第三单元《数一数与乘法》（单元自测练习卷）-2026-2027学年二年级上册数学北师大版

**基本信息** 北师大版二年级数学上册第三单元《数一数与乘法》单元测试卷，50分钟/100分，通过基础巩固与情境应用结合，落实抽象能力、运算能力及模型意识培养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|34分|乘法意义（如4个6相加写乘法算式）、算式改写（如5+5+5改乘法）|注重概念辨析（如判断“3+3+3+2能否改乘法”）| |解决问题|24分|实际应用（如货架水杯数量、分组游戏人数）|结合生活情境（如三堆糖果加减问题）|

新编北师大版二年级数学上册第三单元《数一数与乘法》单元测试卷 考试时间：50分钟 满分：100分 学校：________ 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共34分） 1. 求几个（ ）加数的和，可以用加法计算，也可以用（ ）计算。乘法算式里，相乘的两个数叫作（ ），得数叫作（ ）。 2. 6+6+6+6 是（ ）个（ ）相加，写成乘法算式是（ ）或（ ）。 3. 算式 4×7 读作：（ ），可以表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。 4. 一个方阵，横着数每行有5个，有4行；竖着数每列有4个，有5列。加法算式：（ ）或（ ），乘法算式：（ ）。 5. 2个9相加，加法算式（ ），乘法算式（ ）或（ ）。 6. 在算式 3×8=24 中，乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。 7. 改写算式： 5+5+5=□×□ 2+2+2+2+2=□×□ 9+9=□×□ 8. 每份有4支彩笔，有3份，表示（ ）个（ ），一共有（ ）支彩笔。 9. 判断：3+3+3+2 不能直接改写成乘法算式，因为（ ）。 10. 两个乘数都是5，积是（ ）；一个乘数是3，另一个乘数是6，积是（ ）。 二、判断题（每题2分，共10分） 1. 乘法是求几个相同加数和的简便运算。（ ） 2. 4×6 和 6×4 表示的意义完全一样。（ ） 3. 3+3+3+3=3×4。（ ） 4. 5×2 只能表示2个5相加。（ ） 5. 所有加法算式都可以改成乘法算式。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面算式能直接改写成乘法算式的是（ ） A. 4+4+4+5 B. 7+7+7 C. 6+5+4 2. 表示5个3相加的算式是（ ） A. 5+3 B. 5×3 C. 5+5+5 3. 3×4 不可以表示下面哪种情况（ ） A. 3个4 B. 4个3 C. 3和4相加 4. 一行有6个圆，一共有3行，求总数列式错误的是（ ） A. 6+6+6 B. 3×6 C. 6+3 5. 乘数是2和8，积是（ ） A. 10 B. 16 C. 28 四、按要求完成下面各题（共22分） 1. 看图先写加法算式，再写乘法算式（8分） （1）每组有4个圆圈，共3组 加法：________________ 乘法：________________ （2）每列有5个星星，共4列 加法：________________ 乘法：________________ 2. 连一连（8分） 7+7+7 　　　　2×9 9+9 　　　　　3×7 5+5+5+5 　　　4×5 8+8+8+8+8 　　5×8 3. 照样子画图表示乘法算式（2分） 例：3×2 ○○ ○○ ○○ 4×3 ____________________________________ 2×5 ____________________________________ 4. 读一读下面乘法算式（4分） 6×5=30 读作：________________________________ 8×4=32 读作：________________________________ 五、解决问题（每题6分，共24分） 1. 货架上摆放水杯，每层放6个，一共有4层，一共有多少个水杯？ 加法算式： 乘法算式： 2. 小朋友分组做游戏，每组4人，有5组，一共有多少人？ 3. 果园里一排栽7棵桃树，栽了3排，一共栽多少棵桃树？ 4. 拓展思考：桌上有两堆糖果，第一堆5颗，第二堆5颗，第三堆5颗。 （1）一共有多少颗糖果？ （2）如果拿走一堆，还剩多少颗？ 参考答案 一、填空题 1. 相同；乘法；乘数；积 2. 4，6；4×6；6×4 3. 4乘7；4，7；7，4 4. 5+5+5+5=20；4+4+4+4+4=20；4×5=20（或5×4=20） 5. 9+9=18；2×9=18；9×2=18 6. 3；8；24 7. 5×3；2×5；9×2 8. 3，4；12 9. 加数不全部相同 10. 25；18 二、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 三、选择题 1. B 2. B 3. C 4. C 5. B 四、按要求完成下面各题 1.（1）4+4+4=12；3×4=12（或4×3=12） （2）5+5+5+5=20；4×5=20（或5×4=20） 2. 7+7+7 —— 3×7 9+9 —— 2×9 5+5+5+5 —— 4×5 8+8+8+8+8 —— 5×8 3. 4×3 ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 2×5 ○○○○○ ○○○○○ 4. 6乘5等于30；8乘4等于32 五、解决问题 1. 加法：6+6+6+6=24（个） 乘法：4×6=24（个） 答：一共有24个水杯。 2. 4×5=20（人） 答：一共有20人。 3. 3×7=21（棵） 答：一共栽21棵桃树。 4.（1）3×5=15（颗） 答：一共15颗。 （2）2×5=10（颗） 答：还剩10颗。 学科网（北京）股份有限公司 $