内容正文:
第五单元测试卷
一、1.蒲公英张开合拢
2.船夫披钓鱼
二、捕铺捕铺净静净静
三、1.静悄悄2.一本正经3.合拢
4.引人注目造句略
四、1.④2.①3.③
五、1.绿油油2.白茫茫3.热腾腾
六、C
七、1.蒲公英的茸毛被我吹到弟弟的脸上。
2.示例:这本书小明的琳琳的
3.示例:可爱的小鸟在树上愉快地歌唱。
4.示例:船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
八、B
九、1.绿色花朵合拢了金色花朵张开了
绿色花朵又合拢了
2.比喻对蒲公英的喜爱
十、1.闷热兴高采烈2.采蘑菇没有路
脚印3.看,在清凉的泉水边,有一个白桦木
做的小勺子,可以用它喝千净的水;看,在泥泞
的小河沟上,搭了两块木板,踩着它过河沟可
以不弄湿鞋;看,那边搬开了拦住去路的大橡
树排比
4.做很多好事,来留下自己的脚印。
5.示例:因为是前面的人的足迹,才让他和哥
哥很容易就找到了“路”,前面的人为后面的
人做了很多好事。
十一、略
第六单元测试卷
一、C
二、渔民视线帆船野兔祖国庭院
4
交错山谷
三、1.③2.①3.③4.④
四、种样飘飘结队祖祖五
十无比1.成群结队2.瑰丽无比
五、示例:1.热闹2.茂盛3.洁净4.搭理
5.观赏
六、示例:1.沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的
贝壳。2.香港位于我国南部。3.天空中
的白云山羊棉花糖4.小兴安岭不仅是
一座美丽的大花园,还是一座巨大的宝库。
5.秋天是一个充满生机与幸福的季节。漫步
在秋日的原野,金黄的稻穗随风翻涌成浪,沉
甸甸的果实缀满枝头,仿佛整个大地唱起了丰
收的欢歌。
七、31425
八、1.C2.B3.A
九、略
十、1.示例:美丽的福海2.环绕护卫
3.晶莹透亮无瑕/美丽光彩照人艳丽
4.水晶石明镜翡翠清澈平静青绿
5.湖水群山湖映山山环水对福海的喜
爱和赞美
十一、略
第七单元测试卷
一、D
二、螃蟹河流沉思奥秘游玩画册无穷
搬家
三、B
四、1.Li2.左右虫3
五、示例:1.美好2.开心3.宏伟4.尊敬5.掠过
六、1.比喻拟人2.比喻3.排比拟人第六单元测试卷
黄冈课课练·语文·三年级上册
测试时间:90分钟
满分:100分
题
号
三
四
五
六
七
八
九
总分
得
分
一、下列加点字的读音完全相同的一组是(
)。(3分)
A.人参
海参
参加
参差
参与
B.宿舍
施舍
舍弃
舍身
寒舍
C.主角
角力
角斗
角色
角逐
D.胳臂
失之交臂
手臂
臂力
臂膀
二、看拼音,写词语。(8分)
yu
min
shi
xian
fan
chuan
yě
tu
蜜
Zǔ
guo
ting yuan
jigo
cuò
shan gǔ
三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(8分)
饶:①富足,多;②额外增添;③宽恕,免除处罚;④连词,尽管。
1.他总是得理不饶人。
()
2.江南鱼米之乡,物产丰饶,百姓安居乐业。
()
厚:①扁平物体上下两个面的距离较大,跟“薄”相对;②厚度;
③深,重,浓,大;④不刻薄,待人好;⑤重视,注重。
3.他对故乡怀有深厚的感情。
4.张老师为人厚道,深受家长和学生的喜爱。
()
绿21
四、把下面的词语补充完整,再根据语境选词填空。(8分)
各()各(
)()()摇摇成群(
)(
()(
)辈辈()光()色瑰丽(
)(
1.
的蜜蜂在花丛中飞上飞下,忙碌个不停。
2.霞光把海面映得
,构成了一幅壮丽的图景。
五、写出下列加点词语的近义词。(5分)
1.船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
(
)
2.岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。(
)
3.人们把街道打扫得十分千净,甚至连一片落叶都没有。(
4.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地
躺在那里。
(
)
5.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏
自己映在水里的影子。
六、按要求完成句子练习。(10分)
1.沙滩上遍地是贝壳。(扩句)
2.香港坐落位于我国南部。(修改病句)》
3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有
的像分枝的鹿角。(用加,点词语写句子)
,有的像
,有的像
4.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。
(用关联词连成一句话)
5.我喜欢果实累累的秋天。
(用上述的句子作为开头,围绕它的意思写一段话)
22熟
七、给句子排排序,将序号填在括号里。(5分)
()鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。
()早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云。
()我们注视着迎风飘扬的五星红旗。
)我们在操场上排列着整齐的队伍,举行升国旗仪式。
)国旗啊,国旗!你是我们的骄傲,我们要好好学习,长大后
为国争光。
八、为下列句子选择恰当的修辞手法。(填序号)(6分)
A.拟人
B.比喻
C.夸张
1.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
3.贝壳只好寂寞地躺在那里。
九、口语交际。(根据语境,补全对话)(3分)
荣荣:“恒恒,你去过那么多地方,最喜欢哪儿呢?”
恒恒:“
荣荣:“这个地方我没去过,你给我讲讲好吗?”
恒恒:“
荣荣:“这个地方真美呀!我也想去玩了。”
十、课外阅读。(19分)
啊,福海真美呀!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不
少亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的
水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水青绿,又好似一
绿23
块无瑕的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中
的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像
翡翠中间镶嵌(qiàn)着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好
像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像翡翠
上的一条条彩带,与群山相连。阳光普照,湖面上仿佛有碎金闪
闪烁烁;微风拂来,湖面又好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2.从短文中找出下列词语的近义词。(2分)
围绕一(
保护一(
3.从短文中找出合适的词语填空。(4分)
(
)的水晶石
)的翡翠
(
)的珍珠
)的蓝纱巾
4.短文中画“”的句子把湖水比作
,依次突出了湖水
的特,点。(6分)
5.短文先写
,再写
,描绘了福海
的美景,抒发了作者
之情。(5分)
十一、习作天地。(25分)
你曾经去过哪些地方旅游?请你任选一处,用生动的语言
描绘它的美丽景致吧!不少于300字。
24