个体→______→群落→______→______。植物无______层次；单细胞生物无组织器官系统；病毒______生命系统层次。 4. 显微镜四字诀：______→______→______→______。物镜越______放大越大距片越______。显微镜成像为______像（上下左右颠倒）。换高倍后只能用______螺旋。 5. 带菌字分类：细菌(原核)→名称含______；真菌(真核)→______、______、蘑菇。带藻字：______（原核，如颤蓝细菌）vs绿藻（______核）。 6. 病毒无______结构，由______和______组成。专性______在活细胞内，不能独立代谢。一种病毒只含一种核酸：______或______。 【大招1】 原核vs真核四维对比：①核膜有无 ②细胞器(原核仅核糖体) ③细胞壁(原核肽聚糖/植物纤维素/真菌几丁质) ④遗传(原核边转录边翻译)。【广东高频·结构对比】 【大招2】 菌藻分类速判：杆/球/弧/螺旋+菌→细菌(原核)；酵母/霉菌/菇→真菌(真核)。蓝细菌→原核(无叶绿体但可光合)；绿藻/红藻→真核(有叶绿体)。【广东高频·科学史命题】 【大招3】 显微镜操作要点：物镜越长倍数越大距片越近；目镜越长倍数越小。成像为倒像。换高倍后只能用细准焦螺旋。 【口诀1】 生命系统九层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。特例：植物无系统，单细胞无组器系，病毒全没有。 【口诀2】 细胞学说三核心：有机体+相对独立+新细胞来自老细胞（维尔肖修正）。意义：揭示动植物统一性。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第01讲 走近细胞 日期： 年 月 日 用时： 分钟 得分率： 1. 原核细胞与真核细胞的本质区别：有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞只有核糖体一种细胞器，DNA集中在拟核。蓝细菌含叶绿素和藻蓝素，能光合但无叶绿体。【广东高频·结构对比】 2. 细胞学说内容：①一切动植物由细胞发育而来，由细胞和细胞产物构成；②细胞是一个相对独立的单位；③新细胞由老细胞分裂产生（魏尔肖修正）。【广东高频·科学史命题】 3. 生命系统结构层次（从小到大）：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。植物无系统层次；单细胞生物无组织器官系统；病毒不属于生命系统层次。 4. 显微镜四字诀：找→移→转→调。物镜越长放大越大距片越近。显微镜成像为倒像（上下左右颠倒）。换高倍后只能用细准焦螺旋。 5. 带菌字分类：细菌(原核)→名称含杆/球/弧/螺旋；真菌(真核)→酵母菌、霉菌、蘑菇。带藻字：蓝细菌（原核，如颤蓝细菌）vs绿藻（真核）。 6. 病毒无细胞结构，由核酸和蛋白质外壳组成。专性寄生在活细胞内，不能独立代谢。一种病毒只含一种核酸：DNA或RNA。 【大招1】 原核vs真核四维对比：①核膜有无 ②细胞器(原核仅核糖体) ③细胞壁(原核肽聚糖/植物纤维素/真菌几丁质) ④遗传(原核边转录边翻译)。【广东高频·结构对比】 【大招2】 菌藻分类速判：杆/球/弧/螺旋+菌→细菌(原核)；酵母/霉菌/菇→真菌(真核)。蓝细菌→原核(无叶绿体但可光合)；绿藻/红藻→真核(有叶绿体)。【广东高频·科学史命题】 【大招3】 显微镜操作要点：物镜越长倍数越大距片越近；目镜越长倍数越小。成像为倒像。换高倍后只能用细准焦螺旋。 【口诀1】 生命系统九层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。特例：植物无系统，单细胞无组器系，病毒全没有。 【口诀2】 细胞学说三核心：有机体+相对独立+新细胞来自老细胞（维尔肖修正）。意义：揭示动植物统一性。 学科网（北京）股份有限公司 $