必备知识一 素养一 120个文言实词趣记(六十一)~(一百二十)-【备考最优解】2027年高考一轮专题复习·语文创新版(教用课件)
2026-09-15
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教辅
摘要:
该高中语文高考复习课件聚焦120个文言实词核心考点,依据高考评价体系梳理推导助记、教材溯源、成语积累等维度,关联近五年新课标卷真题(如2024新课标卷II“去”、2023新课标卷I“劝”),明确“一词多义”“古今异义”等高频考点分布,归纳翻译、断句等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“推导助记+真题迁移+素养提升”策略,如以“胜”为例,结合《鸿门宴》“不胜杯杓”教材例句与2023新课标卷I真题,训练一词多义推断,培养语言运用和逻辑思维素养。提供“成语-教材-真题”三位一体训练,帮助学生掌握实词推断技巧,教师可据此系统开展文言基础复习,提升备考效率。
内容正文:
必备知识一 文言文素养
素养一 120个文言实词趣记(六十一)~(一百二十)
[第七组]
(六十一)去
【推导助记】~
“去”的本义是“离开”。“离开”一个地方,当然就跟那个地方有了一定的“距离”。用于使动意义,使离开,即“除掉,去掉”。
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【成语积累】
①陈言务去:指写作时要排除陈旧的东西,努力创造、革新。
②扬长而去:大模大样地离开。
③相去无几:指二者距离不远或差别不大。
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【故事趣练】
曹操率军南征,至河边,此地去_____________乡千里,见江水东去__________________________,回首去_____________日苦难,感慨颇多。又见士卒皆思乡,士气不振。为去_____________晦气,捉小鸟留军营。小鸟久住军营,人至不去_____________。士卒见之,大喜,遂士气大增。
距离
表示动作行为的趋向
过去的
除去
离开
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两个“去”均意为离开
距离
去除
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(六十二)劝
【推导助记】
“劝”的本义是“勉励”,后引申为“劝说、劝导”。
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【故事趣练】
韩愈学识渊博,常劝_____________人不拘于时以学习,人皆敬之。后上书指斥朝政,人劝_____________其明哲保身,愈不改,终遭贬。
勉励
劝说
劝勉
劝说
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(六十三)却
【推导助记】
“却”的本义是“退却”。“退”正是“不受,拒绝”的形象描绘。退后自然会“回头”,这不正是头的“转折”吗?故又虚化为表转折的连词。
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【成语积累】
①却之不恭:对于别人的馈赠、邀请等,如果拒绝接受,就显得不恭敬,是接受别人馈赠或邀请时说的客套话。
②望而却步:看到了危险或力不能及的事而往后退缩。
③盛情难却:深厚的情意难以推辞。
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【故事趣练】
赵得和氏璧,秦闻之,索要。赵以蔺相如为使使秦,蔺相如遂带和氏璧至秦。见秦王意图欺之,相如因持璧却_____________立,却_____________看随从,随从会其意,与相如共欺秦王而完璧归赵。秦王怒,欲攻赵。又恐廉颇却_____________之,遂罢。相如归国,却_____________话赴秦之事,赵王以为勇。
退却
回头
击退
再
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退却
后退
击退
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(六十四)如
【推导助记】
“如”有“像”之义,要“像”当然要“遵从,依照”一定的标准;才能、品行“像”某人,当是“比得上”他。既是“像”,当然还不是完全一样,故又引申出“如果”义,表假设。又因为“像”,所以用作描摹事物的情态的词缀“……的样子”。
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【成语积累】
①如火如荼:现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。
②如履薄冰:比喻行事极为谨慎,存有戒心。
③如泣如诉:形容声音凄切、悲苦。
④如坐春风:好像置身于暖和的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。
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【故事趣练】
孔子如_____________齐,问弟子之志。弟子答曰:“如_____________小相,如师。”子曰:“善矣,以仁为本。”弟子如_____________语应事,一切皆顺。子至齐,则与齐王曰:“君待民如_____________草芥,不可,不如_____________以仁怀之。”齐王思虑甚久,觉子之言甚是。子曰:“王如_____________知此,则国泰民安。”
往
或者
按照
像
及,比得上
假如
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如果
像
如同,好像
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(六十五)若
【推导助记】
“若”的一个基本义是“像”,故“如同”“如果”“及,比得上”等意义的引申跟“如”相似(参照前面“如”的“推导助记”)。
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【故事趣练】
韩愈归家,途见大鹏,其翼若_____________垂天之云,观桑之叶沃若_____________,甚喜。归家,遇众人拜庙则曰:“若_____________虽年长,其智不明,虽稚子未必不若_____________汝等。若_____________勤学之,则智明也。”
像
相当于“然”
你们
比得上
如果
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如果
如果
及,比得上
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(六十六)善
【推导助记】
“善”的本义是“好,美好”。“有道德”“有本领”“做得对”当然是“好”。有道德的人是“好人”;有道德的事是“善事”;做好人做好事是与人“亲善”,与人“交好”。做得对自然是令人满意的“好的行为、优点”,美好的一切都是让人“喜欢”的。
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【成语积累】
①独善其身:原指提高自身的修养。现也指只顾自己,缺乏集体精神。
②乐善好施:喜欢做善事,乐于拿财物接济有困难的人。
③择善而从:指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。
④多愁善感:形容人感情脆弱,容易发愁或感伤。
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【故事趣练】
项伯与张良素善_____________,知项王之事,前来告良。沛公善_____________假人力,以为战争之胜负,非在兵之利,战之善_____________,而在人和。故闻项伯之言,属良善_____________待之。后至项王营中,见一厨正解牛,游刃有余,终善__________________刀而藏之,顿时善_____________其技,欲纳入麾下。
友善,交好
擅长
好
好好地
同“缮”,擦拭
羡慕
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擅长
好
交好
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(六十七)少
【推导助记】
“少”的本义是“多的反面”。“稍,略微”指程度轻;“时间短暂”就是时间少,进一步引申出年龄小的“少年,青年”的意义;把人看“小”了,就是“轻视,瞧不起”的意思。
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【成语积累】
①少不更事:指人年纪轻,没有经历过什么事情,缺少经验。
②少安毋躁:耐心等待一下,不要急躁。
③安老怀少:尊重老人,使其安逸;关怀年轻人,使其信服。
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【故事趣练】
赵国危难,赵太后急,少_____________睡眠,朝中少_____________长咸集议事。后求救于齐,齐必以长安君为质,太后不肯。大臣谏,赵太后出言必唾其面。大臣患,谏者益少_____________。触龙忧,少_____________间,仍劝谏,以长安君少_____________功之事晓利害,曰:“长安君少_____________,无寸土之功,国人定少_____________之,如此,则忠长安君之人定会加少_____________。较之,令长安君出齐有益。”太后以为然,色少_____________解。
缺少
年轻人
数量少
不多时
缺少
年幼
轻视
减少
稍微
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年幼
数量少,不多
稍微
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(六十八)涉
【推导助记】
“涉”的本义是“蹚水过河”。由此引申出“渡过、通过”;进一步引申出“经历”。学习的经历是“涉猎”,经历一些事情必然会与他人有“牵涉,关联”。
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【故事趣练】
陶渊明自涉_____________仕途,屡有不快,为求心安而辞官归家。日涉_____________园庭以怡情,且常驾车以游。一日,遇河,下车徒步涉_____________水,亦感快意。
进入
散步
渡过
进入
进入
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(六十九)胜
【推导助记】
“胜”的本义是“禁得起,忍得住”,可理解为能坚持到最后(即“尽”)并“胜过、超过”他人而取得最后的“胜利”。胜利后当然要举行“盛大的”庆祝宴会,胜利是“美好”的事,由此又引申出“优美的”的意思。
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【成语积累】
①不胜枚举:形容数量很多。
②美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。
③聊胜于无:比完全没有要好一点。
④引人入胜:多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
⑤哀兵必胜:指受压抑而奋起反抗的军队,必定能取胜。
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【故事趣练】
古有一男子,才貌俱佳,官至三品,遭人嫉,被贬。心忧,酒醉不胜_____________杯杓,至胜_____________地,仍不能胜_____________心忧。遂发愤,立志定当胜_____________于前,无奈天不遂人意,屡受挫折,其心之愤,何可胜_____________道也哉!
能承受
优美的
战胜
超过
尽,完
战胜
尽
形容词,优美的
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(七十)识
【推导助记】
“识”的本义是“知道,认识,能辨别”。既然“知道”,当然就能“记住”。为了更好地记住事物,需要做一些“标记”,故又有“标记”的意义。
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【成语积累】
①博闻强识:形容知识丰富,记忆力强。
②不识时务:指不认识当前重要的事态和时代的潮流。也指待人接物不知趣。
③老马识途:比喻阅历多的人有经验,对事情比较熟悉,能起引导作用。
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【故事趣练】
苏轼至临安,与黄庭坚相识_____________,二人同游花山,见一碑石,其上文字犹可识_____________。览后,苏轼曰:“吾辈当识_____________之。”
认识
识别
记住
标记
认识
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[第八组]
(七十一)使
【推导助记】
“使”有两个基本义:一是连词“假使”;二是“叫,让”。由“叫,让”引申出“奉使命”(奉使命不就是被“叫”去做事吗?),进一步引申出奉使命的人“使臣”。
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【成语积累】
①鬼使神差:好像有鬼神在差使一样,不自觉地做了某种意想不到的事。
②颐指气使:形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。
【故事趣练】
燕太子丹使_____________荆轲刺秦王。荆轲使_____________于秦,见秦王,献图,图穷而匕首见。荆轲持匕首刺王,后为王所擒。王曰:“此事由何人使_____________?”荆轲不答,死。杜牧论曰:“使_____________六国各爱其人,则足以拒秦。”
命令,派遣
出使
主使
假如
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派遣
派遣
命令
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(七十二)是
【推导助记】
“是”的本义是“正”“直”。由此引申出事理的“正确”。其意动意义是“认为正确”,我们同意别人的看法会说“是,是的,是这样的”,故又引申出判断词“是”和指示代词“这,这样”。
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【成语积累】
①莫衷一是:不能得出一致的结论。
②比比皆是:到处都是,形容极其常见。
③唯利是图:只贪图财利,别的什么都不顾。
【故事趣练】
敌国入侵,皇上令百姓参战。是_____________时,木兰之父年老,不能战。木兰欲替父从军,故女扮男装赴战场。入战场,方知今是_____________而昨非。十年之战,得胜归来,人皆赞。
指示代词,这
对的
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这时
这
认为正确
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(七十三)适
【推导助记】
“适”的本义是“到(某地)去”。到丈夫家去,就是“嫁”。古代女子“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,婚姻由父母决定,毫无自主权,故引申出“顺从”之义,并进一步引申出“适应”“舒适”“恰好”等义。
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【成语积累】
①削足适履:比喻不合理地迁就现成条件,或不顾具体条件,生搬硬套。
②适可而止:到适当的程度就停下来,指做事不过分。
③适得其反:恰恰得到与预期相反的结果
【故事趣练】
苏辙自乡适_____________临安见兄,路遇一女子,此女始适_____________还家门,按乡俗避之。后于临安,兄怪其未允而至,辙曰:“处分适_____________兄意,吾已来矣,心安之。”兄邀其赴赤壁游,观美色,叹曰:“此等美色,吾与子共适_____________。”
到……去
出嫁
依照
享受
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同“事”,侍奉
适时,顺应
恰巧,正好
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(七十四)书
【推导助记】
“书”的本义是“写,写字”。作名词时的意义为“字”;“信”“书籍”等都是一个字一个字写成的,故又引申出“信”和“一般的书籍”等义。
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【成语积累】
①罄竹难书:形容罪行多得写不尽。后比喻事实多,写不完(多指罪恶)。
②奋笔疾书:指快速地挥笔书写。
【故事趣练】
班固一书生,常购书_____________于市肆。逢战事,常以书_____________适家,书_____________忆家之念。
书籍
书信
书写
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书信
文章
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(七十五)孰
【推导助记】
“孰”的本义是“谁”。后借作“熟”义,由此进一步引申出“深透,深入”的意义。
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【成语积累】
①是可忍,孰不可忍:表示绝不能容忍。
②人非圣贤,孰能无过:指一般人不是圣人贤人,犯错误是难免的。
【故事趣练】
邹忌朝服衣冠,问其妻:“我孰与城北徐公美?”答曰:“汝之美甚,孰_____________及君也?”邹忌孰__________________视之,自谓其言不实。
谁
同“熟”,仔细
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谁
谁
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(七十六)属
【推导助记】
“属”的本义是“连接”。“撰写”正是把一个个字连接起来;“跟随”也是连接的形象描述。跟随某人自然是“属于”某一伙的;“隶属”当然是同一“类”被“管辖”的;“亲属”更是属于同一类的。
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【成语积累】
前后相属:前后相连。
【故事趣练】
项羽力大无穷,名属_____________天下第一。举大业,属_____________者百万。后沛公先入关,恨之。范增献计,属__________________其邀沛公至军营,于坐杀之。席间,项王屡举酒属_____________沛公。沛公晓其意,乃佯醉归。范增长叹曰:“妇人之仁,吾属_____________且为虏矣!”果然,后项王之祸相随属_____________。
隶属
随从
同“嘱”,嘱咐
劝请
等、辈
接连
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撰写
等、辈
同“嘱”,嘱托,托付
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(七十七)数
【推导助记】
“数”的本义是“计算”。“数目”是“计算”出来的;计算成为一门技术就叫“算术”,并引申出一般意义上的“技艺”。“占卜”计算“命运、规律”等,故又有“占卜”“命运”等义。列举罪状,加以斥责当然就需要“计算”一项一项指出;数目多了,就可引申出“几”“屡次,多次”“密”等义。
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【成语积累】
①数不胜数:数也数不过来,形容很多。
②数典忘祖:比喻忘本。也比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。
③滥竽充数:指没有真本领的人冒充有本领的人,次货冒充好货。
【故事趣练】
伶人之技,雕虫小技也。而庄宗即位,独喜伶人。欲战,令伶人察国之财,方知钱财之数_____________少矣,于是休养生息,令数_____________罟不入洿池。国力渐富,出征,兵卒百万,艨艟斗舰乃以千数_____________。久攻不下,而军心思归,庄宗数_____________令伶人压之。且重征百姓之税,每需百姓数_____________年之产,终败北。后人叹曰:“事皆有其数_____________,然庄宗未知。若庄宗知之,则胜负之数_____________,或未易量。”
数目
密,细密
计算
屡次
几
规律
天数,命运
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几
计算
数目,数量
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(七十八)率
【推导助记】
“率”有“循着,沿着”之义,就是有所“遵循,依照”。有所“遵循”,当然就会有“一定的标准”;有了标准,所有的人“一律”必须遵从。
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【成语积累】
①率性而为:按照自己的性情行事。
②草率从事:马马虎虎就处理了。形容办事的态度不认真。
【故事趣练】
孔子率_____________弟子东游,路遇一妇人倒地,遂问弟子何事。子路对曰:“病也。”且率_____________尔以草根治。孔子不解。子路曰:“病者,大抵以其根治,病皆好。”颜渊不以为然,驳曰:“如此,病者率_____________用草根乃愈;然病者或死,则何如?”
带领
轻率
全都
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带领,率领
全、都
大致,大抵
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(七十九)说
【推导助记】
“说”的本义是“说明,解说”。经过“解说”,就能“说服”别人;还可形成自己的“学说,主张”。说服别人,当然很高兴,故又有“喜悦”之义,后写作“悦”字。
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【成语积累】
①口说无凭:单凭口说,不能作为凭据。
②痴人说梦:比喻说根本办不到的荒唐话。
③不由分说:不容人分辩解释。
④自圆其说:指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
【故事趣练】
柳宗元为官,人常讥其说_____________。后贬于永州,见一少年捕蛇,二人互说_____________心中之事。少年说_______________________。柳宗元说_____________少年弃捕蛇之事,而少年不从。
说法,主张
陈述
同“悦”,高兴,喜悦
劝说
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学说,观点
第一个“说”,读“shuì”,动词,劝说;
第二个“说”,读“yuè”,同“悦”,高兴
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(八十)私
【推导助记】
“私”的本义是“私人的”。私人的事就是“私事”,并进一步引申出“私情”义,“私情”当然是“偷偷地”。
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【成语积累】
①徇私枉法:为了私情、私利而做不合法的事。
②结党营私:坏人集结在一起,谋求私利,专干坏事。
③假公济私:假借公事的名义,谋取私人的利益。
④乌鸟私情:比喻奉养长辈的孝心。
【故事趣练】
李白与高力士有隙,唐玄宗之妃杨玉环私_____________力士,力士请玉环害李白。李白之友闻之,私_____________见白于夜并告之以事。白曰:“无妨,以先国家之急而后私_____________仇也。”
偏爱
私下
私人的
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(为了)私利
私下
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[第九组]
(八十一)素
【推导助记】
“素”的本义是“没有染色的丝绢”。“没有染色”说明“平时”就是这样,“不加修饰的”,故引申出“朴素”“素来,一向”等义。
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【成语积累】
①素昧平生:指与某人从来不认识。
②尸位素餐:空占着职位而不做事,白吃饭。
③安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。
【故事趣练】
刘兰芝家教甚好,素_____________与人交好,十三能织素_____________,后嫁于焦仲卿,着素____________________________衣,人皆爱之。焦母待其不好,常令其劳作不息。
向来
白色的绢
质朴的,不加装饰的
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一向
向来,一直
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(八十二)汤
【推导助记】
“汤”的本义是“开水、热水”。此外,“汤”还指煮东西的汁液,如米汤。人们常常说的“煲汤”,则指的是烹调后汁水特别多的食物,如鸡汤。还指“沐浴时的热水”“中药加水煎制而成的汤剂”。热水或开水当然“烫”,故又有“烫”义(后写作“烫”)。
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【成语积累】
①赴汤蹈火:比喻不避艰险,奋勇向前。
②扬汤止沸:比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。
③换汤不换药:比喻名称或形式虽然改变了,实质还是老一套。
【故事趣练】
夏末年,滥施酷刑,对犯者施以汤_____________镬之刑,未死,则家人以汤_____________药治之。后商汤__________________________灭夏。
热水,开水
汤剂
专有名词,商朝第一个君王
姓
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(八十三)涕
【推导助记】
“涕”的本义是“眼泪”。流眼泪时鼻子会发酸而流出鼻涕,故又引申出“鼻涕”之义。
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【故事趣练】
古代一女子,与氓相爱,二人交好。氓与之相约,秋以为期。不见氓时,泣涕_____________涟涟。后嫁之,而遭氓弃,常涕_____________之,夜夜涕_____________与泪垂四。
眼泪
哭泣
鼻涕
眼泪
眼泪
落泪
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(八十四)徒
【推导助记】
“徒”的本义是“步行”。“步兵”就是步行的士兵。步行没有借助任何交通工具,故有“空”义,进一步引申出“徒然,没有效果”;步行还有“只”用脚走的内涵,故又引申出“只、但、仅仅”等义。
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【成语积累】
①徒劳无功:白白付出劳动而没有成效。
②徒有虚名:空有名望。指有名无实。
③家徒四壁:形容十分贫困,一无所有。
④饕餮之徒:比喻贪吃的人。
【故事趣练】
陈涉氓隶之人,其能不及蒙恬之徒_____________。而与卒同苦,战时常舍车而徒_____________行。得天下后,其幼时之友至宫而不见,其友徒_____________见欺,曰:“徒_____________有帝王之表。罢也,吾辈不计矣,徒_____________记旧时之谊也。”
这些人
徒步
白白地
空
只
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一类人
只,仅仅
门徒,弟子
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(八十五)亡
【推导助记】
“亡”的本义是“逃跑”。作名词则为“逃亡的人”。逃跑即人“失去”,国家失去即“灭亡”;生命失去即“死亡”;东西失去当然就“没有”了。
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【成语积累】
①亡羊补牢:比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。
②家破人亡:形容家庭遭到不幸或灾祸。
③名存实亡:名义上还存在,实际上已消亡。
④唇亡齿寒:形容关系密切,利害相关。
【故事趣练】
楚欲亡_____________齐,齐王使大夫晏子使于楚。楚人欲捕晏子,其从曰:“楚王无义,汝当亡_____________去。”晏子不从,与楚王辩,曰:“齐亡_____________于楚无益。”楚王亡________________以应,遂存齐。
使……灭亡
逃跑
灭亡
同“无”,没有
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逃跑
灭亡
失去,损失
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(八十六)王
【推导助记】
“王”的本义是“帝王”“天子”。作动词则有“为王,统治天下”之义,后又有“臣子的最高封爵”之义。
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【成语积累】
①王尊叱驭:比喻忠于职守,不避艰险,勇往直前。
②霸王别姬:形容英雄末路的悲壮情景。现多比喻独断专行,脱离群众,最终垮台。
③王室如毁:指封建王朝濒于灭亡。
【故事趣练】
王_____________姓大臣进谏曰:“王_____________欲王_____________天下,必以仁治乃可。”
姓氏
大王
称王
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爵位名
称王
第一个“王”,国君;第二个“王”,称王
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(八十七)望
【推导助记】
“望”的本义是“向远处看”,故有“观察”之义;“希望,盼望”就是“向远处看”的抽象形式(由空间的远转变为时间的远);“名誉、名望”当然是每个人所期望的;反义而引申为“埋怨,责怪”;阴历每月十五日前后“日月相望”,所以此时又叫“望日”。
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【成语积累】
①望穿秋水:形容盼望得非常急切。
②德高望重:品德高尚,名望很大。
③望梅止渴:比喻愿望无法实现,用空想或假象安慰自己。
④望洋兴叹:比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。
【故事趣练】
三月之望_____________________,司马迁因李陵之事受刑,有望_____________辞。日夜望_____________友至,心恨。后友到,友曰:“此等君王,望_____________之不似仁君。汝宜珍重。”迁发愤,遂著《史记》,名望_____________震于后世。
农历每月的十五
抱怨,埋怨
盼望
远远地看
名望,声望
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希望
期望
愿望
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(八十八)恶
【推导助记】
“恶”有两个基本义:一是“貌丑”;二是“罪恶”。容貌丑陋当然“不好”,会令人“讨厌,不喜欢”。
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【成语积累】
①无恶不作:没有哪件坏事不干的,形容人极坏。
②恶贯满盈:形容罪大恶极,已经到该受惩罚的时候了。
③除恶务尽:清除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。
④怙恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。
⑤深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。
【故事趣练】
屈原学高且性刚,子兰为人不良,常造恶_____________,尝构恶_____________屈原于楚王前。屈原恶_____________其行为,曰:“此人行为不端,以事知之。若其此,楚国恶_____________乎定?”
罪恶
诽谤
厌恶
怎么
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厌恶
怎么
讨厌,厌恶
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(八十九)微
【推导助记】
“微”的本义是“微小,细微”。程度小就是“稍微”,地位小就是“低贱,卑下”,势力小就是“衰微”。非常小就接近于“没有”(但又不是完全没有,故此义用于假设),由此义又可进一步引申出“隐匿”“暗暗地”等义。
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【成语积累】
①无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。
②微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。
③微乎其微:形容非常小或非常少。
④微言大义:精微的语言和深奥的道理。
⑤白璧微瑕:比喻很好的人或事物有些小缺点。
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【故事趣练】
李密身份微_____________贱,为敌国俘臣,为避害乃微_____________居于僻远之地。晋武帝不治其罪,仍诏其出仕,而其不为所动,以侍奉祖母年老志气日微_____________者为辞拒,且曰:“微_____________祖母之力不能成人。”一篇《陈情表》其辞微_____________,而旨意深远。
卑下
秘密地
微弱
没有
含蓄
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暗中
精深微妙的
微小(的成果)
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(九十)悉
【推导助记】
“悉”的本义是“尽,全”。“详尽,详细”不就是“全部”表达出来吗?再进一步引申出动词“详尽地知道”。
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【溯源教材】
副词,表范围,都,全部,完全。如:怀王乃悉发国中兵。(《屈原列传》)
【成语积累】
①悉听尊便:完全听任对方随自己的方便行事。
②铢两悉称:形容与实际相符,非常精准、妥帖;也形容两方面轻重相当或优劣相等。
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【故事趣练】
古有一人,棋艺绝伦。弈棋未曾输,值赛事悉_____________获冠军,欲书《棋艺》一书,又患无才,恐书不能悉_____________意,终弃之。
全,都
完全表达
都,全
都,全
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[第十组]
(九十一)相
【推导助记】
“相”的基本义有:一是“仔细看,审察”;二是“扶助(盲人)”(盲人不是用“木”做拐杖的吗?加一“目”表示有人扶助)。
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【成语积累】
①相形见绌:和另一人或事物相比较,显出不足。
②相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。
③形影相吊:形容无依无靠,非常孤单。
④弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。用来形容坏人得意的样子。
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【故事趣练】
韩愈,少时聪颖,爱助人,乡人相_____________其貌,以为福禄之相_____________。后赴京赶考,途遇一人叙其无所依靠,愈乃将其所带之财赠之。其人曰:“汝好心,定当富贵。发达之日莫相______________________________忘。”韩愈赴京考中,以力相_____________君王。
观察
形貌,状貌
用在动词前,表动作偏指一方
辅佐,帮助
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共同、一起
互相
相国
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(九十二)谢
【推导助记】
“谢”的本义是“道歉,谢罪”。道歉当然要把道歉的话“告诉”别人;进一步引申出“辞,谢绝”之义;由此再引申出“辞别”之义,花辞别枝头即“凋谢”。
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【成语积累】
①闭门谢客:指不与人往来。
②新陈代谢:泛指新事物不断产生发展,代替旧的事物。
③敬谢不敏:恭敬地表示能力不够或不能接受。多用作推辞做某事的婉辞。
【故事趣练】
暮春时节,春花谢_____________。一日,杜牧游山中,遇山民。山民邀其至家,牧谢_____________之。山民执意邀,牧怪之。山民述其意,牧方知其好意,遂谢_____________。后至其家,山民礼遇之,牧谢_____________其款待。旦日牧谢_____________山民而出,且叹曰:“多谢_____________世人,善者多矣。”
凋落
谢绝
道歉,谢罪
感谢
辞别
告诉
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道歉
罢免
辞让,辞谢
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(九十三)信
【推导助记】
“信”的本义是“言语真实,不虚伪”。引申出“实在的,真实的”“守信”“证实”等义。言语真实,不说谎是一种美德,故古人又把它当作“一种道德”(仁义礼智信)。由“守信”进一步引申出“信用”,讲信用别人就会“相信,信任”你。
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【成语积累】
①信口雌黄:比喻不顾事实,随口乱说。
②信笔涂鸦:指随便涂画。后用来形容书法的拙劣或胡乱写作。
③背信弃义:违背诺言,不讲道义。
【故事趣练】
楚王信_____________屈原,屈原以为美言不信_____________,故每谏必以信_____________告之。后子兰短之,屈原见逐。屈原以为楚王未信_____________,欲投汨罗江报国,信_____________手取头上之饰为信_____________,俾人闻王,乃冀王信__________________大义于天下。
信任
真实
实情
守信用
随意
信物
同“伸”,伸张
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信用
信任
相信
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(九十四)兴
【推导助记】
“兴”的本义是“起来,起身”。事物“起来”就是“出现”“发生”的形象表达。由“出现”进一步引申出“创立”(门派、学说等)之义。
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【成语积累】
①方兴未艾:事物正在兴起、发展,一时不会终止。
②夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤奋。
③乘兴而来,败兴而归:趁着兴致来到,结果很扫兴地回去。
【故事趣练】
刘邦兴_____________兵伐秦,后刘邦王,大汉兴_____________。政通人和,兴_____________教育,人才兴_____________焉。
发动
兴盛
兴办
兴起
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建立
产生
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(九十五)行
【推导助记】
“行”的本义是“道路”。道路自然是用来“走”的,路总是成“行列”的。“离开”当然是人走了;“运行、实施”“流行、流动”等意义均是“走”的抽象表达;由“实施”引申出“行为,经历”就顺理成章了,一个人的“品行”不就是看他平日的“行为”吗?
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【成语积累】
①高山景行:比喻崇高的德行操守。
②我行我素:不管别人怎么说,只按照自己平素的一套去做。
③行尸走肉:比喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂混日子的人。
【故事趣练】
苏武因行_____________正德高,行_____________古道,帝令其出使胡地,行_____________前,帝设宴属托。途中遇强盗随行_____________,见强盗犹如行__________________伍之人,魁梧有形,苏武感化之。
品行
践行
前往
行走
古代军制单位
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行动
实行
品行
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(九十六)幸
【推导助记】
“幸”的本义是“逢凶化吉,免于灾祸”。故引申出“运气好、境遇好”之义。希望的能实现,当然是运气好。“天子所至”,天子在宫里常常到“宠爱,宠幸”的妃子处,故又引申出“宠爱,宠幸”之义。
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【成语积累】
①幸灾乐祸:对别人遭受灾祸感到庆幸、高兴。
②三生有幸:三生都很幸运。表示极其幸运。客套话。
【故事趣练】
沛公占咸阳,是其之幸_____________也。且财物无所取,妇女无所幸_____________,足见其志向远大。项王怨沛公夺咸阳,遂生灭其之心。幸_____________项伯前来告张良。项王邀沛公赴宴,欲因其无备杀之,后沛公幸_____________得脱。
幸运
宠幸
幸亏
侥幸
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宠幸
皇帝到某处
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(九十七)修
【推导助记】
“修”的本义是修饰(语言、服饰等)。引申为“培养,改进”。事物要“改进”自然需要“修理(坏东西的改进),修葺(房子改进)”;改进的结果自然就是“善”(变好),“美”(变美),“长”(变高变长)。
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【成语积累】
①不修边幅:不注意衣着、容貌的整洁。
②明修栈道,暗度陈仓:指用一种假象迷惑对方,实际上却另有打算。
【故事趣练】
王羲之修_____________七尺有余,常修_____________文德。所住之处有茂林修_____________竹,风景甚好。仅兰亭破,遂修_____________葺。后又遇大雨,亭倒,乃重修_____________,又以名联修_____________之。聚友人于兰亭,叹修_____________短随化,将其作收于集,并作序。
身高
修养
高,大
修理
修建
修饰,装饰
长
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治理
编撰,编修
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(九十八)徐
【推导助记】
“徐”的意义很好记,只有“缓慢地,慢慢地”的意思。
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【故事趣练】
城北徐_____________公儒雅,一日散步,见清风徐_____________来,神清目爽。
姓
慢慢地
慢慢地
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(九十九)许
【推导助记】
“许”有两个基本的意义:一是“应允”;二是“表示不能确定的零数”。
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【成语积累】
①只许州官放火,不许百姓点灯:形容专制蛮横的统治者为所欲为,不许人民有一点自由。也泛指胡作非为的人不许别人有正当的权利。
②封官许愿:指以名利地位引诱别人来帮助自己达到不正当的目的。
【故事趣练】
大铁椎,不知何许_____________人也。身背铁椎,长丈许_____________。赴京城,路见一村井水清如许_____________,欲饮之,村人不许_____________,怒而去。
地方,处所
表约数
这样,如此
答应,允许
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答应
用在数词后,表约数
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(一百)阳
【推导助记】
“阳”本义是“山南或水北”。这个地方正是阳光照得到的地方,故又引申出“日光,阳光”之义;后又借作“佯”,意义是“表面上,假装”。
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【故事趣练】
暮,斜阳_____________横照,大雁长飞,声断衡阳之浦,衡阳以其乃衡水之阳_____________名之也。
太阳,阳光
水的北面
古代一种哲学概念,“阴”“阳”相对
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[第十一组]
(一百零一)要
【推导助记】
“要”在古代即“腰”字(甲骨文是两手叉腰形)。腰子就是肾,古人认为其为生命之本,是人体最基本的部位,故引申出“基本的东西,要点”之义,基本的东西都是“简要的”。腰处在人体的中间,故又引申出“在半路上拦住”义,后来写作“邀”。往褒义发展为“邀请”;往贬义发展为“要挟”;往中性发展而为“求得,设法获得”。
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【故事趣练】
古时,国人皆好细要_____________,故肥胖之人皆尽力觅良方,并记其提要_____________,终要_____________其法以广之。一日,有人与医要_____________于茶馆,而其要__________________人戏之,医者大怒,以死要_____________之,遂罢。
人体的腰部
要领,关键
概括,总结
相约
同“邀”,邀请
要挟,威胁
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要点,关键
同“邀”,邀请
需要
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(一百零二)宜
【推导助记】
“宜”的本义是“祭祀神灵”。祭祀要用适宜的祭品,所以引申为“适合,适宜”;“适宜”的祭品会令神灵满意,那就“应该,应当”这样做了。
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【故事趣练】
橘生于淮南则为橘,生于淮北则为枳,因淮南之地宜_____________橘生长也。是故,橘宜_____________植于淮南。
适宜
应当
应当
适中,合适
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(一百零三)遗
【推导助记】
“遗”的本义是“失掉,遗失”。用作名词则是“遗失之物”;遗失东西往往是“忘掉,忽略”了;失掉了的东西只好“留下来”给别人拣去;由“失掉之物”的意义又可特指“排泄大小便”。由“留”义引申出“死者留下的”“送给”“送信”“赠送”等义。
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【成语积累】
①不遗余力:把全部力量都使出来,一点也不保留。
②遗世独立:超然独立于世俗之外。
③路不拾遗:形容社会风气好。
④遗臭万年:死后恶名一直流传,永远被人唾骂。
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【故事趣练】
赵国因遗_____________策,揽人才,闻廉颇虽老而欲效力于国。赵王则使人问,使者回报一餐间三遗_____________矢。赵王厚遗_____________廉颇以遣之。廉颇以为赵王小施而大遗_____________。
遗留,留下
排泄
给予,馈赠
遗弃
送给
遗失的东西
遗漏,忽略
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(一百零四)贻
【推导助记】
“贻”的本义是“赠给,送给”。引申出“遗留,留给”。
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【故事趣练】
自唐以来,从师之风不盛,阿谀之风而兴,韩愈以为此贻_____________害无穷,遂作《师说》以贻_____________李蟠,嘉其好学。
遗留
赠送,给予
送给
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(一百零五)易
【推导助记】
“易”的基本意义有两个:一是“改变,变更”(从日从月,意为日月变换);二是“容易”(也许古人认为日月变换是平常容易的事吧)。由“改变”引申出“交换,互换”“修治,治理”的意义;由“容易”引申出“平坦”(平坦的路不是容易走吗?),进一步引申出“安稳”(平坦的路走得安稳)。
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【成语积累】
①易如反掌:比喻事情非常容易做。
②平易近人:对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。
③改弦易辙:比喻改变原来的方向、计划、办法等。
④不易之论:内容正确、不可更改的言论。
⑤移风易俗:改变旧的风俗习惯。
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【故事趣练】
赵得和氏璧,秦王欲以城易_____________璧,蔺相如曰:“秦城不予,璧不可易_____________得。”秦王怒,左右欲刃相如,然相如面不易_____________色,应对自如,令秦王不易____________相如。后完璧归赵。
换,交换
容易,轻易
变,改变
轻视
更换
变换
轻视
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(一百零六)阴
【推导助记】
“阴”的本义是“山北或水南”(与“阳”正好相反),这里是太阳照不到的地方,故引申出“没有阳光,阴天”。由此引申出“暗中,暗地里”(阴天当然暗)的意思。
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【成语积累】
①阴谋诡计:指暗地里策划的坏事。
②一寸光阴一寸金:比喻时间十分宝贵。
③阴差阳错:指由于偶然的因素而造成了差错。
【故事趣练】
一日,天阴________________,一农夫于山阴_____________砍柴,其间阴_____________风阵阵,农夫欲还家。不料山口处忽见一恶狼,农夫躲于林中阴_____________窥之,后以肉为饵,诱其入一暗穴,以柴薪堵于洞口,放火烧之,既而还家。
昏暗,没有阳光
指山的北面
冷,寒冷
暗中
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阴气
暗中,暗地里
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(一百零七)右
【推导助记】
“右”的本义是“右边(的手)”(甲骨文字形是一只右手的形状。金文则加了一“口”,意为这是一只吃饭的手,即右手)。“右手”的首要功能是吃饭时把食物送到口中去,所以“右”字有了“帮助”(这一意义后由“佑”体现)之义;古人又以右为尊,故引申出“尊尚”之义。
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【故事趣练】
李斯以功大,位于众大臣之右_________。其左右_____________________________________皆因之骄纵。一日,偕友游于泰山,察路之左右_______________________涂鸦文字甚多。
上
和“左”连用,指身边侍候的人,近臣
表方位,与“左”相对
右边
古时以右为尊,用以指较高的地位
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(一百零八)再
【推导助记】
“再”是“两次,第二次”的意思(不要跟现在的“再”混淆)。
【溯源教材】
①两次。如:后秦击赵者再,李牧连却之。(《六国论》)
②第二次。如:一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
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【成语积累】
①东山再起:指失势之后又重新得势。
②机不可失,时不再来:指时机难得,必需抓紧。
③再接再厉:一次又一次地继续努力。
【故事趣练】
两国交恶,其一国击一国再_____________,然皆败,察其故,士气不振也。士气决于鼓,一鼓作气,再_____________而衰,三而竭。用兵者不知其理,故败。
两次
第二次
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两次
第二次
再次
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(一百零九)造
【推导助记】
“造”有两个基本义:一是“到某地去”;二是“做成,制造”。由“到某地去”可引申出“到达某一境界”(到某地去的抽象表达)。
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【故事趣练】
太宗年间,魏征造_____________民舍,察民生之疾苦。回宫中,造_____________法令,兴水利,以利民生。
到……去
制定
创造
建造
到,去
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(一百一十)知
【推导助记】
“知”的本义就是“知道,懂得”。知道的多了当然有“知识”,变得聪明,即“知识丰富、见解高明”(后写作“智”)。
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【成语积累】
①知己知彼:泛指对双方情况都很了解。
②不知所云:不知道说的是什么,指语言紊乱或空洞。
③自知之明:指了解自己的情况,对自己有正确的估计。
④司马昭之心,路人皆知:指人所共知的野心。
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【故事趣练】
梁惠王问政于孟子,曰:“本王处庭院之深,何以知_________民生疾苦?”孟子对曰:“知_____________政者,不闻片面之词,当身体力行,方知_____________明而行无过。”
知道
主持,管理
智慧
了解,知道
懂得,知道
主持,主政
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[第十二组]
(一百一十一)致
【推导助记】
“致”的本义是“送达,到达”。引申出“导致”。
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【成语积累】
①专心致志:形容一心一意,聚精会神。
②闲情逸致:指悠闲的心情和安逸的兴致。
③错落有致:形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。
④兴致勃勃:形容兴头很足。
⑤学以致用:学习了知识要到实际中运用。
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【故事趣练】
齐王欲致_____________天下之士,致_____________千金以晏子。晏子致_____________诚于天下豪杰。豪杰中有一人,自小家贫,无从致_____________书以观,而思维精巧,尤致_____________思于天文阴阳历算,为晏子之诚所感,前往晏子处。两人席谈,方觉其致_____________一也,甚欢。
招纳,引来
送给
表达
得到
尽,极
情趣,意志
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招致
一致
到达
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(一百一十二)质
【推导助记】
“质”的基本意义有两个:一是“抵押”;二是“本质,本体”。事物的“本质”是“朴实”“正直”的;由“正,正直”引申出“向别人求证,以定是非”;要“向别人求证”自然是需要“询问,责问”的。
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【成语积累】
①兰质蕙心:形容女子美丽而聪明。
②文质彬彬:原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。
③质疑问难:提出疑难,请教别人或一起讨论。
【故事趣练】
屈原借《离骚》“唯昭质_____________其犹未亏”表忠,而秦使离间计,令人厚币委质___________________事楚,使楚太子赴秦为质_____________。屈原力谏,而子兰肉袒伏斧质____________________请罪于楚王,谗之。楚王怒,质_____________屈原,后逐于江滨。此地有蛇,黑质_____________而白章,屈原以之为药,医百姓之患。
本质
同“贽”,见面礼
人质
杀人时用的砧板
质问
质地,底子
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质地
质朴
质问
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(一百一十三)治
【推导助记】
“治”的本义是“治水”。引申出一般的“处理,进行某项工作”,处理国家大事是“治理”;处理病人是“治疗”;处理坏人是“惩治”。其他情况依此法译之。还引申出“治理得好”,特指国家太平。
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【故事趣练】
曹操有疾,久治_____________不愈,受人诟病。因其挟天子以令诸侯,孙权、刘备等共治_____________之,于危急之中以义治_____________天下,以求文武并用,垂拱而治_______________________________________。
医治
对付
治理
与“乱”相对,特指国家治理得好,安定太平
治理得好
治理
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(一百一十四)诸
【推导助记】
“诸”有两个意义:一是“众多,各个”;二是“之于”。
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【故事趣练】
智叟见愚公一家人搬山,将石投诸_______________________渤海之尾,叹道:“诸_____________人不惠,如此之法,何日成功?子闻诸_____________________?”
兼词,相当于“之于”
众多,各
兼词,相当于“之乎”
各、众多
各、众多
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(一百一十五)贼
【推导助记】
“贼”的本义是“破坏”,将其动词性词义扩大,得到“伤害,杀害”之义。后引申出“强盗,杀人者”“狠毒”等意义。“强盗、杀人者”当然是“祸害,祸患”。
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【故事趣练】
三国时期,曹操虽托名汉相,其实汉贼_____________也。孙权乃阴令部属为贼_____________使于操,未果。后权思虑兴国之事,以为国内淫侈之俗是天下之大贼_____________也,改之。百姓不解,仍有盗贼_____________。权使人捕而诛之。
敌人
刺客
害,祸害
强盗
偷盗的人
强盗
敌人
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(一百一十六)族
【推导助记】
“族”的本义是“同姓亲属”。作动词是“灭族”。亲属都是同一“种类”(同姓直系亲属)。物以类聚,所以又引申出“聚结”之义;进一步引申出“众,一般”之义。
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【成语积累】
名门望族:有名望的世家大族。
【故事趣练】
西楚霸王率精兵杀入咸阳,后放火。琼楼玉宇皆为尘土,名门望族_____________不敢言,士大夫之族_____________俯首称臣。秦人统一六国,终为楚人族_____________。
家族
类,辈
灭族
灭族
家族
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(一百一十七)卒
【推导助记】
“卒”是象形字,甲骨文像衣服上有标志。本义为“奴隶、差役穿的制服”。穿有兵卒标志衣服的人——“士兵、士卒”;古代士兵作战经常“死亡”;人死亡之后一切都“完结,结束”了;一件工作结束后,人们终于可以放心——“终究,终于,最终”(副词)。
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【成语积累】
①优游卒岁:悠闲度日。
②不忍卒读:常用以形容文章内容悲惨动人。
③身先士卒:泛指领导带头走在群众前面。
④丢卒保车:本是象棋术语。后比喻为了保住主要的而牺牲次要的。
【故事趣练】
韩信拜大将军,率士卒_________与项王战,卒____________________起不意。项王难于应付,节节败退,后卒_____________于乌江,而卒_____________成万世威名。
士兵
同“猝”,仓促,突然
死
最终
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去世
步兵
军队
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(一百一十八)走
【推导助记】
“走”的本义是“跑,逃跑”(古代的走叫“行”)。引申出“奔向”。
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【成语积累】
①走马观花:比喻粗略地观察事物。
②不胫而走:形容传播迅速。
③走投无路:比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难。
④奔走相告:指有重大的消息时,人们奔跑着相互转告。
⑤笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。
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【故事趣练】
太史公牛马走__________________司马迁再拜言:臣因李陵之祸,尝欲亡走_________之,后至骊山,见其直走_________咸阳,忆荆轲刺秦之时,秦王还柱而走_____________,则叹历史无情。
仆人,自称的谦辞
逃跑
趋向
跑
逃跑
跑
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(一百一十九)左
【推导助记】
“左”的本义是“左边(的手)”(甲骨文字形是左手的形状)。一般人左手不灵活,故引申出“不合,不帮助”之义。由“不合”义又引申出“不正”之义。
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【成语积累】
①旁门左道:原借指不正派的学术派别,现泛指不正派的东西。
②虚左以待:空着尊位恭候别人。
【故事趣练】
白居易居于僻地,其家左_____________右种梧桐。后声名震,乡绅皆迎之,虚左___________________,引其上坐。皇上闻之,令左_______________________________________右诏其进京,欲以重用。
左边
左边的位置,是上位
和“右”连用,指身边侍候的人,近臣
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左边
左边
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(一百二十)坐
【推导助记】
“坐”的本义是“人在席子上的跪跽之形”,即“两膝着席,臀部压在脚跟上”。既是“坐”自然就有“座位”义;“坐”是不动的,故又有“止息,停留”义。
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【成语积累】
①坐以待毙:坐着等死,指不采取积极行动而等待死亡。
②坐吃山空:指光是消费而不从事生产,即使有堆积如山的财富也会耗尽。
③坐井观天:比喻眼光狭小,看到的有限。
④如坐针毡:形容心神不定,坐立不安。
【故事趣练】
宋人喜外出,常停车坐_____________爱美景。一日,出门见客,见一人南向坐__________________________________________________,诸多财物散于坐_________________下,似坐_____________而待官兵,顷之,官兵逮之,因其坐_____________。
因为
古人席地而坐,两膝着席,臀部压在脚后跟上
同“座”,座位
坐守,不动
犯罪
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犯……罪
罪责
因为
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