2.1 场景歌&2.2 树之歌-【黄冈课课练】2026-2027学年二年级上册语文随堂天天练（统编版·新教材）

语文二年级上册 第二单元 识字 1场景歌 基础练习 一、用“V”给生字选择正确的读音。 cui tao fan zhui 翠 稻 帆 垂 Zui dào fan chui 二、读拼音，写生字。 dui ling 在 长的带 下，我们来到了操场上。 三、选字填空。 园 元圆 员 原 一群少先队( ),( )本要去湖边，路过一处果( ）时， 看见那里的苹果又大又( ),于是，他们花了二十( )钱买了 一些。 提升练习 四、读一读，完成练习。 一方鱼塘，一块稻田。 ,一座花园。 1.根据课文内容补全歌谣。 2.画“”的句子描写的是( )。(填序号) ①乡村田园风光图 ②公园景色图 3.在括号里填上合适的量词。 一( )荷花 一( )水珠 一( )小路 9 簧网课课练 2树之歌 基础练习 一、补全下列生字的拼音。 h ang g uang 桦 掌 银 桂 壮 二、根据句意，结合所学知识，写出相对应的句子。 1.要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多 的时间，这是个长久之计，并且十分不容易。 2.树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终 还是要回归故土。 提升练习 三、读句子，回答问题。 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 1.“壮”说明榕树长得 (茁壮纤细)。 2.“梧桐树叶像手掌”一句把梧桐树叶比喻成 ,多形象啊！ 如果让我来写，我会写：银杏树叶像 0 3.“松柏四季披绿装”说明松树和柏树一年里面有 个季节 都是 色的。 104.因为“我”听姐姐说蜻蜓是益虫， “我”想到了益虫的好处，就把它 放了。 第二单元识字 1场景歌 一、cuiv dao v fanv chuiv 二、队领 三、员原园圆元 四、1.一行垂柳2.① 3.示例：朵颗条 2树之歌 -、uàzh in ui zh 二、1.十年树木百年树人 2.树高百尺叶落归根 三、1.茁壮2.手掌示例：扇子 3.四绿 3拍手歌 一、朋友保护 二、住鸟示例：雕 三、1.黄鹂在枝头唱歌。 2.老虎在丛林觅食。 四、1.天空雁群会写字丛林深处有猛虎 2.锦鸡云彩3.① 4田家四季歌 一、蝴一蝶麦一苗打一谷辛一苦 冬一季虽一然 二、1.戴带2.体休 三、农事：②④⑥⑧运动：①⑦⑨① 心情：③⑤0② 四、1.示例：早出晚归2.略 语文园地二 一、1.诚恨2.虚假 3.讠言字旁 4.饣52 三、1.①口 10 weng 1准41 2.略 阅读训练 1.水清2.河水树叶 3.春夏秋冬 4.示例：我喜欢冬天的小河，因为冬天 我可以去河上玩雪、滑冰。 第三单元 阅读 4彩虹 一、nd一拿hng一虹qún一裙hú 壶jing—镜 二、圆挂哥哥啊 三、示例：提提高洒洒水挑挑选秋 秋天荡飘荡 四、示例：一座一座古老一面一面光滑 五、③④①②示例：跳来跳去 六、示例：我抓住它放到鱼缸里金鱼 多了一个伙伴 七、1.①③ 2.示例：会的。因为彩虹桥很美，小女 孩对家人的关心、体贴更美。不管愿 望是否能实现，她的家人一定会为 小女孩的天真、懂事感到高兴。 八、1.红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、 紫色。 2.示例：通常在大雨刚过，天气放晴的 时候，彩虹才会出现在天空。 3.一座弯弯的桥高高的天空中房 屋马路大树绿油油的草地 全世界我们的心里 4.美丽与善良 38