精品解析:山东省枣庄市滕州二中新校2025-2026学年高一上学期10月月考化学试题
2026-07-28
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | 滕州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58996927.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025级高一年级第一学期第1次质量检测
化学试题
2025.10
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、考试号、座号等填写在答题卡和试卷的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试用时90分钟。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 非金属单质溴与氯气的性质很相似。在探究溴单质的性质时,其基本程序应该是
A. 实验并观察实验现象→分析,解释得出结论
B. 观察溴的外观性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论
C. 观察溴的外观性质→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析解释得出结论
D. 预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析解释得出结论→观察溴的外观性质
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】探究物质的性质时其基本程序是:观察物质外观→预测物质的化学性质→做实验并观察现→分析现象,并用相应的化学知识解释-→得出结论;非金属溴与氯气的性质很相似,所以可以根据氯气的性质预测溴的性质,则探究溴的性质时其基本程序是:先从色、态方面观察溴的外观,然后根据氯气的性质预测溴可能具有的性质,再做实验验证预测,观察实验并记录现象,再分析实验现象并用已知化学知识解释现象,最后得出结论,答案选C。
2. 化学与生活密切相关,下列物质与其用途不符合的是
A. 过氧化钠:呼吸面具的供氧剂 B. 漂白粉:用于环境的杀菌消毒
C. 纯碱:治疗胃酸过多症 D. 小苏打:制作馒头和面包的膨松剂
【答案】C
【解析】
【详解】A.过氧化钠能够与人呼吸产生的CO2、H2O发生反应产生O2,来帮助人呼吸,因此过氧化钠可以用来作呼吸面具的供氧剂,A正确;
B.漂白粉的有效成分Ca(ClO)2具有强氧化性,能够将细菌、病毒的蛋白质分子氧化而使其失去其生理活性,故漂白粉可用于环境的杀菌消毒,B正确;
C.纯碱是碳酸钠,尽管Na2CO3能够与胃酸(即盐酸)发生反应,但由于其水溶液具有很强的碱性,会对人体产生强烈的刺激性,因此不能用于治疗胃酸过多症,C错误;
D.小苏打是NaHCO3,该物质不稳定,受热分解产生CO2气体,气体从面团中逸出,使馒头、面包松软蓬松,因此小苏打可用于制作馒头和面包的膨松剂,D正确;
故合理选项是C。
3. 中国科学家屠呦呦因发现青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,荣获了诺贝尔奖。已知青蒿素的分子式为C15H22O5,下列有关说法正确的是
A. 青蒿素的摩尔质量为282g·mol-1
B. 1个青蒿素分子中含有32个原子
C. 1mol青蒿素的体积约为22.4L
D. 1mol青蒿素中含11molH2
【答案】A
【解析】
【详解】A.青蒿素的相对分子质量为282,摩尔质量为282 g•mol-1,故A正确;
B.青蒿素的分子式为C15H22O5,1个青蒿素分子中含有42个原子,故B错误;
C.常温下为固体,不能用气体摩尔体积计算,故C错误;
D.含有22molH原子,不含氢气分子,故D错误。
故选A。
4. 下列实验中“推理或解释”与“实验操作及现象”不相符合的一组是
选项
实验操作及现象
推理或解释
A
新制氯水久置后漂白性下降
次氯酸不稳定易分解
B
将点燃的伸入充满的集气瓶中
安静地燃烧,发出苍白色火焰
能支持燃烧
C
Na置于空气中,表面迅速变暗
Na常温下易与氧气反应
D
向某钠盐溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
该钠盐是碳酸钠
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.新制氯水久置后漂白性下降,是因为氯水中的次氯酸不稳定分解生成氧气和氯化氢,A正确;
B.能安静地在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,说明能支持燃烧,B正确;
C.Na常温下易与氧气反应生成氧化钠,因此Na置于空气中,表面迅速变暗,C正确;
D.向某钠盐溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是二氧化碳或二氧化硫,因此该盐不一定是碳酸钠,D错误;
答案选D。
5. 用下列装置或操作进行相应实验,能达到实验目的的是
A. 图甲装置用固体粉末“随开随用、随关随停”制氧气
B. 图乙装置可用于除去中的
C. 图丙装置验证和水反应是否为放热反应
D. 图丁装置用于探究和的热稳定性
【答案】C
【解析】
【详解】A.固体粉末与水接触后不能分离,不能随关随停,故A错误;
B.二氧化碳和碳酸钠溶液也反应,应该用饱和碳酸氢钠溶液,故B错误;
C.钠和水反应放热,温度升高,U形管中红墨水左侧降低右侧升高,故C正确;
D.应该把易分解的碳酸氢钠放在小试管中,故D错误;
故选:C。
6. 下列叙述错误的个数是
①摩尔是用来衡量微观粒子多少的一种物理量
②2 mol的摩尔质量是1 mol的摩尔质量的2倍
③在同温同体积时,气体的物质的量越大,则压强越大
④两种物质的物质的量相同,则它们在标准状况下的体积也相同
⑤HCl的摩尔质量是36.5
⑥在一定的温度和压强下,各种气体的摩尔体积相等
⑦1 mol氦气的原子数为
⑧将1 mol NaCl固体溶于500 mL水,其浓度为2mol⋅L
⑨10 mL 2 mol⋅L 溶液中取出的5 mL溶液,其物质的量浓度为1 mol⋅L
⑩一个氧原子的实际质量约等于g
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】C
【解析】
【详解】①物质的量是衡量微观粒子多少的物理量,摩尔是物质的量的单位,①错误;
②摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量,2 mol 水的摩尔质量与1 mol 水的摩尔质量相同,②错误;
③由理想气体状态方程PV=nRT可知,同温同体积时,气体的物质的量n越大,压强P越大,③正确;
④物质的量相同的两种物质,若物质的存在状态都不是气体,标准状况下两者的体积不相同,④错误;
⑤氯化氢的摩尔质量为36.5 g/mol,⑤错误;
⑥在一定的温度和压强下,物质的量相同的气体分子之间距离近乎相等,所以各种气体的摩尔体积相等,⑥正确;
⑦氦气为单原子分子,则1mol氦气的原子数为NA,⑦错误;
⑧将1 mol 氯化钠固体溶于水配成500 mL溶液,溶液的浓度为2 mol/L,⑧错误;
⑨溶液浓度具有均一性,则从10mL2 mol/L硫酸溶液中取出的5 mL溶液的浓度也是2 mol/L,⑨错误;
⑩16g氧原子的个数约为6.02×1023个,则一个氧原子的实际质量约等于g,⑩正确
则①、②、④、⑤、⑦、⑧、⑨错误,故选C。
7. 下列有关氯气及其化合物的说法错误的是
A. 铜在氯气中燃烧,产生棕黄色烟,产物溶于水得蓝绿色溶液
B. 新制氯水在光照条件下放置,溶液的pH降低
C. 向新制氯水中滴加少量紫色石蕊溶液,溶液最终呈红色
D. “84消毒液”是杀灭“新冠病毒”的药物之一,其有效成分为次氯酸钠
【答案】C
【解析】
【详解】A.铜在氯气中燃烧生成氯化铜,反应中会产生棕黄色烟,所得产物溶于水得到蓝绿色的氯化铜浓溶液,A正确;
B.新制氯水在光照条件下放置时,新制氯水中的弱酸次氯酸遇光分解生成强酸盐酸和氧气,使得溶液中氢离子浓度增大,溶液pH降低,B正确;
C.新制氯水中的次氯酸具有强氧化性,能使有机色质漂白褪色,则向新制氯水中滴加少量紫色石蕊溶液,溶液会先变红后褪色,C错误;
D.“84消毒液”的主要成分是氯化钠和次氯酸钠,有效成分为次氯酸钠,D正确;
故选C。
8. 下列叙述正确的是
A. 标准状况下,11.2 L甲烷(CH4)和乙烯(C2H4)混合物中含氢原子数目为2NA
B. 24 g 镁与27 g铝中,含有相同的质子数
C. 等质量的氧气和臭氧中,所含电子数不相同
D. 标准状况下,2.24LH2O中电子的数目为4NA
【答案】A
【解析】
【详解】A.标况下,甲烷和乙烯都是气体且分子中都含有4个氢原子,11.2L的混合气体物质的量为0.5mol,含有氢原子2mol,A正确;
B.24g镁物质的量为1mol,含有质子数12mol,27g铝物质的量为1mol,含有质子数13mol,B错误;
C.等质量的氧气和臭氧,含有相同的氧原子数,所含电子数相同,C错误;
D.标况下,水不是气态,2.24L水物质的量大于0.1mol,含有的电子数大于4mol,D错误;
故答案选A。
9. 下列氯化物中,既能由金属和氯气直接化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.铜和氯气生成氯化铜,但铜不能和盐酸反应,所以错误,不选A;
B.铁和氯气生成氯化铁,不是氯化亚铁,所以错误,不选B;
C.镁和氯气生成氯化镁,镁和盐酸反应生成氯化镁,所以正确,选C;
D.铁和氯气反应生成氯化铁,但铁和盐酸反应生成氯化亚铁,所以错误,不选D;
故选C。
10. 下列有关叙述正确的是
A. 现有三种气体,它们都含有1molO,则三种气体的物质的量之比为
B. 同温同压下,同体积、同密度的和,两种气体的分子数一定相等
C. 28gCO和22.4LCO中含有的碳原子数一定相等
D. 配制的NaOH溶液,用托盘天平称取NaOH固体1.8g
【答案】B
【解析】
【详解】A.现有CO、CO2、O3三种气体,它们都含有1molO,则三种气体的物质的量之比为=6:3:2,A错误;
B.同温同压下,同体积、同密度的C2H4和N2质量相等,又因摩尔质量相等,,因此物质的量相等,所以两种气体的分子数一定相等,B正确;
C.28gCO物质的量=1 mol, 22.4LCO2,因不确定是否处于标准状况下,无法计算物质的量,C错误;
D.配制450mL 0.1mol·L-1的NaOH溶液,选择为500 mL容量瓶,体积应该按照500 mL进行计算,物质的量为,其质量为,D错误;
故选B。
二、选择题:每小题有一个或两个选项符合题目要求。
11. 氯化钡和氯化钠的混合溶液aL,将它均匀分成两份,一份滴加稀硫酸,使钡离子完全沉淀,另一份滴加硝酸银溶液,使氯离子完全沉淀。反应中消耗xmol的稀硫酸、ymol的硝酸银,则原混合溶液中钠离子的物质的量的浓度为
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意,反应的有关方程式是、,则每份溶液中Ba2+的物质的量是xmol、氯离子的物质的量是ymol,则根据溶液的电中性可知,每一份溶液中钠离子的物质的量是(y-2x)mol,所以钠离子的总的物质的量是2(y-2x)mol,因此钠离子的浓度是mol/L,答案选D。
12. 已知标准状况下:①6.72 L NH3;②1.204×1023个H2S分子;③5.6 gCH4;④0.5molHCl。下列关系正确的是
A. 体积大小:④>③>①>② B. 原子数目③>①>②>④
C. 密度大小:④>②>③>① D. 质量大小:④>③>②>①
【答案】A
【解析】
【分析】①标准状况下6.72L NH3的物质的量为=0.3mol,②1.204×1023个H2S分子的物质的量为mol=0.2mol,③5.6g CH4的物质的量为=0.35mol,④0.5mol HCl的物质的量为0.5mol,物质的量大小顺序为④>③>①>②。
【详解】A.相同条件下,体积之比等于物质的量之比,物质的量大小顺序为④>③>①>②,则体积大小为④>③>①>②,故A正确;
B.NH3中原子物质的量为0.3mol×4=1.2mol,H2S含有的原子的物质的量为0.2mol×3=0.6mol,CH4含有的原子的物质的量为0.35mol×5=1.75mol,HCl含有的原子的物质的量为0.5mol×2=1mol,原子数目之比等于物质的量之比,则原子数目大小为③>①>④>②,故B错误;
C.同温同压下,密度之比等于相对分子质量之比,NH3相对分子质量为17,H2S相对分子质量为34,CH4相对分子质量为16,HCl相对分子质量为36.5,故密度大小为④>②>①>③,故C错误;
D.NH3质量为17g/mol×0.3mol=5.1g,H2S质量为34g/mol×0.2mol=6.8g,CH4量为5.6g,HCl质量为36.5g/mol×0.5mol=18.25g,故质量大小为④>②>③>①,故D错误;
故选A。
13. 已知某饱和溶液的:①溶液的质量;②溶剂的质量;③溶液的体积;④溶质的摩尔质量;⑤溶质的溶解度;⑥溶液的密度。下列有关以上条件的组合,其中不能计算出该饱和溶液的物质的量浓度的是
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①④⑥
【答案】D
【解析】
【分析】先计算溶质的质量分数,再利用c=,计算出该溶液的物质的量浓度;也可以根据n=、c=计算,据此分析。
【详解】A.溶质的质量=①溶液的质量-②溶剂的质量,再由n=、c=可以计算物质的量浓度,所以由①②③④可以求出物质的量浓度,A正确;
B.由=,可以求出溶质的质量,再由n=、c=,可以计算物质的量浓度,所以由①③④⑤可以求出物质的量浓度,B正确;
C.溶质的质量分数=;再利用c=,计算出该溶液的物质的量浓度,所以由④⑤⑥可以求出物质的量浓度,C正确;
D.由溶液的质量、溶液的密度可以求出溶液的体积,溶质的质量不知道,无法计算物质的量,所以不能计算溶液的物质的量浓度,即由①④⑥不能用来计算该饱和溶液的物质的量浓度,D错误;
故选D。
14. 同温同压下,相同体积的CO和CO2相比较,下列说法不正确的是
A. 分子个数之比为1:1
B. 密度之比为11:7
C. 质量之比为7:11
D. 所含氧原子个数比为1:1
【答案】BD
【解析】
【详解】A.同温同压下,同体积的两种气体物质的量相等,所以分子个数相等,比为1:1,故A正确;
B.二者的密度比等于摩尔质量之比,为28:44 =7:11,故B错误;
C.物质的量相等,质量之比等于摩尔质量之比,即为7:11,故C正确;
D.物质的量相等,所以根据二氧化碳含有2个氧原子,一氧化碳含有一个氧原子,所含氧原子个数比为1:2,故D错误;
故选BD。
15. 某干燥粉末可能由、、、、NaCl中的一种或几种组成,将该粉末与足量的盐酸反应,有气体X逸出,X通过足量的NaOH溶液后体积缩小(同温同压下测定),若将原混合物粉末在空气中用酒精灯加热,也有气体放出,但剩余固体的质量大于原混合粉末的质量。已知。下列判断正确的是
A. 与盐酸反应产生气体仅为
B. 混合物中一定有、、
C. 剩余固体的质量增加是因为与反应导致的
D. 无法确定粉末里是否含有NaCl、
【答案】BC
【解析】
【分析】向混合物中加入足量的盐酸,有气体放出,与盐酸反应产生气体的物质可能为 (气体为)、或 (气体为),X通过足量的溶液后体积缩小(而不是气体全部消失),说明X由和组成,原粉末中一定存在,和至少有一种一定存在;将原混合粉末加热,有气体放出,说明混合物中一定有,但受热分解会使粉末质量减小,而实际剩余固体的质量是增加的,原因只能是发生了反应:,则粉末中一定有;综上分析,混合物中一定有、、,无法确定混合物中是否有和。
【详解】A.由上述分析知,与盐酸反应产生气体X由和组成,故A错误;
B.由上述分析知,混合物中一定有、、,故B正确;
C.由上述分析知,剩余固体的质量增加是因为与反应导致的,故C正确;
D.由上述分析知,无法确定混合物中是否有和,故D错误;
答案选BC。
第Ⅱ卷(非选择题)
三、非选择题:
16. 通过测定混合气中含量可计算已变质的(含杂质)纯度,实验装置如图(Q为弹性良好的气球)。
(1)实验开始时,需要关闭、,打开;读数完成后,关闭_______,打开_______(填或或)
(2)在Q内发生反应的化学方程式是_______
(3)干燥管b中的试剂的作用_______
(4)实验测得Ⅰ中_______的体积,Ⅱ中_______的体积(填化学式)
(5)根据测得气体体积,求算的纯度为_______(表达式)
【答案】(1) ①. ②. 、
(2)2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2↑、Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
(3)吸收CO2 (4) ①. CO2和O2 ②. O2
(5)
【解析】
【分析】变质的过氧化钠中含有碳酸钠,实验开始时,需要关闭、,打开,加入酸后Q内发生反应:2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2↑;Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,反应产生的CO2、O2使气球变大,将广口瓶中气体排出,水进入量筒Ⅰ中,所以量筒Ⅰ中水的体积即为产生的CO2、O2的体积,反应停止,打开K2,再缓缓打开K1,广口瓶内外相通,气球Q慢慢缩小,混合气体通过干燥管b中的碱石灰吸收CO2,最后量筒Ⅱ中排水法收集的是O2,据此分析解答。
【小问1详解】
反应停止,打开K2,再缓缓打开K1,广口瓶内外相通,气球Q慢慢缩小,混合气体通过干燥管b中的碱石灰吸收CO2,最后量筒Ⅱ中收集的是O2;
【小问2详解】
加入酸后Q内发生反应:2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2↑;Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
【小问3详解】
混合气体通过干燥管b中为碱石灰,作用为吸收CO2;
【小问4详解】
反应产生的CO2、O2使气球变大,将广口瓶中气体排出,水进入量筒Ⅰ中,所以量筒Ⅰ中水的体积即为产生的CO2、O2的体积,反应停止,打开K2,再缓缓打开K1,广口瓶内外相通,气球Q慢慢缩小,混合气体通过干燥管b中的碱石灰吸收CO2,最后量筒Ⅱ中排水法收集的是O2;
【小问5详解】
量筒Ⅰ中CO2和O2的体积,量筒Ⅱ中是O2的体积;在相同条件下,体积之比等于物质的量之比,根据方程式可知,2Na2O2~O2,Na2CO3~CO2,因此,碳酸钠和过氧化钠的物质的量之比为:,则碳酸钠和过氧化钠的质量之比为:,所以Na2O2的纯度为。
17. 回答下列问题
(1)___________molCO2中含有的氧原子数与1.806×1024个H2O分子含有的氧原子数相同。
(2)0.4molSiH4分子中所含原子数与___________gHCl分子中所含原子数相等。
(3)标准状况下,8.96L甲烷和一氧化碳的混合气体,其质量为7.6g,则混合气体中甲烷的体积为___________L,一氧化碳的质量为___________g。
(4)等物质的量的O2和臭氧(O3),其质量之比为___________。若O2和O3质量相等,则其原子数之比为___________。
(5)已知某气态氧化物化学式为RO2,在标准状况下,1.28g该氧化物的体积是448mL,则R的摩尔质量为___________,含有的氧原子数为___________。
【答案】(1)1.5 (2)36.5
(3) ①. 6.72 ②. 2.8
(4) ①. 2:3 ②. 1:1
(5) ①. 32g/mol ②. 0.04NA或2.408×1022
【解析】
【小问1详解】
1.806×1024个H2O分子的物质的量是,其中氧原子的物质的量是3mol,含有相同氧原子数的二氧化碳的物质的量是1.5mol,即1.5molCO2中含有的氧原子数与1.806×1024个H2O分子含有的氧原子数相同。
【小问2详解】
0.4molSiH4分子中含有2mol原子,含有相同原子数的HCl的物质的量是1mol,其质量是36.5g。
【小问3详解】
标准状况下,8.96L甲烷和一氧化碳的混合气体,其物质的量是8.96L÷22.4L/mol=0.4mol,质量为7.6g,设混合气体中甲烷、CO的物质的量分别是xmol、ymol,则16x+28y=7.6,x+y=0.4,解得x=0.3,y=0.1,所以甲烷的体积为0.3mol×22.4L/mol=6.72L,一氧化碳的质量为0.1mol×28g/mol=2.8g。
【小问4详解】
等物质的量的O2和臭氧(O3),其质量之比为32:48=2:3。若O2和O3质量相等,由于二者均是氧原子组成的单质,则其原子数之比为1:1。
【小问5详解】
已知某气态氧化物化学式为RO2,在标准状况下,1.28g该氧化物的体积是448mL,物质的量是0.448L÷22.4L/mol=0.02mol,则RO2的摩尔质量为1.28g÷0.02mol=64g/mol,所以R的摩尔质量为32g/mol,含有的氧原子数为0.04NA。
18. 已知无水FeCl3在空气中遇水易潮解,加热易升华。实验室利用如图所示实验装置制取无水FeCl3。
已知:装置A是制备Cl2,发生反应的化学方程式为;溶液X是饱和食盐水(饱和NaCl溶液),目的是除去Cl2中混有的HCl气体。
(1)装置C中的Y是浓硫酸,其作用是_______。
(2)装置D发生反应的化学方程式为_______。
(3)实验结束时,应先熄灭_______(填“A”或“D”)处酒精灯;E中冷水的作用是_______。
(4)装置F的作用是_______。
(5)图中的实验设计还存在不足,在图中方框内绘制应该补充的装置_______,并写出对应的化学方程式_______。
【答案】(1)干燥氯气
(2)2Fe+3Cl22FeCl3
(3) ①. D ②. 冷却,使FeCl3蒸气转变为固体,便于收集FeCl3
(4)防止空气中的水蒸气进入E中,避免FeCl3潮解
(5) ①. 或 ②. Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
【解析】
【分析】装置A中利用MnO2和浓盐酸制得Cl2,因盐酸有挥发性,Cl2中混有的HCl可通过B中饱和食盐水除去;水蒸气可通过装置C中浓硫酸除去,干燥Cl2在D和铁粉共热生成的FeCl3;在装置E中凝华,尾气中氯气用NaOH溶液吸收处理,然后根据问题分析解答。
【小问1详解】
装置C中Y是浓硫酸,作用是干燥Cl2或除去Cl2中的水蒸气;
【小问2详解】
在装置D中Fe与Cl2在加热条件下反应产生FeCl3,该反应的化学方程式为:2Fe+3Cl22FeCl3;
【小问3详解】
实验结束时先停止D处酒精灯,并继续加热装置A中酒精灯,利用生成的氯气防止有空气进入D中,直到试管冷却;
装置E中冰水有降温的作用,使无水FeCl3气体遇冷会凝华为固体,便于收集FeCl3;
【小问4详解】
FeCl3遇水易潮解,装置F中盛有无水CaCl2,作用是吸收空气中的水蒸气,防止空气中的水蒸气进入E中,避免FeCl3潮解;
【小问5详解】
因为Cl2有毒,所以氯气需要用碱液吸收,又因为在水中的溶解度不大,故不需防倒吸,装置如图所示: 或使用装置 ;
发生反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。
19. 已知某“84消毒液”瓶体部分标签如图所示,该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用。请回答下列问题
84消毒液
【有效成分】NaClO
【规格】1000mL
【质量分数】25%
【密度】1.2g/cm3
(1)该“84消毒液”的物质的量浓度约为___________(保留一位小数)。
(2)某同学取100mL该“84消毒液”,稀释后用于消毒,稀释后的溶液中c(Na+)=__________
(3)该同学参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480mL含NaClO质量分数为25%的消毒液。下列说法正确的是___________(填字母)。
A. 如图所示的仪器中,有三种是不需要的,还需要一种玻璃仪器
B. 容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干后才能用于溶液配制
C. 配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒可能导致结果偏低
D. 需要称量NaClO固体的质量为143.0g
(4)若实验遇下列情况,则所配溶液的物质的量浓度是:A、偏高;B、偏低;C、不变(用字母回答)
Ⅰ.定容时俯视刻度线___________;
Ⅱ.未冷至室温就转移定容___________;
Ⅲ.转移前,容量瓶内有蒸馏水___________;
Ⅳ.定容时水多用胶头滴管吸出___________
(5)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力,消毒小组人员用98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸配制2000mL2.3mol/L的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力。所配制的稀硫酸中,H+的物质的量浓度为___________。
【答案】(1)4.0mol•L-1
(2)0.04mol•L-1 (3)C
(4) ①. A ②. A ③. C ④. B
(5)4.6mol•L-1
【解析】
【分析】配制一定物质的量浓度的溶液,所需的步骤有计算、称量、溶解(冷却)、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签;
【小问1详解】
由可知密度为12 g/cm3质量分数为25%的84消毒液的物质的量浓度为mol/L=4.0 mol/L
【小问2详解】
该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用,则稀释后NaClO浓度为0.04mol/L,稀释后的溶液中c(Na+)=0.04mol/L;
【小问3详解】
A.需用托盘天平称量NaClO固体,需用烧杯来溶解NaClO,需用玻璃棒进行搅拌和引流,需用容量瓶和胶头滴管来定容,图示的A、B不需要,但还需玻璃棒和胶头滴管,故A错误;
B.配制过程中需要加入水,所以经洗涤干净的容量瓶不必烘干后再使用,故B错误;
C.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒,导致溶质损失,配制的溶液中溶质的物质的量减小,结果偏低,故C正确;
D.配制480mL含NaClO质量分数为25%的消毒液,应选取500 mL的容量瓶进行配制,然后取出480 mL即可,所以需要NaClO的质量0.5 L×4.0 mol•L-1×74.5 g•mol-1=149 g,故D错误;
故选C;
【小问4详解】
Ⅰ.定容时俯视刻度线,导致溶液体积偏小,浓度偏大,故答案为:A;
Ⅱ.未冷至室温就转移定容,冷却后体积偏小,则浓度偏大,故答案为:A;
Ⅲ.转移前,容量瓶内有蒸馏水,对实验结果没有影响,故答案为:C;
Ⅳ.定容时水多用胶头滴管吸出,溶液体积偏大,浓度偏低,故答案为:B
【小问5详解】
配制2000mL2.3mol/L的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力,所配制的稀硫酸中,H+的物质的量浓度为2×2.3mol/L=4.6mol/L。
20. 现有中学化学常见的物质A、B、C、D、E、F、G、H,满足如下图所示转化关系。其中A、F为气体单质,A呈黄绿色,C为淡黄色固体化合物。B为生活中常见的液体化合物。回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:C___________;H___________。
(2)写出图中标号①、②、③对应的化学反应方程式:
①___________;②___________;③___________。
(3)由于D不易于保存,故生产生活中往往用A与石灰乳反应生成易于保存运输的固体,其在潮湿空气中可以反应生成D,请写出这两个反应的化学方程式:___________,___________。
【答案】(1) ①. ②. NaCl
(2) ①. ②. ③.
(3) ①. ②.
【解析】
【分析】为黄绿色气体单质,确定是;是淡黄色固体化合物,推知为;是生活中常见液态化合物,即;与可逆反应生成、,光照分解生成与气体单质;与水反应生成与;和发生中和反应得到与水。
【小问1详解】
由分析可知,为,为;
【小问2详解】
反应①为氯气与水的可逆反应:;反应②是过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气:;反应③是次氯酸光照条件下发生分解反应:;
【小问3详解】
不稳定难以长期保存,工业用和石灰乳反应制备漂白粉,化学方程式;漂白粉中在潮湿空气里,和、反应生成碳酸钙沉淀与,方程式。
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2025级高一年级第一学期第1次质量检测
化学试题
2025.10
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、考试号、座号等填写在答题卡和试卷的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试用时90分钟。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 非金属单质溴与氯气的性质很相似。在探究溴单质的性质时,其基本程序应该是
A. 实验并观察实验现象→分析,解释得出结论
B. 观察溴的外观性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论
C. 观察溴的外观性质→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析解释得出结论
D. 预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析解释得出结论→观察溴的外观性质
2. 化学与生活密切相关,下列物质与其用途不符合的是
A. 过氧化钠:呼吸面具的供氧剂 B. 漂白粉:用于环境的杀菌消毒
C. 纯碱:治疗胃酸过多症 D. 小苏打:制作馒头和面包的膨松剂
3. 中国科学家屠呦呦因发现青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,荣获了诺贝尔奖。已知青蒿素的分子式为C15H22O5,下列有关说法正确的是
A. 青蒿素的摩尔质量为282g·mol-1
B. 1个青蒿素分子中含有32个原子
C. 1mol青蒿素的体积约为22.4L
D. 1mol青蒿素中含11molH2
4. 下列实验中“推理或解释”与“实验操作及现象”不相符合的一组是
选项
实验操作及现象
推理或解释
A
新制氯水久置后漂白性下降
次氯酸不稳定易分解
B
将点燃的伸入充满的集气瓶中
安静地燃烧,发出苍白色火焰
能支持燃烧
C
Na置于空气中,表面迅速变暗
Na常温下易与氧气反应
D
向某钠盐溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
该钠盐是碳酸钠
A. A B. B C. C D. D
5. 用下列装置或操作进行相应实验,能达到实验目的的是
A. 图甲装置用固体粉末“随开随用、随关随停”制氧气
B. 图乙装置可用于除去中的
C. 图丙装置验证和水反应是否为放热反应
D. 图丁装置用于探究和的热稳定性
6. 下列叙述错误的个数是
①摩尔是用来衡量微观粒子多少的一种物理量
②2 mol的摩尔质量是1 mol的摩尔质量的2倍
③在同温同体积时,气体的物质的量越大,则压强越大
④两种物质的物质的量相同,则它们在标准状况下的体积也相同
⑤HCl的摩尔质量是36.5
⑥在一定的温度和压强下,各种气体的摩尔体积相等
⑦1 mol氦气的原子数为
⑧将1 mol NaCl固体溶于500 mL水,其浓度为2mol⋅L
⑨10 mL 2 mol⋅L 溶液中取出的5 mL溶液,其物质的量浓度为1 mol⋅L
⑩一个氧原子的实际质量约等于g
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
7. 下列有关氯气及其化合物的说法错误的是
A. 铜在氯气中燃烧,产生棕黄色烟,产物溶于水得蓝绿色溶液
B. 新制氯水在光照条件下放置,溶液的pH降低
C. 向新制氯水中滴加少量紫色石蕊溶液,溶液最终呈红色
D. “84消毒液”是杀灭“新冠病毒”的药物之一,其有效成分为次氯酸钠
8. 下列叙述正确的是
A. 标准状况下,11.2 L甲烷(CH4)和乙烯(C2H4)混合物中含氢原子数目为2NA
B. 24 g 镁与27 g铝中,含有相同的质子数
C. 等质量的氧气和臭氧中,所含电子数不相同
D. 标准状况下,2.24LH2O中电子的数目为4NA
9. 下列氯化物中,既能由金属和氯气直接化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是
A. B. C. D.
10. 下列有关叙述正确的是
A. 现有三种气体,它们都含有1molO,则三种气体的物质的量之比为
B. 同温同压下,同体积、同密度的和,两种气体的分子数一定相等
C. 28gCO和22.4LCO中含有的碳原子数一定相等
D. 配制的NaOH溶液,用托盘天平称取NaOH固体1.8g
二、选择题:每小题有一个或两个选项符合题目要求。
11. 氯化钡和氯化钠的混合溶液aL,将它均匀分成两份,一份滴加稀硫酸,使钡离子完全沉淀,另一份滴加硝酸银溶液,使氯离子完全沉淀。反应中消耗xmol的稀硫酸、ymol的硝酸银,则原混合溶液中钠离子的物质的量的浓度为
A. B. C. D.
12. 已知标准状况下:①6.72 L NH3;②1.204×1023个H2S分子;③5.6 gCH4;④0.5molHCl。下列关系正确的是
A. 体积大小:④>③>①>② B. 原子数目③>①>②>④
C. 密度大小:④>②>③>① D. 质量大小:④>③>②>①
13. 已知某饱和溶液的:①溶液的质量;②溶剂的质量;③溶液的体积;④溶质的摩尔质量;⑤溶质的溶解度;⑥溶液的密度。下列有关以上条件的组合,其中不能计算出该饱和溶液的物质的量浓度的是
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①④⑥
14. 同温同压下,相同体积的CO和CO2相比较,下列说法不正确的是
A. 分子个数之比为1:1
B. 密度之比为11:7
C. 质量之比为7:11
D. 所含氧原子个数比为1:1
15. 某干燥粉末可能由、、、、NaCl中的一种或几种组成,将该粉末与足量的盐酸反应,有气体X逸出,X通过足量的NaOH溶液后体积缩小(同温同压下测定),若将原混合物粉末在空气中用酒精灯加热,也有气体放出,但剩余固体的质量大于原混合粉末的质量。已知。下列判断正确的是
A. 与盐酸反应产生气体仅为
B. 混合物中一定有、、
C. 剩余固体的质量增加是因为与反应导致的
D. 无法确定粉末里是否含有NaCl、
第Ⅱ卷(非选择题)
三、非选择题:
16. 通过测定混合气中含量可计算已变质的(含杂质)纯度,实验装置如图(Q为弹性良好的气球)。
(1)实验开始时,需要关闭、,打开;读数完成后,关闭_______,打开_______(填或或)
(2)在Q内发生反应的化学方程式是_______
(3)干燥管b中的试剂的作用_______
(4)实验测得Ⅰ中_______的体积,Ⅱ中_______的体积(填化学式)
(5)根据测得气体体积,求算的纯度为_______(表达式)
17. 回答下列问题
(1)___________molCO2中含有的氧原子数与1.806×1024个H2O分子含有的氧原子数相同。
(2)0.4molSiH4分子中所含原子数与___________gHCl分子中所含原子数相等。
(3)标准状况下,8.96L甲烷和一氧化碳的混合气体,其质量为7.6g,则混合气体中甲烷的体积为___________L,一氧化碳的质量为___________g。
(4)等物质的量的O2和臭氧(O3),其质量之比为___________。若O2和O3质量相等,则其原子数之比为___________。
(5)已知某气态氧化物化学式为RO2,在标准状况下,1.28g该氧化物的体积是448mL,则R的摩尔质量为___________,含有的氧原子数为___________。
18. 已知无水FeCl3在空气中遇水易潮解,加热易升华。实验室利用如图所示实验装置制取无水FeCl3。
已知:装置A是制备Cl2,发生反应的化学方程式为;溶液X是饱和食盐水(饱和NaCl溶液),目的是除去Cl2中混有的HCl气体。
(1)装置C中的Y是浓硫酸,其作用是_______。
(2)装置D发生反应的化学方程式为_______。
(3)实验结束时,应先熄灭_______(填“A”或“D”)处酒精灯;E中冷水的作用是_______。
(4)装置F的作用是_______。
(5)图中的实验设计还存在不足,在图中方框内绘制应该补充的装置_______,并写出对应的化学方程式_______。
19. 已知某“84消毒液”瓶体部分标签如图所示,该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用。请回答下列问题
84消毒液
【有效成分】NaClO
【规格】1000mL
【质量分数】25%
【密度】1.2g/cm3
(1)该“84消毒液”的物质的量浓度约为___________(保留一位小数)。
(2)某同学取100mL该“84消毒液”,稀释后用于消毒,稀释后的溶液中c(Na+)=__________
(3)该同学参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480mL含NaClO质量分数为25%的消毒液。下列说法正确的是___________(填字母)。
A. 如图所示的仪器中,有三种是不需要的,还需要一种玻璃仪器
B. 容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干后才能用于溶液配制
C. 配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒可能导致结果偏低
D. 需要称量NaClO固体的质量为143.0g
(4)若实验遇下列情况,则所配溶液的物质的量浓度是:A、偏高;B、偏低;C、不变(用字母回答)
Ⅰ.定容时俯视刻度线___________;
Ⅱ.未冷至室温就转移定容___________;
Ⅲ.转移前,容量瓶内有蒸馏水___________;
Ⅳ.定容时水多用胶头滴管吸出___________
(5)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力,消毒小组人员用98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸配制2000mL2.3mol/L的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力。所配制的稀硫酸中,H+的物质的量浓度为___________。
20. 现有中学化学常见的物质A、B、C、D、E、F、G、H,满足如下图所示转化关系。其中A、F为气体单质,A呈黄绿色,C为淡黄色固体化合物。B为生活中常见的液体化合物。回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:C___________;H___________。
(2)写出图中标号①、②、③对应的化学反应方程式:
①___________;②___________;③___________。
(3)由于D不易于保存,故生产生活中往往用A与石灰乳反应生成易于保存运输的固体,其在潮湿空气中可以反应生成D,请写出这两个反应的化学方程式:___________,___________。
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