第七单元 乘法口诀（二）（单元自测练习卷）-2026-2027学年二年级上册数学北师大版

**基本信息** 北师大版二年级数学上册第七单元综合预习评价卷，立足单元复习，通过基础巩固与情境应用结合，覆盖乘法口诀、乘除运算及解决问题，培养运算能力、模型意识与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|36分|乘法口诀（七八五十六）、乘除运算（56=7×8）、规律探究（9×n=10n-n）|结合“9的乘法规律”培养推理意识，选数填算式渗透符号意识| |选择|10分|乘数意义（8×8）、运算推理（6×7推算）、实际应用（树间距6×7）|山西玉露香梨情境考查8×7，体现数学与生活联系| |计算|21分|表内乘除（7×9）、看图列式、8×6=8×□-8×□|画一画拆分算式，发展几何直观与运算能力| |解决问题|33分|班级参赛（4×6）、树叶贴画（3×7）、花期计算、旅行团排队（6×6+3）|清水岩排队问题开放策略选择，培养模型意识与应用能力| |附加题|10分|连加改写乘式（5+10+15=6×5）|渗透转化思想，提升创新意识|

2026-2027北师大版二年级数学上册第七单元综合预习评价卷 时间：40分钟 满分:100+10分 题序 一 二 三 四 附加题 总分 等级 得分 一、开动脑筋，我会填。(第3、6题各4分，其余每空1分，共36分) 1.把乘法口诀补充完整。 七八( ) 六七( ) 八( )六十四 四七( ) 九九( ) ( )九五十四 2.在◯里填上“>”“<”或“=”。 6×6◯8×5 73+8◯8×9 7×9◯9×4+3×9 3.从“56,72,8,9,7”中选出合适的数,填一填。 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 4.在( )里填上合适的数。 ( )×7=49 8×( )=32 5×( )=30 9×( )=36 ( )×4=28 6×( )=12 5.找规律，填一填。 6.根据不同口诀，将下面算式补充完整。 □×□=24 □×□=24 □×□=18 □×□=18 7.一张圆桌配6把椅子，7张圆桌配( )把椅子，9张圆桌配( )把椅子。 8.想一想，填一填。 9×1=10-1 9×2=20-2 9×3=30-3 9×4=40-( ) 9×5=( )-( ) 我发现：9和几相乘，等于( )减( )。 二、用心分析，我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(共10分) 1.两个乘数都是8，积是( )。 ①64 ②16 ③10 2.下面推算6×7的方法中，错误的是( )。 ①3×7+2×7 ②6×8-6 ③5×7+7 3.山西的玉露香梨香甜可口，远近闻名。每8个香梨装一个礼盒，7个礼盒能装( )个香梨。 ①49 ②56 ③58 4.小晴收集了9枚邮票，姐姐收集的邮票数量比小晴的4倍多，比小晴的5倍少，姐姐可能收集了( )枚邮票。 ①34 ②40 ③46 5.如图，一条笔直的公路一旁种了8棵树，每相邻两棵树之间的距离是6米，从第1棵到第8棵的距离是( )米。 ①36 ②48 ③42 三、看清题目，我会算。(共21分) 1.直接写出得数。(8分) 7×9= 6×9= 3×9= 4×8= 9×8= 7×7= 8×7= 6×7= 2.看图列式计算。 (1)一共有多少个?(4分) (2)一共有多少个?(4分) □○□=□( ) □○□=□( ) (3)画一画，填一填。(5分) 8×6=8×□-8×□ 四、解决问题。(共33分) 1.向阳小学二年级有4个班参加袋鼠跳比赛，每个班有6人参赛，二年级一共有多少人参赛?(5分) 2.美术课上，同学们用树叶做贴画。 (1)贴一只天鹅用3片树叶，贴7只天鹅要用几片树叶?(5分) (2)贴1只蝴蝶用5片树叶，有42片树叶，够贴8只天鹅吗?(5分) 3.花期是花朵从开放到凋谢的一段时期。 (1)牵牛花的花期是多少时?(5分) (2)茉莉花的花期比牵牛花的花期多多少时?(5分) 4.有一个旅行团到清水岩参观，排队如右图所示。一共有多少人?(8分) (1)下面是三名同学的计算方法，圈出方法正确的同学的名字。 安安:6×6+3=39(人) 希希:(6×7-3=39(人) 萱萱:(6×3+7×3=39(人) (2)选择一名你认为计算方法正确的同学，写一写该同学是怎么想的。我选择( ),想法: 。 附加题。(10分) 想一想，填一填。 5+10+15=( )×5 27+18+9=9×( ) 8+24+32=8×( ) 学科网（北京）股份有限公司 $