再读文言 选择性必修下册诗歌-【备考最优解】2027年高考一轮专题复习·语文创新版（教用Word）

该高中语文讲义聚焦选择性必修下册诗歌高考核心考点，涵盖默写、文学常识及主旨理解，按“字词巩固-常识积累-情境默写”逻辑架构知识，通过考点梳理、方法指导与真题训练，帮助学生系统突破诗歌复习难点。 资料以高考真题为导向设计情境默写，如《蜀道难》结合2024新课标卷Ⅱ真题与新情境练习，强化语言运用与思维能力，通过分层训练保障复习效果，助力教师精准把控节奏，提升学生应考能力。

选择性必修下册诗歌 *蜀道难/李白 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 1．蜀道难 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 2．开路难 蚕丛及鱼(凫)，开国何(茫)然！ 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横(绝)峨眉(巅)。 地(崩)山(摧)壮士死，然后天梯石栈相(钩)连。 3．行路难 4．环境难 (1)自然 (2)人文 【作品主旨】　本诗以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘、高峻、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的险峻，显示出祖国山河的雄伟壮丽。同时，诗中掺杂了诗人对友人含蓄而执着的惜别之情。 二、文学常识：根据解释填空 1．蚕丛、鱼凫：传说中古蜀王名。 2．峨眉：山名，为中国佛教四大名山之一，位于四川峨眉山市西南。 3．六龙：传说太阳神的车由六条龙拉着，羲和是其御者。 4．参、井：星宿名，二者邻近，分别是蜀和秦的分野(古人把地域与星宿分别对应，称为分野)。 5．剑阁：今四川剑阁北的大剑山和小剑山，群峰如剑插天，两山如门，极为险要。山间有栈道，即剑阁道，为诸葛亮所开辟，是秦、蜀两地间要道。 三、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．高考考过的名句 (1)(2024·新课标卷Ⅱ)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“锦城虽云乐，不如早还家”，希望她不要贪玩，早点儿回家。 (2)(2019·全国卷Ⅰ)李白《蜀道难》中“ 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 2．新情境练习 (1)《蜀道难》中，运用夸张的修辞手法，写出秦蜀之间崇山峻岭不可逾越的诗句是：“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。” (2)《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的诗句是：“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。” (3)《蜀道难》中运用夸张的修辞手法极言山峰之高、绝壁之险的诗句是：“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。” (4)《蜀道难》中“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”两句，写出急流和瀑布在千山万壑间发出巨大声响的场面，强调了蜀道的山高路险。 (5)《蜀道难》中，用太阳神的典故写出蜀道山川相依、雄奇险峻的句子是：“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。” (6)《蜀道难》中，“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”两句，运用夸张的修辞手法描写了蜀道山岭之高，与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺，手可摘星辰”有异曲同工之妙。 *蜀相/杜甫 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 【作品主旨】　本诗借游览古迹，表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。诗中既有才困时艰的感慨，又有感物思人的情怀。 二、文学常识：根据解释填空 1．丞相：中国古代官名，一般指皇帝下面的最高行政官，三国以后是辅佐皇帝总理百政的官员，即百官之长。 2．祠堂：儒家祭祀祖先或先贤的场所。此外，也作为各房子孙办理婚、丧、寿、喜等事件的场所。族亲们有时商议族内的重要事务，也常在此进行。 3．锦官城：在今四川成都市南，简称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此，故名。后人又用作成都的别称。 三、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．《蜀相》中“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森”两句，用自问自答的句式表达对诸葛亮的追思缅怀之情。 2．《蜀相》中高度概括了诸葛亮的一生的句子是：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。” 3．《蜀相》中，诗人将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔于一炉的千古名句是：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。” 4．《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对诸葛亮的深沉悲痛的句子是：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。” *望海潮(东南形胜)/柳永 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 1．整体景象 2．生活景象 【作品主旨】　本词主要描写杭州的富庶与美丽。上片描写杭州的自然风光和都市的繁华，下片写西湖，展现杭州人民和平宁静的生活景象。全词以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象。 二、文学常识：根据解释填空 1．三吴：指吴兴(今浙江湖州)、吴郡(今江苏苏州)、会稽(今浙江绍兴)。 2．钱塘：今浙江杭州，旧属吴郡。 3．三秋：农历九月。 4．羌管：又称羌笛，竖着吹奏，两管发出同样的音高，音色清脆高亢并带有悲凉之感。 5．高牙：牙旗，将军之旗。词中借指孙何。 6．凤池：凤凰池，原指禁苑中的池沼，代指最高行政机关中书省。 三、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．柳永《望海潮》中，“有三秋桂子，十里荷花”两句展现出了西湖不同季节的美景。 2．我们可以用柳永《望海潮》中“钱塘自古繁华”一句来夸赞杭州富庶的历史，还可以用其中的“重湖叠清嘉”一句来概括西湖的湖山之美。 3．柳永《望海潮》中，写钱塘江浪如霜雪，一望无际的两句是：“怒涛卷霜雪，天堑无涯。” 4．《望海潮》一词中“烟柳画桥”写街巷河桥的美丽，“风帘翠幕”写居民住宅的雅致。 5．《望海潮》中通过互文见义，写到不论白天或是夜晚湖面上都荡漾着优美笛曲和采菱歌声，展现出一幅百姓安乐图的句子是：“羌管弄晴，菱歌泛夜。” *扬州慢(淮左名都)/姜夔 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 (序)淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。 1．写景 2．抒情 【作品主旨】　词人通过描绘昔日繁华的扬州受到金人的践踏而呈现的惨状，既控诉了金朝统治者发动掠夺战争所造成的灾难，又对南宋王朝的偏安政策有所谴责，表达了深沉的黍离之悲。 二、文学常识：根据解释填空 1．扬州：①古“九州”之一。②西汉汉武帝所置十三刺史部之一。③隋开皇九年改吴州置，治所在江都县(今江苏扬州市)。大业初改为江都郡，天宝元年改为广陵郡，乾元元年复为扬州。五代吴建都于此，改为江都府。后周显德中复为扬州。元至元十四年升为扬州路。别称“维扬”。 2．黍离之悲：故国残破的悲思。 3．淮左：今淮河以东地区，当时设置淮南东路。 4．清角：清越的号角。号角，古时军队中传达命令的管乐器，后世泛指喇叭一类的东西。 5．豆蔻：多年生草本植物，比喻少女。指女子十三四岁时。 6．二十四桥：吴家砖桥，因古有二十四位美人吹箫于此，故名。一说，扬州在唐时极为富盛，著名的桥有二十四座，故名。 三、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．姜夔《扬州慢》中“过春风十里，尽荠麦青青”两句，融合了杜牧的“春风十里扬州路”的美景和杜甫的“国破山河在，城春草木深”的悲哀。 2．大学开学第一天班会课上，辅导员让大家做自我介绍，小美想引用两句诗词点明自己的家乡杭州所在，脑海里立刻想到了《扬州慢》中的“淮左名都，竹西佳处”。 3．姜夔《扬州慢》中，由视觉转为听觉，用音响来衬托扬州城寂静萧条的词句是“清角吹寒，都在空城”。 4．姜夔《扬州慢》中运用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重，并从侧面反映了人们对战乱痛心疾首的两句是“废池乔木，犹厌言兵”。 5．杜甫《哀江头》中有写：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”《扬州慢》中的“念桥边红药，年年知为谁生”与此意思相近、手法相同。 *拟行路难(其四)/鲍照 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 【作品主旨】　本诗写诗人在门阀制度重压下怀才不遇、心中愁苦，表达了诗人的愤慨不平之情。 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．《拟行路难(其四)》中写诗人难以言表、矛盾痛苦的精神状态的句子是：“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。” 2．《拟行路难(其四)》中“泻水置平地，各自东西南北流”两句，诗人用比兴的手法对当时门第决定人生这一社会现状发出愤怒的控诉。 3．《拟行路难(其四)》中“酌酒以自宽，举杯断绝歌《路难》”两句，写诗人举杯驱愁而中断了《行路难》的吟唱。 4．《拟行路难(其四)》中，“人生亦有命”是诗人想用宿命论观点来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从“安能行叹复坐愁”的苦闷之中求得解脱。 *客至/杜甫 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 【作品主旨】　全诗平白如话，看似信笔写来，其实结构紧凑，章法严谨，把居处景、家常话、故人情等富有情趣的生活场景刻画得细腻逼真，表现出浓郁的生活气息和人情味。 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．《客至》中“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”两句，写出了寂寞之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。 2．《客至》中“盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅”两句，写出了主人竭尽诚意的盛情和力不从心的歉疚，也表现了主客之间真诚相待的深厚情谊。 3．《客至》中“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”两句，描写了诗人隔篱唤翁，饮尽余杯的情景。 4．《客至》中，“舍南舍北皆春水”把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱；“但见群鸥日日来”点出环境清幽僻静，为诗人的生活增添了隐逸的色彩。 *登快阁/黄庭坚 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 【作品主旨】　诗歌通过诗人倚阁观望江、天的描述，勾勒出一幅深秋傍晚的图画，抒发了诗人为官在外的一种失意无聊和渴望归隐田园的情怀。 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．《登快阁》中“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”两句写诗人办完公事后登楼远眺的情景。 2．《登快阁》中“落木千山天远大，澄江一道月分明”两句，描绘了一幅意境开阔、空旷辽远，景象苍茫、明净澄澈的暮秋景色图。 3．《登快阁》中巧用伯牙摔琴谢知音的故事和阮籍青白眼典故的句子是：“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。” 4．《登快阁》中“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”两句，表明诗人想摆脱纷乱现实的束缚，追求洒脱自在、精神自由的人生境界。 *临安春雨初霁/陆游 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 【作品主旨】　本诗描写了临安城的独特风光，书写了诗人对世态炎凉的感叹和对京华生活的厌倦，背后隐藏着诗人无限的感伤与惆怅，以及报国无门、岁月蹉跎的落寞情怀。 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．高考考过的名句 (1)(2025·全国二卷)老年大学的教室里悬挂着一副对联，写的是陆游《临安春雨初霁》中的“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，对应着开设的书法和茶艺两门课。 (2)(2023·新课标卷Ⅱ)陆游《临安春雨初霁》中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”两句，看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。 2．新情境练习 (1)中国茶文化博大精深，《临安春雨初霁》中“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”两句，形象地展现了宋人书写、品茶的悠闲生活。 (2)《临安春雨初霁》中“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”两句，是命途坎坷的诗人发出的悲叹，说出了诗人对世态炎凉的内心感受。 学科网（北京）股份有限公司 $